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(熱門(mén))我畢業(yè)了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我畢業(yè)了作文1
今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)母校了,我和同學(xué)分開(kāi)了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂(lè)的度過(guò)了六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊!天下間沒(méi)有不散的宴席。現(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了。悲的`是和同學(xué)們分開(kāi)了。有緣千里來(lái)相會(huì),總有一天我們會(huì)再次相見(jiàn)的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn),我的心又好過(guò)了許多許多。
說(shuō)到這里我又想起了教育我六年的班級(jí)老師。我的班級(jí)老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好班級(jí)老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。班級(jí)老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的班級(jí)老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來(lái)越嚴(yán)重?伤堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為班級(jí)老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。班級(jí)老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對(duì)班級(jí)老師說(shuō)一聲:‘班級(jí)老師你辛苦了!
雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
我畢業(yè)了作文2
初中的三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
還記得三年前的那個(gè)金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的`樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。
可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過(guò)。
在下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!
我畢業(yè)了作文3
又是一年畢業(yè)季,考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí),咱們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管咱們也常常打打鬧 鬧。但咱們都相信,咱們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個(gè)教室,那個(gè)座位,那個(gè)操 場(chǎng),都不再屬于咱們了。在過(guò)兩個(gè)月后,他們將會(huì)給另一批人使用,咱們不在調(diào)皮搗蛋,咱們只能把這些都叫做回憶,咱們只能把這里叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過(guò)去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛(ài)折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛(ài)在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛(ài)陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門(mén)前,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)那叫門(mén)神,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開(kāi)。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒(méi)事拿著相機(jī)拍照,他們說(shuō)相機(jī)有最好的回憶他們還說(shuō)咱們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得,他們還說(shuō)未來(lái)的三年咱們還要在一起。
他們總說(shuō),畢業(yè)要大哭一場(chǎng),該表白的`表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上咱們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥(lái)的三年,咱們不會(huì)再在一起,咱們的愿望只能說(shuō)成是美好的奢望。咱們將會(huì)各奔東西,咱們會(huì)有各自的未來(lái),我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
我畢業(yè)了作文4
生活就是一個(gè)階梯接著一個(gè)階梯,生活就是一步一種新的生活,生活就是一步一種改變,畢業(yè)了就應(yīng)該走向了社會(huì),面對(duì)新的生活了,我的新的生活會(huì)是什么樣的呢?
在學(xué)校的時(shí)候吧還能和同學(xué)們互相的依靠在一起,在學(xué)校的時(shí)候還能有老師的指導(dǎo),可是到了社會(huì)上就全靠自己,到了社會(huì)上就會(huì)全憑自己的能力來(lái)走好這每一步。
生活是歷練的過(guò)程,生活帶給我的是一種新的能力的展現(xiàn)。我能用自己的所學(xué)盡情的在社會(huì)上展現(xiàn)。一個(gè)人的能力無(wú)論是在哪里都會(huì)一樣,有那么一句話是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,雖然條件不同,但是面對(duì)生活的態(tài)度,和面對(duì)生活的向往是一樣的,要想讓自己真正的擁有屬于自己的.生活和自己想要的生活就要靠自己的努力自己的拼搏,這樣拼搏出來(lái)的結(jié)果才是我想要的,這樣拼搏出來(lái)的結(jié)果才是我應(yīng)該具備的。社會(huì)上會(huì)有很多的艱辛,社會(huì)上會(huì)有很多的磨難,但都不能左右我,因?yàn)槲以谟龅搅死щy的時(shí)候,我會(huì)想到我的巨大親友團(tuán),我的老師,我的同學(xué),我們?cè)谝黄鹪S下的愿望,我們?cè)谝黄鹕顣r(shí)候的互相鼓舞。走到任何一個(gè)地方,我都會(huì)想到這些給予我最大的鼓舞的一種支持,給予我最大的一種精神支撐,畢業(yè)了走向了一個(gè)不同的階梯,畢業(yè)了走進(jìn)了社會(huì),但不變的還是那顆心,堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)不服輸?shù)男摹?/p>
我畢業(yè)了,留戀那校園的師生情,我畢業(yè)了走向了社會(huì),用拼搏找尋自己的所要,用拼搏找尋屬于自己的生活。
我畢業(yè)了作文5
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得咱們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的.友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的友誼也從未斷過(guò)。
下一刻,咱們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會(huì)分離!
我畢業(yè)了作文6
學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),上學(xué)的時(shí)候想要放假,放假的時(shí)候想要快點(diǎn)上學(xué)去見(jiàn)到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過(guò)六年時(shí)光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的'表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。
有的同學(xué),我們可能還會(huì)在一個(gè)初中相見(jiàn),有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無(wú)論如何的未來(lái)都不能阻擋我們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望,未來(lái)也不能阻擋我們對(duì)它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會(huì)有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。
親愛(ài)的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語(yǔ)文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語(yǔ)老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來(lái)讓我們對(duì)英語(yǔ)提起興趣。體育老師總是會(huì)帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛(ài)都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬(wàn)事如意。
我畢業(yè)了,這意味著一個(gè)新的開(kāi)始,也意味著一段過(guò)去的結(jié)束,這不會(huì)是結(jié)局,而是一種更好的開(kāi)始。我相信自己,更相信身邊的每一個(gè)人。
我畢業(yè)了作文7
歲月匆匆而過(guò),暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無(wú)數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來(lái)到了這個(gè)學(xué)!咝 UJ(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開(kāi)相冊(cè),里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的`站在那里,好像忘記了動(dòng)作?粗粗,我不禁大笑了起來(lái)。
三年前xxx日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長(zhǎng)。我聽(tīng)了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過(guò)第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過(guò)……
我畢業(yè)了作文8
六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。
——題記
七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。
七月的學(xué)校,歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。
七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。
明天,我們行將畢業(yè),置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句暖和的話語(yǔ)......
我們馬上就要分開(kāi)這個(gè)親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開(kāi)母校,可工夫不等人,我也馬上要分開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個(gè)霎時(shí)。珍惜每一個(gè)相處的時(shí)機(jī)。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個(gè)好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會(huì)是畢業(yè)考,而迎接我們的.卻是一個(gè)新的學(xué)堂!
母校,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,您是祖國(guó)的園丁,您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長(zhǎng),又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無(wú)阻的生長(zhǎng)。這些年,您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。
同窗們,教師們,讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧,由于今天將是一個(gè)新的開(kāi)端!
七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!
我畢業(yè)了作文9
我要畢業(yè)了,但是,我的心對(duì)母校仍還有一些留戀。
自從我第一次見(jiàn)到這所學(xué)校,我就被它的美麗所吸引了。我和同學(xué)們經(jīng)常在綠樹(shù)成蔭的操場(chǎng)上玩耍,這里的花兒就象我們的朋友一樣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),它們便悄悄鼓勵(lì)我們,不能氣餒;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),它們就對(duì)我們露出一張張?zhí)鹛鸬腵笑臉。
美麗的校園我們的家,老師就是爸爸媽媽。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們便耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們受到挫折時(shí),他們又“揮著拳頭”鼓勵(lì)我們不要泄氣;當(dāng)我們身體欠佳時(shí),他們又像慈母般關(guān)心我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)時(shí),他們又豎起大拇指,直夸我們“頂呱呱”。
美麗的校園我的家,這里的同學(xué)就是兄弟姐妹。遇到困難時(shí)我們互相幫助;取得成績(jī)時(shí)我們一起高興,我們的歡聲笑語(yǔ)全都回蕩在花園里、樹(shù)叢中。
快畢業(yè)了,我們的學(xué)習(xí)也因此繁忙起來(lái)。
燈光下,老師經(jīng)常熬夜為我們批改作業(yè);也深了,我們也還在學(xué)習(xí)。雖然這么繁忙,但是我們從沒(méi)有什么怨言,因?yàn)槲覀兊男闹卸加忻篮玫脑竿、都在憧憬著美好的未?lái)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)!蔽覀兿嘈,未來(lái)不是夢(mèng)!
美麗的母校,在我即將離開(kāi)您,離開(kāi)難忘的老師、同學(xué)之前,我要對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的關(guān)心、照顧,使我得到了春雨般的滋養(yǎng)!謝謝!”
我畢業(yè)了作文10
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺(jué)中升入了六年級(jí),在不知覺(jué)的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級(jí)。我總是見(jiàn)了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說(shuō)我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的'嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過(guò)呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂(lè)。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!
我畢業(yè)了作文11
畢業(yè)的我們,還會(huì)再次見(jiàn)面嗎?畢業(yè)的我們,還會(huì)每天笑嘻嘻的嗎?畢業(yè)的我們,還可以在一起玩耍嗎?
我們一起學(xué)習(xí)了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了很多奇妙的事情。我們一起出去玩耍,又一起參加了實(shí)踐活動(dòng)。我們成長(zhǎng)了很多很多,也懂得了很多很多。終于快要畢業(yè)了,你們男生是不是很開(kāi)心?但是我們女生卻非常的不開(kāi)心!因?yàn),在一起了六年,一?chǎng)卷子就分開(kāi)了。很痛苦的!
其實(shí)啊,我很喜歡畢業(yè)的,因?yàn)楫厴I(yè)了,就永遠(yuǎn)不用見(jiàn)到他們男生了。但是我也很舍不得。六年啊,六年的時(shí)光這么快就要過(guò)去了,難道畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)悲傷嗎?有時(shí)候我在想:男生為什么總是欺負(fù)我們女生呢?為什么總司跟我們女生作對(duì)呢?我覺(jué)得應(yīng)該是:他們男生再不欺負(fù),畢業(yè)就無(wú)法欺負(fù)了吧。我的.心很軟,輕而易舉就可以讓我哭。但是這次的畢業(yè),我決定不會(huì)再哭了。我不想再畢業(yè)上哭,我要是哭,就只想在一個(gè)沒(méi)有人的地方,放聲大哭。我不想讓任何人看到我哭的樣子,那時(shí)候一定會(huì)非常痛苦的哭泣……
快畢業(yè)了,我不能哭……
我畢業(yè)了作文12
時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹(shù)也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的'孩童,只會(huì)緊緊拽著家長(zhǎng)的衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長(zhǎng)大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……六年來(lái),我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來(lái),學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn),這一切,都是您,班級(jí)老師給予的!六載光陰匆匆過(guò),依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_(kāi),開(kāi)了又落,六年時(shí)光已過(guò),一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒(méi)六月的堤岸,我們帶著眷戀離開(kāi)美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級(jí)老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁(yè)飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少班級(jí)老師為我們做的事,無(wú)法釋?xiě)!離開(kāi)母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
班級(jí)老師,母校,我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來(lái)探望您!
我畢業(yè)了作文13
我畢業(yè)了,我畢業(yè)了。這句話曾經(jīng)的我特別想說(shuō),特別的想實(shí)現(xiàn)?墒侨缃瘢娴臄[在眼前卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的有分量,而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。
我畢業(yè)了,學(xué)校里老師見(jiàn)到我們這屆畢業(yè)生,說(shuō)的最多的就是:“終于畢業(yè)了吧,開(kāi)心吧,平時(shí)上學(xué)那么淘氣!,可是老師你們何曾知道,平時(shí)的淘氣突然讓我覺(jué)得是那么愧疚,那原來(lái)的不懂事多希望您可以忘記,那是我年輕時(shí)的太過(guò)輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關(guān)系,可能會(huì)有沖突,可能會(huì)有摩擦。但是這都是時(shí)間留給我們最好的.回憶。
我畢業(yè)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是青春下最茂盛的花朵,都是陽(yáng)光下最繁盛的一片片森林,為了國(guó)家而漸漸成長(zhǎng)。三年的時(shí)光,我們相互信任,一直互相關(guān)照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業(yè)后,希望我們不要斷了聯(lián)系,可以一直讓這份緣分延續(xù)下去,只有這樣,我們才會(huì)不辜負(fù)時(shí)光給予我們的這份厚禮。
我畢業(yè)了,可能會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)校的氣氛,遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校給我的一切事物,但是這個(gè)學(xué)校給我的每一份回憶我都會(huì)放在心里,絕不忘記。希望母校可以越來(lái)越好,希望我的未來(lái)和母校一樣,信任,光彩,變得更加耀眼。
我畢業(yè)了作文14
一種對(duì)生活和社會(huì)的一種好奇,想盡快的步入進(jìn)這個(gè)圈子,看看與之學(xué)校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練,給予自己一個(gè)拼搏的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)心態(tài)很好的人,我是一個(gè)擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對(duì)工作,面對(duì)好多事情都有一種良好的心態(tài),能夠用一顆平常的心態(tài)來(lái)面對(duì)這些事情。
畢業(yè)了想要在社會(huì)的這個(gè)舞臺(tái)上演繹出屬于自己的一個(gè)角色,我選擇了新時(shí)期的一個(gè)熱門(mén)職業(yè),我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的,在現(xiàn)在的社會(huì)上有好多的人養(yǎng)寵物,寵物的瘋狂養(yǎng)購(gòu)讓我對(duì)這樣的熱門(mén)職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體,養(yǎng)殖寵物就避免不了會(huì)有動(dòng)物生病,生命了就要寵物醫(yī)生來(lái)給醫(yī)治,這是必然的,現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的,醫(yī)治的局限性,只是貓啊狗啊,什么一些大家養(yǎng)的熱門(mén)的動(dòng)物,而缺乏對(duì)那種蜥蜴,缺乏對(duì)這類動(dòng)物的.一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動(dòng)物是什么病,讓主人不會(huì)被動(dòng)物的病而煩惱,讓動(dòng)物能夠盡快的從病痛中解脫出來(lái)。對(duì)未來(lái)的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來(lái)面對(duì)這項(xiàng)工作,能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動(dòng)物的生命為己任正確的面對(duì)這件事情,當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。
我畢業(yè)了,我登上了一個(gè)新鮮的舞臺(tái),我想讓自己成為當(dāng)今社會(huì)上最有名氣的寵物醫(yī)生,我會(huì)努力我會(huì)因此拼搏的。
我畢業(yè)了作文15
三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要跟同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。
再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。
希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。
再馬上就要跟3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的'學(xué)校,有好的、有差的,F(xiàn)在想跟同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
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