【精選】畢業(yè)了作文4篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)了作文 篇1

　　還沒從升學(xué)考、畢業(yè)考的忙碌中回過神來，就要面對這突然而至的分別。盡管手中捧著一張薄如蟬翼的畢業(yè)證書，可仍覺得它重得讓我透不過氣來。

　　正如《匆匆》中所說的那樣，“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”是啊，六年時光匆匆離去我們的回憶太少太少，我也只能在畢業(yè)照上摸索出那一聲聲歡笑。心中有惋惜，有抱怨，但更多的是悲傷。

　　在6月30日——小學(xué)的最后一天——畢業(yè)典禮上，我仍然像往常一樣與同學(xué)們說笑，殊不知我們正面臨著分別。這種感覺我在第二天就感受到了——每天只有書本與親人的陪伴，我開始想念同學(xué)們。小心翼翼的翻開畢業(yè)照，才發(fā)現(xiàn)，六年后的我們依舊如此可愛！但已經(jīng)太晚了，我只聞到了照片上那刺鼻的氣息，我努力地聞著，這種氣息里又凝藏著多么珍貴的友誼啊！

　　我舍不得我的每個同學(xué)、每位老師，舍不得我在寧波江東第二實驗小學(xué)的分分秒秒。但是光是無情的，它帶走了六年的歡聲笑語，我卻沒在這六年的時光里懂得如何珍惜我所擁有的，又將在無限的寂寞中迎來一個又一個曙光。

　　親愛的同學(xué)與老師，我是多么思念你們啊！

畢業(yè)了作文 篇2

　　一年有四季，還有一個六年一回的季節(jié)，叫小學(xué)畢業(yè)季。

　　這個季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是快樂的季節(jié)，是振奮的季節(jié)，也是一個離別的季節(jié)，讓人哀傷也讓人對即將開始的中學(xué)生活充滿期望。

　　這個季節(jié)就是把春天的生機(jī)盎然，夏天的驕陽似火，秋天的磊磊果實和冬天的皚皚白雪雜揉在一起的季節(jié)。卻是那樣的獨一無二。

　　畢業(yè)季，傷的是離別！

　　小學(xué)六年，大家從懵懂小孩成長了小小少年，這個過程，有快樂也有悲傷，是大家同甘共苦創(chuàng)造了我們的班級。平時不覺得，到了離別的時候，往事總是一幕一幕的涌上我的心頭。

　　記得是在二年級時，一次我不小心摔倒在地上，傷得不能動了，我當(dāng)時真的不知道該怎么辦，這時，有的同學(xué)去找校醫(yī)，有的同學(xué)去找老師，有的同學(xué)扶著我，安慰我。最后得到了妥善的處理。讓我無助的心靈感到了集體的陽光的溫暖。也是那時，讓我下定決心一定要為我們這個集體作出我的奉獻(xiàn)。

　　還有調(diào)皮的精靈周xxx，你是四年級才到我們班上的，因為我們有喜歡生物的共同愛好而成了好朋友。記得有一次我要分發(fā)全班的本子，那些本子足足有幾百本之多，我正在對那如小山的本子一籌莫展的時候，你出手相助，最后我們兩個圓滿完成任務(wù)。

　　家里規(guī)定你回家晚了要受到懲罰，有一次要統(tǒng)計票數(shù)，你幫忙到超過回家時間，我知道你要挨罵，對你表示感謝，你卻只沖我笑笑，你當(dāng)時的笑我永遠(yuǎn)記得。

　　還有、還有好多的同學(xué)和老師我們的過去就象電影一樣在我腦中播映。

　　想到還有一年就要與大家離別，心中滿滿的憂傷。

　　畢業(yè)季，喜的是升級和成長！

　　過了這個季節(jié)，我們都升級了，我們都會在不同中學(xué)繼續(xù)成長，最后成為各行各業(yè)的中流砥柱�？吹轿覀兊倪@種成長辛勤培養(yǎng)我們的的老師，養(yǎng)育我們的父母將會充滿幸福的喜悅。

　　時光飛逝，小學(xué)六年就這樣過去了，但是我的威嚴(yán)的老師、我的可愛同學(xué)雖然你們曾從我的世界里匆匆走過，但卻深深的留在了我的心里。

　　同學(xué)們，讓我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”待來日共賞祖國大好山河！

畢業(yè)了作文 篇3

　　難忘這十天里的情感交織：剛進(jìn)校門的欣喜；看到偌大校園的心靈震撼，發(fā)現(xiàn)班級中沒有熟悉面孔的失落，以及見到新同學(xué)的不安、緊張與激動，這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓(xùn)剛開始的不情愿，對教官的不滿，到后來對教官的敬仰，對軍訓(xùn)生活的習(xí)以為常，最后對教官的留戀……

　　十天，說長不長，說短不短，卻是大家中學(xué)生活一塊最光耀的里程碑。

　　我一直是個爭強(qiáng)好勝的人，沒想到進(jìn)入了一個爭強(qiáng)好勝的.班級，遇到了一個爭強(qiáng)好勝的教官。他告訴大家：大家要做就做第一，如果不是第一，為什么還要繼續(xù)做下去，那還不如不做。于是大家有個一個遠(yuǎn)大而并不遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——七天后軍訓(xùn)成果匯報的“國旗班”稱號。

　　為了這個光榮的稱號，大家班每天堅守著信念。別人在休息，大家在訓(xùn)練；別的班放學(xué)了，大家在訓(xùn)練；別的班倒了一大片，大家班哪怕帶病也要訓(xùn)練。

　　就這樣，大家日復(fù)一日努力訓(xùn)練，為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽(yù)感。

　　最后“一錘定音”的時刻終于來了，看著其他班精彩的匯演，大家心里忐忑不安。我以為自己會緊張，但發(fā)現(xiàn)真正到了匯演，情緒早已不是自己的了。

　　大家在教官的帶領(lǐng)下，一步步按照平時訓(xùn)練時的樣子整齊認(rèn)真地做著，猶如一個人一樣。似乎只要錯一步，就是對大家這幾天訓(xùn)練的褻瀆。

　　等待的結(jié)果往往是漫長的，但真正快到了要出結(jié)果時，又沒有勇氣面對了，直到“26班”這個聲音響徹校園，一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂，連那個屢次刁難大家的教官也變得和藹起來，第一次會心地微笑起來……

　　中學(xué)生活，涵養(yǎng)大家的品格，豐富大家的個性，為大家的一生奠定了重要的基礎(chǔ)，如今，大家便站在了一個新的起點上……

　　我要大聲說：初中，我來了！

畢業(yè)了作文 篇4

　　記得六年前，天真的我們邁進(jìn)了小學(xué)學(xué)校的大門，滿臉只有天真可愛的笑臉�？扇缃瘢�我們要畢業(yè)了，心中有太多的感悟。

　　還記得小時候總覺得時間過的太慢，總想快點長大；長大了，突然覺得時間過得好快，好想回到小時候�？墒�，我們都明白，再也回不去了。

　　到今天才發(fā)現(xiàn)，原來，一向看起來堅強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們，其實是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時間不要前進(jìn)。

　　再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢中吵醒，再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi)�寫，去抄，再也不會看見自己討厭的老師，再也不怕上課玩手機(jī)時被班主任發(fā)現(xiàn)，再也不會有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試，再也沒有人會下課時一起叫上我們?nèi)ド蠋�所，再也不會一起惡作劇，再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來……

　　曾經(jīng)的我們是那么幼稚，可是，現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……

　　我們要畢業(yè)了，我們就要畢業(yè)了……真希望時間能夠倒回去，這樣我就不會離開你們。真希望能夠永遠(yuǎn)快樂的在一起。

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