【薦】畢業(yè)了作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了作文 篇1
六月轉眼就來臨了,畢業(yè)考試悄無聲息的來臨了,當然每個人心中都有著忐忑和緊張。畢業(yè)考試來臨意味著我們即將畢業(yè),大家在一起生活的時候即將結束,每個人的心中都添上了傷感……
兩年前,數(shù)學王老師用她溫暖的大手拉著膽怯的我走進了六(二)班這個團結的集體里。當然,那時的我什么人都不認識。我來的時候這里已經開學了,第一節(jié)是體育課,女生們都圍著我一起玩,當時的我感動得都快哭了出來,就這樣我結識了這些朋友,在后來的日子我們成了死黨……
在后來兩年的生活中我們相處的時光我這輩子都不會忘記。在音樂課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音;在體育課上,有我們盡情歡樂的`身影;在英語課上,有我們趴在課桌的背影;在數(shù)學課上,有我們哈哈大笑的聲音;在語文課上,有我們飽含深情的朗誦;在美術課上,有我們多姿多樣的畫作,是啊!每節(jié)課都有我們的風采。你瞧!運動會上也熱鬧極了:有矯健的身子,有喜悅的歡呼,有加油的吶喊聲,還有辛勤灑下了汗水……
兩年后的我們面臨著分別,面臨著各奔東西。有的同學回了老家,有的同學在一所中學,還有的同學或許再也見不到了……可是我們六(二)班心卻永遠連在一起,永遠都不分開!曾經那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭;我們替對方擦去淚水;我們在心里簽下永遠的協(xié)議:永遠都不會分開!
兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友,兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨,兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起,兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚!六(二)班永不分離!
畢業(yè)了作文 篇2
時光飛逝,像流星般的速度劃過天空,也劃過我們的生活.
畢業(yè)了,心里有種說不出的滋味.離開了母校,馬上就要踏入一個新的校園了.又要從像小學一年級一樣.從新認識新同學了.或許會找不到當初和熟悉的同學一起生活,朝夕相處的那種特別的感覺了.從此以后見的.面會少了,聯(lián)系也會少了,已習慣同學間嘻嘻哈哈的生活也沒有了.大家也都分離了.回想起以前種種幼稚,傻傻的話語,行為.感到非?尚.稚嫩.然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情,大家在一起都那么長的時間,彼此也都習慣了:為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙著勸架.....以前..總覺得我們會永遠在一起,今后的時間還長的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當初.一下子覺的時間過的真是快.六年,在人生旅途中,可不是一個小數(shù)字.
考完試開畢業(yè)座談會的時候,大家都很高興,就象好長時間未見面的兄弟姐妹一樣.都在互相聊天.找到當初同學間親切的感覺,瞬間,又回到了以前.....
唉,現(xiàn)在想到當時的情景,我無言了...只想說:同學們.記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們曾再一起生活過.學習過.爭吵過.哭過.笑過的點點滴滴.不要忘記在你生命之舟中有個我.以后好好生活,會找到自己那完美的世界!
畢業(yè)了作文 篇3
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒,也記得咱們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的.友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結束,實在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個新的開始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的友誼也從未斷過。
下一刻,咱們會有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會分離!
畢業(yè)了作文 篇4
畢業(yè)季,拉扯的時間,如同一個一個的輪回,將以往的回憶打包,推搡著我們離開母校,每個人都蓄滿了淚水,遮掩著憂傷,看著那個平日自己最在意的同學,老師,慢慢轉身離去,畢業(yè)的情景縈繞于心......
畢業(yè)季這三個字,于我而言,是陌生的卻又是熟悉的。在這個季節(jié)里,就連空氣中都帶著淡淡憂傷的味道,因為,我待在學校最快樂的時間不多了,和老師、同學們接觸、相處的日子漸漸變少了。我默默徘徊著,溫馨的學校生活就要遠離我們了,而我們也即將踏入社會。
有人問:畢業(yè)是什么?畢業(yè)是無法觸摸母校的身影;無法聆聽同學們的歡聲笑語;無法端詳老師慈愛的臉龐。在畢業(yè)季里,我們會發(fā)現(xiàn),揮灑過的汗水猶如最甜美的甘露,滋潤著我們的心靈。畢業(yè)前所發(fā)生的瑣事,將會是一段美好而值得懷念的記憶,它會是伴隨著我們未來前進的動力。
曾經,我們一起哭過,一起笑過,一起嬉鬧過,這一切的一切,又有誰會記得,又有誰會忘記呢?曾經,我們都期盼著早些走出校園;如今,在這種期盼到來后,卻又是另一種情感,因為,時間不會為了任何人的留戀、不舍而停留。
在這特殊的時刻,特殊的心情中,我的.腦海里不斷浮現(xiàn)出:老師平日上課嚴肅的表情和對我們無微不至的關懷,將陪伴著我們走過人生中最美的年華,是你們用教育的雙手讓我們追逐著夢想,讓我們不斷成長,走向美好的未來;同學,是生活中的雨露,時刻滋潤著我們的心田;是他們,讓我懂得友誼的珍貴;是他們,讓我們的青春年華變得更加精彩動人。那是屬于我們的匆匆歲月,定格在六月這場畢業(yè)季;母校,讓我們對未來充滿期待,讓我們有更多的學習機會;讓我們舞動青春、燃燒歲月,編寫無限的青春和友誼的舞臺。
時間執(zhí)筆,寫出這出別離。
我們都曾信誓旦旦地說永遠,其實,在這個盛夏,猶如演繹著悲歡離合。沒有什么可以是永遠,就算我們很努力的想要抓住,但是在風中許下的承諾最容易消逝,又怎敵得過這時間的流逝?
離別的鐘聲即將敲響,我們即將要離開美麗而又溫馨的校園。
韶華易逝,綺夢難留。有些人在感嘆傷懷離散、有些人在感嘆前路迷茫、有些人歡呼畢業(yè)萬歲、有些人懷念校園時光、有些人蹉跎不曾面對。
我們失去了什么,留住了什么?
再次漫步夜色校園,眺望星空傾灑而下的月光,靜靜地尋覓月光照耀下的身影,似乎沒有找到心中的印記,得不到答案的我們索性脫下鞋子,赤著腳向它跑去,如同一個受傷的孩子撞進母親的懷抱一樣。
跑在操場的沙地上,留有夏日余溫的沙子不斷阻攔著我們的腳步,在他們不斷揚起的同時,把身上僅有的溫暖,也傳遞給我們,在不知不覺中,它們喚醒了我們某部分的記憶。
當我們第一次踏進學校時,用孩童般渴望的目光來迎接這未知的欣喜;當我們第一次軍訓,用汗水與淚水完成了入校的第一份作業(yè);當我們第一次值周,用責任心與服務周全的心態(tài)完成了入校的第二份作業(yè)。在這過程中即使感到辛苦,也會為了心中那個執(zhí)念而繼續(xù)。
然而,這一切的一切,將隨著我們的畢業(yè),相繼遠去。
記憶在校園里呼喊著,我們想念著學校里平凡而又熟悉的一切。我們留下的足跡,我們第一次加入社團,感受新鮮與責任;我們第一次參加比賽,用汗水與激情贏得榮譽;我們第一次組織募捐活動,感受到一顆顆懷著關愛的心。
無法忘記,社團活動激發(fā)的活力;無法忘記,拔河比賽體現(xiàn)的團結;無法忘記,募捐活動帶來的感動;無法忘記,每一個第一次鼓舞了我們的勇氣和信心。
這所有的所有,都將成為我們內心、我們校園里是最明亮、最耀眼的星星。
驀然回首,學校承載了我們太多太多的溫馨與感動。如今,我們即將在這里話別,我們不應該留下一雙憂傷的眼睛,而是送上祝福的歌曲,我們各自在這里起航,駛向遠方,帶著屬于友誼的祝福,邁向新的天空,在人群中綻放自己的光芒。
起航尋夢,無論以后在哪里扎根,哪里奮斗,那些曾經的喜怒哀樂,曾經揮灑過的激情和人生中走過的最美年華,都將像印記般深深地鐫刻在著我們的心間。
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