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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-02-02 12:21:38 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)了作文(匯編15篇)

畢業(yè)了作文1

  親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在離畢業(yè)時(shí)日不多了,而我們只好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,而明天考完試,我們就要分離了,而現(xiàn)在正在倒計(jì)時(shí)想想自己還在校園開心的玩,可哪知畢業(yè)卻讓我們分離。永遠(yuǎn)回不到從前了。

  那些甜美的回憶,就像一個(gè)碟片,只要你放那腦海里呈現(xiàn)出那場景,抹不去的回憶?歼^試會(huì)怎么樣?我們散了……一場考試,散了六年的友情。我們再也回不去小學(xué)的那段日子!以后的以后,在也沒有機(jī)會(huì)在同一個(gè)教室里坐著上課了;蛟S,我們在也沒有機(jī)會(huì)坐在同一個(gè)教室里,同樣的座位,同樣的同桌。不同的學(xué)校,不同的教室,不同的'同學(xué),不同的座位,不同的同桌……這一刻,眼眶濕潤了,我哭了。再見了!我想見的,不想見到;厥滓煌野l(fā)現(xiàn)我長大了,不像以前那般的幼稚。這時(shí),我畢業(yè)了!

畢業(yè)了作文2

  快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時(shí)光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。

  快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的.日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。

畢業(yè)了作文3

  我們就要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!

  六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的.學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

  快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將不再常;貋!

畢業(yè)了作文4

  那是一個(gè)夏天。有西瓜,空調(diào),電視陪伴的假期。同時(shí),也是一個(gè)畢業(yè)季,一個(gè)屬于我們的畢業(yè)季……

  畢業(yè)照是在兒童節(jié)當(dāng)天拍的,那是一種怎樣的心情呢?既有緊張、興奮,也有快樂、激動(dòng),更多的'卻是不舍與留戀。輪到我們班了,這時(shí)的天有點(diǎn)變化,刮起了一陣風(fēng),我們卻全然不顧。在風(fēng)的怒號(hào)中,在攝影師的相機(jī)前,在我們的吶喊聲里,我們齊力綻放著最燦爛的笑臉。胸前揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾,凌亂的發(fā)型,微笑著的臉蛋,被定格在了那一刻,留下了一張,屬于青春的別具一格的畢業(yè)照……

  一眨眼,金秋九月來臨了。今天是開學(xué)的第一天。這代表著,我已經(jīng)是中學(xué)生了,一個(gè)不再戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)過“五四”,一個(gè)不再是孩童的青年了。青春的車站,不售返程車票,似流水,一去不復(fù)返。我們在前行路上頻頻回頭,不是后悔,是不舍。既然不能回頭,不如努力往前走。我大步大步地走著,走向美好的明天……

畢業(yè)了作文5

  不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個(gè)原本我會(huì)非常開心的時(shí)候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會(huì)到時(shí)光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的.的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

  過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友,不過,我不會(huì)忘記我的初中生活的。

畢業(yè)了作文6

  校園里不時(shí)傳來六年級同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門。早讀時(shí),不時(shí)傳來我們朗朗的讀書聲。下課了,不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)開開心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們怎樣做人,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的'品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來知識(shí)的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來看您!

  老師我們不會(huì)讓您失望的!再見!

畢業(yè)了作文7

  今天,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們一起“生長”一起學(xué)習(xí),一起游戲,是多么快樂的啊,可如今去卻要告別這么美好的小學(xué)生活了。

  我親愛的老師,同學(xué)們,我相信就算我們分離了,但我也會(huì)把你們留在我內(nèi)心深處~永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~

  早上我們排著整齊的隊(duì)伍去吃早飯,吃完飯我們靜下心來讀書,接著我們又有每天30分鐘的早操時(shí)間,中午我們時(shí)間很充沛,同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個(gè)女生還在跳皮筋……

  老師您是春蠶,您是蠟燭,您是樹葉,您是春風(fēng),您是媽媽/爸爸……

  同學(xué)們你們是我精神的支柱,你們是我奮斗的力量,你們是我的.姐姐、弟弟,你們還是我最好的朋友……

  6(2)永遠(yuǎn)是我的家,是我們的家!!~6(2)永遠(yuǎn)在我們的心中,永遠(yuǎn)在大家的心中,不滅,它將成為中國乃至世界的明珠~ 我愛你 6 (2)

畢業(yè)了作文8

  時(shí)光如白駒過隙,吹走了我們臉上的'不少稚氣。從匆匆趕路到從容離開,從矮小到高大,從幼稚到成熟,從小學(xué)到初中……

  我也沒想到,時(shí)光竟這樣厲害。它會(huì)讓一場考試,考散一個(gè)班;一段言語,說斷一份情;一次重聚,聚出一滴淚。我不知道上天讓我們遇見,一起經(jīng)歷酸甜苦辣,累積了情誼,又讓我們悲傷地分別,到底有什么含義,但是一想到,沒有什么人可以相伴一輩子,心里就好受些。

  在畢業(yè)典禮上,你哭著講完了演說稿,我們在臺(tái)下,淚珠也在眼眶了打轉(zhuǎn)。不知道為什么,此刻,覺得那些陳詞濫調(diào),竟分外觸動(dòng)人心。

  時(shí)光呀!你能不能別那么著急?你為什么要跑那么快呢?你有什么急事嗎?你太讓我傷心了。雖然,我渴望長大,但是,我討厭離別。我知道世上沒有不散的宴席,但是,為什么他們散是會(huì)笑容滿面,而我們會(huì)淚流滿面呢?

  小時(shí)候,總想著畢業(yè)。現(xiàn)在,以前的愿望成真了,我們真的畢業(yè)了,可是……

  畢業(yè)了,真的好嗎?

畢業(yè)了作文9

  快要畢業(yè)了,每當(dāng)看到充滿詩情畫意的校園時(shí),好舍不得離開它。校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

  再看看,我們在一起玩是地方,屯昌小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的`種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報(bào)我們的母校!

  想到快要離開木香我的心里有一種說不出的感覺,有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。

畢業(yè)了作文10

  我,現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)幼稚的低年級小朋友了,而是一個(gè)成熟冷靜的五年級高年極小學(xué)生了,我常常想:假如我畢業(yè)了,那會(huì)怎么樣呢?……

  畢業(yè)了,我會(huì)不會(huì)跟我的好朋友分離并失去聯(lián)系呢?

  畢業(yè)了,我會(huì)不會(huì)再回到我的母校,回想曾經(jīng)的記憶呢?

  畢業(yè)了,我還能不能再靠近老師的身邊,聽她的童年趣事呢?

  畢業(yè)了,我能不能天天穿著雪白的公主裙,跳來跳去,跑來跑去呢?

  畢業(yè)了,我是不是要天天對著枯燥無味的書本翻來翻去呢?

  畢業(yè)了……

  假如,是真的假如,畢業(yè)以后的生活是否真的要向我所說的'那樣,真的沒有自由快樂的時(shí)光了嗎?只有枯燥的無趣也無聊的生活了?

  我拿起鼠標(biāo),點(diǎn)擊著鍵盤,流瀉下我這一時(shí)的感受:

  珍惜現(xiàn)在的每一秒,也許就是這樣,一回頭那一秒早已成為歷史

畢業(yè)了作文11

  快要畢業(yè)了,老師讓我們寫校園留給我們的印象,這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了!

  六年了,我們在這個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了,每天24個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過,學(xué)校里的萬物都是那么的`熟悉,我是多么不想離開這個(gè)可愛的學(xué)校,可是爸爸媽媽愛我,我也愛我的爸爸媽媽,我希望我不要讓他們失望,考到好中學(xué)!雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校,不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員,不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師,不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長,可是我們愛這個(gè)學(xué)校,學(xué)校讓我們受到教育,受到鍛煉,給了我們一切,學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

  快要畢業(yè)了,學(xué)校增加了單元測驗(yàn),學(xué)習(xí)抓的更緊了,我們都在努力的學(xué)習(xí),每當(dāng)看到那綠色的樹,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)們,讓我更傷心了!

  六月,那是我們離開學(xué)校的時(shí)候,將永遠(yuǎn)不會(huì)回來!

畢業(yè)了作文12

  原來我真的畢業(yè)了,直至今天我都不敢相信我就這樣解放了。

  這個(gè)下午,我百無聊賴,看著一集又一集的電視突然無感,

  捧著手機(jī)除了聊天不知道干什么,

  我只是想起幾天前我還還安靜的呆在教室聽著外面的雨聲和他們嬉笑,

  我只是想說,我突然想上學(xué),哪怕是待在那個(gè)讓人又愛又恨從此變?yōu)槟感5牡胤绞裁匆膊桓伞?/p>

  清華園這周的`校歌是《啟程》,我不知道這有怎樣的意味,是意味著我們啟程離開,還是意味著我們即將啟程去向往已久的大學(xué)……

  聽著一首又一首的歌曲,突然很煩,

  甚至連最愛的文字也讓我提不起興趣,

  而今的而今,他們在做什么我不知道,

  原來,我真的畢業(yè)了……

畢業(yè)了作文13

  今天,我們學(xué)習(xí)了這學(xué)期的最后一課:《明天,我們畢業(yè)》。

  本文主要講:我明天畢業(yè),作者很難過。通過回顧六年的`生活和成長過程,表達(dá)了作者對母校、老師和同學(xué)的眷戀。

  看完這篇課文,我不禁想起了現(xiàn)實(shí)生活:

  我們馬上就要畢業(yè)了。當(dāng)我們想到畢業(yè)時(shí)的樣子,一種酸楚的感覺涌上心頭。不禁幻想著各種場景:也許老師會(huì)用一節(jié)課讓我們說再見;也許我們會(huì)買《同學(xué)錄》,讓大家把聯(lián)系地址寫在上面;也許我們會(huì)互相擁抱,說:“再見!”。

  那時(shí)候可能有人會(huì)哭,會(huì)緊緊抱著好朋友,會(huì)向他們要聯(lián)系方式?傊莻(gè)時(shí)候,我們心里肯定難受。男生也會(huì)忍著眼淚,女生可能會(huì)掉下淚來。

  我不想再想了。我怕有一天,我們會(huì)分開去理想的學(xué)校。到時(shí)候,我們就再也見不到他們了。也許他們會(huì)忘記我,我也可能會(huì)忘記他們。沒有!他們一直活在我心里,哪怕過了100年!

畢業(yè)了作文14

  轉(zhuǎn)眼間,六年的.美好時(shí)光就要過去了。也許,畢業(yè)對于一些人來說是一件好事,但是,畢業(yè)對于我來說又有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)舍不得?墒,天下沒有不散的宴席!分別這兩個(gè)字是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,終有一天會(huì)到來的。分別以后,我希望在中學(xué)可以相遇。如果,讓我再做一回小學(xué)生多好啊!小時(shí)候,我對畢業(yè)是一種渴望,但是,現(xiàn)在覺得畢業(yè)一點(diǎn)以也不好。

  還有幾天就要畢業(yè)了,我想說:“謝謝您老師,謝謝你同學(xué)……再見了,母校!再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,六〈3〉班!”

畢業(yè)了作文15

  快畢業(yè)了,小學(xué)的時(shí)光一晃而過,舍不得朝夕相處的教師與同學(xué)。和同學(xué)們一起玩的時(shí)光依然歷歷在目,我們曾經(jīng)一起哭過、一起笑過、一起吵過、也一起鬧過。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不讓我留念呢?

  記得我才跨進(jìn)這里時(shí),我很少跟別說話,教師便成了我朝夕相處的“好伙伴”,慢慢的`,同學(xué)們也和我開始溝通了。成了我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴!

  教師如蠟燭:照亮了我們,卻犧牲了自己;教師如春雨,澆灌了大地;教師如炸彈,為我們炸平前面坎坷的路……

  友誼是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲。友誼是口渴時(shí)的一泓清水,冬天里的一盆火。

  想想以前的美好時(shí)光,又何嘗不讓人潸然淚下呢?我親愛的母校,您一直看著我們長大,而我們看著你在不斷變化。身邊的大樹,你記錄著我光榮的時(shí)刻;身邊的小草,你記錄著我和朋友們玩耍時(shí)的點(diǎn)滴;身邊的小花,你何嘗不愛看著我們?yōu)槟感6,為母校而笑?/p>

  我始終堅(jiān)信著:今天,母校以我為榮。明天,母校以我為榮!

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