精選畢業(yè)的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的畢業(yè)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。從懵懂到些許成熟，從陌生到熟悉……。于是，和一群熟悉的人踏著秋天的腳步，迎來了畢業(yè)季。
如果說這一段時間內(nèi)，對自己來說有變化的就是軍訓(xùn)了。在驕陽的洗禮下，站軍姿，有一種清晰地感覺就是，汗珠子從背上自上而下流下來的感覺；和不斷重復(fù)的動作與短暫的休息時間。這一切與三年前那次軍訓(xùn)相比，就只能說是小巫見大巫了，但軍訓(xùn)得到收獲，對自己來說也真是受益匪淺，懂得做事要做到最好，要么就不做。軍訓(xùn)雖只是一直重復(fù)這些動作，但一遍遍的重復(fù)，也就找到了一次次的不足。我想軍訓(xùn)的目的，也就是讓我們有耐心，努力的去投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。迎來了畢業(yè)季，也就迎來了一些新的面孔。在化學(xué)課上沒有了玩笑，多的是一份嚴肅，專注。物理課上沒有了之前的走神，多的是一些認真與投入。語文課上沒有了死記硬背，多的是把知識靈活掌握……這些變化，也就不斷的在警示自己初四的學(xué)習(xí)，應(yīng)該怎樣去學(xué)。一節(jié)課45分鐘，之前也就可能只能是投入在25分鐘內(nèi)，但初四不一樣，45分鐘的每一分鐘都要有每一分鐘的效果與收獲。面臨中考的我們，少了一些嬉戲，多了一些沉穩(wěn)。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)似乎沒有了課間。下課時，隨著“老師再見”這一句話的結(jié)束，同學(xué)們又好像進入到了上課的狀態(tài)與氛圍。雖只開學(xué)了一個星期，但課間去玩的人一天天的在減少。自習(xí)課沒有無聊的廢話，多的是解題方法的溝通與交流……
初四的每一天都是不同的，都是變化的，我們在變化中成長、進步。新學(xué)期，新氣象，新目標�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！蔽覀円蛑繕耍宦放G斬棘，勇往直前。在秋天拼搏的道路上，走上輝煌！
畢業(yè)的作文 篇2
高三了，畢業(yè)了，一晃眼離別就近在眼前，讓人措手不及，轉(zhuǎn)身去望望我的高中，有感慨有留戀，這個我生活了三年的地方，讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子，看到“身畔閑愁空滿，眼中歡事常稀，明年應(yīng)賦送君詩，試從今夜起，相見能幾時�！蓖蝗幌肫甬斈晡沂窃鯓酉矚g這句子，可是現(xiàn)在我意識到，離別其實并不遠，我們也變成了被別人送走的學(xué)長。
所有的詩詞里無一例外地說著相見歡離別苦，可是有時候，離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個后知后覺的人，知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演，在離別的匆忙與慌亂之中，我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或，我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中，忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在20xx年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)朋友流離失所，再高一的國慶長假痛哭著與一些人不復(fù)想見�；蛟S，上了大學(xué)一個月在某個清晨醒來，才想起我已經(jīng)在陌生的城市。而從小到大，一次次的離別反而輕描淡寫，輕松地好像在演習(xí)。
就像現(xiàn)在，迫在眉睫的這一場離散，我卻陷入了沒心沒肺的想象，想象要用哪一種微笑或眼淚說再見，想象我的眼淚會沾上誰的面孔，想象要面對怎樣的傷感場面，想象散伙飯上的敬酒詞，想象在留言冊上推敲一字一句，想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長，只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月，我們以為狂歡就是演出的真諦，我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成，我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符，真的要畢業(yè)了啊，等待我們的是，那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌，那些小廣場前和照的身影，那些夜半的酒醉和吶喊，那些將要說出和沒有說出的話，那些不舍和辛酸，那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過，在文章中恣情過，那些和朋友討論過的話面與場景，就要出現(xiàn)了。就好象是一個一定會應(yīng)驗的詛咒。
可是回頭看看，那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里，我們發(fā)誓再也不回到這里，但在回憶的時候，我才知道，那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內(nèi)陸續(xù)存知己，可我也終于明白，天涯不會若比鄰，天涯就是天涯，從今以后，良辰好景虛設(shè)，我們要面對的是遙遠的距離，是禮貌的寒暄，是不再熟悉的臉龐，是看風(fēng)和霜雪，是“一回短信一回老”，是看火成煙，看水成冰。不要，我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們，我最最親愛的朋友們，如果有一天，我們在異方相見，讓我們一起回到從前，一起去回想我們的高中時代，我們捧著奶茶笑得滿足的樣子，我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子，下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子，考試成績出來傷心的樣子，我們一起保存的那些小秘密，我們一起關(guān)注過草坪中那些藍色小花的盛開，我們一起在教室吃晚餐，我們一起逃課去柏樹林聊天，我們一起買“花火”傳看，我們互相臭屁著彼此剛買的東西，我們一起輪流買早點，我們彼此相伴買酸奶，我們在一起共同策劃未來，我們?yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩�，我們�(nèi)宄扇汗粢粋�男生，我們的花樣年華。
我最親愛的朋友們，我的姐妹，我的哥哥，我請你們記住，有一個女孩，在她的美好年華中，遇見了你們，他很欣慰，也很高興，他為有你們而感到驕傲，雖然從此以后，我們相見不易，但是，在她心里，永遠不會忘了你們，依舊喜歡那些花兒，聽著它會想起曾經(jīng)的很多事，我，我們，我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春，有這樣一個地方釋放過我們的激情，那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒，一起奔天涯。
畢業(yè)的作文 篇3
畢業(yè)在即，使我想起了六年的小學(xué)生活，那里有我的同學(xué)、老師，畢業(yè)打亂了我的生活，但讓我懂得了珍惜。
畢業(yè)在即，使使我想起了那位陪伴了我六年的老師。是您為了我們放棄星期六、星期天的時間，跑圖書館為我們查閱資料；是您為了我們能更好的學(xué)習(xí)，回家研究更好的學(xué)習(xí)方法。粉筆的灰塵把你的青絲染成白發(fā)。您是否還記得，當您生病住進醫(yī)院的時候，我們班的同學(xué)去看望您，您看到我們時淚流滿面，激動得說不出話來�，F(xiàn)在我們畢業(yè)在即，您簡直比我們還緊張。
畢業(yè)在即，使我想起了與我朝夕相處的同學(xué)。是她們讓我懂得了友誼的可貴，使我懂得珍惜友誼。友誼之中難免有些矛盾，直到現(xiàn)在我還清楚的記得，四年級時發(fā)生在我與朋友之間的矛盾。那天放學(xué)我正收拾書包，突然我的背一陣劇痛。原來是好友秦淑欣，再往前搬桌子，可是她那的空很大，還往前搬桌子，我生氣地給她搬了回去。我們就這樣搬來搬去，最后鬧得誰也不理誰�；氐郊椅蚁刖瓦@一點點小事，不不應(yīng)該鬧得這樣吧。第二天，我倆一碰面，便不約而同地說：“對不起�！闭f完我們都笑出了聲�，F(xiàn)在將要畢業(yè)，我們的友誼比原來更好了。
畢業(yè)在即，最讓我舍不得的`是我的母校，我每天踏著朝陽走進校園，下課時與同學(xué)們在校園內(nèi)玩耍、嬉戲。放學(xué)時聽著優(yōu)美而歡快的歌曲邁出校園。一想到將要離開這美麗的校園，心中不由得泛起一絲眷戀之情。
在畢業(yè)之際，我想對老師說：“老師，謝謝您給予了我那無限的知識，帶我在知識的海洋中激情遨游，老師，我一定不會辜負您的希望。”我想對同學(xué)說：“同學(xué)，無論你在哪，我都會永運記住你�！碑厴I(yè)在即，讓我們好好珍惜所剩無幾的時間吧！
畢業(yè)的作文 篇4
在一個陽光明媚的中午，有一群孩子有些落幕，因為他們要畢業(yè)了，等于要分別了，考完試后的緊張感沒有了，有的只是時間真快。
原本剛剛?cè)雽W(xué)時，想的都是畢業(yè)就可以解放了，但真正來臨時，比我想象中的急促，畢業(yè)那天喝了酒，剪了發(fā)，流了淚。卻常常以為我們現(xiàn)在只是在放假，沒有一點點已經(jīng)不會再見的感覺。
說實話對學(xué)校沒有什么太大感想，還有些氣，氣他是個騙子，我們每人交了四百多的空調(diào)費，只吹了兩天不到，坑人，明明假期還補課，說到底就是坑錢，我不喜歡學(xué)校，喜歡的是那里的他們帶給我的回憶。
現(xiàn)在還和一些人有聯(lián)系，還聯(lián)系還是會有聯(lián)系，本就沒聯(lián)系的也不會有聯(lián)系，小學(xué)畢業(yè)辦過幾次，我都沒去，因為小學(xué)玩的好的現(xiàn)在還在玩，那些無關(guān)緊要的人我就不想去見了，初中也一樣，就算辦個畢業(yè)也不想去，電視劇里的情節(jié)還是不符合現(xiàn)實，哈哈。
明天就是七夕節(jié)啦！我去賺錢養(yǎng)自己。晚安啦。
畢業(yè)的作文 篇5
花開花落，云卷云舒，又是一年離別時，我佇立在這個令人難以選擇得岔路口，不想邁出一步，因為還有太多得不舍……
——題記
不舍那充滿激情得操場
不管是那驕陽似火得夏日，還是那冰凍三尺得冬季，在那片小小得操場上，總有我們縱情馳聘得身影。在這里，溫度抵擋不住我們得激情，我們用汗水澆灌快樂；勞累抵擋不住我們得熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學(xué)之間得友情，我們用比賽走進對方。在這小得可以兩三步走完得土地上，總是充滿無盡得歡樂和激情，總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情得天堂。
于是，我不舍，不舍這個我們曾灑下汗水得操場，不舍那些終將逝去得友誼。
不舍那充滿書香得教室
在這個不足四十平方米得房間里，留下了我太多關(guān)于知識得記憶。每每望起四周，我便會望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”得愛國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明”得人生哲理……
于是，我不舍那充滿書香得教室，不舍那誨人不倦得句句名言。
不舍那充滿競爭得考場
一個坐落在校園角落得電教室，四十套擺放整齊得桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試得考場，雖說條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿足，我們在乎得不是那舒適得桌椅，而是那試卷發(fā)后得心情。雖然流著斗大得汗珠，但我們樂在其中。
不舍，不舍那充滿火藥味得考場，不舍那對于成績不懈追求得毅力。
今年得夏季過得很快，轉(zhuǎn)眼間，中招倒計時已經(jīng)寫上了“5”這個數(shù)字，離別不可避免。
想想去年，離別時因為貪玩，因為不懂事，沒有留下什么，但今年，在這個離別之際，我定會留下那些感人得瞬間。
�。∮质且荒觌x別時，我定會不忘有今日。
畢業(yè)的作文 篇6
早上，戴老師說到“畢業(yè)那天”時，不知怎么的，我的鼻子酸酸的，不知是因為這“畢業(yè)那天”，還是老師說得太感人，我要哭出來了，但我忍著，我將淚留在眼眶中，它在打轉(zhuǎn)兒。
說真的，我好想哭，雖然老師的話中沒有豪言壯語，但一句一句印在我心中。這也許源自于真實、真誠，使我想痛快的大哭一場�！熬\所至，金石為開”，直到現(xiàn)在，我才知道真誠的穿透力有多強，它勝過無際的大海，高過太空宇宙，熱過熾熱的太陽，它是無窮無盡的，它是無所不能的，它將我們師生的心緊緊相連。
我的淚是自己的，但卻控制不住它，眼睛也好像無法承受了，眼淚順著眼角流了下來，我用手把它輕輕擦去，淚珠沒了，卻留下一條深深的水印。周圍已有幾個同學(xué)哭出聲來，可誰也沒有覺得別扭，因為，我們大家都有一顆相同的心。
我的淚涌了出來，它從眼眶中轉(zhuǎn)了出來。老師，我們大家都舍不得和你分別，但正好如你所說的：“我今方少年，理應(yīng)展翅飛”。我們一定會拿最好的成績給你看，寫到這兒，我已經(jīng)淚流滿面了。
畢業(yè)的作文 篇7
我今年已經(jīng)是畢業(yè)班了，就要即將離開小學(xué)生活的時候，老師們還不高抬貴手，放我們一把。反而抓的更緊了。哎,每天作業(yè)一大堆一大堆的布置下來，數(shù)量都要超過珠穆朗瑪峰了，（好像夸張了點哦）經(jīng)常寫的我是腰酸背痛腿抽筋啊。家里止痛藥買了一大堆哦~！可見我們老師是多么的心狠手辣了吧！
這也就是身體上的折磨，更狠的還在后面呢！上課是只要同學(xué)們說一句話，就算是一個無關(guān)的眼神，老師也不放過――拿起一根木棒，重重地敲在桌子上，那聲音比地震還可怕��！然后便又說起她那天天掛在嘴邊的口頭禪：“你們都六年級的人了，連一年級基本的課堂紀律都不懂，這幾年的書都白念了！想當年你們老師我，在畢業(yè)班的時候，那是……”還沒等老師說完，同學(xué)們一個個發(fā)起了“滿堂嘆”。老師看到這種情景，頓時火冒三丈：“你們都多大的人了，一點都不懂得珍惜時間，那些珍惜時間的格言都白學(xué)了。今天中午放學(xué)以
后全班同學(xué)留下來，把浪費掉得時間補回來！”同學(xué)們又無奈得發(fā)出一陣“滿堂驚”。
在學(xué)校這樣也就算了吧，還欺負我欺負到家了來了。害得我玩得時間少了四分之三。哼！整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。我的人生自由就這樣被控制了。
小妹妹小弟弟都羨慕我們六年級的學(xué)生，因為在小學(xué)，六年級是至高無上的班級了，可誰知六年級的悲哀呀！
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