- 以畢業(yè)眼淚為話(huà)題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以畢業(yè)眼淚為話(huà)題的作文
1畢業(yè)·淚水·珍惜
眨眼間,六年過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。即將離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)和藹可親的老師,離開(kāi)讓我生活了六年的母!闹校幸蝗f(wàn)個(gè)舍不得……
畢業(yè)時(shí),好想再叫一聲同學(xué)的名字,和他們說(shuō)聲再見(jiàn),可總是說(shuō)不出口……好想再和同學(xué)們一起聊天,可越聊越傷心……好想再和同學(xué)們一起爭(zhēng)先恐后的講題,可機(jī)會(huì)越來(lái)越少……
畢業(yè)前,我們不懂得珍惜;畢業(yè)時(shí),我們只會(huì)用淚水代替;畢業(yè)后,我們才感覺(jué)惋惜……
當(dāng)我再拿起那張畢業(yè)照,指著上面熟悉又陌生的面孔,再緩緩念出他的名字,突然發(fā)現(xiàn)照片上有幾滴水,以為是下雨了,原來(lái)自己早已哭成了淚人……
當(dāng)我再拿起那本沉甸甸的留言?xún)?cè),一字一句讀的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)有很多同學(xué)欣賞我,而我總對(duì)他們很冷漠……
當(dāng)我再拿起手機(jī),看同學(xué)們的照片時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們也是那么的天真,可愛(ài),純潔……
當(dāng)我再拿起萬(wàn)年歷的時(shí)候,看著上面的日期,從畢業(yè)的那天,一直數(shù)到今天,頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們分開(kāi)已經(jīng)一個(gè)多月……
當(dāng)我再想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶我們?cè)谝黄鸫螋[的情景,一起吃飯的'樣子,一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,眼淚順著臉頰流了下來(lái)……
眼淚并不能說(shuō)明什么,但能證明我對(duì)同學(xué)們的愛(ài)和想念,畢業(yè)了,我只想再問(wèn)一句:你還好嗎?
回憶是都么的美好,好像是把我的想念統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了一個(gè)盒子里,盒子里不僅有我的思念,也裝載著同學(xué)們的思念。同學(xué)們還給這個(gè)盒子取了個(gè)名字,叫做:畢業(yè)·淚水·珍惜……
2畢業(yè)的眼淚
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,回頭想想看,以前的自己,實(shí)在是太幼稚了,馬上要畢業(yè)了,想到馬上要離開(kāi)大家,眼淚就不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。想想曾經(jīng)一起參加實(shí)踐活動(dòng),在陽(yáng)光下,開(kāi)心的笑臉;想想大家一起參加拔河比賽,一張張奮力拼搏的臉;想想曾經(jīng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),贏得比賽之后,興奮的笑臉;真的是舍不得。
不只是舍不得朋友,更是舍不得這學(xué)校,我們與它度過(guò)的六年,這六年里,我們有多少回憶留在這里,真的不想離開(kāi)這,為什么?為什么我們不能繼續(xù)在這校園里永遠(yuǎn)待著,為什么我們一定要離開(kāi)它,走向一個(gè)新的環(huán)境?
六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起坐在教室里慢慢回憶,我們?cè)谶@個(gè)校園中度過(guò)的日子,有開(kāi)心,有難過(guò),有氣憤,有興奮,有榮耀,有贊美。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們六年中,度過(guò)的一切,我要把它深深的印在心中,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,也許,在新的環(huán)境中,我們會(huì)遇到更多朋友,但是,還是難以割舍這六年里的感情,畢業(yè)季,也許,有些人會(huì)裝作不在乎,可是,他的.心里,卻是在慢慢回憶,六年里度過(guò)的一切,流下不舍得眼淚。
無(wú)論在哪,我們都不會(huì)忘記我們的母校,不會(huì)忘記自己在校園中的朋友,不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的酸甜苦辣咸。
也許,我們會(huì)流下眼淚,也許,我們會(huì)淡忘以前的朋友,但是,這確實(shí)我們?nèi)松,必?jīng)的一道坎,我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才會(huì)得到更美好的未來(lái)。
3畢業(yè)后的眼淚
當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天,原本的同學(xué)卻要分散了,那時(shí)才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結(jié)束了,同學(xué)們從每個(gè)考場(chǎng)聚集到了教室,老師說(shuō):“我們的小學(xué)生活就過(guò)完了,我的`六年級(jí)的三好學(xué)生和散學(xué)式不開(kāi)了,這次也是我們最后的分別,那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!“話(huà)音剛落,領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊,不知不覺(jué)中,同學(xué)們紛紛落淚,一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心,突然之間,知道了分別的痛苦是憂(yōu)傷的,我向四周看了一眼,連平時(shí)不愛(ài)哭的男生也悄悄地落淚,帶來(lái)了同學(xué)之間更深的友誼,頓時(shí),我才明白什么叫友誼,什么叫分別的痛苦,在這一剎那間,喜怒哀樂(lè)的滋味都涌泄出來(lái)了。
畢業(yè)了,小學(xué)的生活結(jié)束了,但同學(xué)們之間的友是永遠(yuǎn)的,不變的,即使在東南西北,也不會(huì)改變的,就像一個(gè)粽子,只要沒(méi)有爛,那還是粽子。
4畢業(yè),眼淚,思緒
哪一天,當(dāng)你推開(kāi)教室門(mén),看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺(jué)或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無(wú)生機(jī)的放滿(mǎn)桌椅卻落滿(mǎn)塵埃的'教室時(shí),我想說(shuō):酸甜苦辣,你心里會(huì)是什么感覺(jué)?
桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見(jiàn)了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會(huì)在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會(huì)因想聽(tīng)歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺(jué)。再也不會(huì)期望因?yàn)橥k娀蚱渌裁丛驅(qū)W校放假。再也不會(huì)因?yàn)楸澈蠼o老師起外號(hào)而洋洋自得,一到考試就發(fā)愁,再也不會(huì)期望能多幾節(jié)體育課再也不會(huì)趁同學(xué)不備而偷拍,擔(dān)心頭發(fā)不合格而被動(dòng)走去理發(fā)店再也不會(huì)有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號(hào)再也不會(huì)有人下課非拉你去WC。再也沒(méi)人給你跑腿還不受跑腿費(fèi),再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)闆](méi)課了。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)相見(jiàn),一別即永別。
六月,離別。告別了那些三年都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)的陌生同學(xué),告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友;蛟S這一次一別,有些人就永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)了,一別即永別。
5畢業(yè)前的眼淚
青春,是生命深泉的自在奔流;蛎髅模驊n(yōu)傷,或單薄,或明亮,憶離別六月,風(fēng)乍起,滿(mǎn)眼惆悵。
——題記
時(shí)光的流逝,敲響了離別的鐘聲,畢業(yè)前幾天,一紫色盒子突然出現(xiàn)在我的抽屜中,頓感詫異,拿起盒子想,這是誰(shuí)送的?怎么知道我喜歡紫色?還包裝得如此精巧。
拿著盒子左翻右翻,終于,盒底的一行小字此起了我的注意!巴乱讶ィ酀募涌旌鹆繅K放久的朱古力,在歲月的體溫中慢慢融化,化成了團(tuán)琥珀,在生命的最深處,閃著隱約的回聲。”原來(lái)是她,我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí),我的心已不在平靜了,她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的.漣漪,是啊!我們即將畢業(yè),我們即將分離,我們即將成為彼此的回憶……
夜悄悄來(lái)臨,回到家的我把作業(yè)寫(xiě)完后,對(duì)著離別的禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)。最終,我還是強(qiáng)忍著淚水將禮物打開(kāi)。嘩啦啦,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掙脫了束縛。
這是一個(gè)玻璃水晶瓶,瓶上用我最喜歡的紫色寫(xiě)著我們的總稱(chēng),代表我們永不分離,瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞,寓意著“豬家庭”還有那滿(mǎn)滿(mǎn)的紙條。
打開(kāi)一張紙條,上面寫(xiě)著:“分開(kāi)也不一定代表永不相見(jiàn),哭泣也不一琮要有淚才夠,友情也不一定要在一起才行。”
又打開(kāi)一張紙條,上面寫(xiě)著:“在如昨的往事中,重要的并不在于得到或失增過(guò),重要的在于經(jīng)歷過(guò),因?yàn)榭捱^(guò),笑才燦爛,因?yàn)橛心,回憶才斑瀾!?/p>
……
一張張寫(xiě)著只有我們才看得懂的內(nèi)容的紙條,一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事,一份份只有我們才明白的友情……
如今,我們已四分五裂,處在異地,每次聽(tīng)到那首有著典故的《幻聽(tīng)》,看到相似的衣服便會(huì)不由自主的想起你們——我最?lèi)?ài)的朋友。
華光韶流,夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間,那枚枯老的梧桐葉,斑斕了多少離愁往事,揉碎了多少悲歡惆悵。
光轉(zhuǎn)流年,時(shí)光歡快地奔跑,我只能抓住青春的尾巴,回憶著我們的回憶,想念著我們的想念,只是故人不在。
【以畢業(yè)眼淚為話(huà)題的作文】相關(guān)文章:
以畢業(yè)眼淚為話(huà)題的作文(精選4篇)10-11
以眼淚為話(huà)題的作文08-13
以母親的眼淚為話(huà)題的作文09-05
以眼淚為話(huà)題的作文1000字06-03
以母親的眼淚為話(huà)題的征文作文01-29
以眼淚為話(huà)題的作文600字(通用53篇)05-11
以眼淚為話(huà)題的作文800字(通用34篇)10-20
畢業(yè)為話(huà)題的作文01-28