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精選畢業(yè)了作文（通用59篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
考場(chǎng)中的我正提筆縱橫語(yǔ)文試卷上……
最后一堂考試了，作文題：畢業(yè)了真——，似乎并未多想，筆尖順著最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)，借著試卷留下了初中三年來(lái)最難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
走出考場(chǎng)，久違的輕松的感覺(jué)自心底油然而生，整整三年的努力在這一刻已然得到見(jiàn)證。
一分鐘前遞交試卷的那刻，已經(jīng)宣告我們即將邁入高中，難道這不值得高興么?
漫步在林蔭小道旁，去傾聽(tīng)每一株小草均勻的呼吸聲，去欣賞每一朵花兒在風(fēng)中婆娑搖曳的姿態(tài)，仿佛在向我輕輕地?fù)]手致意。去感受空氣中彌漫著的滿(mǎn)是母校動(dòng)人氣息的縷縷清香，似乎能覺(jué)察到每一個(gè)分子都在跳躍，帶有一種輕微的只能用心感受的人性化的情緒波動(dòng)……你們也在留念，對(duì)么?我鼻尖不由地一酸。
三年前，還只是一群小不點(diǎn)的我們，滿(mǎn)帶著一種好奇步入了中學(xué)的殿堂。在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起沉浸于課余的歡樂(lè)。這，是初一。
到了初二，大家進(jìn)入了這個(gè)號(hào)稱(chēng)最叛逆的年齡段。然而，無(wú)論在家中，在師長(zhǎng)前多么不可一世的人，在我們這些同齡人之間也能處得融融恰恰。我們并非兄弟姐妹，但三年的同窗之誼卻也在我們心中烙下了不滅的印記。
初三，這也算是教室里最安靜的一年了吧。平日的歡笑聲在這初中的最后一年里卻很少聽(tīng)見(jiàn)了。確實(shí)，在這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們誰(shuí)也不敢疏忽。整日可見(jiàn)的不再是打鬧的場(chǎng)面，而當(dāng)時(shí)也未曾想到真的到了畢業(yè)時(shí)會(huì)如此難分難舍吧!
老班發(fā)布了最后一項(xiàng)集合指令，出奇地沒(méi)有一人拖拉。細(xì)細(xì)地端詳周遭的那一張張熟悉的面孔，心中卻如打翻了五味瓶。三年來(lái)，有苦有樂(lè)。到了真當(dāng)離別的時(shí)候，就算是平時(shí)再怎么可惡的人，看起來(lái)都那么可愛(ài)可親……
與幾個(gè)死黨簡(jiǎn)單地做了道別，我便獨(dú)自向校外走去，我一直都不算太堅(jiān)強(qiáng)，再待會(huì)兒就該在他們面前落淚了吧……抬頭望天，那片陰霾即將散去，我終究還是邁出了那一步，離開(kāi)了這所學(xué)校，帶著深深的留戀，離開(kāi)了這所待了三年的初中校園。
畢業(yè)了作文 篇2
小學(xué)終于畢業(yè)了，心里有種說(shuō)不出的高興，但是卻又十分不舍。
畢竟同學(xué)們?cè)谝黄鹑炅�，雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但畢竟也都是同學(xué)、朋友，讓我怎么舍得與她們分開(kāi)。待了六年的母校，今朝要與她分別，離開(kāi)她，去往另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)除了家，我最熟悉的地方，我終于要離開(kāi)了，真的是很舍不得。
放假了，本來(lái)說(shuō)好要和姐妹幾個(gè)去學(xué)舞蹈，但是放了假都是各有各的事要做——補(bǔ)習(xí)的、旅游的、看病的，反正都是沒(méi)空，只留下我和琦兩個(gè)人，也不想去學(xué)舞蹈了，打算去跆拳道館學(xué)跆拳道。
總覺(jué)得還在上課一樣，始終不能接受“畢業(yè)”這一事實(shí)，內(nèi)心很糾結(jié)、很矛盾，這種感覺(jué)很難受。
我不喜歡放假，還是喜歡在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，下了課和姐們兒一起玩，和男生們鬧一鬧，這樣的生活很有趣。在家里待著，除了玩電腦就是看電視，琦也要先看病才能去學(xué)跆拳道，我就要等著她。想養(yǎng)個(gè)狗狗，媽媽說(shuō)太臟；想要出去玩，又沒(méi)人陪我。
討厭放假�。�
畢業(yè)了作文 篇3
教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè)，是一首離別的曲子，耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí)，孩子們?cè)谄矶\些什么呢？他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢？因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮，因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔，聽(tīng)著這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了美好的三年前，我們的畢業(yè)……
在驕陽(yáng)似火的夏季里，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào)，而在教室里的我們，心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿(mǎn)無(wú)限的緊張和不安。
每天，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子；一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放，代替了往日里，我們聽(tīng)著的流行音樂(lè)；一個(gè)個(gè)不斷的詢(xún)問(wèn)聲，代替了往日里，教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái)，無(wú)論如何，在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮，總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊，寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是，那次我們卻什么都沒(méi)做，原因很簡(jiǎn)單，大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。
就這樣，我們迎來(lái)了畢業(yè)考試，考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后，我們集了合，我的老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情，然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情，就畢業(yè)了……
中考過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅，原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了，盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè)，可是總是少了什么……
一次，我走進(jìn)了一家離我們校園很近的禮品店，那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了？他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類(lèi)的東西，可是我們校園卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊，真是越來(lái)越缺少人情味了。
過(guò)后，我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話，我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī)，卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮，給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式，那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜，當(dāng)時(shí)我們都不懂……
也許多年以后，當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫(xiě)書(shū)頁(yè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方，一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫(xiě)的地方……
美好的三年前的錯(cuò)誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對(duì)高考，積極參加畢業(yè)典禮，為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
畢業(yè)了作文 篇4
同學(xué)們快要畢業(yè)了，我們也即將分別，小學(xué)時(shí)光六年，雖然我們只在一起度過(guò)了三年，到這三年的種種事情足夠讓我在初中回味。
我還記得我剛進(jìn)這所學(xué)校的情景，當(dāng)時(shí)大家都是陌生人都不認(rèn)識(shí)彼此，有的之前在同一個(gè)學(xué)校上所有都認(rèn)識(shí)，可我從別的城市剛轉(zhuǎn)到這個(gè)城市便馬不停蹄的趕到學(xué)校來(lái)，剛開(kāi)始我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，你跟我一樣也是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，上課了，老師讓大家一一到講臺(tái)上介紹自己，等我們都介紹完了，老師便讓我們自己熟絡(luò)班里的其他同學(xué)，我看著你們，你們都在開(kāi)心的笑，互相詢(xún)問(wèn)對(duì)方種種事情，心里莫名有種奇妙的感覺(jué)我也說(shuō)不出來(lái)。
到了中午你在班門(mén)口徘徊，因?yàn)榘嗬锒际悄吧四愣寄愣疾徽J(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)我慢慢的走了過(guò)來(lái)，你看到了我便走到我面前對(duì)我說(shuō)“我可以和你交朋友嗎？”我驚訝不己，到我又瞬間回答了你“可以啊”你聽(tīng)后便開(kāi)心的笑了，燦爛的笑容。
可是到了下課因?yàn)槲覀兌际莿傉J(rèn)識(shí)的太主動(dòng)有點(diǎn)尷尬，便都沒(méi)有去找對(duì)方玩，到了第二天你鼓足勇氣找我聊天，每每你叫我名字我便想笑因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們并沒(méi)有問(wèn)對(duì)方名字所以就不知道對(duì)方名字了，你每次都叫我“小胖子”后來(lái)的后來(lái)你得知了我的名字，便開(kāi)始叫我名字我本叫思穎，你卻叫我“思穎穎”，我想著也許就是同學(xué)之間最大最美好的友誼吧，這三年里我們鬧過(guò)別扭，冷過(guò)戰(zhàn)……
但每次還是從歸于好了也許我們都不想失去彼此吧，都不想失去最最珍貴的友誼，在這三年我們受過(guò)他人挑撥離間，誤會(huì)過(guò)對(duì)方但還是和好了，看看啊我們之間有那么多的故事快要畢業(yè)了，可能以后再也不會(huì)聽(tīng)到你叫我“小胖子”了
你是一個(gè)有時(shí)憂(yōu)傷有時(shí)開(kāi)朗又有時(shí)特別瘋的女孩，你喜歡找我談心，因?yàn)槟阌X(jué)得跟我談心很舒暢，很開(kāi)心，很爽快
快要畢業(yè)了，還有一周的時(shí)間，我們好好珍惜吧，快要畢業(yè)了也許我們畢業(yè)之后不會(huì)再見(jiàn)到對(duì)方了也有可能我們會(huì)隔幾天會(huì)見(jiàn)一次面也有可能……
“我們好好珍惜好好感受 趁現(xiàn)在的時(shí)光 還能無(wú)所顧忌的嚷……”歌曲在耳畔邊回響起，是啊，我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。
時(shí)光不朽，我們不敗
畢業(yè)了作文 篇5
再過(guò)不久，就要畢業(yè)了，而在這畢業(yè)前的日子，是我最痛苦的時(shí)候，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)高考。
畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè)，然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解�？鞓�(lè)是有的，可是就是太少了，沒(méi)有多少事情可以去做，天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的，只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑，打鬧，可是班主任又會(huì)來(lái)阻止我們的。
痛苦的生活往往是比較多的，天天都是學(xué)習(xí)，整天都在這種生活中過(guò)著。煩，煩，煩，我們也只有這樣過(guò)著，沒(méi)什么意思。也就只有這一年了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，不然就只有去工作或重讀了。但我們現(xiàn)在都學(xué)不好，將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了，不然可沒(méi)機(jī)會(huì)了。以后的生活怎么過(guò)是以后的事，現(xiàn)在我們又怎么過(guò)那就要想好了，過(guò)了今天，就沒(méi)有了，時(shí)間是一天一天的過(guò)去，一分一秒的流過(guò)，我們是感覺(jué)不到的。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去做些對(duì)自己有要的事情。不管能不能考上，現(xiàn)在能學(xué)多少是多少，反正學(xué)到了知識(shí)是自己的又不是人家的，學(xué)到了對(duì)以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。
畢業(yè)前的日子，是非常有壓力，而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué)，只能這樣不斷的逼自己學(xué)習(xí)了。
畢業(yè)了作文 篇6
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊�，然而男生們�(yōu)榱粟A得
無(wú)論天就是不就是很藍(lán)，日子過(guò)得就是不就是很慢，飄蕩蕩的過(guò)了這六年，注定在那個(gè)的時(shí)刻，我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無(wú)處告別的憂(yōu)傷氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭。滿(mǎn)就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì)最后再和我的床和合一張影。我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活，充滿(mǎn)了快樂(lè)的記憶。
說(shuō)出你的畢業(yè)情緒，與我一齊放飛夢(mèng)想。
畢業(yè)了，心里很矛盾，即高興有難過(guò)，高興我已經(jīng)順利畢業(yè)，難過(guò)同學(xué)朋友一個(gè)個(gè)，都離開(kāi)尋找自我的一片藍(lán)天。
離開(kāi)時(shí)的再見(jiàn)，意味著下次的重聚。
畢業(yè)了，心里不知就是快樂(lè)還就是憂(yōu)傷。上學(xué)時(shí)，總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了，又想如果能夠回到過(guò)去，那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧，擁有時(shí)不懂地珍惜，想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣，總要有幾分悲哀，幾分痛苦，幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美，待到人老珠黃時(shí)，再回首，才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過(guò)。
畢業(yè)了作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí)，一步一個(gè)腳��；而有的人在這六年中虛度年華，浪費(fèi)了許多光陰。有詩(shī)云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谶@六年小學(xué)生活中，我們學(xué)到了許多知識(shí)，也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，感動(dòng)過(guò)……
記得我以前身體不好，常常生病，喜歡肚子疼。有一次，我肚子又開(kāi)始疼起來(lái)，還吐了一地，這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái)，問(wèn)寒問(wèn)暖；有同學(xué)拿來(lái)拖把，把嘔吐物拖干凈；還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我，又打電話給我媽媽。這時(shí)，我心里暖暖的……過(guò)不了多久，我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年級(jí)時(shí)，我們班在“成長(zhǎng)杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績(jī)，在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲，俗話說(shuō)：“驕傲使人落后。”我們班在比賽中輸了兩場(chǎng)，有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jī)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭，令我百般留戀，我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光！
畢業(yè)了作文 篇8
畢業(yè)了，懷念了
六年了，六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，這六年里有我珍貴的懷念，真的舍不得。
懷念，懷念親愛(ài)的同學(xué)，記得我們朝夕相處的那些時(shí)光，記得我們結(jié)下深情厚誼，記得我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了，轉(zhuǎn)眼間要分手了，心中怎能平靜？六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快？是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的，還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí)，它跟我們作對(duì)？快樂(lè)也好，努力也罷，總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記，不是么？
懷念，懷念敬愛(ài)的老師，老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈�，叫我們學(xué)會(huì)感激，教我們?cè)鯓釉谥R(shí)的海洋里遨游。這份恩情，讓我永生難忘！我知道我是差生，我知道我成績(jī)不好，所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時(shí)候...是老師！您鼓勵(lì)我不要放棄，您批評(píng)我半途而廢，您的教誨永記我心！充滿(mǎn)快樂(lè)的校園！她像一位和諧的母親，用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
小學(xué)路程走完了，初中生活即將來(lái)臨。小學(xué)，只是我們?nèi)松械囊恍〔糠�，盡管不舍得，也要走下去。因?yàn)槟感！⒗蠋�、家長(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)！
畢業(yè)了作文 篇9
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了許多的老師，我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨，感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲疫�想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)了作文 篇10
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，今天，我漫步在校園里，目光掠過(guò)校園的角角落落，我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。
這美麗的校園里，有我們得獎(jiǎng)時(shí)因激動(dòng)而流的眼淚，有我們失敗時(shí)的遺憾和惋惜，也有我們做錯(cuò)事被老師批評(píng)后的羞愧和內(nèi)疚。
校園里，更有濃濃的師生情誼。
還記得五年級(jí)的時(shí)候，有一次我莫名其妙的頭痛，渾身發(fā)冷，感到無(wú)法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子，紛紛圍到我身邊，目光中透露著關(guān)切和緊張。“老師來(lái)了！”不知道哪位同學(xué)叫了一聲，我頓時(shí)安心了，不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里，蓋上毯子，讓我喝熱水，還不停地噓寒問(wèn)暖。媽媽來(lái)接我回家，下樓梯時(shí)，男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)背你，我來(lái)背你。”那時(shí)，一股股暖流涌上我的心頭，感動(dòng)得我直想流眼淚……
往事樁樁件件，如同還在眼前，可是轉(zhuǎn)眼，我竟然要畢業(yè)了。
再見(jiàn)了，美麗的北海小學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了母校給予的培養(yǎng)。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，在您的諄諄教導(dǎo)下，我從懵懂無(wú)知變得成熟懂事。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì)記住我們之間的友情，讓它在我的心田永遠(yuǎn)珍藏，地久天長(zhǎng)。
畢業(yè)了作文 篇11
六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而，在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。
此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到�？墒牵瑫r(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門(mén)，要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩耍時(shí)的美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò)，瘋過(guò)，團(tuán)結(jié)過(guò)。
我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧！
在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已，唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力，我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心，這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前！
六年后的今天，當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。
六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，六年后我們彼此之間了解了，熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別？哦，我明白了，我們畢業(yè)了！
畢業(yè)了作文 篇12
小學(xué)六年，不短不長(zhǎng)，時(shí)間總是那么無(wú)情，明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍，眨眼間，教室里已經(jīng)空空蕩蕩，我們物去人離。憂(yōu)傷，自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。
小學(xué)六年的時(shí)間，或許很微不足道，但我覺(jué)得，這是一場(chǎng)深深地緣分，才能使我們相逢，在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年，度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊，無(wú)論是悲傷還是快樂(lè)，難忘還是平凡，都會(huì)在我們的心底留下深深的記憶，那是歲月也帶不走的，或許有一天，你長(zhǎng)大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字，忘記了他們的長(zhǎng)相，可是記憶長(zhǎng)存，美好的回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。
能在枯水年紀(jì)中遇見(jiàn)你們，是我最大的幸福。這六年里，我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多，有悲傷的，快樂(lè)的，有時(shí)候會(huì)破涕為笑，有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng)，短短六年，卻歷經(jīng)了所有快樂(lè)�；蛟S這快樂(lè)在別人眼里看來(lái)是微不足道的，可我覺(jué)得，這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。
畢業(yè)季，愿我們的心連在一起，永不分離。
畢業(yè)了作文 篇13
時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快，還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢，希望我們自己快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在倒好，我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快，總覺(jué)得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就想別的事情，有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作，試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn)：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過(guò)才能上，否則……
我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認(rèn)真讀書(shū)的下場(chǎng)，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不再惹老師生氣；充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí)；考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行；同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的話――“不要做語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
面臨畢業(yè)，我會(huì)朝我們自己的目標(biāo)去努力，全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信我們自己能行，同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油！
畢業(yè)了作文 篇14
親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培，感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我，改變我，讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師，我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨，感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲疫�想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)了作文 篇15
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái)，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在？最后一次春游，最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一次夏令營(yíng)，最后一次考試，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。離別儀式代表什么？為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭？淚水又能代替什么？
為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己？既然我們相識(shí)了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地?cái)[在我們面前？如果注定要分別，為什么又要相識(shí)？空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的，現(xiàn)在，在每個(gè)人眼中卻是那么重要，再過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容，這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來(lái)了！
畢業(yè)了作文 篇16
我們?cè)?jīng)怒目相視，但現(xiàn)在融化了恨意；我們?cè)?jīng)你追我打，但現(xiàn)在卻快樂(lè)的奔跑；我們?cè)?jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線”，但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在；我們?cè)?jīng)為小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我們變化太多了，從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年，這一切，經(jīng)歷了太多了。
一年級(jí)的時(shí)候，走進(jìn)陌生的校園，開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始懂得如何學(xué)習(xí)，如何玩。
三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
四年級(jí)的時(shí)候，跨入了高年級(jí)，和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。
五年級(jí)的時(shí)候，友誼迅速增長(zhǎng)，不曾留下傷心。
六年級(jí)的時(shí)候，友誼得到了大家的認(rèn)可，再想去做一次早操……
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這時(shí)，我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè)的事，回憶在身邊縈繞著，有酸、有甜、有苦、有辣，我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席，我們想對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝您”，對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。
忘記一切仇恨，把感恩的燈放心里，回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。
畢業(yè)了作文 篇17
一轉(zhuǎn)眼，又要到了畢業(yè)季。在這樣一個(gè)略微有些傷感的季節(jié)，隱藏了太多太多難以表達(dá)的情緒和情感，這中間包括友情、愛(ài)情以及師生情。在這即將別離的時(shí)刻，也難免有很多話想說(shuō)，就讓這些文字代替我們的情感吧。
突然有些不知從何說(shuō)起。和他們一起并肩了三年，一下子要分離了，大家各自分道揚(yáng)轆，心里難免不好受。本來(lái)每天都是和他們?cè)谝粋�(gè)空間學(xué)習(xí)玩耍，然后一起放學(xué)回家，可是突然間，就變了。身邊的人可能不再是他們，而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí)，玩鬧，大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn)，知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里，知道你喜歡哪個(gè)姑娘，也知道哪個(gè)男生在追你�？墒茄巯�，大家就要匆匆離去，或許這一別，再也見(jiàn)不到了。我時(shí)常懷念初一時(shí)候的我們，生澀、害羞，怎么時(shí)間過(guò)得那么快，一下就要說(shuō)再見(jiàn)了呢。不過(guò)，在成長(zhǎng)的途中，離別又何嘗不是家常飯呢？一邊認(rèn)識(shí)一邊分開(kāi)，然后又認(rèn)識(shí)又分開(kāi)。真希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。希望這次的別離不是永遠(yuǎn)的別離。
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們?cè)谝黄饖^斗在一起玩耍的時(shí)間不多了，可是我相信以后的日子還長(zhǎng)，我們的路還遠(yuǎn)，我們一定會(huì)再相會(huì)。
畢業(yè)了作文 篇18
畢業(yè)典禮發(fā)言稿在這盛夏的時(shí)節(jié)，大家就要離開(kāi)母校，升上了中學(xué)。這就意味著又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下，成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù)，開(kāi)始接受新的任務(wù)了。 這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的喜悅的時(shí)刻。我們要做的第一件事就是：感謝母校！感謝老師！我們身上所有的智慧，所有的知識(shí)，都是老師們辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步，都是老師們汗水的澆灌……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝老師們的恩惠。
在短短6年中，我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇。在6年的學(xué)習(xí)，6年的成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境，我們學(xué)會(huì)了去保護(hù)；整整齊齊的桌椅，我們學(xué)會(huì)了去擺放；整潔的課桌，我們學(xué)會(huì)了去整理……這時(shí)，微微回首，我們就會(huì)看到一個(gè)過(guò)程，一個(gè)有趣的成長(zhǎng)過(guò)程。老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的支持，使我在6年的生活中獲得了自信，讓我不再孤獨(dú)。在畢業(yè)之際，我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們，都會(huì)進(jìn)步！
畢業(yè)了作文 篇19
再見(jiàn)了，小學(xué)——又是一年畢業(yè)季，作為六年級(jí)的我，離開(kāi)了我的小學(xué)，將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著很多門(mén)功課的初中。
小學(xué)畢業(yè)，第一個(gè)畢業(yè)季。六年中，我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處，清晨，朗朗的讀書(shū)聲伴隨我們，中午，老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘，下午的做操，紅透的夕陽(yáng)每天照耀著我們。
6月22日，小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘，最后一次的做操，夕陽(yáng)已不是那樣的紅，帶有一絲微紅，不舍的望著我們……
在經(jīng)過(guò)某一次考試后，我們就要分別了，每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水，依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)�？上攵@句話是用多大勇氣說(shuō)的，我們互相擁抱，互相傾訴著以后的理想。大家都說(shuō)10年后，我們一定要舉行一次聚會(huì)，把所有同學(xué)都喊上。也許，到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂，天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們，10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前，令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生，已成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對(duì)都是互相笑對(duì)方，那時(shí)同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……
畢業(yè)季，不是永遠(yuǎn)的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……
畢業(yè)了作文 篇20
時(shí)光如流水，眨眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試，可是，比起考試，更讓人害怕和緊張的確是和母校，好朋友，同學(xué)離別。
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛在昨天發(fā)生，六年如一刻，就這樣：剛進(jìn)校門(mén)哭鬧著，和朋友們玩耍著，愚蠢的與老師爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，
昨天，我們考完了試，大家都依依不舍得為同學(xué)，老師，學(xué)校照相，留下了自己最后的足跡，大家知道這次團(tuán)聚也是是離別，所以大家都忍著淚沒(méi)有哭，還笑嘻嘻的，跟大家開(kāi)玩笑，都想要給對(duì)方留下好印象。就這樣，我們?cè)谛β曋须x別。
如今，放假了，回想起曾今，回想起曾今的自己。我欣慰，幸福的笑了。
在這里，我要深情地說(shuō)一句：“謝謝你，母校，你給給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。謝謝你，同學(xué)，你給我?guī)?lái)了幸福。謝謝你老師，你讓知道了什么是感恩。
再見(jiàn)了，母校，我還回來(lái)看你。再見(jiàn)了，同學(xué)，要常和我聯(lián)系。再見(jiàn)了老師，您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
祝所有的同學(xué)老師身體健康。
我愛(ài)你們
畢業(yè)了作文 篇21
在這即將畢業(yè)的時(shí)期，我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)充滿(mǎn)設(shè)想，不知道畢業(yè)十年后我會(huì)怎么樣。
也許，畢業(yè)十年后，我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面，發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄，腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道：該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門(mén)口，用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門(mén)，回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的情景。來(lái)到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星，回想起自己在國(guó)旗下許下的誓言，那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，神情變得十分嚴(yán)肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng)，拿起了一個(gè)球，向球籃投了進(jìn)去，YES!球進(jìn)了!
我仿佛看見(jiàn)了：那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)人動(dòng)作，那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦，坐在椅子上仿佛看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我，感覺(jué)到了惡作劇的威力，聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)作的聲音。
來(lái)到了再熟悉不過(guò)的操場(chǎng)，耳邊微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我心中有無(wú)數(shù)的遐想。在這即將畢業(yè)的時(shí)期，我希望我們能珍惜彼此的友情，不要等到失去了才后悔。
畢業(yè)了作文 篇22
畢業(yè)，然后離別。
上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō)，怎么還不畢業(yè)，真不愿意上學(xué)。
可如今，分別就在眼前，而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里，上學(xué)的時(shí)候盼望放假，放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻，即將分別也是一樣，沒(méi)有的時(shí)候，盼望擁有著，我們彼此擁有的時(shí)候，卻未曾那么珍惜。
人生只有僅此一次的小學(xué)，而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí)，我討厭你們的吵鬧，煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日，才覺(jué)得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。
畢業(yè)前夕，我告別的六年的班主任，四年的英語(yǔ)老師，原本嚴(yán)厲的他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑，他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，原來(lái)的批評(píng)只是為了塑造更好的你，他們告訴我，那些曾經(jīng)的誤會(huì)和我的任性，都是他們最美好的回憶。
這種注定的別離，放在嘴上，苦在心里。我們從不對(duì)彼此說(shuō)珍惜，從不對(duì)彼此說(shuō)，有你真好。而此刻，多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句，有你們一起，真好。相聚其實(shí)就是一種緣，那么值得紀(jì)念。
畢業(yè)了作文 篇23
時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了，在七月里迎來(lái)了我們畢業(yè)的'時(shí)日。往年的這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)六年級(jí)的同學(xué)們畢業(yè)，自己沒(méi)多少感受，可今年到自己畢業(yè)的時(shí)候，心里卻有很多的感觸。
已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個(gè)月了，六年的時(shí)光里，我們從互不相識(shí)的陌生人，到現(xiàn)在成了形影不離的好朋友；從一路上的磕磕絆絆，吵吵鬧鬧，到現(xiàn)在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣，哪個(gè)同學(xué)有了煩惱，大家都愿意聽(tīng)他訴說(shuō)，給他安慰；哪個(gè)同學(xué)有了困難，大家都會(huì)伸出援助之。也許是即將別離，同學(xué)們相互間就更加舍不得了，有好的東西都拿出來(lái)和大家同享；原本課間時(shí)間大家都喜歡打鬧，現(xiàn)在更多的是，大家圍坐在一起，談?wù)劺硐�，憧憬以后的初中時(shí)光，還相互鼓勵(lì)約定一起考上理想中的學(xué)校。
在這個(gè)畢業(yè)季里，大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話語(yǔ)，也許是這個(gè)詞語(yǔ)太敏感，也許是怕畢業(yè)這個(gè)話題帶給大家更多的傷感，大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時(shí)光，讓這段時(shí)光成為我們最美好的回憶。
畢業(yè)了作文 篇24
今天，我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習(xí)的二十天里，我的字一天比一天有進(jìn)步，坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上，老師讓我們給家長(zhǎng)表演了筆順口訣，大家背的都很熟練。老師還把我們寫(xiě)的字都貼在墻壁上，讓家長(zhǎng)觀看。媽媽看了我每天寫(xiě)的字后，驚喜萬(wàn)分，連連夸獎(jiǎng)我。
聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想：以后我要堅(jiān)持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆，畢業(yè)了不可以哭哦，我們笑著滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間，謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí)，你睡覺(jué)了，我沒(méi)事干了，在你脖子上畫(huà)烏龜，把你氣哭了，對(duì)不起哦！
我們上課干其他事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)放哨的，記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑，又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候，我們一起干壞事，干好事，記得有一次我住寢室里，大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去，還開(kāi)別人寢室的燈，裝鬼嚇別人，結(jié)果把她嚇哭了，還告老師了。
老師問(wèn)我了，我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了，好想在和你們一起玩。可以后不能了。
畢業(yè)了。我們笑著滾蛋，把最可愛(ài)的一面留給我！
畢業(yè)了作文 篇25
小學(xué)的畢業(yè)典禮，真是難忘啊，雖然不算大型，卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。
因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)秀，考上了市里的重點(diǎn)中學(xué)，畢業(yè)典禮上，學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù)，也是對(duì)于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺(tái)上，這一刻，我明白我畢業(yè)了，當(dāng)我拿到自己的成績(jī)的時(shí)候，我還有點(diǎn)不敢相信，當(dāng)我接到學(xué)校的通知，要求我做好發(fā)言的準(zhǔn)備時(shí)，我才緩過(guò)來(lái)，這一切都是真的，我小學(xué)畢業(yè)了，我即將面對(duì)我的新生活，即將進(jìn)入我的初中，而這些也意味著，我漸漸大的長(zhǎng)大，需要面對(duì)的事情暉 越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著，我是真的舍不得小伙伴們的，也是打心里感謝老師對(duì)我們的辛勤付出的，這是我永遠(yuǎn)的母校，即使若干年后，我還不會(huì)忘記這一切的。
我順利的從我的母校畢業(yè)了，這是我人生的第一步，以后的我，還有許許多多的事情要做，這只是開(kāi)始，并不是結(jié)束，當(dāng)我捧著畢業(yè)證書(shū)，我明白，這代表著我的下一個(gè)旅程。不過(guò)，我會(huì)努力的，然后，用最優(yōu)秀的自己完成這些。
畢業(yè)了作文 篇26
“鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時(shí)間到了，把試卷交上來(lái)!”終于都結(jié)束了!終于都畢業(yè)了，無(wú)論考得好與不好，一切都結(jié)束了!我們?nèi)靠忌男亩挤畔铝舜笫^，12年的學(xué)習(xí)過(guò)程，從小學(xué)，初中一直到高中，終于都結(jié)束了。
這種感覺(jué)回想以前真是只有回憶了!感覺(jué)好像是昨天發(fā)生的，今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個(gè)同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照，參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。
在我們照畢業(yè)照的時(shí)候真是開(kāi)心，可能是因?yàn)閴毫μ罅�，每個(gè)人都照得比較非主流的，想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢(shì)，還有女生做了鬼臉的，哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室，老師就說(shuō)了一些畢業(yè)語(yǔ)，說(shuō)了一些人生道理，在這個(gè)時(shí)刻我都有些話想對(duì)著一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們，在這三年里，我們?cè)?jīng)都吵鬧過(guò)，在這三年里我學(xué)習(xí)好多東西，老師，同學(xué)們!謝謝你們，你們教了我好多東西，希望以后我們每個(gè)人都可以出來(lái)聚會(huì)一下，希望每個(gè)人的未來(lái)都有個(gè)美好的前途!
老師!同學(xué)們!畢業(yè)后，一定要記住我，我也會(huì)記住你們的!
畢業(yè)了作文 篇27
傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書(shū)桌前，捧一杯咖啡，望著畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言?xún)?cè)上或真摯，或玩笑的留言，是一種享受�；貞浶W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己也曾懵懂，曾鋒利，曾張揚(yáng)。上副科時(shí)偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”，或是偷偷的換座位，瘋狂的K歌�？傆X(jué)得與老師作對(duì)很好玩。哪怕被訓(xùn)一頓也無(wú)所謂。那時(shí)我們真的是一群很拽的孩子。
“畢業(yè)了呵”。彈指一揮間，小學(xué)六年的時(shí)光就這樣悄聲無(wú)息的消失了。
想著想著，鼻子不由得一陣發(fā)酸，一滴水珠從眼角溢出，它叫淚。
我不得不承認(rèn)，小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)，即便上一秒面對(duì)的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績(jī)單，下一秒就會(huì)把所有的煩惱和憂(yōu)傷都忘記。
現(xiàn)在，離別的時(shí)刻到了。可是誰(shuí)說(shuō)的來(lái)著，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利要求誰(shuí)一直在誰(shuí)身邊。離別不過(guò)是遲早的事，我們要做的，也許只是把每個(gè)給予過(guò)自己溫暖和鼓勵(lì)的人輕輕地記住，忘掉憂(yōu)傷和爭(zhēng)吵，記下所有他們的好，只是輕輕地記住，讓我們?cè)诳奁臅r(shí)候眼前能浮現(xiàn)他們溫馨的身影。有時(shí)候，閉上眼，靜靜的靠近這些美好的回憶，睜開(kāi)眼，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。
畢業(yè)了作文 篇28
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)了，結(jié)束三年的初中生活，準(zhǔn)備步入高中時(shí)代，感覺(jué)好像昨晚要考試的，時(shí)間真是不等人的，我們?cè)诔跞^斗了足足一年，就要跟同學(xué)們，母校說(shuō)聲“再見(jiàn)了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們，還有我坐一年的桌子椅子啊!
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)專(zhuān)程回到學(xué)校里，我們回到學(xué)校，學(xué)校門(mén)口雖然關(guān)著的，但是在我們跟校工的關(guān)系，他給了人情，讓我們可以回到自己的教室，做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景，真是很開(kāi)心的，雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書(shū)了，我們所坐的位置已經(jīng)不是我們了，取而代之是我們的師弟師妹們了，可能是自己所熟悉的東西都會(huì)有種不舍得，眼淚在眼袋里游走，有些女生流下了眼淚，我們?cè)谶@個(gè)教室內(nèi)奮斗了足足一年了，所有開(kāi)心，不開(kāi)心的事都在這里發(fā)生。
我要向所有同學(xué)們說(shuō)聲：“謝謝你們！謝謝你們?cè)谝荒昀镆恢迸惆橹叶冗^(guò)所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情！希望你們?cè)谛碌母咧械纳罾锔泳拭利�！�?/p>
畢業(yè)了作文 篇29
畢業(yè)了，我不像死黨那樣高興，因?yàn)槲疫�留戀這個(gè)熟悉的校園，留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……
說(shuō)實(shí)在話，我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運(yùn)并不如此，我們總是要遵守命運(yùn)的規(guī)則，一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們，每次一想起六（3）班的一點(diǎn)一滴，就會(huì)悄然淚下。不管是歡樂(lè)還是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班，從一年級(jí)到六年級(jí)，我一直在關(guān)注班級(jí)的事物，從不歇�！�
三班的全部，我將銘記在心。
我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到兩年前去，繼續(xù)享受童年；但又憧憬未來(lái)的初中生涯，邁著通向未來(lái)的腳步。
現(xiàn)實(shí)，既是殘酷的，又是美好的。那六十六張燦爛的笑容，將陪伴我一生一世，一直到永遠(yuǎn)……
每當(dāng)我懷戀小學(xué)生活時(shí)，耳旁就會(huì)響起這首歌：明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……
接受現(xiàn)實(shí)吧！從明天起……哦，不！從現(xiàn)在起，為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧！踏入初中的旅程，不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小學(xué)的行李，進(jìn)入“新時(shí)代”！
畢業(yè)了作文 篇30
作為六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)，告別母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻，我想把心存已久的話說(shuō)給老師聽(tīng)。
老師您是無(wú)私的，您用您的青春和知識(shí)，去教化我們�！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都記在心里。在與您相處的日子中，您已潛移默化地改變了我們，讓我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童，成長(zhǎng)為翩翩少年，感謝您六年對(duì)我們的付出！
老師您是偉大的，您默默的傳授知識(shí)，從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光，獻(xiàn)給了學(xué)生們。您說(shuō)：“看著你們成長(zhǎng)、進(jìn)步了，我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，我們也會(huì)用對(duì)母親的愛(ài)去回報(bào)您。您為了我們晚上熬夜批改試卷，課下備課，早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……
老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們，我們會(huì)更加努力，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望，為母校爭(zhēng)光，也不給自己留下遺憾！感謝您辛勤地栽培！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順利，再一次對(duì)您說(shuō)一聲：“老師您辛苦了，我們愛(ài)您！”
畢業(yè)了作文 篇31
明天，就是我們畢業(yè)的日子，時(shí)間不會(huì)給人第二次機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，這六年里，教師用他那無(wú)數(shù)的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績(jī)！回億以前的往事，真的十分值得留戀��！
在二年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)托班級(jí)后腿的一個(gè)差生，幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時(shí)，我和高仁龍一并在后，每次放學(xué)，別人輕簡(jiǎn)便松得走了，我和他要在吳教師的辦公桌上寫(xiě)作業(yè)，直到寫(xiě)完為止，教師看到我們對(duì)題目迷惑的神情，就會(huì)摸摸我們的腦袋，溫和的同我們講解額，我們恍然大悟，吳教師和藹的笑了，這更增加了我對(duì)吳教師的尊敬。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)已經(jīng)到了中上游，不會(huì)給班級(jí)拖腿、抹黑的同學(xué)了，我感到一陣自豪。那時(shí)，我最想感激的人就是吳教師，您在我身上花了太多的心血和精力，不知我要怎樣去感激您��！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了！我們已是即將告別童年，踏入青年的大孩子了！時(shí)間過(guò)得快，我們就告別同學(xué)、教師了，多謝您，我無(wú)比敬愛(ài)的教師！
教師，不管何時(shí)何地您都是我的教師！
畢業(yè)了作文 篇32
個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的母校說(shuō)再見(jiàn)，還真的很舍不得……但還是要說(shuō)，再見(jiàn)了我的母校！
親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了。六年來(lái)，我不知道惹多少老師生過(guò)氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師，我感謝您們對(duì)我的尊尊教誨，感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們，無(wú)論以后我走到哪里，我都會(huì)記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見(jiàn)了！
親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中，除了知識(shí)，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲疫�想再見(jiàn)到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
畢業(yè)了作文 篇33
告別童年
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎？還記得，我第一次看見(jiàn)我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門(mén)，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開(kāi)，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開(kāi)始和度過(guò)，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？
給我的老師
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，就沒(méi)有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)，接下來(lái)的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索!
給我的同學(xué)
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來(lái)的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的�；叵脒@六年來(lái)的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺(jué)地興奮起來(lái)。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)了作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間六個(gè)春夏秋冬過(guò)去了�；貞浤切┬W(xué)往事，依然記憶猶新�？粗菞澭凼斓慕ㄖ２唤纳锌�，建筑猶在，人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過(guò)畢業(yè)，卻總是以畢業(yè)遙遙無(wú)期而淡忘。而畢業(yè)到了，由不得我們拒絕了。又能做些什么呢？只是留戀的看了一眼課桌，教室，和伴隨了六年的學(xué)校，僅此這些了。只有照片，記憶而見(jiàn)證著我們逝去的流年時(shí)光。
還記得我們小時(shí)曾說(shuō)，我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了，由不得我們拒絕了。又能做些什么呢？只是擁抱，拍肩，并祈禱，以后還能在一個(gè)班。僅此這些了。只有記憶中的言語(yǔ)，而記錄著我們那時(shí)的天真。而今天，卻只留下了物是人非的學(xué)校和一張照片。只能?chē)@息，世間一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度新涼。四季輪回卻只能?chē)@息，天若有情天亦老。天色微涼，天真爛漫歲月已逝，但不管歲月流逝多遠(yuǎn)，我依然記得，那時(shí)曾經(jīng)共有的情誼，共有的天真，共有的時(shí)光。就讓這天真美好的回憶，隨時(shí)光見(jiàn)證歲月加深，直至人生的黃昏。——致我以遠(yuǎn)逝的童年
畢業(yè)了作文 篇35
今天，就是我們的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，因?yàn)椋耶厴I(yè)了��！我，一個(gè)即將成為小學(xué)生的大班小朋友，在今天的這個(gè)畢業(yè)典禮，我哭了！因?yàn)�，我不想離開(kāi)這個(gè)幼兒園，不想離開(kāi)我的小伙伴，不想離開(kāi)教過(guò)我很多年的老師們，謝謝她們！
為了這件事，老師專(zhuān)門(mén)給我們排練了一個(gè)小小的歌曲，一段短短的散文詩(shī)，雖然很小，很短，但是，卻充滿(mǎn)了我們對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)的感激之情。
在畢業(yè)典禮上，我們?nèi)蟀嘈∨笥呀o老師們唱了這首小小的歌曲，朗誦了這段短短的散文詩(shī)，朗誦完以后，我有一種想哭哭不出來(lái)的感覺(jué)，最后，聽(tīng)廣播說(shuō)：“請(qǐng)全大班小朋友們進(jìn)教室和教師告別！”
我“哇……”一聲哭了，我不想離開(kāi)，我不想離開(kāi)……老師把我們叫進(jìn)了教室，進(jìn)了教室我還在哭，我想不通我為什么要哭。
郭老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一幅現(xiàn)在的場(chǎng)面！”我拿起筆開(kāi)始畫(huà)，我好不容易不哭了，畫(huà)完了以后，我又開(kāi)始哭，我不想走，我離開(kāi)教室以后，又離開(kāi)了幼兒園的大門(mén)，我回頭一直看著幼兒園，直到它消失在我的視線中。
畢業(yè)了作文 篇36
今天是我在黃埔軍校夏令營(yíng)畢業(yè)的重要日子。早上我去吃早餐的時(shí)候一直在想：爸爸媽媽什么時(shí)候來(lái)呢？我到時(shí)見(jiàn)到爸爸媽媽一定要哭個(gè)痛快！想著爸爸媽媽很快就到了，我非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)到爸爸，但見(jiàn)不到媽媽。梁昕妍媽媽說(shuō)她們?cè)诜诸^找，我媽媽在另一邊找，所以我見(jiàn)不到媽媽。昕妍媽媽還沒(méi)說(shuō)完我就哭了。沒(méi)到一分鐘媽媽來(lái)了，我就停止了哭聲。
媽媽還給我看了許多從網(wǎng)上下載的我們夏令營(yíng)的照片。我們聊了一會(huì)兒，夏令營(yíng)畢業(yè)典禮馬上就要開(kāi)始了，我們六個(gè)班（A4——1＼A4——2＼A4——3＼B3——1＼B3——2＼B3——3）一起比賽。我和梁昕妍是A4——2班，是第二支隊(duì)伍出場(chǎng)演練。我們首先演練列隊(duì)（休、轉(zhuǎn)法、敬禮、跨立、蹲下、齊步），接著表演打軍拳，然后一起唱軍歌和表演手語(yǔ)“感恩的心”。我看到媽媽被感動(dòng)得流淚了。最讓人興奮的就是我還拿了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。我覺(jué)得今天是我在夏令營(yíng)這段日子里最高興的一天，因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)梢曰丶伊耍?/p>
畢業(yè)了作文 篇37
我也舍不能老師們，為大家班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)付出了非常大的努力的心血，只期望大家可以更好的學(xué)習(xí)，考取更好的學(xué)校。大家的老師是全校最好的老師，怕大家生病，天天堅(jiān)持和大家一塊跑步，訓(xùn)練大家的身體素質(zhì);怕大家成績(jī)降低，天天給大家補(bǔ)課，鞏固學(xué)習(xí)常識(shí);還時(shí)刻告誡大家，不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，如此才會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。我愛(ài)大家的老師，我想告訴您們大家會(huì)記住您的話的。
我也舍不能學(xué)校，大家六年時(shí)光都是在這座建筑里度過(guò)的，它充滿(mǎn)了大家成長(zhǎng)的回憶，見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)。大家天天一踏入學(xué)校，就是另外一個(gè)身份了，大家要好好讀書(shū)，我記得大家學(xué)校的操場(chǎng)、學(xué)校的飯店、學(xué)校的教學(xué)樓，都充滿(mǎn)了回憶和同學(xué)們的汗水和淚水。
我最舍不能我的同學(xué)們，大家一塊從小學(xué)一年級(jí)上升到小學(xué)六年級(jí)，一塊學(xué)習(xí)，一塊做作業(yè)。大家一塊放學(xué)，一塊結(jié)伴回家。大家之間有超多的一同回憶，我還記得大家全班一塊闖禍，一塊受罰，一塊復(fù)習(xí)的時(shí)光。這部分我都會(huì)牢牢記在我的腦海中，永久不可以忘懷。
雖然大家目前畢業(yè)了，但是大家的友誼、回憶與老師的教誨我都會(huì)深深的記住。讓我在將來(lái)的初中學(xué)習(xí)中，可以一塊進(jìn)步。
畢業(yè)了作文 篇38
進(jìn)入高中半年后，高中的生活精彩刺激，但今天，在一個(gè)安靜的夜晚，心里有一種久違的惆悵。
回顧初中三年的生活，我和同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，像幼苗吮吸著汩汩的泉水，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。身邊的一切都那么美好，同學(xué)天真活潑，老師和藹可親。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師，滿(mǎn)懷希望地踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén)，又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩(wěn)重，不再像小時(shí)候那么幼稚。當(dāng)我見(jiàn)到我的老師時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時(shí)間的倉(cāng)促和歲月的無(wú)情。也許我們上班后，大家還是有一顆聚在一起的心，但是那個(gè)時(shí)候，我的同學(xué)還是會(huì)天真活潑，我的老師還是一樣的風(fēng)格。
回首那幾千個(gè)日日夜夜，就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，我們不再面對(duì)熟悉的老師和同學(xué)，而是面對(duì)一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué)，奔向希望和成功。這是最后的結(jié)局。只有這樣，我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照，喃喃地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)你！”
畢業(yè)了作文 篇39
悠悠歲月，漫漫人生。隨著時(shí)間的流逝，我人不知鬼不覺(jué)已升入了六年級(jí)，在不知不覺(jué)中當(dāng)上了低年級(jí)的姐姐。每當(dāng)一想到我行將畢業(yè)，固然還有一段時(shí)間，然而眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。由于我舍不得分開(kāi)我們那生活了六年的學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分別，也舍不得千辛萬(wàn)苦教我們常識(shí)的老師......
在安靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶(hù)，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的在天空中眨著眼睛，從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕幕情景都呈現(xiàn)在我的腦海中。這多少年來(lái)?yè)Q了多少老師：和氣的楊老師，風(fēng)趣鄧?yán)蠋�，又一個(gè)年青的楊老師來(lái)了。如果說(shuō)我們劃子，豈非老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推進(jìn)著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們?cè)趺醋鋈�，是他們教�?dǎo)我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過(guò)嗎?以前老是想畢業(yè)，可是當(dāng)初不想畢業(yè)了。如許想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，假如這樣，就是畢業(yè)了也能夠跟友人們?cè)谝黄鹧健?/p>
畢業(yè)就象是一支歌，唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲，有喜，有樂(lè)。畢業(yè)完全地記載了我的喜悅跟悲傷，小學(xué)時(shí)期的成熟大略會(huì)跟著時(shí)光的流逝消逝了，消散得九霄云外。
畢業(yè)了作文 篇40
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了，考慮問(wèn)題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了，但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活，有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時(shí)候，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都不需要去擔(dān)心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí)，然后回家玩，現(xiàn)在看來(lái)，小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕，感覺(jué)整天自由自在的，沒(méi)有一點(diǎn)苦惱。
上到初中之后，課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重，讓我有些措手不及的感覺(jué)，在學(xué)習(xí)之余，還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，饒是羨慕。小學(xué)時(shí)，我們總是認(rèn)為：作業(yè)好多啊，老師好嚴(yán)厲啊，課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊。可現(xiàn)在看來(lái)，這些都是浮云，現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光，就會(huì)想：小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少�。⌒W(xué)的老師真溫柔��！小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕��！
小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳�？涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，家長(zhǎng)不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué)，學(xué)，學(xué)。永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)盡頭。
小學(xué)時(shí)流行減負(fù)，見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”“成績(jī)，成績(jī)，好成績(jī)”�，F(xiàn)在去教室里看一看，不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué)，重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。
畢業(yè)了作文 篇41
還有不到三個(gè)月的時(shí)光，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自我就要離開(kāi)了。珍惜著每一天的時(shí)光，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，此刻快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考試，應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，你培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。你多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，你為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟憬逃^(guò)他，我們對(duì)你表示深深的祝福，期望你的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)了作文 篇42
六（3）班，是我第2個(gè)家，畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六（3）班，它給了我快樂(lè)，給了我知識(shí)，也給了我最純最真的友誼，我愛(ài)六（3）。
同學(xué)們陪我6年，陪我走過(guò)了一半的童年。老師，讓我從一個(gè)“小屁孩”轉(zhuǎn)化成懂事的孩子。
但是，我們即將分別，我即開(kāi)心，又難過(guò)。兩種味道放到一起，不知如何形容。開(kāi)心，是因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了，長(zhǎng)大了；難過(guò)，是因?yàn)榕挛液屯瑢W(xué)一別即永別……
我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體，我相信以后還會(huì)見(jiàn)面，畢業(yè)，也算是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧？每個(gè)人都要經(jīng)歷，大家還不如快點(diǎn)做好準(zhǔn)備，好好面對(duì)？不管以后怎樣，六（3）永遠(yuǎn)是一個(gè)家，我們誰(shuí)也不能離開(kāi)這個(gè)家，也沒(méi)有權(quán)利離開(kāi)，更不忍心離開(kāi)，我們已經(jīng)相處6年了……
以后，我們?cè)僭鯓樱覀兌紩?huì)記住我們這份最純最真的友情……還有，記住，那個(gè)快樂(lè)的童年；那個(gè)為了我們的老師；那道背的滾瓜爛熟的公式；那個(gè)被遺忘很久的英語(yǔ)單詞；那句很久之前的名人名言；那一雙雙，天真無(wú)邪的眼神；那一陣陣，從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信，向前走，前面也是風(fēng)光無(wú)限
畢業(yè)了作文 篇43
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上，每一個(gè)人都笑得很開(kāi)心，沒(méi)有一個(gè)人意識(shí)到再過(guò)50天我們就要分開(kāi)了，直到那一天，我們才猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)已經(jīng)畢業(yè)了，再也見(jiàn)不到那個(gè)，抱遍全班人只為抱到的那個(gè)人了；再也見(jiàn)不到那個(gè)，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了；再也見(jiàn)不到度過(guò)了無(wú)數(shù)青春的學(xué)校了！
校服上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們，老師們的名字，黑色的字跡，包含了無(wú)數(shù)的深情，雖然知道以后很難再見(jiàn)，卻還是一次又一次的約定，再見(jiàn)時(shí)一定要穿上寫(xiě)滿(mǎn)名字的校服……
我們都知道在接下來(lái)的人生中，我們會(huì)遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友，可是我們心中卻止不住的悲傷，緊緊的擁抱在一起，眼淚劃過(guò)臉頰，落在對(duì)方的衣衫上，心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場(chǎng)盛大的筵席，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園，再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
畢業(yè)了作文 篇44
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂�。�?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐一晚不為別的，就是不知道改怎么辦？要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆。……但是畢竟在一起讀三年。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的――人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？飚厴I(yè)，我該喜還是憂(yōu)。憂(yōu)，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂(yōu)呢？我應(yīng)該努力去迎接中考！
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考；因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累，差點(diǎn)忘記。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)？畢業(yè)！
畢業(yè)了作文 篇45
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興阿。7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)阿。
我很舍不到我的同學(xué)們，還有老師們。還記得板上的一個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)老師，和那些活潑的同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水阿，你們是如此的偉大阿！為了我們，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。就象太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光阿�？上В且呀�(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對(duì)我的照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)了作文 篇46
記不清，有多少?gòu)埣�，在我的筆下，化為一種可以折疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子里，象時(shí)光在流淌，然后凍結(jié)。
也許這樣，就不會(huì)有太多遺失。
離開(kāi)學(xué)校的那天下午，倦倦的，書(shū)本伙同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無(wú)法拼起的碎片。也許那些折疊著的記憶，就隱藏在這滿(mǎn)地的破碎中，成為只能被拾起，卻無(wú)法完整播放的老唱片。
轉(zhuǎn)眼間，歲月的枯黃象風(fēng)一樣在人們的頭頂飛過(guò)，看到的與看不到的凋謝不會(huì)害羞，依然的依然，依舊的依舊！
如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無(wú)端的傷感久久的占據(jù)了！
我們，曾經(jīng)溫暖的并肩過(guò)的我們，在短短的春秋之間散去，沒(méi)想過(guò)短短的幾句留念會(huì)成為如今回憶的入口。這是時(shí)間的自由，也正因?yàn)樗肋h(yuǎn)自由，我們才會(huì)擁有如此的悲哀！
等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開(kāi)，某些記憶好象命中注定般需要某個(gè)人填補(bǔ)，人一生丟的開(kāi)有太多，留住的就要好好留著，或者去創(chuàng)造，或者去緬懷！
畢業(yè)了作文 篇47
還有不到三個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開(kāi)母校，可是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開(kāi)了。珍惜著每天的時(shí)間，留住每一個(gè)快樂(lè)的瞬間，珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個(gè)學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批接著一批地離開(kāi)，心里總想著沒(méi)到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校地大哥大姐。過(guò)了期考之后，等待我們地將會(huì)是畢業(yè)考試，面對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟地母校，我們地心中出現(xiàn)了一陣又一陣地漣漪，但又不得不離開(kāi)，如果時(shí)光能倒流，那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)你，你就是祖國(guó)的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過(guò)氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟逃^(guò)他，我們對(duì)您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來(lái)越多。
畢業(yè)了作文 篇48
九年級(jí)就快要離開(kāi)了。
今天早上他們登車(chē)趕赴考場(chǎng)，我看見(jiàn)了他們臉上的神情，有許多人的神情是緊張的，有一部分是興奮的，還有一小部分是無(wú)所謂的。兩年后的今天，我們奔赴考場(chǎng)時(shí)，又會(huì)是什么心態(tài)呢？
世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們的命運(yùn)掌握在網(wǎng)名自己手中。我們?cè)诋厴I(yè)那天，回首觀望自己的三年中學(xué)路，是否有遺憾？在考試前會(huì)不會(huì)為自己之前沒(méi)有好好學(xué)習(xí)而后悔？我希望不是的。那么，現(xiàn)在我們是否應(yīng)該覺(jué)醒了呢，應(yīng)該努力奮斗了呢？
畢業(yè)那天，我們領(lǐng)取分?jǐn)?shù)成績(jī)單的時(shí)候，是歡呼雀躍，還是一籌莫展？同學(xué)們一起討論成績(jī)和志向的時(shí)候，是一起加入還是默默走開(kāi)？這全部取決于現(xiàn)在，取決于我們自己。當(dāng)自己丟掉作業(yè)，想玩?zhèn)�痛快時(shí)，多想想畢業(yè)那天，到那時(shí)，我們是怎樣的心情？怎樣的表現(xiàn)？
畢業(yè)那天，也許我們會(huì)抱在一起痛哭，不想分離。也許最開(kāi)心的，并非自己的分?jǐn)?shù)多么高，而是慶幸，我們被同一所學(xué)校錄取，仍然可以在一起。畢業(yè)那天，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣，最感謝的都是老師吧，師恩難忘��！
也許，兩年后，我們并不想離開(kāi)，可是我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)飛離。我們唯一能做的，就是努力，努力，再努力！
珍惜現(xiàn)在的一切，讓畢業(yè)那天，不帶一點(diǎn)遺憾！
畢業(yè)了作文 篇49
我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了，即將離開(kāi)跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了，離開(kāi)我熟悉的環(huán)境，離開(kāi)我親愛(ài)的老師，心里是那樣的不舍。原來(lái)的愿望是，讓我快點(diǎn)畢業(yè)，就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。而此時(shí)的愿望是，讓時(shí)光停止，讓我再多看看我的母校，讓我再多看看我親愛(ài)的老師，讓我再多看看我親愛(ài)的同學(xué)們。其實(shí)，不管到了那所學(xué)校，我都不會(huì)忘記在母校發(fā)生的一切，和同學(xué)的打鬧、游戲，和鄧顏的生氣、和好，為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切，都是不可磨滅的，這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，陪伴我走過(guò)一生。
人們都說(shuō)，小學(xué)同學(xué)的感情是最深的，因?yàn)橛辛辍?/p>
不知為什么，這時(shí)的我有點(diǎn)悲傷，也許是因?yàn)樵谶@所學(xué)校里，在我們教室里，有太多值得我去回憶的東西，我真的不忍心離開(kāi)我的學(xué)校，離開(kāi)我親愛(ài)的老師，離開(kāi)我親愛(ài)的同 學(xué)們。俗話說(shuō)得好“天下無(wú)不散的筵席，”也許指的就是這個(gè)吧!
親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的老師們，讓我們十年之后再在母校相聚吧！
畢業(yè)了作文 篇50
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。
畢業(yè)了作文 篇51
“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼，可以隨意勾勒；“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼，讓我們常說(shuō)；“畢業(yè)”一個(gè)多么熟悉的字眼，讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)六年時(shí)光即將過(guò)去。有些人隨隨便便，滿(mǎn)不在乎，卻在即將失去的時(shí)候后悔。
有些人，對(duì)畢業(yè)不管不問(wèn)，但在真正分別的那天他們會(huì)舍不得嗎？
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻，我們要離開(kāi)，離開(kāi)熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對(duì)學(xué)校注入了感情，一想到就要離開(kāi)了，就默默地流淚，一想到就要與老師、同學(xué)分別，就失聲痛哭。無(wú)數(shù)次我夢(mèng)到了我又回到一年級(jí)但轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大，到分別同學(xué)們。一次次我恐懼，我害怕，我傷心。
我想，如果真的到了畢業(yè)那天，我肯定會(huì)哭，哭得傷心欲絕，但我要忍住，要開(kāi)開(kāi)心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天，每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對(duì)學(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別，而是去向初中的一步，所以不要傷感、不要哭。
天下沒(méi)有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越長(zhǎng)大越害怕重逢，怕重逢后的分別。
一切都有希望，在數(shù)十年后的今天，我們都會(huì)有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣，全是命！如果有緣，我們會(huì)再見(jiàn)面！
畢業(yè)了作文 篇52
這一學(xué)期，是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)五天，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校了，就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了，我真舍不得離開(kāi)。因?yàn)�，這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了，我覺(jué)得六年的時(shí)間過(guò)得真快，都讓我沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景。
記得有一次。一天中午，我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館，這里的人早就人山人海，擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍�！班亍钡囊宦暎粋�(gè)球從我頭上飛了過(guò)去，我馬上撿起那個(gè)球，往天上一仍，來(lái)個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。
曹弋飛也看不下去了，一下抱起兩個(gè)球，往上一拋，“兩腳連環(huán)射”，兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)�？次覀兣浜系枚嗝茨酢�(duì)方射球了，曹弋飛用頭往上頂，球飛了起來(lái)，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”，威力勢(shì)不可擋。第二球，我 們發(fā)球，我一蹦三尺高，我假裝射球，對(duì)方被我騙過(guò)了，曹弋飛乘機(jī)怒射，球又進(jìn)了……我們玩的滿(mǎn)頭大汗，也很盡興，懂得了怎樣合作。
時(shí)間不多了，我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒，度過(guò)剩下的美好時(shí)光。
畢業(yè)了作文 篇53
搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿(mǎn)天下是老師的心愿，而我的心愿是永不畢業(yè)。
一想到還有兩個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這種感覺(jué)就像是一把刀刺進(jìn)我的心里，十分悲痛。我討厭小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校里有許多我舍不得的好朋友，我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起打打鬧鬧，還有教過(guò)我們的老師，雖然只陪伴了我們一年，但我也不希望和她們分開(kāi)。
我永遠(yuǎn)忘不了一年級(jí)的時(shí)候，看見(jiàn)那么多的同學(xué)我害羞的趴到母親的懷里。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。還記得嗎？第一次拔河，我們都拼盡全力，但還是輸了。我們是多么難過(guò)，我們擁抱在一起，互相打氣，大家骨子里天生有一種不服輸?shù)木瘛Ｃ總�(gè)同學(xué)拿出最佳狀態(tài)，在賽場(chǎng)上展示自己的颯爽英姿……
不知道在這個(gè)學(xué)校的最后一天，老師還會(huì)不會(huì)拖堂？我們走后，會(huì)不會(huì)成為老師口中神奇的上一屆？
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在手上；炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn)，但它的源頭留在屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在母校的劇場(chǎng)。我們不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，那一刻，我們真的畢業(yè)了……
畢業(yè)了作文 篇54
今天，我們相聚在母校，歡聚一場(chǎng)。明天，我即將畢業(yè)，小學(xué)的生活將漸漸離我遠(yuǎn)去——母校優(yōu)美的環(huán)境，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
明天，我即將畢業(yè)，母校的一切都將牢牢記在我的心中：鮮紅的跑道上，有同學(xué)們奔跑的身影；操場(chǎng)邊的雙杠上，有同學(xué)輕快飛躍的身姿；還有假山上的小花、水池里游動(dòng)的小魚(yú)，高大的樹(shù)蔭里聲聲蟬鳴……啊，美麗的母校，你的一草一木，一沙一石，我都將珍藏在心中。
明天，我即將畢業(yè)。我似乎聽(tīng)到老師講課的聲音，看到老師在辦公室批改作業(yè)的身影，感覺(jué)到老師對(duì)我們即將畢業(yè)的祝福與期望。此刻，我想對(duì)老師道一聲：“謝謝老師，您辛苦了！”
明天，我即將畢業(yè)，此刻的我是多么舍不得相處六年的同學(xué)們呀！還記得那是四年級(jí)的一天，我在玩耍的時(shí)候，不小心摔倒了，腿上劃出了一道深深的傷口，同學(xué)們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)大驚失色，他們立刻跑過(guò)來(lái)，七手八腳地把我扶回教室，還找來(lái)了藥，幫我擦上。我的心里對(duì)他們可是有說(shuō)不出的感激啊！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌钠鹋芫�上繼續(xù)努力！
明天，我即將畢業(yè)，新的學(xué)習(xí)生活即將到來(lái)，新的道路將在我的腳下展開(kāi)。讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。
畢業(yè)了作文 篇55
轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，還舍不得大家，我多想不畢業(yè)！畢竟在母校度過(guò)了六年！學(xué)校的每一處都有一個(gè)天真，幸福的回憶！
同學(xué)們每一個(gè)甜蜜的笑臉都深深印在我心中，在學(xué)校發(fā)生的每一件事我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本上�。≈钡轿覀儺厴I(yè)�。�
畢業(yè)時(shí)，說(shuō)好不流淚，可背上行囊，卻又淚流不止；畢業(yè)時(shí)，總期待未來(lái)的燦爛，可面對(duì)離別，我們卻又默默無(wú)言；畢業(yè)時(shí)，在彼此的祝福聲里，印證了友情的綿長(zhǎng)和愛(ài)情的芬芳；畢業(yè)了，留有太多的遺憾，那些曾經(jīng)的歡樂(lè)與淚水，都已風(fēng)吹云散；畢業(yè)了，那些曾經(jīng)純真的笑臉，熟悉的容顏，就這樣告別了我的生活；畢業(yè)了，留下的只有淡淡的回憶和成長(zhǎng)的痕跡，永不磨滅。
有一種目光在分手時(shí)，才明白是眷戀；有一種心情在離別后，才懂得是失落……在校六年，歲月留痕。從遙遙無(wú)期的翹首企盼，到白駒過(guò)隙的畢業(yè)時(shí)光，我們不會(huì)忘記那些刻在生命里的華彩樂(lè)章，那些無(wú)可替代的向往。
我們從畢業(yè)那時(shí)起，就擁有了一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了，很多的難忘和不舍！
畢業(yè)了作文 篇56
六年， 兩千多個(gè)日日夜夜，就這么轉(zhuǎn)瞬即逝，兩千多張膠片已成為歷史，成為記憶。一幕幕驚心動(dòng)魄的鏡頭，一場(chǎng)場(chǎng)蕩氣回腸的畫(huà)面，一段段跌宕起伏的片段，有滋有味，回味無(wú)窮。
在時(shí)光軸中穿梭，兩千多張膠片已呈展在大家眼前，但這場(chǎng)電影沒(méi)有所謂的“回播”，真正的回播已深深地烙在我們腦海深處。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
我們即將告別小學(xué)六年的生活，心中千萬(wàn)個(gè)舍不得。舍不得含辛茹苦教育我們六年的老師，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得綠草如茵的校園，舍不得窗明幾凈的教室。
每每望著小學(xué)最寶貴的一張，上面寫(xiě)著“金水區(qū)緯五路第一小學(xué)2012屆六二班畢業(yè)合影”的膠片，總是仔細(xì)地端詳每一位老師，每一位同學(xué)的臉龐，心中五味雜陳。曾多次在想，將要離開(kāi)母校的那一刻，望著美麗的校園，會(huì)不會(huì)潸然淚下；抱著相處多年的同學(xué)，會(huì)不會(huì)淚如泉涌；相擁深?lèi)?ài)我們的老師，會(huì)不會(huì)泣不成聲 。
若干年后，分道揚(yáng)鑣的同學(xué)再聚首，可以自豪且驕傲地說(shuō)：“這就是我們的童年，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、踢過(guò)、打過(guò)、年輕過(guò)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)，美麗的校園。
明天，我們就要畢業(yè)！
畢業(yè)了作文 篇57
在我手持畢業(yè)證的一刻，我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。
中考之前，我們是一群忙碌的孩子，過(guò)著所謂的“兩點(diǎn)一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活，沒(méi)有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個(gè)人看來(lái)都是應(yīng)該的，為了將來(lái)，都值得。接受，放棄，然后得到自己以后想要的。原來(lái)我們的生活目的是這么的單純與相似。呵，一群孩子。
我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過(guò)的，我只知道我要將我三年的時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫(xiě)下來(lái)。第一天，我除了累之外，沒(méi)有任何別的感覺(jué)。第二天，我開(kāi)始有了一些煩躁，我拼命的抑制著。第三天，在考完最后一科，心底涌出了無(wú)數(shù)的傷感。
我自由了，在我停下筆的那一刻，我就明白了。這種自由是相對(duì)的。
街上多了一些老街所不熟悉的人，他們是一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。也許，他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣，可我卻著實(shí)難過(guò)。當(dāng)線段失去一點(diǎn)，它就是一條射線。無(wú)論起點(diǎn)多好，它始終是漫無(wú)目的。
畢業(yè)了作文 篇58
看著薄薄的一層畢業(yè)證，恍然間，才發(fā)現(xiàn)，真的畢業(yè)了，生活了三年的校園里，從此不再有屬于我們的歡聲笑語(yǔ)，相處了三年的同學(xué)，從此天遠(yuǎn)一方……
三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，在這個(gè)叫文峰的校園里，承載了我太多太多的回憶，或青澀，或怡然，或憂(yōu)傷，或絕望……如今就要離開(kāi)，這一切曾經(jīng)擁有過(guò)的，都將變成永久的回憶。
再也看不到，黑板上熟悉的粉筆字；再也聽(tīng)不到，講臺(tái)上傳來(lái)的叮嚀囑咐；再也瞟不到，窗戶(hù)邊映著的笑臉……
抱怨了無(wú)數(shù)次難吃的飯菜，如今再也不會(huì)吃到；厭煩了了無(wú)數(shù)次的宿管員的嘮叨，如今再也不會(huì)聽(tīng)到，憤恨了無(wú)數(shù)次的只有空調(diào)殼的寢室，如今已經(jīng)搬出……可是為什么，點(diǎn)點(diǎn)傷感漾上心頭？
畢業(yè)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻包含了那么多的無(wú)奈與憂(yōu)傷，也許……
我想，終有一天時(shí)間會(huì)老，那時(shí)的我們，也許早已回憶不了最初的模樣，也許會(huì)在某個(gè)寂寥無(wú)人的午后，手捧著那張畢業(yè)照，輕輕摩挲，也許會(huì)在想其那種叫做初戀的感情時(shí)，嘴角不自覺(jué)劃出那一抹最美麗的弧線……
畢業(yè)了作文 篇59
時(shí)間飛快流逝，三年的初中時(shí)光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學(xué)和老師分別，面臨中招。
這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是我初中生涯的最后一站，這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了，心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅耍院筮�有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢？
但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無(wú)法改變的事實(shí)，就算我再想和老師同學(xué)在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾?shù)了，我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)�！咧辛�，馬上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師了。初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是初中的終點(diǎn)，也是高中的起點(diǎn)。
所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。
最后，和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋�(gè)完美的句號(hào)吧！
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