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畢業(yè)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-10 12:53:15 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的畢業(yè)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)小學(xué)作文(通用15篇)

畢業(yè)小學(xué)作文1

親愛的孩子:

  時(shí)間過得真快,一學(xué)期的生活又圓滿的畫上了句號(hào)!在這一學(xué)期里,你是收獲了一份良好的成績,一份溫馨的友情,一種良好的習(xí)慣,還是收獲了成長經(jīng)歷的酸甜苦辣。無論它是什麼,無論它是否豐盛,都是你人生旅途中必不可少的財(cái)富!

  世界是美好的,但你的人生道路并非是鮮花鋪成的,它會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,需要你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人在成長過程中不可能不犯點(diǎn)小缺點(diǎn),如同寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)畫一樣,但必須及時(shí)改正,才會(huì)進(jìn)步。凡是往前看,往后看只會(huì)使你停滯不前。希望你能成為一名自信,自立,自理和自強(qiáng)的好孩子。

  孩子,說實(shí)話,金無足赤,人無完人,但追求完美卻是每一個(gè)人永恒的主題。如果我們的孩子,你能在待人接物上再禮貌些,在學(xué)習(xí)上再努力些,在面對(duì)困難是在自信些,在遭遇挫折時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)些,你就真的很棒了!相信有朝一日,你一定會(huì)理解和品嘗到這些品行給你所帶來的無比的快樂。

  親愛的孩子,愿你在爸爸媽媽的祈禱中,在老師同學(xué)的祈盼里,健康快樂的成長!

  爸爸媽媽上

畢業(yè)小學(xué)作文2

  日子不斷被時(shí)間吞噬,在時(shí)間的漩渦中,總蘊(yùn)藏著被那些遺忘的回憶。在小學(xué)部一樓曾經(jīng)傳來我們那一聲聲鏗鏘有力的朗朗讀書聲,在老師心血的澆灌下,我們從稚嫩的孩童漸漸長大,但在老師眼里,我們還是孩子。

  一年又一年,時(shí)間在“命運(yùn)羅盤”中流轉(zhuǎn),新的環(huán)境在不斷迎接著我們。在那手持書本的一瞬間,時(shí)光似乎回逝從前,腦海里全是零零散散的記憶碎片,歡笑聲,哭泣聲中?偸前殡S這一股股酸澀。

  小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走,它像是一本無形書,形象的刻畫著我們的小學(xué)生活,直到六年級(jí),里面的字面俞顯得稀薄,它很厚很厚,但是總是避免不了時(shí)光的摧殘,身在其中的我們總是顯得特別脆弱,似乎一觸動(dòng)就會(huì)變得體無完膚,等待著我們的只剩離別,童年的天真被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地割碎,碎片呢,只有消失不見。

  飽經(jīng)風(fēng)霜的校園看透了我們的一切,經(jīng)過的足跡,傷痕,坎坷…

  一本,兩本,三本……我一本一本地?cái)?shù)著,那些寶貴的文章、知識(shí)寶藏猶如千年琥珀蘊(yùn)藏在地下,書柜里塞滿的不僅僅是書,還有老師嘔心瀝血的教誨。

  校園是我們的家,新的開始,新的起點(diǎn)在這兒啟程,也在這里終結(jié)……

畢業(yè)小學(xué)作文3

  小學(xué)就要快過完了,我好留戀。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的語話而開心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是非常簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教

  訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長大的無奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

畢業(yè)小學(xué)作文4

  五年級(jí)上冊的學(xué)期,已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期來到了。

  在新的學(xué)期里,我們的耿老師換成了田老師,在以前耿老師帶領(lǐng)著我們,一起奮斗,一起歡悅,一起閱讀,到了現(xiàn)在,我們離開了耿老師,換成了我們新的學(xué)期的班主任——田老師,在田老師的帶領(lǐng)下,我們一樣可以像以前耿老師,那樣的,各各項(xiàng)目考第一的。

  在新的學(xué)期里,我們又迎來了一位新的同學(xué)——郭政禹。而一位老同學(xué)——賈錦源退學(xué)了,在英華學(xué)校里我們班和賈錦源生活了四年,在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候退學(xué)了,在這四年里,我們和他在上課的時(shí)候,一起探索;在下課的時(shí)候,我們和他一起玩耍,一起閱讀……這么多的東西都是我們創(chuàng)造的,在20xx年的第一場雪中,我們玩的多么的開心、愉快、歡樂……這多么值得我們?nèi)セ貞洶。?/p>

  在新的學(xué)期里,我也要多努力,考一個(gè)好的成績。

畢業(yè)小學(xué)作文5

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來,卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學(xué)1---5年級(jí),待在學(xué)校,可是,每次的離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!

  這次卻又要分離,到了離別的時(shí)候了,我就感覺這3天就在一秒間的過去了,又開學(xué)了!緊緊握著爸爸媽媽的手,不想松開,可是卻在校門中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的“監(jiān)獄里度過”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過了一年的時(shí)間!

  在被窩里我會(huì)痛苦!回想起那3天所發(fā)生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫作業(yè),折紙,有時(shí)我們還嘻嘻哈哈,有時(shí)一起看書,媽媽每天都陪著我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風(fēng)箏,放風(fēng)箏!等等……”可我現(xiàn)在一點(diǎn)兒開心不起來!

  離別,是最慘痛的事,可是時(shí)間卻不可以不復(fù)返了!

畢業(yè)小學(xué)作文6

  盼了怎么久,終于要到畢業(yè)了。原以為小學(xué)這個(gè)“痛苦的”世界終于要結(jié)束了,但是,到了與同學(xué)分別之時(shí),心中卻莫名的產(chǎn)生出一股憂傷。

  6年的小學(xué)生生活稍縱即逝,還記得我們從ABC開始一筆一劃的學(xué)寫字,到現(xiàn)在知識(shí)廣泛的人,最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的老師了。

  調(diào)皮搗蛋我的干過不少的壞事,既令老師煩惱,也讓父母傷心,還有同學(xué)們的打打鬧鬧,仍然歷歷在目。友情是不可比擬的,有一件事令我十分深刻。

  我還記得在學(xué)期尾的時(shí)候,我們都要去拍畢業(yè)照,可是我,那一天偏偏沒有穿校服回校,我如熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如可是好,老師對(duì)我說,去其他班找一下有沒有人愿意借你?我一想,是。】墒莾(nèi)心有十分忐忑,別人真的肯借給自己嗎?我那時(shí)候也管不著了,直接就是一陣風(fēng)似的沖到了2樓,帶著忐忑的心情問以前班的一位同學(xué),我原以為他一定會(huì)思考許久或者是直接拒絕,但我萬萬也沒有想到,他二話不說直接跟著我向外面走去,我心中頓時(shí)一股暖流。

  我們的友情如膠似漆,轉(zhuǎn)眼間,將要分別,帶著深深的不舍,如果可以。那么,我們就在初中一起重逢。

畢業(yè)小學(xué)作文7

  悠悠的歲月,漫漫的人生。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是不知不覺已升入了六年級(jí) ,在不知不覺中當(dāng)上了低年級(jí)的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時(shí)間,但是眼淚總會(huì)不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開我們那生活了六年學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識(shí)的老師……

  在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋,又一個(gè)年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。

  畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨著時(shí)間的流逝消失了,消失得無影無蹤。

畢業(yè)小學(xué)作文8

  學(xué)校的操場上,再次出現(xiàn)了我的身影.仰望天空.云依然那么白,風(fēng)依然那么清淡.學(xué)校依然有著新的面孔,和嬉戲的身影.只是~~畢業(yè)后的我們,還能相聚母校嗎?

  也許,我會(huì)把你們忘了,也許我們以后在繁華的街市上擦肩而過,也不能分辨當(dāng)時(shí)熟悉的面孔.也許,我們見面相認(rèn),會(huì)高興地?fù)肀,?huì)坐在公園的石凳上敘舊.也許~~~

  當(dāng)我們步入中學(xué)校園,當(dāng)我們跨入新的生活,當(dāng)我們的老師,同學(xué)各在一方時(shí),歲月,也悄然離去~

  還記得我給你寫的同學(xué)錄嗎?還記得我們水晶般純潔的友誼嗎?還記得老師天天掛在嘴邊的教導(dǎo)嗎?還記得課堂上歡樂的笑聲嗎?一切的一切,在畢業(yè)之后的十年,二十年,三十年~你還記得嗎?

  老師的辛勤勞動(dòng),換來的果實(shí)并不是每個(gè)都是甜的.學(xué)校給我們的,也并不都是歡樂的.但是,兒時(shí)的酸甜苦辣,是那么讓人回味.

  我們早已丟掉了布娃娃,冰激凌,小人書.現(xiàn)在陪伴我們的是無窮無盡的知識(shí)和校園的天空.嗨!你能和我做朋友嗎?這些會(huì)在耳邊一遍一遍舒適的話語,蕩漾在風(fēng)中~~~

  秋風(fēng)吹來了."鈴~~~"小學(xué)時(shí)代最盼望的聲音有想起.從教室飛奔出的孩子啊,你們?nèi)绻厴I(yè)了,也會(huì)感受得到這些擔(dān)憂和傷感吧!

畢業(yè)小學(xué)作文9

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累,也許有人會(huì)說,六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們在知識(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。

  這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助,我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們,因?yàn)槟銈儯覐囊粋(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì)銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  一定會(huì)……

畢業(yè)小學(xué)作文10

  轉(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過兩三個(gè)月,我就要和母校說“拜拜”了,心里難免有些不舍,但是,天下沒有不散的宴席,就算兩三個(gè)月后不離開,以后也得離開!

  面臨畢業(yè),作業(yè)量就因此而多了,語文作業(yè)似座山,數(shù)學(xué)作業(yè)也是一河灘。早晨早早的就要進(jìn)去學(xué)校,然后靜靜地坐在座位上。剛坐下老師就來了,緊接著就是不厭其煩的講習(xí)題。下面稍有動(dòng)靜,老師就大發(fā)雷霆,發(fā)了大概5分鐘的牢騷,將全體同學(xué)大罵一通,然后,又是講習(xí)題。

  好不容易等來了學(xué)生的自由時(shí)間,老師卻一分不少的占用了。用老師的話說是為了我們好,讓我們有好成績,進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),但是用我們的話來說,老師那是豈有此理,講課講得未免也太“入迷”了,連下課時(shí)間都認(rèn)為是上課時(shí)間,讓我們一點(diǎn)休息時(shí)間都沒有。

  第一單元?jiǎng)偨Y(jié)束,老師就開始考試,考不好的同學(xué)就得請家長,考好的同學(xué)雖然不用請家長,但是必須承受更大的壓力,下次考試必須達(dá)到老師的及格線,少一分,打一下,并抄考卷1遍。天啊,老師好像魔鬼啊!

畢業(yè)小學(xué)作文11

  “快樂的時(shí)光總是那么短暫!”這句話我已經(jīng)聽了十幾遍了,一直沒有感悟出其中的含義,直到畢業(yè)的最后一年里,我才感悟出其中的含義。在這六年中,我們像親兄妹一樣,相互學(xué)習(xí),相會(huì)幫助,雖然有時(shí)還會(huì)打打架,罵罵別人,但嘴角還是掛著甜蜜的微笑。

  剛進(jìn)入校園,誰都不認(rèn)識(shí)誰,也不在一起玩,(那是年齡太小了,啥都不懂)慢慢地大家都認(rèn)識(shí)了,便都在一起玩。時(shí)不時(shí)還欺負(fù)其他的同學(xué),要數(shù)被欺負(fù)最多的那就是老楊了(楊牧程了,我喜歡叫他老楊。┐蟾攀撬夂玫木壒拾,每次“打”他的時(shí)候,他都不還擊,最多跟同學(xué)斗斗嘴,被同學(xué)弄哭了,也總是傻傻地笑,嗨!笑得比哭還要難看!因此我喜歡上了他,我們便成了好伙伴。

  說了這么久了,我還是想說我們7班以后還能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了嗎,就連,考試沒考好,大家被老師批評(píng),都留在我的印象里,等我們長大了,還能記得這個(gè)7班嗎?還是早把這個(gè)班級(jí)給忘了,但愿在最后的一年里,大家一起考出一個(gè)好成績,在一起快樂地學(xué)習(xí)!

畢業(yè)小學(xué)作文12

  那群可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,心里不由浮起一絲傷感。

  六年雖然很短暫,但是我真的成長了,我的思想也變得成熟了一點(diǎn)點(diǎn)。懂得一些事情,必須靠自己努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去事;懂得明天會(huì)更好……回想起過去的一點(diǎn)一滴,那做的幼稚的事情,那尷尬的瞬間。就連那痛苦的回憶,也覺得那么甜蜜,F(xiàn)在,我們再也不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得懂得謙讓。撞到對(duì)方,不再像以前爭論是誰的對(duì)錯(cuò);而是一個(gè)淺淺的微笑或是一句真誠的對(duì)不起就都OK了。我們能成為同學(xué)是我們的緣分。人生的道路上,有歡樂有悲傷,也許大家在一起的日子是我們一生的財(cái)富,是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識(shí)到相知,最后我們也要懂得相惜。珍惜我們最后的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  于是我把收破爛的叫上樓來!做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我受到了很大的啟發(fā):科學(xué)在于地探索,在于發(fā)現(xiàn),在于實(shí)踐。獻(xiàn)給古宅的木樓曾當(dāng)著街心,在古韻彌長的江南村落,即便是起自石基上的木樓,也是有氣派的華居了,那幽古勁兒,似曾在幼時(shí)習(xí)誦的唐詩版畫上見過。19塊錢并不會(huì)給我增加什么?

畢業(yè)小學(xué)作文13

  六年,一眨眼就過去了,現(xiàn)在,我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見,我可愛的學(xué)校!再見,我難忘的六年!再見,我尊敬的老師!再見,我摯愛的同學(xué)!

  六年來,我們天真無邪地踏入既美麗又充滿知識(shí)的校園。我們從一二年級(jí)頑皮淘氣的小朋友,瞬間變成六年級(jí)即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間,我們既學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我們學(xué)會(huì)了這些,最應(yīng)該感謝的人是——老師。老師,多么高尚的詞!老師,就像是我們的媽媽一樣,哺育著我們。老師,像一盞指路燈,指引我們前進(jìn)的道路。在此我想對(duì)各位老師說聲:“老師您辛苦了”

  在成功的道路上,不僅需要老師的指點(diǎn),還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長的旅途之中,我結(jié)識(shí)了一群好友:平易近人的周艷群,知識(shí)淵博的巴夢茹,能瞎掰的蔣連豪,愛講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波,還有那個(gè)傻傻的莎姐

  歲月如歌,小學(xué)生活仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁,苦盡甘來......

  可愛的學(xué)校,尊敬的老師,摯愛的同學(xué),難忘的六年,你們就是我成功路上的的指路燈,指出正直的道路讓我前行,感謝你們!

  希望同學(xué)們步入中學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!

畢業(yè)小學(xué)作文14

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年一度的畢業(yè)季又到了。

  三年了,同學(xué)們,我們在一起三年了。三年間我們并肩作戰(zhàn),消滅了一份又一份考卷,三年間我們一起經(jīng)歷快樂與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里,讓我印象最深刻的還是那一次春游。

  那次春游,我們整個(gè)年段都“駐營”在一條小溪旁,小溪十分清澈,在校長的帶領(lǐng)下

  我們開始在水里玩耍。女生互相潑水,男生則與校長一起去深水區(qū),雖然都成了“落湯雞”,但是我們卻十分開心。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無數(shù)的詩句贊美您無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。李老師,雖然您只陪伴了我一年,但您卻教會(huì)了我許多知識(shí),在您的帶領(lǐng)下,我的成績蒸蒸日上,而讓我改變的,是您的一句話。

  李老師,您還記得嗎?您為了促使我們上進(jìn),說過這樣一句話:“欲戴王冠,必承其重!弊屛覀儾灰尚,時(shí)刻努力,拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說一聲:“謝謝您!”因?yàn),沒有您就沒有現(xiàn)在的我!

  畢業(yè)是什么?畢業(yè)是一盞茶,少許甘甜,更多苦澀。我們在一起的時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,未來還很長,希望不要忘了彼此。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們即將畢業(yè),雖然萬分不舍,但是還是得說再見。

畢業(yè)小學(xué)作文15

  畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。

  每一日的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

  我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一日。

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