精選我們即將畢業(yè)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我們即將畢業(yè)作文9篇,歡迎大家分享。
我們即將畢業(yè)作文 篇1
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,大家走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,大家終于嘗到了收獲的果實,大家畢業(yè)了。
在期間,大家收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,大家認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,大家了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。大家在老師、家長與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進,在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長。大家生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學(xué),踏向更加光明的未來!
六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為大家打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從大家第一次踏入學(xué)校的那一天,大家就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會,設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學(xué)校實施了新教育,每天,大家在晨誦中開啟黎明,老師帶著大家走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,大家每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,大家針對一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習(xí)作集,同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風(fēng)采,受到老師、家長、學(xué)者和教授們的贊賞和好評。
回想起大家在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為大家創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了很多,每天在課堂上盡心盡力地為大家講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了大家付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對大家如此,對上一屆學(xué)生,對下一屆學(xué)生、對每一屆學(xué)生都是如此,都花費了心血和精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,大家感謝母校,母校給了大家知識;大家感謝老師,老師給了大家溫暖;大家感謝同學(xué),同學(xué)給了大家歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在大家的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,大家看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被大家掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓大家興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了大家的滑冰場。大家在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝大家的老師桃李滿門,大家偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
我們即將畢業(yè)作文 篇2
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。
雖然我只在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠也忘不了這個學(xué)校。它有一個不大的`操場,但總能看見大大小小的學(xué)生在操場上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進學(xué)校,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。
我永遠忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇,照亮了我們的路?/p>
我永遠忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價的友情,則是裝點小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
我永遠忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價的友情,則是裝點小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會再見,但希望我們心中能永遠存在著一份永遠不滅的友誼。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠無法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠銘刻心中。
即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺到小學(xué)時光的美好……
我們即將畢業(yè)作文 篇3
今日待到夢醒時,昨時人去樓臺空。
——題記
夜晚的城市尤為安靜,白日的喧囂已褪去鉛華,凝視著夜空,感慨:時光太瘦,指縫太寬,抓不住的過去只讓悲從一時來,竟無語凝噎。
抓起一把茶葉,投入沸水中,在無眠的夜中靜待茶香的彌漫。
我曾寫過一句話“種一場離別,收獲太多的思念,”因為過去的人是已然逝去的時光,不會再回來,也不會等我。
荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆地鑄成一抹哀傷,愁緒浸染,那是只存于記憶中的一個人。
茶香四溢,今夜,在這淡淡的幽香里,獨自追憶過往。
往事如煙,誰的淚花染筆研,今夕憶的是何年,聚首那年盛夏,離別亦然盛夏,看,花落的心碎,聽,歲月的無痕。
匆匆已逝,我們即將離別,是風(fēng),是雨,是夜晚,你未曾對我笑笑,我也未曾沖你擺一擺手,一條寂寞的路就這樣,愈走愈遠了。
看著明月,不禁想起李白那句“今日不見古時月,今月曾照古時人”今時雖不同往日,無論是誰賞月的心情總是在思故人,一個人走總是容易想起那個過去的人念著你的背影,我卻始終是一個人的奔跑,剩下的光陰愈來愈少,多少的感嘆再也來不及寫在手心上,多少的無奈燒紅了雙眼。
天漸亮,而茶已涼,彈指流年,拂歌塵散,消瘦了思念,朦朧中,思念在四下無聲蔓延,我掬一泓流水,攜一縷清風(fēng),在在花箋里染了斑駁,一指清風(fēng),靜怡恬安,淡淡守著,淺看流年。
白落梅說“將一盞茶,喝到無味,將一首歌,聽到無韻,將一本書,讀到無字,將一個人愛到無心!鼻宓怅,就著一盞清茶,思考,追憶,在馥郁的馨香里清閑雅致,在閑然中默數(shù)著過往。
時間只是一個人的念想,如果沒有念想,又怎會感到時間飛逝?在那個憂傷而又明媚的五月,在我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。不知多少次尋著記憶的氣息,誤入夢的縫隙,看見昔日的痕跡一川煙草,無力地望著無法挽回的曾經(jīng),瞬間消失的美麗。泛黃的曾經(jīng)寫滿了霧的飄逸,筆下翻動的歲月不見了你的身影。
向過往中看一眼,只能看見你的背影,向前望,只能看見后來空白的整片時光。
不經(jīng)意的回首已然物是人非……
我們即將畢業(yè)作文 篇4
渡過了這六年的歲月,大家早已從懵懂無知的小朋友變成了有主見的小大人;早已從對這全世界一切的事情不理解的小孩子到早已會應(yīng)用日常生活的青少年。六年,這悠長的歲月,卻在眨眼之間遠去。在校園里的每一個角落里,都是會有大家玩耍的響聲和歡笑聲。沒了這校園,大家就不容易相遇、了解。再見了,學(xué)生們,愿我們能再次相見。
在大家剛進到校園的情況下,大家對這校園和同學(xué)一無所知,害怕和同學(xué)問好。可是,卻由于大家對新生事物和不認識的人覺得好奇心,讓我們一起了解和玩耍。在校園里內(nèi),不免有些矛盾。可是,大家濃厚的友誼使我們在一瞬中間忘記了全部的難受和埋怨。現(xiàn)如今,大家早已沒了之前的稚氣,早已能夠自身挑選一切事情。我們在六年級,如同將要飛離鳥巢,自身成家立業(yè)的鳥兒,將要離開這母校。但是大家卻不愿意飛離這大家族。遺憾,時光匆匆,大家即將離去這院校。大家的記憶里,有很多的追憶。矛盾,疑惑,埋怨;開心,了解,等追憶。
在大家學(xué)員這十六年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)職業(yè)生涯,中小學(xué),是時間最多的。也是讓人難以忘懷的一個環(huán)節(jié)。在三四年級,我經(jīng)常那樣說:“中小學(xué)六年時間那麼長,不容易那麼快就大學(xué)畢業(yè)的!蹦莻時候,我年少無知,不清楚這六年過得會這般之快。沒有什么叫不容易要我始終沒法記牢這美好的時光的。
實際上,大家也有很多時間去歡聚。或許,大家會忘記一起守候大家六年的同學(xué)們;或許,濃厚的友情會使大家始終記著他(她)們。時光匆匆消逝,在大家各自的那一天,大家或許要說一兩句感動的話,或許會由于各自而抽泣。
也有一個星期,大家就需要大學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試了,大家依依不舍這母校和同學(xué)們?墒,大家也有去勤奮、去拼搏。我!始終不容易忘記大家的!再見了,母校!再見吧,我的朋友們!
我們即將畢業(yè)作文 篇5
致即將畢業(yè)的我們
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
時間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,幸?鞓返男W(xué)生活就要結(jié)束了,記得剛進入小學(xué)的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學(xué)習(xí),尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學(xué)生。所以,我們要感謝老師、感謝學(xué)校,是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學(xué)校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學(xué)習(xí)著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。
同學(xué)們,讓我們在最后的一學(xué)期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。
我們即將畢業(yè)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我即將小學(xué)畢業(yè)了。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙淼男W(xué)生活,我非常留戀我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)。
我的學(xué)校是一個非常小的學(xué)校,學(xué)校雖小,但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來,在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我對學(xué)校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂,它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你,我的學(xué)校!
我的兩任班主任:馬老師和徐老師,他們給了我非常大的幫助。馬老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級的時候,她教我認識了拼音字母的名字與樣子,我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下,我已經(jīng)成為五年級 的大學(xué)生了。當我站在五年級教室的門口時,我卻看到了一位男老師,他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師,他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記 、練字帖,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組,同學(xué)們之間你追我趕,我們的學(xué)習(xí)積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您,我的老師!
我們六年級一班是一個64人的大家庭,我們64個同學(xué)就像是64棵樹苗,而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優(yōu)點也有缺點,但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學(xué)!
六年的時間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué),雖然我們非?炀鸵謩e了,但我永遠也不會忘記你們,我愛你們,我會永遠想念你們!
我們即將畢業(yè)作文 篇7
那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來到一片新的天地。那年的夏天尤其的長尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過嚴厲,那年教官的臉總是黑的。
那年我們見識了精彩,這個進學(xué)生會,那個進社團,那年的我們忙的不亦說乎。沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭我搶的說,那年的我們笑的不亦說乎。
那年的我們第一次逃課,還是會膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣款式的雪地靴,還會給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說乎。那年的我們很開心,學(xué)校放了很長的假,考試過后,我們拉著重重的行李,奔向了火車站,那年的冬天很冷又不那么冷。當然,書包里還有我們說好回家看的書。開學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書包里的書還是原來的樣子,來了還要問彼此看書了嗎?答案是異口同聲的沒有,那年的我們囧的不亦說乎。
那年的我們或去圖書館,或去打工,或去戀愛。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。
那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。那年的我們總是只光顧那一個吃飯窗口,會放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。一天一天,一年一年。
漸漸地,那年的我們越走越遠,那年的點滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,感謝那年曾經(jīng)努力的我們!
我們即將畢業(yè)作文 篇8
不舍,還有30天就畢業(yè)了,咱們的初中生活就這樣結(jié)束了么?壓抑,沉重,懷念,不舍…挺留戀的,平時說這個不好,說那個有缺點的,越到了這個時候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四,咱們愛你。聽著一個個同學(xué)們重復(fù)著這一句話,埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是咱們的學(xué)校里那個平淡而又溫馨的教室,咱們的嚴厲卻不失和藹,和咱們一樣有著孩子氣的老師,咱們溫暖的集體,和咱們班里的每一個人。
留戀,照紀念冊時,看到許多早已步入社會的同學(xué)已不復(fù)那時的天真,眼角也被染上了滄桑。是的,就是滄桑,這個不應(yīng)該出想在咱們這個年齡段的詞匯,突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來,不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘,忘不了
會相聚的,唱著跑調(diào)的歌,做著不著調(diào)的事,活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢想的,初中已經(jīng)實現(xiàn)前兩步了。即使要別離,總有一天會相聚。今天的咱們,有一天會天南海北,未來的咱們,也會在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。同學(xué),多么親切的詞啊,這三年來,和同學(xué)在一起的時間比父母還要多;蛟S有過小摩擦,小矛盾,但每個同學(xué)真的都是深愛著這個集體,更深愛著集體中的每一個人。
堅強,每一個面臨考試的孩子都是堅強的。班級從初二開始就沒再變過,剛上初二,班內(nèi)56個人,再加上中途轉(zhuǎn)進了三個人,和初三拆班又加了四個,該是六十三名同學(xué),可是現(xiàn)在班里只有37個,使得少得可憐。一腔會抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子,可是自從班里的同學(xué)一批批的走后,班里就少了人氣,空蕩蕩的。坐在位子上,從一堆卷子里爬出來時,一回頭,看到空了的教室,又時不時的懷念教室里人滿為患,唧唧喳喳的樣子。很矛盾,對吧!但咱們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上,走著走著,就淚流滿面。是的,淚滑過眼角,鋪滿了臉。聽到同學(xué)互相起誓,將來一定要出人頭地,叫來一定好好努力,我要養(yǎng)得起你們。是的,會的,咱們都信。
長亭外,古道邊,芳草碧兩天。碧草連天,咱們也是天。終有一天咱們會成為父母的天,未來子女的天,未來妻子丈夫的天。我希望,將來能成為每一個同學(xué)的助力,能夠幫著同學(xué)們扛。所以咱們要堅強,咱們要努力,要挺起胸膛,亮出咱們廣闊的肩膀,抬起咱們的臉,一起撐起這片天。
我們即將畢業(yè)作文 篇9
隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。
看著場外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著,一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現(xiàn)。
回想那些年,我們剛剛來到小學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。
因為再也回不去了,才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長,慢慢遠去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來的夢想而去努力。
我承認我不是一個情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會忘記。我們漸漸成長,以后,當我們再次回過頭來的時候,回想起那些童年的點點滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會想起無憂無慮的小學(xué)生活。
所以,認真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。
生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們再次相遇,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。
因為無論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。
【我們即將畢業(yè)作文】相關(guān)文章:
我們即將畢業(yè)作文04-10
即將畢業(yè)的我們精選作文07-08
我們即將畢業(yè)的作文06-22
我們即將畢業(yè)_抒情作文06-28
即將初中畢業(yè)的我們作文05-09
我們即將畢業(yè)的那年作文11-19
我們即將畢業(yè)作文范文12-02
我們即將畢業(yè)的作文范文08-29
我們即將小學(xué)畢業(yè)作文09-22
即將要畢業(yè)的我們作文03-16