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畢業(yè)感言作文

時間:2023-01-04 14:13:18 畢業(yè) 我要投稿
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畢業(yè)感言作文 2篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們常常會隨著經(jīng)歷的不同,而對某些事或人有不同的感觸,這時可以把它可以記錄在感言中。那么到底應(yīng)如何寫感言呢?下面是小編整理的畢業(yè)感言作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)感言作文 2篇

畢業(yè)感言作文 1

  “每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠(yuǎn)是我的一片森林,我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠(yuǎn)愛你??獻(xiàn)給母校的詩》,我的心中便涌起無限的依戀。

  七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時,我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。輪到我時,雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚。今年,十二歲了,我已成長為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥,已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上云霄;小樹,已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長;筍芽兒,變得飽滿充實,它要脫去厚實的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學(xué)的少年!

  六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨游在知識的海洋;一起健康向上的成長……

  我不會忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

  教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時候,那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

  然而,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們在青青校園里讀書、做操,從這里走上成材的大道時,在這條坎坷的路上,只有您??老師,用您春風(fēng)般的語言,吹開我知識的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

  作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

  “老師的眼睛,像夜晚的月亮,

  我們是一顆顆星星,

  在老師的微笑里,

  閃爍閃爍。

  老師的眼睛,像一望無際的海洋。

  我們是一條條小魚,

  在老師的懷抱里,

  快樂的游來游去。

  老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

  我們是一朵一朵白云。

  在她的注視下,

  自由的飄來飄去,

  老師的眼睛,像一面鏡子。

  能照亮我們的'心靈!

  是啊,當(dāng)我們犯了錯誤時,是老師耐心地教育我們;當(dāng)我們身體不舒服時,是老師悉心照料著我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)有困難時,更是老師不辭辛苦的一遍又一遍地指導(dǎo)我們……親愛的老師,我無法用語言來表達(dá)我對您的無比感謝,您像園丁,桃李滿天下;您像紅燭,燃燒自己照亮我們;您像蜜蜂,勤勞又勇敢;您像一本書,教給我們很多知識。您更像媽媽,使我們深深地感到:有媽媽的孩子真幸福!

  讓我在今天,在這里,代表全體同學(xué),向您道一聲:“老師,辛苦了!”

  是誰,托著紅日冉冉升起;是誰,培育幼苗參入云天;是誰,孕育花朵婀娜多姿?是您,那樸實無華的母校??是您,那無私奉獻(xiàn)的母校!我就像那顆幼苗,是您給了我土壤,是您給了我清水,使我在您的懷抱里成長和學(xué)習(xí)……我的母校,我即將離去,但您將會永遠(yuǎn)埋藏在的我的心底!我一定更加努力刻苦的學(xué)習(xí),以最優(yōu)異的成績回報您!我夢想長大了當(dāng)一名優(yōu)秀的教育專家,像您一樣,以最有趣輕松的教育方式,培養(yǎng)出更多的人才;我還想成為一名著名主持人,有機(jī)會向更多的人講述我不同尋常的童年時光,介紹我引以為豪的東方小學(xué)!

  我深深牢記:今日我以“東方”為榮,明日“東方”以我為榮。

畢業(yè)感言作文 2

  今天是個平常但不平凡的日子——20xx年7月4日星期一。我們將永遠(yuǎn)銘記這一天,今天是我們在潘南小學(xué)的最后一天,是我們小學(xué)生活的最后一天,是我們這些一起走過五年的同學(xué)在這個校園里的最后一次相聚。從明天開始,我們可親可敬的老師們將不再天天陪在我們身邊,因為今天,我們潘南小學(xué)五年級的學(xué)生們畢業(yè)了。明天,我們將從這里開始起飛、遠(yuǎn)航!

  仿佛不經(jīng)意間,五年的時間就從我們身邊悄悄溜走了,又仿佛不經(jīng)意間,我們已經(jīng)從一個個懵懂的孩子成長為一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年。五年的時間,在歷史長河中不過是白駒過隙,但是,在潘南小學(xué)的五年卻是我們將終生銘記的五年。

  同學(xué)們:還記得20xx年那個夏天嗎?爸爸媽媽把我們送進(jìn)了這個校園,我們好奇地看著校園里陌生而又親切的一切,怯怯地看著那些陌生而又笑靨如花的老師們,那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今天,我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟悉的操場上,再次放眼學(xué)校周圍,一切都不曾變,一切都是那么熟悉,那么溫馨,我們忘不了詩情畫意的憩園,我們忘不了優(yōu)美典雅的勁園,忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹,忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學(xué)樓,我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的大字“金色潘南”。

  金色潘南放飛了我們太多的夢想!金色潘南盛滿了我們五年里太多的珍貴記憶!

  同學(xué)們該不會忘記吧?那年的冬天,一場大雪讓我們整個校園銀裝素裹,我們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上痛快得打雪仗,漫天飛舞的雪球中,我們忘了老師和我們的年齡差距。同學(xué)們也不會忘記,運動場上運動員那種頑強(qiáng)的拼搏精神吧?更不會忘記課堂上每一位老師的精彩課程吧?也許,我們曾經(jīng)和同學(xué)吵過架,我們曾經(jīng)不理解老師的良苦用心,我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多,我們曾哭過,委屈過,埋怨過,但是今天我們發(fā)現(xiàn),那些所有的不開心都將成為以后最美好的回憶。

  還記得老師們對我們的苦口婆心嗎?還記得校領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄教誨嗎?還記得我們?nèi)〉靡稽c點成績,老師臉上開心的笑嗎?還記得我們身體不舒服,老師臉上的焦急嗎?五年里,我們和老師的情誼絕不少于和父母的感情,我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的,老師就是我們的父母,金色潘南就是我們的家,今天我們最后一次站在這里,心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們知識,感謝老師教給我們做人做事的道理,感謝學(xué)校把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,相處五年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼,以后不管我們走進(jìn)哪個中學(xué),大學(xué),甚至以后走向社會,我們都永遠(yuǎn)是好同學(xué)。我們潘南走出去的學(xué)生,到哪都是響當(dāng)當(dāng)?shù)。我們可以大聲的驕傲的告訴他們,我們是潘南的!

  再次看看校園里的一草一木,我們不忍心說再見,對學(xué)校、對老師、對同學(xué),我們更是深深地眷戀。但是,好兒男志在四方,我們心里更多的是驕傲和期待,我們期待,明天,潘南小學(xué)將以我們每一位為自豪!

  是的,“金色潘南”就是我們成長的搖籃,在金色潘南,我們從一棵棵的小幼苗成長為今天的一棵棵小樹,我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今天將要展翅高飛的雄鷹,看看我們潘南走出去的師哥師姐們,他們走進(jìn)了各大名校,他們的足跡甚至走出了國門,走向了世界。他們的今天就是我們的明天,親愛的同學(xué)們,為我們五年前走進(jìn)潘南熱烈鼓掌吧,這是我們一生的幸運!金色潘南無愧于自己的辦學(xué)理念:“為孩子一生的發(fā)展奠基”!

  明天,我們將從這里起飛,潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀!

  明天,我們將從這里出發(fā),潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠(yuǎn)航的油!

  今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲,明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院溃?/p>

  同學(xué)們,就看我們的了!

  最后讓我們?nèi)w同學(xué)給我們尊敬的李校長以及所有的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們行隊禮!謝謝你們!

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