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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2022-05-13 13:20:15 畢業(yè) 我要投稿

【精華】我們畢業(yè)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們畢業(yè)作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】我們畢業(yè)作文三篇

我們畢業(yè)作文 篇1

  抬頭望天,沒有燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?——題記

  我們在寧初的最后一個(gè)春天,我們在寧初的最后一個(gè)夏天,我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個(gè)月,還三個(gè)月,就三個(gè)月,我們就該各奔東西,說goodbye。

  曾經(jīng)有個(gè)同桌,他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課;曾經(jīng)有個(gè)女生,一下課就找她陪我去廁所的人;曾經(jīng)有個(gè)xx,一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師,我把我所有的故事都寫在作文本上交上去;曾經(jīng)有個(gè)朋友,一見面就和她有說不完話的人。

  多少年后,當(dāng)我們再看見我們的畢業(yè)照時(shí),那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后,我們會在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭吵過的對象;也許他是給過你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生;也許他是同你戰(zhàn)爭過的對手在沒有了你們的日子,我不知道該怎么辦,我甚至不敢想象,我不敢考慮。沒有了燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?沒有了你們,我該有多寂寞?雖說三年不算多,也不算少,不過總有那么多的刻骨銘心,銘記于心。

  我不能說這三年我做的有多好,也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是,我想有一點(diǎn)我可以肯定,我在乎你們。

  那些年,我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著舉手;那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。最后的三個(gè)月,唯一的三個(gè)月,珍貴的三個(gè)月,讓我們一起攜手走下去好么?

我們畢業(yè)作文 篇2

  小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的'人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會想到有著一天我們將分開,可現(xiàn)在我六年級了,現(xiàn)在回想著以前是多么的美好,回想著與你們的快樂時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。

  在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問道他們?yōu)槭裁催€會那么開心,我們都要分別了,他們回答著我因?yàn)�,我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來,我想,相處了六年的同學(xué)再見了。不怕,以后咱們還有聚會呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。

  同學(xué)們,我們都長大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。

  同學(xué)們,我愛你們。

我們畢業(yè)作文 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的回瀾小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:書香濃濃的回小,我們愛你;無私奉獻(xiàn)的老師,你們辛苦了!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩童,為了共同的夢想,從不同的地方走到一起,步入了回瀾小學(xué)。在母校,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言。還記得六一兒童節(jié)時(shí)各具特色的游園會,我們用成果換來歡樂;“119”消防日的逃生演習(xí),我們在體驗(yàn)中學(xué)到知識;學(xué)校的運(yùn)動會上,我們用汗水與團(tuán)結(jié)取得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……小學(xué)六年就像一只七彩的寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼,收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當(dāng)我們再次打開它的時(shí)候,一定會更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝母校,給予我們一個(gè)書香濃濃,充滿著歡聲笑語的成長環(huán)境,我們在母校,收獲知識與做人的道理,得到一份永生難忘的師生恩情與朋友友誼。人們常說,一粒種子,只有深深扎根于沃土,才能生機(jī)無限。我非常自豪,我們?nèi)松拿篮猛�,根植在回瀾小學(xué)的這片沃土上,在母校的培養(yǎng)、造就下,我們才得以成長,為我們的人生涂上了一抹最絢爛的色彩。

  感謝老師,您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的愛與關(guān)懷。老師,你們?nèi)缥覀兊母改�,陪我們長大,您親切,您負(fù)責(zé)!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在我們的印象中,您永遠(yuǎn)那樣無私地奉獻(xiàn)著。我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝同學(xué),緣分讓我們在同一片藍(lán)天下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的日子,我們一起在校園留下歡聲笑語,擷取收獲,銘刻足跡。今天我們最后一次在校園里相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……如今,難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。今后,不論我們走到哪里,都不會忘記我們曾是回瀾學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�!我們要�?shí)現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為回小自豪;明天,回小為我驕傲!”最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”

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我們畢業(yè)作文 篇1

  抬頭望天,沒有燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?——題記

  我們在寧初的最后一個(gè)春天,我們在寧初的最后一個(gè)夏天,我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個(gè)月,還三個(gè)月,就三個(gè)月,我們就該各奔東西,說goodbye。

  曾經(jīng)有個(gè)同桌,他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課;曾經(jīng)有個(gè)女生,一下課就找她陪我去廁所的人;曾經(jīng)有個(gè)xx,一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師,我把我所有的故事都寫在作文本上交上去;曾經(jīng)有個(gè)朋友,一見面就和她有說不完話的人。

  多少年后,當(dāng)我們再看見我們的畢業(yè)照時(shí),那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后,我們會在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭吵過的對象;也許他是給過你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生;也許他是同你戰(zhàn)爭過的對手在沒有了你們的日子,我不知道該怎么辦,我甚至不敢想象,我不敢考慮。沒有了燈芯,月亮?xí)陋?dú)嗎?沒有了你們,我該有多寂寞?雖說三年不算多,也不算少,不過總有那么多的刻骨銘心,銘記于心。

  我不能說這三年我做的有多好,也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是,我想有一點(diǎn)我可以肯定,我在乎你們。

  那些年,我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著舉手;那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。最后的三個(gè)月,唯一的三個(gè)月,珍貴的三個(gè)月,讓我們一起攜手走下去好么?

我們畢業(yè)作文 篇2

  小學(xué)六年的時(shí)光令我難忘,我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我的'人生導(dǎo)師,忘不了與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年級的我懵懵懂懂,與大家一起笑,一起瘋,從不會想到有著一天我們將分開,可現(xiàn)在我六年級了,現(xiàn)在回想著以前是多么的美好,回想著與你們的快樂時(shí)光,甚至有時(shí)我真的很想快快長大,快點(diǎn)從小學(xué)畢業(yè)。

  在小學(xué)畢業(yè)的典禮上,大家都保持著笑容,我便問道他們?yōu)槭裁催€會那么開心,我們都要分別了,他們回答著我因?yàn)�,我不想在小學(xué)時(shí)光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了,典禮結(jié)束后,大家都哭了起來,我想,相處了六年的同學(xué)再見了。不怕,以后咱們還有聚會呢,我愿時(shí)間停留在這一刻,但這是不可能的。

  同學(xué)們,我們都長大了,不要再哭了。我還記得當(dāng)時(shí)一位同學(xué)叫道,又不是生離死別,哭什么哭,都要初中了,我們不能哭啊。是啊,又不是什么生離死別,哭什么哭。

  同學(xué)們,我愛你們。

我們畢業(yè)作文 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的回瀾小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:書香濃濃的回小,我們愛你;無私奉獻(xiàn)的老師,你們辛苦了!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩童,為了共同的夢想,從不同的地方走到一起,步入了回瀾小學(xué)。在母校,我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光:教室里銘刻下了我們求知的身影;操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲;校園里留下了我們暢談理想的誓言。還記得六一兒童節(jié)時(shí)各具特色的游園會,我們用成果換來歡樂;“119”消防日的逃生演習(xí),我們在體驗(yàn)中學(xué)到知識;學(xué)校的運(yùn)動會上,我們用汗水與團(tuán)結(jié)取得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……小學(xué)六年就像一只七彩的寶盒,收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼,收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想,多年以后,當(dāng)我們再次打開它的時(shí)候,一定會更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝母校,給予我們一個(gè)書香濃濃,充滿著歡聲笑語的成長環(huán)境,我們在母校,收獲知識與做人的道理,得到一份永生難忘的師生恩情與朋友友誼。人們常說,一粒種子,只有深深扎根于沃土,才能生機(jī)無限。我非常自豪,我們?nèi)松拿篮猛�,根植在回瀾小學(xué)的這片沃土上,在母校的培養(yǎng)、造就下,我們才得以成長,為我們的人生涂上了一抹最絢爛的色彩。

  感謝老師,您淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們講誠信,懂感恩;您博大的胸懷,給予我們最無私的愛與關(guān)懷。老師,你們?nèi)缥覀兊母改�,陪我們長大,您親切,您負(fù)責(zé)!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在我們的印象中,您永遠(yuǎn)那樣無私地奉獻(xiàn)著。我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝同學(xué),緣分讓我們在同一片藍(lán)天下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的日子,我們一起在校園留下歡聲笑語,擷取收獲,銘刻足跡。今天我們最后一次在校園里相聚,明天我們將要各奔東西,在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!”

  感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),愿你們奮發(fā)向上,再創(chuàng)輝煌!

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……如今,難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。今后,不論我們走到哪里,都不會忘記我們曾是回瀾學(xué)子,老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動力和前進(jìn)方向!我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�!我們要�?shí)現(xiàn)我們的諾言:“今天,我為回小自豪;明天,回小為我驕傲!”最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲:“老師,謝謝您!”