畢業(yè)之旅的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的畢業(yè)之旅的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)之旅的作文1
在畢業(yè)之際,我們迎來(lái)了歡喜又飽含不舍的最后一次實(shí)踐活動(dòng)“畢業(yè)繪本”。
在那一天的活動(dòng)中,讓我印象深刻的是那個(gè)“搭木板”活動(dòng)。在那一刻,我們成為了彼此支撐和依靠的“柱子”,大家互相幫助一次又一次的渡過(guò)難關(guān)。
在還未體驗(yàn)游戲之前,我感覺(jué)那異常簡(jiǎn)單,但當(dāng)我跪在第一個(gè)木板時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。一塊塊木板之下,幫你支撐的都是你的伙伴,他們用盡全身力氣將你拖送到岸邊。下面是伙伴們?cè)谥,下面是友情在支撐,下面還是六年的光陰在支撐,我想此刻每個(gè)人都異常堅(jiān)定。那種強(qiáng)大的力量和真摯的情感推動(dòng)著我前進(jìn)。在過(guò)完關(guān)后,我還是忍不住流下了眼淚,再看看周?chē),也有不少人哭了。在我過(guò)完關(guān)之后,我跑到朋友身邊擁抱她,并幫她一起承擔(dān)板上的重量。大家協(xié)力完成最后的任務(wù)。團(tuán)結(jié),友誼,是我這次學(xué)到的,我想以后遇到困難我也知道了怎么去面對(duì),去克服!
曾在書(shū)上看過(guò)這么一段話“佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”而我們卻在一起六年了,這是多少次的回眸,多少次的緣分,也是多么大的榮幸啊。一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬不斷循環(huán),我們也在不斷的成長(zhǎng)。一切似乎與往常一樣卻又不同尋常,我們今年卻多了一個(gè)季節(jié),它是屬于我們的“畢業(yè)季”。我們即將分離,也許不再有交集,也許各奔東西,也許有很多個(gè)也許。不過(guò)我想就讓我們?cè)俸煤脫肀ё约旱呐笥,擁抱屬于我們的校園時(shí)光!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們彼此之間的回憶將是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠。在剩下的日子里我們更是要好好珍惜可愛(ài)的朋友!難忘的校園,還有可敬的老師,這真是一次高興又難忘的畢業(yè)季活動(dòng)。
畢業(yè)之旅的作文2
一月十四日至一月十六日的這三天,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),也許只是平凡無(wú)奇的日子。但對(duì)于幸福小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是值得歡呼的大日子,因?yàn)檫@是我們的“畢業(yè)旅行”。
首先,我們先在學(xué)校集合再走到一個(gè)定點(diǎn)坐車(chē),在旅行中不可或缺就是導(dǎo)游,而我們的導(dǎo)游就是─K66。K66十分友善就像我們的哥哥一樣,都會(huì)帶給我們無(wú)限 的歡樂(lè),也豐富了我們的學(xué)識(shí)。在車(chē)上我們看到了很壯觀的風(fēng)景,每一個(gè)景觀都有一個(gè)值得別人欣賞的地方。當(dāng)我們正在看風(fēng)景之余,不知不覺(jué)就已經(jīng)到達(dá)了我夢(mèng)寐 以求的”歡樂(lè)世界”!這里共分為三個(gè)區(qū)域:大衛(wèi)城、圣托里尼山城以及特洛伊城。其中,令我印象最深刻的是”飛越高山”,由吊掛式座位從空中俯瞰全臺(tái)二十 二個(gè)著名景點(diǎn)。第二個(gè)著名景點(diǎn)則是追求刺激人物必玩的─飛越愛(ài)情海,它是全臺(tái)沖程最高的激流冒險(xiǎn)。晚上我們?nèi)プ鴼g樂(lè)廣場(chǎng)上的全臺(tái)最高之”摩天輪”,之后再 回到天悅飯店休息。
第二天我們?nèi)チ撕芏嗟胤,而最重要的是在晚上的”青春營(yíng)火晚會(huì)”。我們玩得很High,而在晚會(huì)快結(jié)束時(shí),大家都哭了。想起剛踏進(jìn)幸福 小學(xué)的我們,再看看現(xiàn)在的我們卻即將離開(kāi)這曾經(jīng)一起笑、一起哭更或者一起玩樂(lè)的`地方,真有點(diǎn)不舍。第三天我們到鹿成老街、玻璃博物館和自然科學(xué) 博物館,其中最令我印象最深刻的是”科博館”。在里面我學(xué)到了許多在課本里沒(méi)有學(xué)到的東西,體會(huì)到古人說(shuō):”讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。
在這次的畢業(yè)旅行中,我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè),而我跟同學(xué)的友誼更漸漸增加,讓我們更團(tuán)結(jié)呢!
畢業(yè)之旅的作文3
期待已久的畢業(yè)旅行終于到啦!我的心情非常的開(kāi)心、非常的興奮。因?yàn)槲覀兠髂昃鸵厴I(yè)了,所以學(xué)校特地為我們這群畢業(yè)生規(guī)劃了為期三天兩夜的畢業(yè)旅行,使我們能在過(guò)程中學(xué)習(xí)獨(dú)立,不再凡事依賴父母親,并且懂得自己照顧自己。
我們導(dǎo)游的綽號(hào)叫作”蠟筆”,這三天他陪著我們走過(guò)一路上大大小小的景點(diǎn),并講解一些注意事項(xiàng)。第一天我們?cè)煸L的地方是自然科學(xué)博物館以及地震園區(qū),自科館里有許多千奇百怪、前所未聞的東西,還有一只會(huì)動(dòng)的恐龍模型呢!而地震園區(qū)在那里我體會(huì)到了大自然龐大的力量,也讓我更珍惜自己的生命。
第二天,我們先去溪頭教育園區(qū)參觀,那天外頭下著蒙蒙細(xì)雨,我們便穿著雨衣爬山,這樣的爬山經(jīng)驗(yàn)我還是第一次體驗(yàn)?zāi)?真是新鮮。爬著爬著,只見(jiàn)眼前一片綠 草如茵,清新的空氣使我們神清氣爽。后來(lái),因?yàn)榇蠹蚁胍?jié)省時(shí)間,便走進(jìn)一條人煙稀少的羊腸小徑,在那里我們向遠(yuǎn)處眺望,片片云海聳入云霄,讓我們?nèi)缤?在天空中,但走到一半時(shí),有位同學(xué)差點(diǎn)掉下懸崖,讓大家和老師都嚇了一大跳,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!之后我們到了小鎮(zhèn),去坐當(dāng)?shù)刈钣忻男』疖?chē),之前大地震時(shí),火車(chē)站也毀損得很?chē)?yán)重,還好有大家及鎮(zhèn)長(zhǎng)的幫忙,才能恢復(fù)成以前的樣貌。
最后一天我們來(lái)到了劍湖山世界,很幸運(yùn)的,揮別了陰霾,那天是個(gè)晴朗無(wú)云的好天氣,我在園區(qū)內(nèi)玩了三樣游樂(lè)設(shè)施,分別是:海盜船、摩天輪和沖鋒飛車(chē)…驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施,讓大家都玩得不亦樂(lè)乎。
我在這三天的旅行當(dāng)中,最難忘的就是第一天的青春晚會(huì),期間,大家都玩得很瘋狂,但在最后,總導(dǎo)游納豆講了以前他經(jīng)歷過(guò)的事情和老師對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使 大家聽(tīng)了都忍不住流下淚來(lái)。我在這次的旅途中,學(xué)到了怎幺獨(dú)立,怎幺自己照顧自己,在要離開(kāi)時(shí),大家都依依不舍、意猶未盡,很想再和同學(xué)一起玩樂(lè)、一起旅 游,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,我想這將是我一生中,最難以忘記的回憶。
畢業(yè)之旅的作文4
自從上初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)問(wèn)題,我從沒(méi)真正的迎接考試。我比較偏科,語(yǔ)文我一直都考得很好,只有其他科目很不理想。因?yàn)槲抑牢易约簩?duì)這些科目一點(diǎn)也不感興趣。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)初三了,即將迎接中考。我想迎接中招,真正的迎接這次考試,我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脫的七年級(jí)到初顯成熟的九年級(jí),伴隨著成長(zhǎng)的腳步,我也該長(zhǎng)大了。初一、初二時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這初中三年對(duì)我的嚴(yán)重性。直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在只剩下4個(gè)月的時(shí)間了,迎接中考考試。如果沒(méi)有考好,我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒(méi)想過(guò)中招對(duì)我的意義是什么,以前總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧,一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時(shí)間一分一秒的溜走,如流沙般流逝。但那時(shí)的我,卻不以為常,因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,F(xiàn)在我知道了時(shí)間是多么的珍貴,有些人的一生中總有一兩處覺(jué)得一些別人認(rèn)為要緊緊把握的東西對(duì)自己沒(méi)有任何用處,以前我也這么認(rèn)為。
現(xiàn)在終于知道我以前是多么的愚蠢了,不知該如何把握時(shí)間。
現(xiàn)在時(shí)間從我的生命中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,過(guò)去的時(shí)間不可再重來(lái),中招考試即將來(lái)臨,我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時(shí)間把我的成績(jī)趕上去。
迎接完中招,又要面對(duì)初中畢業(yè)。是啊,中招完便是初中畢業(yè)。
我已做好心理準(zhǔn)備,我要大大方方的迎接中招、初中畢業(yè)。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人,現(xiàn)在跟我的想法應(yīng)該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍(lán)天底下,仰望屬于自己的一片天空,白云在上面漂浮著,迎接新的未來(lái),新的人生旅程。
面對(duì)初中畢業(yè),我想迎接。不錯(cuò),迎接我的未來(lái),迎接我新的人生旅程。
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