【精華】畢業(yè)作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)作文600字 篇1
剛辭掉工作的我,從東莞來(lái)到廣州,來(lái)到這夢(mèng)想的大城市。
剛來(lái)時(shí),它確實(shí)可以讓我回到我的夢(mèng)幻當(dāng)中去。
可是在廣州的這幾天,感覺(jué)到夢(mèng)想慢慢的破碎啦。
回到現(xiàn)實(shí),為了找工作。
我四處投簡(jiǎn)歷、也許是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)吧。
沒(méi)有那一個(gè)公司肯用我,那時(shí)真的不知道什么啦,只能在想難道“我要回東莞嗎?"
我出來(lái)(我從東莞辭職時(shí),我就說(shuō)的不會(huì)回來(lái)啦),就這樣我到現(xiàn)在都沒(méi)有回去。
雖然這樣,我還是堅(jiān)持不到最后一刻不回去,就這樣在廣州找了一個(gè)月的工作。
把身上的所有的錢(qián)都花光啦,沒(méi)有錢(qián)啦。
家里人都叫我回東莞,我又該何去何從呢?
就當(dāng)我打算說(shuō)要回去時(shí),我之前的同事說(shuō):我嫂子在我之前的公司上班,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種打擊!
。ㄓ捎谖也幌矚g我的嫂子,我出來(lái)的原因之一也是因?yàn)檫@個(gè))
前面沒(méi)有路、后面也沒(méi)有路,看來(lái)真的把我往死里推啦。
沒(méi)有辦法,只有先借我的朋友的錢(qián),后來(lái)有工作啦,我也再一次的沒(méi)錢(qián),我想再借我的朋友,可是她說(shuō)她也沒(méi)有啦
那時(shí)的我,還真無(wú)奈,不知道什么。
讀書(shū)時(shí),借的學(xué)費(fèi),我到現(xiàn)在還沒(méi)有還呢?去年高考完啦,就出來(lái)啦, 我出來(lái)就知道吃,也沒(méi)有想著要存”錢(qián)“去還。我都忘記了這件事啦
差不多一年過(guò)去啦,我還是這樣子,我能什么辦,我改變不了什么的,沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我做好一點(diǎn)的工作沒(méi)有公司要
而且我還沒(méi)有改掉當(dāng)年的懶惰,還是一樣,就這樣的.,我來(lái)這找了一個(gè)月的工作,才得到這份工作,雖然喜歡做文員
可是這是要推廣的, 一直以來(lái)我的語(yǔ)文都不是什么好的,這回就難倒我啦,不過(guò)我不想放棄我想試一試!
畢竟我也喜歡當(dāng)一個(gè)小小的文員,也喜歡做銷(xiāo)售。
這是一個(gè)段練的機(jī)會(huì),我不想因?yàn)樽约旱脑蚨艞墸ìF(xiàn)在我還不會(huì)什么推廣)
加油。!我曾經(jīng)就這樣的仰望著一天空,看看自己的方向在何方?
畢業(yè)作文600字 篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了,在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú),還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng);生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué),不過(guò),我知道,這些都是沒(méi)辦法避免的,不過(guò),這些都將成為我美好的回憶的。
畢業(yè)作文600字 篇3
對(duì)每位同學(xué)而言,要想學(xué)習(xí)好,就必須制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個(gè)好的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。
第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。
第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。
第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿(mǎn),太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。 另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃使要自己嚴(yán)格執(zhí)行的,而不是制定個(gè)老是或家長(zhǎng)看的給老師或家長(zhǎng)看的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要按章行事。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。
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