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我們畢業(yè)作文

時間:2022-01-07 17:48:21 畢業(yè) 我要投稿

【推薦】我們畢業(yè)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們畢業(yè)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我們畢業(yè)作文9篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  時光荏苒如白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時間悄悄從指尖劃過,如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風(fēng)箏的孩子,一去不復(fù)返。我們,在今天——畢業(yè)了!就在今天,離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了!共度六年的老師與同學(xué),雖還可能再見,但感覺確是不如從前了。記得一年級時的我們嗎,那時的我們互不相識,但是,既然坐在一個教室里,那就是一種緣分。俗話說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識,這是一種怎樣的緣分!我們攜手共度這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子扎根進(jìn)每個人的心田。我們——風(fēng)雨同舟。在這六年中,有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭吵、有過我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭吵?那一次聽寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態(tài)也不在學(xué)習(xí)上。整日都是以淚洗面,心里都是滿滿的委屈。老師見我反常,詢問后知道了事情的原委。然后以話語耐心的開導(dǎo)我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就要成為我們美好的回憶了。明年,這個教室還在,只是里面的人兒不再是我們了!

  六年級:7個漢字以內(nèi)

我們畢業(yè)作文 篇2

  我們畢業(yè)了,沒有隆重的儀式;我們畢業(yè)了,卻沒有笑臉相迎;我們畢業(yè)了,我們真的畢業(yè)了。

  二十六號下午考完最后兩科,我們可以離校了, 我們終于要離校了;氐剿奚,每個人都著急忙慌的收拾東西。沒有人想我道別,我也沒想任何人道別。

  剛下過雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時,班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

  我還記得班主任拉著我的手說以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個我夢曾經(jīng)百般嫌棄過的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。

  路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

  。∥覀兙鸵x開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時的模樣,物理老師上課的幽默時光,語文老師讓我回答問題的時刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時段。

  可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

  我三年的初中光陰啊,我還來不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

我們畢業(yè)作文 篇3

  有人說,六年很長,長的甚至可怕。可是,在這個時刻,每個人都應(yīng)該非常珍惜,因為對我們來說,六年已經(jīng)快要到盡頭,六年真短,短的可憐。

  驀然回首,加入少先隊時的紅領(lǐng)巾還在飄揚;語文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時的汗水還掛在臉龐……六年來,多少往事還歷歷在目,我們怎能輕易遺忘。

  不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動人心的場面和一顆顆斗志昂揚的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點也不覺得苦,不覺得累。

  不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會,我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚揚,歡聲笑語落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來的餃子倍兒棒。每個人都說那是世界上最好吃的餃子。

  不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進(jìn)藥水味濃濃的`病房,貼心的問候,燦爛的笑容,明媚的陽光照著大家暖意融融,你說說班級趣事,他說說身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動人的場面伴奏。

  當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭爭吵吵……

  這一切一切,好事、壞事、錯事,我們不會忘,因為這些是我們曾同在一片藍(lán)天下成長的最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個月的時間了,只是可惜,留給六年級的我們的時間太少了,不過,離別時刻我們不會感傷,即使流淚了,也會讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢想。

  明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會忘記母校和老師對我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢想從這里起航!

我們畢業(yè)作文 篇4

  畢業(yè)了……

  真不舍得啊!我要感謝辛勤培育我們的老師,您如辛勤的園丁,耐心地培育我們,沒有您,就沒有今天的我。還有朝夕相處、共同進(jìn)退的同學(xué)。美麗圣潔的母校,我們將要離開了,在這里,祝愿母校培育出更多人才。

  在這六年里,有酸甜苦辣,說真的,真的很開心!我很不舍得大家,我們創(chuàng)造了美麗的回憶!我感到幸福,因為回憶屬于你我!

  也許,今天的分別,是為了明天更好的重逢!今天的離別,同時也是一個起點,讓我們載著我們的夢想,繼續(xù)前進(jìn)吧!

我們畢業(yè)作文 篇5

  今天我們畢業(yè)了,我們告別了三年的初中生活告別了相處了三年的老師后同學(xué),離開了我們的學(xué)校我們的大家庭。

  今天是我們在學(xué)校的最后一天,我們紛紛和教了我們?nèi)愕睦蠋焸兏鎰e,大家都流下了淚水,這一滴滴淚水里包含了太多太多,有我們?nèi)昀镆黄鸲冗^的喜怒哀樂。但今天過后雖然我們不會繼續(xù)坐在一個教室里學(xué)習(xí)但我們還是同學(xué)永遠(yuǎn)的同學(xué)。

  親愛的老師我記得我們剛踏入初中生活時你給我們的印象是那么的嚴(yán)厲,那么的不茍言笑,但在后來的日子里慢慢的接觸才發(fā)現(xiàn)原來你也有可愛的一面,你的笑容是那么的美麗那么的溫柔,我和你相處了三你你對我的一切都很了解我也很了解你,我們之間不用過多的表達(dá)什么都知道對方心里在想什么,就這么度過了這漫長而又短暫的三年,今天你我分別你流下了淚水,我心里很是心疼但又不知道該如何安慰你,只能給你一個擁抱,當(dāng)你的淚水打濕我的肩頭我想起了我們之間的一幕幕,我們一起奮斗,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我們一起經(jīng)歷了許多、許多……忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦的干干凈凈;忘不了運動場上,大家歡呼吶喊,跳躍著的情形;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,我們走了但我們這個溫馨的家還在,老師我們會永遠(yuǎn)把你放在心中!

  當(dāng)淚水流完就讓笑容帶著我們步入高中的精彩生活吧!

我們畢業(yè)作文 篇6

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情。——題記

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。回望小學(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個?懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。

  在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,我們認(rèn)識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學(xué),踏向更加光明的未來!

  六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會,設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。

  近一年來,學(xué)校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習(xí)作集,同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風(fēng)采,受到老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。

  回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了非常多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹剑蠋煹陌装l(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們?nèi)绱,對上一屆學(xué)生,對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此,都花費了心血和精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。

  六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達(dá)?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。

  來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!

  謝謝大家!

我們畢業(yè)作文 篇7

  “咔嚓”一聲我們的身影就定格在這驕陽下、如我們的童年一樣止步在此時。當(dāng)然,并不否認(rèn),那一刻,心是喜悅的,是明朗的。沒有隆重的畢業(yè)典禮、沒有抱頭痛哭的場面、甚至見不到一場合格的道別。大家都行色匆匆在辦離校手續(xù)。走了、都飛向遠(yuǎn)方尋夢去了。留下的只是無盡的思念!

  妄想用一首傷感的曲調(diào)來覆蓋心中的不安、或許每一個即將畢業(yè)拾起童年的理想站在起跑線的你都懷著這樣的心情、簡單而又很復(fù)雜?粗蛱毂称鹦欣钜呀(jīng)起跑的他、又看今日教室為工作煩惱的同桌。我卻不急不鬧、好像周圍的一切和我拉不上一丁點的關(guān)系。兩年的風(fēng)景,兩年的故事,宛若細(xì)水長流般,沒有驚心動魄的情節(jié),也沒有羅曼蒂克的浪漫,就這樣,即將落幕。今天,窗外的天空格外嫵媚,卻暗帶愁思。曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼也就各奔東西了!回過頭卻來不及說一句再見!有人轟轟烈烈,有人默默無聞。結(jié)果也是柔情百轉(zhuǎn)地告別!只是留下的歲月不同,所以,當(dāng)我們撐著船渡過這條河流之后,回首徐望,漣漪淡淡地平息,不留絲毫痕跡,可否有印記留下,可否僅僅劃在自己的回憶或者刻在他人的心里,可否有美麗的事情發(fā)生,擁有過短短絢爛的綻放。若干年后,假如我們還能夠想起這段時光,你會不會還我一句“再見、我的兄弟!”你的夢中會否出現(xiàn)我的身影,在你孤獨無助的時候是否還會想起我?也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

  這里的風(fēng)是很大的。曾經(jīng)生活上的無奈,難以訴說的苦衷,以及諸多辛酸的身心折磨到今天的夢想擱置。微笑,沉默,釋然是目前的生活狀態(tài),它終究會離散在這陣風(fēng)里面,這片潔凈的藍(lán)天下。這一天,我們真的,真的要畢業(yè)了……同學(xué)們一個接著一個地離開了宿舍,簡單的幾句話,只有在校園里望著車上的他肆無忌憚地高聲喊拜拜的時候,心底才會一陣莫名地悸動。在這座城市,只是做一道沿途的風(fēng)景,只是做一次匆匆的過客,僅僅只是為了我自己。我不停地舉手提問,卻始終沒人愿意給我個確切的答案。他們冷眼旁觀這陌生來客,嘲笑他的狼狽,他的不自量力,于是,慢慢地,快樂,真誠,善良,有所抽離。那些年少輕狂的日子恍如一場夢,那些和同學(xué)一起上課、吃飯,一起當(dāng)彼此電燈泡的日子已久遠(yuǎn)的不敢再記起。如今,曲終人散!走在陌生的街道,聽著熟悉的歌聲。你會心潮起伏嗎?回想起因為某個人,我們曾哭笑過嗎?莊嚴(yán)的主教學(xué)樓,熙熙冉冉的學(xué)生;校道孤寂的樹枝,又開始了生命的輪回;木訥的路燈,忠誠的守夜者,橙黃色的公寓樓,有家一般的溫暖。

  翱翔藍(lán)天的你們、現(xiàn)在是否安好!累不累?

我們畢業(yè)作文 篇8

  終于畢業(yè)了吧?以后再也沒有機會在那個教室打鬧了吧?以后再也不用因為午休去搶別人的校服了吧?以后再也沒辦法一起調(diào)戲大班長了吧?以后再也不會因為氣帥哥說別人帥了吧?以后課代表再也不會因為個別的好朋友沒寫完作業(yè)而推遲交作業(yè)的時間被老師挨罵了吧?我們畢業(yè)啦!

  是啊,或許平常會有點厭煩,但這也是我們在學(xué)校的精神支柱。習(xí)慣了每天在學(xué)校的打打鬧鬧,就算打了上課鈴依舊在吵;習(xí)慣了每天早晨比雞起的還早,還有那累得像狗一樣的晨跑;習(xí)慣了班主任每天不常有的叮囑,還有叮囑后的吵鬧;習(xí)慣了每次考試后因為一個選擇題的爭吵從而忘記了吃飯,還有每次成績出來后的一聲聲加油。習(xí)慣了這兒的所有所有。

  離開學(xué)校后,每次在夢中出現(xiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音,還有在衛(wèi)生區(qū)偷懶的場景,每次被上課遲到的聲音叫醒,或許這些我還都沒有習(xí)慣。我清晰的記得,我們在教室忙著寫同學(xué)錄,忙著往校服上簽字并且請求老班來上帥氣的一筆,這些都是在考試之后。哦!還有那一個比籃球還大的西瓜,是老班幫我們切開的吧?!還有每天下午吃完飯就坐在操場上打著學(xué)習(xí)的稱號拉呱,那次物理老師也坐在我身邊然后我們圍成一個圈,嘻嘻哈哈打打鬧鬧的聊了一個多小時吧?!

  我們離開學(xué)校的那天都沒有哭對吧,我們沒有人低頭都仰望著天花板吧;整理完東西還一趟趟的跑回教室,看著黑板上我們每一個人的簽名都有些心酸吧,沒有人舍得離開對吧?!笑著說我走了別忘記我啊轉(zhuǎn)身就流淚了吧?忍了好久再也忍不住了吧?就連我們班的幾大帥哥也都會傷心吧,畢竟再也沒機會每天打鬧了。

  我們說好了,以后見面都要保持以前我們在一起的樣子,誰都不許變,性格面貌都不可以。以后我們每年都聚一次會,不管遇到什么困難,我們都在,因為我們是一家人。傷心了難過了找不到人傾訴了就給我們打一電話,我們或許不會說別的什么安慰人的話,但那句學(xué)校門口等我就足夠了,全班那么多人就不信哄不好你。就這樣吧,天下沒有不散的筵席。身散心不散,Weare伐木累!勿忘二班,勿忘我!

  那年夏天,我們畢業(yè)啦!

我們畢業(yè)作文 篇9

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,那一刻我們畢業(yè)了。

  時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。

  緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

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