我們畢業(yè)了作文15篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我們畢業(yè)了作文，希望能夠幫助到大家。

我們畢業(yè)了作文1

　　同學(xué)們，在不久后，我們就要各奔東西啦。我明白到那時(shí)候，我肯定定會(huì)狠狠的哭的，因?yàn)槲疑岵坏美蠋熀屯瑢W(xué)們。我舍不得，我們平常一起打打鬧鬧的同伴。我都習(xí)慣了和我小學(xué)同學(xué)們的相處。到初中，誰陪我打鬧呢？我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六年級(jí)五班，哪怕一生只有十二歲，我也愿意，永遠(yuǎn)留在那個(gè)充滿童真的校園，充滿溫馨的班級(jí)。讓我們永遠(yuǎn)不分開。友情，對(duì)我來說，雖然比不上親情，卻勝似親情，我實(shí)實(shí)在在的舍不得我們班的老師和同學(xué)。

　　以前，看到許多批學(xué)長學(xué)姐，一批之后一批的離開，我心想著，還沒有到我們，可是，歲月不饒人啊，時(shí)間就這么過去了，我們也變成了學(xué)長學(xué)姐，意味著即將分別。過了期末考試之后，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)，應(yīng)對(duì)著這個(gè)風(fēng)雨同舟的母校，我的心中出現(xiàn)了一陣又一陣漣漪，但又不得不離開，如果時(shí)光能倒流，那該有多好！

　　總是想：不要長大，永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界充滿最美麗的遐想。

　　總是想：不要長大，永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢(mèng)的小船，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。

　　總是想：不要長大，永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。

　　我能夠不禮貌，能夠不學(xué)習(xí)�？晌也荒軟]有了快樂，水瓶座的女孩，也許就是樂觀，就算是再大的委屈，也不會(huì)說出來，也不會(huì)再別人面前流淚，但是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定會(huì)哭的，我確信，因?yàn)槲疑岵坏眠@一切一切，我舍不得我的啟蒙老師，我舍不得校園里的一草一木，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好舍不得。

　　老師，我想對(duì)您說，我愛您，您就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培育下成長。您為多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你們無怨無悔的將我們培育成才，您沒有絲毫怨言，我深深的祝福您，祝您永遠(yuǎn)青春。

　　同學(xué)，我想對(duì)你們說，謝謝你們六年來的陪伴。陰涼的走廊下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室里，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景；運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情，歷歷在目，難舍難分。

　　老師們，同學(xué)們，時(shí)間是多么匆匆啊。匆匆中，我們走進(jìn)校園，匆匆中，我們又將離開母校，離開老師和同學(xué)。

　　我相信，我們還會(huì)再見。

　　我相信，我會(huì)一直想念。

　　我相信，我們都會(huì)很好。

　　我相信我相信的'一切。

　　我想：明天，我長大了，必須很愛想事情，常�；孟朊利惖氖劳馓以�；喜歡踏著多情的夕陽，靜靜的徘徊，想過去，想此刻，想未來，喜歡一個(gè)在大自然中，尋找自我的夢(mèng)；喜歡在雪野種自由狂喜的奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風(fēng)箏，把思緒放在碧藍(lán)的晴空。

　　再見了，老師！再見了，同學(xué)！

我們畢業(yè)了作文2

　　我在xx小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，成長了六年，奮斗了六年。今天，我的小學(xué)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，交上了一個(gè)圓滿的答卷。

　　我還依稀記得，上一年級(jí)的時(shí)候，我厭倦學(xué)習(xí)，覺得一天好像一個(gè)世紀(jì)，所以，我的學(xué)習(xí)成績一向不夢(mèng)想。之后，經(jīng)過教師的指導(dǎo)，家長的鼓舞，我的學(xué)習(xí)成績從差勁的深淵升華到了優(yōu)秀的極點(diǎn)。家長、教師連聲稱贊，可是我并不驕傲，更不飄飄然。所以，成績一向很穩(wěn)定，一向沒有下滑。

　　六年來，是誰讓我從一個(gè)懵懂的兒童，變成了一個(gè)會(huì)解方程、寫作文的小學(xué)生？六年來，是誰在講臺(tái)上默默無聞地給我們傳授知識(shí)，苦口婆心地教導(dǎo)我們技能？六年來，是哪位園丁培育著祖國的花朵，未來的期望？六年來，是誰讓我們獲得了一個(gè)個(gè)驕人的`成績，一個(gè)個(gè)累累的碩果……答案是教師！人們把教師比作蠟燭、春蠶、園丁、人梯、渡船、蜜蜂……這是因?yàn)榻處煘槲覀兎瞰I(xiàn)的太多太多，給大家作出的貢獻(xiàn)巨大巨大，我們的教師為社會(huì)為祖國培養(yǎng)了一批又一批的合格人才。

　　光陰似箭，日月如梭。六年的時(shí)間過得真快！六年前，我時(shí)時(shí)刻刻期望畢業(yè)，盼望畢業(yè)；而今，我們畢業(yè)了，我又覺得時(shí)間伶俐，歲月不饒人。畢業(yè)了，我對(duì)教師有太多太多的不舍與牽掛；對(duì)同學(xué)有太多的留戀和思念。楊程調(diào)皮的樣貌，殷飛的孩子氣，還有愛笑的劉卓，說話一本正經(jīng)的湯洋，壞小子高志昂……當(dāng)然，還有嚴(yán)厲的馬教師，愛說笑話、開玩笑的閻教師。他們的音容笑貌，他們那熟悉的身影，都時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。六年來，我們建立了深厚的友誼，在教師的指導(dǎo)教育下，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫忙。

　　六年前，我們踏入舞陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一步，而今天，轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)，時(shí)間真是來去匆匆。畢業(yè)了，沒有舉行篝火晚會(huì)，也沒有舉辦歡送儀式，更沒有開展聯(lián)歡會(huì)，只是在教師的一句祝福中便結(jié)束了六年的生涯。六年來，給我留下的僅有一張畢業(yè)合影，一本同學(xué)錄，還有一張畢業(yè)憑證。除了這些，就剩下教師和同學(xué)們的音容笑貌和那與我們朝夕相處了六年的母校。

　　今天，我們畢業(yè)！我想對(duì)母校說一聲：“長大后，我會(huì)把您建設(shè)得更加完美！”我想對(duì)教師說一聲：“祝您工作順利，萬事如意！”我想對(duì)同學(xué)們說：“祝你們今后學(xué)業(yè)有成，在人生的道路上一帆風(fēng)順！”再見了母校，再見了教師，再見了同學(xué)們！

我們畢業(yè)了作文3

　　初三就在中考之后結(jié)束了，也許這就是所謂的畢業(yè)。不得不說，畢業(yè)以后的這段日子真的很快樂。

　　這與我以前的認(rèn)知是不同的。以前，我一直以為在畢業(yè)那天，教室里一定會(huì)傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會(huì)一邊抹著眼淚，頂著通紅的眼眶，一邊熬夜制作我們最不想制作的畢業(yè)視頻。畢竟畢業(yè)視頻做好了，就意味著這三年的初中時(shí)光徹底結(jié)束了，大家互相可能再也見不著了。

　　可事實(shí)根本不是這樣。在中考結(jié)束那天下午，四點(diǎn)結(jié)束考試，五點(diǎn)我們便穿戴整齊，站在了萬達(dá)的門口。那時(shí)的我們，內(nèi)心中，只充盈著結(jié)束中考的喜悅。就這樣，我們度過了一個(gè)快樂的下午。在商場的小道上，我們歡喜雀躍，上躥下跳，興奮到了極點(diǎn)。我們奮力伸直了手臂，想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板，卻一個(gè)不小心站立不穩(wěn)，摔了個(gè)狗啃泥。大家捧腹大笑，那笑聲立即充滿了整個(gè)商場，還要沖破那一扇扇窗戶，直沖云天。在餐廳里，我們互相對(duì)望，又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋，一個(gè)個(gè)小氣泡在鮮紅的湯汁中翻滾，一個(gè)個(gè)桀驁不馴，橫沖直撞，想從這一方湯汁中翻滾出去。啊，這不正是我們嗎？那一個(gè)個(gè)翻滾的氣泡中被燦爛的燈光點(diǎn)綴的更加耀眼，他們一定和坐在旁邊的我們一樣，十分快樂。

　　畢業(yè)典禮過去了，中考分也查出來了，就連一個(gè)個(gè)印著畢業(yè)證的塑料的`小本本也莊重地發(fā)在了我們每一個(gè)人的手上。有的人中考考爆了，也有的人中考跌落到低谷�？蛇@一切都已經(jīng)過去了，我們正面對(duì)著的是我們的畢業(yè)證，面對(duì)著：我們畢業(yè)了�？�7月5號(hào)的那個(gè)下午，我們依然非常快樂，大家大聲討論著自己這幾天的趣事兒，在教室的某一個(gè)角落，總能爆發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。大家依舊歡聲笑語，正如畢業(yè)以前一樣。畢業(yè)視頻分配任務(wù)已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出班門，勾肩搭背，歡聲笑語，仍如畢業(yè)以前一樣。即使教室外面下起了狂風(fēng)暴雨，坐在教室里的我，仍能聽到夾雜在雨點(diǎn)撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業(yè)以后的笑聲。

　　不管怎么說，畢業(yè)真的很快樂。

我們畢業(yè)了作文4

　　六年、我們一起蛻變六年、我們一起學(xué)習(xí)、成長的六年。這六年將會(huì)伴我一生，因?yàn)椋�這是我人生的第一個(gè)分岔口，我們注定要分別，我怎能輕易忘懷我們這些美好的時(shí)光？這一年，那些年……

　　“青春散場，收拾行囊，不管去路多么渺茫，我都將朝著花開的彼岸，堅(jiān)定地走下去。”人們總把分別說的那樣唯美，可真正做到的又有幾個(gè)呢？將來的我，將不再屬于這里，將來的我再也不會(huì)屬于“仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”的了。但這里，有我純真的童年、有我開心的笑、有我難忘的師生情、有我難忘的同學(xué)情……

　　甜甜的笑容、大大的'活力、滿滿的熱情這就是我的同學(xué)們。每天的早晨，我都喜歡迎著微風(fēng)的吹拂，一字一句地看書，而這時(shí)，總有一雙暖乎乎的手覆蓋在我的眼皮上，然后用偽裝出來的聲音一字一頓地問我：“猜猜，我是誰？”

　　我當(dāng)然知道，但今天我并沒有直接回答她，而是半開玩笑半認(rèn)真地問：“胡娜，你說，以后我們還能像現(xiàn)在這樣嗎？”她愣了一愣，然后用一種安慰的語氣說道：“一定會(huì)的……”

　　以前對(duì)于畢業(yè)我并沒有太大的感想，只覺得理所當(dāng)然，并沒有什么不忿，而到了自己，才發(fā)現(xiàn)原來這些時(shí)間竟是那么寶貴的，我還有許許多多的東西沒有與同學(xué)們分享，我還有很多事情沒有和同學(xué)們一起做過，可時(shí)間容不得我再去彌補(bǔ)了，它們——終究只是遺憾……

　　這一年的感想，那些年的時(shí)光，這些美好的記憶讓我感到不服，為什么？為什么不能再多給我一些時(shí)間？為什么不能再多給我一些機(jī)會(huì)？我恨時(shí)光總是那么的無情，我恨時(shí)光總是走的那么快，我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶，再過了這兩個(gè)月我們就要告別懵懂的童年，各奔東西。

我們畢業(yè)了作文5

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們歡聚在這美麗的回瀾小學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：書香濃濃的回小，我們愛你；無私奉獻(xiàn)的老師，你們辛苦了！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無邪的孩童，為了共同的夢(mèng)想，從不同的地方走到一起，步入了回瀾小學(xué)。在母校，我們度過了六年美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；操場上回蕩著我們嬉戲的笑聲；校園里留下了我們暢談理想的`誓言。還記得六一兒童節(jié)時(shí)各具特色的游園會(huì)，我們用成果換來歡樂；“119”消防日的逃生演習(xí)，我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)到知識(shí)；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們用汗水與團(tuán)結(jié)取得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……小學(xué)六年就像一只七彩的寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼，收藏著我們對(duì)知識(shí)的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅未蜷_它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　感謝母校，給予我們一個(gè)書香濃濃，充滿著歡聲笑語的成長環(huán)境，我們?cè)谀感＃�收獲知識(shí)與做人的道理，得到一份永生難忘的師生恩情與朋友友誼。人們常說，一粒種子，只有深深扎根于沃土，才能生機(jī)無限。我非常自豪，我們?nèi)松�的美好童年，根植在回瀾小學(xué)的這片沃土上，在母校的培養(yǎng)、造就下，我們才得以成長，為我們的人生涂上了一抹最絢爛的色彩。

　　感謝老師，您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的愛與關(guān)懷。老師，你們?nèi)缥覀兊母改�，陪我們長大，您親切，您負(fù)責(zé)！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，在我們的印象中，您永遠(yuǎn)那樣無私地奉獻(xiàn)著。我們永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！

　　感謝同學(xué)，緣分讓我們?cè)谕�一片藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的日子，我們一起在校園留下歡聲笑語，擷取收獲，銘刻足跡。今天我們最后一次在校園里相聚，明天我們將要各奔東西，在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”

　　感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！

　　短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，增長了知識(shí)，成長了自我……如今，難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來。今后，不論我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們?cè)�是回瀾學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�！我們要�?shí)現(xiàn)我們的諾言：“今天，我為回小自豪；明天，回小為我驕傲！”最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：“老師，謝謝您！”

我們畢業(yè)了作文6

　　有人說”相遇就是緣分“是�。∫苍S下輩子我們不會(huì)再認(rèn)識(shí)�？捎钟腥苏f”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會(huì)逝去。

　　當(dāng)初我們從各個(gè)地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，它好比是我們的幸運(yùn)神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

　　一個(gè)年級(jí)有七個(gè)班，我們排在最后一個(gè)班，就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差，可是我們勇敢，堅(jiān)持，善良，單純，這都是我們的優(yōu)點(diǎn)，也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美，不得不挑出個(gè)缺點(diǎn)，安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。

　　可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會(huì)流淚，對(duì)我們這個(gè)完美的.班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會(huì)灑下金色的光芒，為我們離開而灑下金色的席子。

　　哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來時(shí)，我躺在一棵樹下，周圍是我的同學(xué)，每個(gè)都面帶擔(dān)憂。那一刻，我很感動(dòng)，因?yàn)槲沂斋@到了真摯的友誼。

　　親愛的朋友，還有一個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了，我親愛的同學(xué)。讓我們對(duì)一個(gè)月后的我們說句：朋友，明天會(huì)更好的，讓我們祝福自己吧！

我們畢業(yè)了作文7

　　是的６月２５－２６日考完試我們正式畢業(yè)了，有很多的不舍，很多的傷心，但是天下沒有不散的宴席，３年的感情讓我們有了很多的難舍難分，３年的感情讓我們有了很多的舍不得分開，３年的感情就這樣因?yàn)楫厴I(yè)讓我們離開，離開了我們有了３年感情的學(xué)校，老師，宿舍，飯?zhí)茫�和學(xué)校的每個(gè)地方。

　�。对率冀K是一個(gè)畢業(yè)季，高中，小學(xué)，初中，都在這個(gè)有悲傷，有帶有有點(diǎn)小向往的６月。是啊我們畢業(yè)了，沒畢業(yè)前我們?cè)�遐想過畢業(yè)后我們就“解放”了、可以自由了、不用學(xué)習(xí)，看書了，再也不會(huì)有老師應(yīng)為你做不好而去罵你了，不會(huì)應(yīng)為想上網(wǎng)二偷偷攀爬學(xué)校圍墻出去上網(wǎng)了！但是這是我們想要的？我們就舍得離開了我們?cè)谝黄穑衬甑耐瑢W(xué)、老師、生活管理員？

　　在多的不舍我們都是會(huì)離開的！我懷念我們?cè)谝黄鸬模衬陼r(shí)光，我們?cè)趯W(xué)校歡樂的日子，我們一起吃飯洗澡，我們?cè)�偷偷的喜歡過的女孩，我們?cè)�吹過的牛皮，那些日子�。乖挛覀儗ⅰ疤旄饕环�，山水之隔”所以現(xiàn)在這句詩最好表達(dá)我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”！

　　一聲再見停在嘴邊，突然有了很多的難過，不舍。一聲再見就在眼前，讓我們?cè)趽肀е�祝愿。一聲再見就在耳邊為了�?mèng)腳步永遠(yuǎn)向前，青春沒有終點(diǎn)！

　　感謝你們３年來陪我一起過，感謝你們對(duì)我?guī)椭�，感謝你們?cè)谖依щy時(shí)貼心的關(guān)注，宿舍就是一家人感謝你們?cè)谖疑�病的時(shí)候照顧我！

　　現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我想告訴你們我真的好想你們，曾經(jīng)天天見面的死黨，兄弟，閨蜜，現(xiàn)在見一面都奢侈，我好想你們。

　　初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的.努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們已經(jīng)一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

　　人生就像一場戲，初中生活的戲我們已經(jīng)演完了，接下來的是高中生活，我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩！

　　最后祝０３２班所以同學(xué)畢業(yè)了，畢業(yè)快來，要記得我們?cè)��?jīng)的美好。

我們畢業(yè)了作文8

　　在鐵小已走過六年，離別之際，心中不禁溢滿了憂愁與哀傷。

　　六年��！它長嗎？是的，它很長。在這六年時(shí)光里，我們從一群懵懂無知的孩童變成了現(xiàn)在朝氣蓬勃的我們。六年的時(shí)間里，記錄了我們太多太多美好的時(shí)刻。我們?nèi)缤�一條條魚兒，在知識(shí)的海洋中暢游。下課了，幾個(gè)同學(xué)聚在一起，說長道短，同學(xué)之間從陌生變成了熟悉�？墒�，它短嗎？真的太短了。似乎就是昨天我們才入學(xué)，今天，我們即將要畢業(yè)。

　　時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼就消失在了指縫間；時(shí)光如微風(fēng)，在面龐上輕輕拂過，卻一閃而過；時(shí)光又如白駒過隙，一眨眼就無影無蹤了。

　　時(shí)間真的太絕情了。它容不得我們反抗！

　　忘不了母校！忘不了恩師！忘不了同學(xué)！

　　猶記得踏上這方凈土的那天，稚嫩的我，如一株幼苗�？粗�高大的教學(xué)樓，一棵棵挺拔的大樹。我對(duì)這兒的一切都充滿著好奇。鐵小就是我的第二個(gè)家，它給予了我快樂和溫馨，讓我這株幼苗在陽光的沐浴下茁壯成長。

　　老師，我不會(huì)忘記您的恩情！您是我的母親，您用知識(shí)哺育了我。您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我處事。您如一支蠟燭，照亮我前進(jìn)的方向；您如一縷陽光，溫暖了我的身體；您如春雨，滋潤了我的心靈。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！老師，我不會(huì)忘記，您是我人生的引路人，為我指明了前進(jìn)的'方向。

　　還記得那時(shí)的我們嗎？天真，可愛。操場上還有我們的嬉笑聲。我們是并肩成長的小樹苗，一起經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打。在我最失落時(shí)你安慰我；在我最困難時(shí)你幫助我；在我最寒冷時(shí)你溫暖我。你告訴了我要堅(jiān)強(qiáng)，讓我在遇到困難時(shí)，有了直面和戰(zhàn)勝它的勇氣；你給予了我快樂，讓我在懊喪時(shí)有一顆樂觀向上的心和一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。一個(gè)個(gè)春夏秋冬，一起笑過哭過，爭過，鬧過，不管今后會(huì)不會(huì)再遇見你，我們之間的友誼，我都會(huì)珍藏在心。同學(xué)，愿你在今后的日子里能充實(shí)地、快樂地過好每一天。

　　畢業(yè)了，我們即將踏上新的征程。時(shí)光是一張永不褪色的照片，一段抹不去的回憶。畢業(yè)雖使人憂傷，但我們?nèi)孕钁阎�憧憬放眼未來，書寫無悔青春。

我們畢業(yè)了作文9

　　當(dāng)微風(fēng)輕輕托起一點(diǎn)柳絮；當(dāng)太陽悄悄地把它的金色光輝覆蓋在美麗的櫻桃樹上；當(dāng)美麗的花瓣在空中飄到幾個(gè)小卷，然后輕輕落地時(shí)，我們正幸福地享受著燦爛的校園生活。早上，快樂的小鳥唱著歌，陪著我們一路走過滿是鮮花的小路，看著我們走進(jìn)校園，眼里滿是微笑。陽光灑在“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”銅牌上，把柔和的晨光映在我們身上。我們興高采烈地接受了光明，朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都可以看到美麗的噴泉和水池，挺拔的槐樹和亭亭玉立的垂柳；我們經(jīng)常會(huì)遇到其他班的同學(xué)或好伙伴，友好地招手，親切地拍拍后背，親切地打招呼，也許還會(huì)聊聊最近做的事情。走進(jìn)充滿晨光的教室，整理好書包和作業(yè)，長長地吸一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)和生活。在課堂上，充分發(fā)揮自己的才能，大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，認(rèn)真記住自己想領(lǐng)悟的.知識(shí)和重點(diǎn)。為了讓鳥兒為我們歡呼，為了讓樹木贊許地點(diǎn)頭，為了讓花朵愛上它們，讓飛舞在空中的花瓣充滿感激和希望的信息。我們?cè)谂�力！我們喜歡休息和允許我們自由玩耍的十分鐘。我們一起交談，增進(jìn)友誼，增加我們寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題，提升彼此的成就，讓自己更充實(shí)，更睿智。有的靠欄桿俯視；一些人聚集在長廊上，有說有笑；有人坐在“s”形雕塑下，曬著陽光，享受著最美的黃金時(shí)代。我們?nèi)谌爰�體，每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們朝夕相處，我們都希望自己的“家”能夠出類拔萃。所以，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們看到了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的氣勢(shì)，做好了出發(fā)的準(zhǔn)備，以及所向披靡的決心。我們還看到一大群啦啦隊(duì)員在歡呼，有些人揮舞著手臂，有些人跳起來大喊大叫，全都神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長。我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們微笑著走在校園林蔭道上，播下最幸福的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園時(shí)，讓我們回顧一下我們走過的路。我相信，我們有一些舍不得的感情；有的以不浪費(fèi)時(shí)間為榮；有的是對(duì)美好未來的憧憬！我相信，難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最好的回憶！

我們畢業(yè)了作文10

　　同學(xué)們，我們即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的.校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁�漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

　　舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е�在胸前如火焰般跳�?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

我們畢業(yè)了作文11

　　六月的天空，依稀中攜帶著幾縷淡淡的憂傷；

　　嘈雜的操場，無形中夾雜著些許戀戀的不舍；

　　混亂的人群，訣別中蕩漾著深深地祝福；

　　轉(zhuǎn)身，道別……

　　終于清醒：今天，我們畢業(yè)了……

　　腦海中，依然是昨天我們一起嬉戲的身影，

　　一張張燦爛的笑容，

　　一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，

　　一句句溫暖的話語

　　……

　　這些的種種，都將隨著我們的離去，漸漸被淡忘……

　　“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”

　　道不盡離別的辛酸與無奈……

　　驀然回首，嘗不盡

　　“夕陽西下，斷腸人在天涯”

　　的相思之苦……

　　曾經(jīng)的我們，在這個(gè)校園里，

　　肆無忌憚的.釋放青春的傲慢與張揚(yáng)，

　　揮灑少年的熱血和奔放，

　　洋溢這個(gè)時(shí)期最真實(shí)的自我，

　　釋懷的是花季的充實(shí)與灑脫……

　　又是一年春好夢(mèng)，

　　又是一年花落盡，

　　是該告別了，

　　是該說再見了……

　　15歲，叛逆的年齡，

　　不可避免的犯錯(cuò)，

　　失去理智的沖動(dòng)……

　　請(qǐng)不要在意，

　　因?yàn)槟鞘菍儆谖覀儼l(fā)泄的方式、

　　不經(jīng)意間的轉(zhuǎn)身離開，

　　默默地你走了，

　　正如當(dāng)初你默默的來。

　　朋友，請(qǐng)不要駐足，

　　花開，終有落，

　　這一朵枯萎了，

　　下一朵會(huì)開得更加絢爛！

　　沿途的風(fēng)景很美，

　　需要我們堅(jiān)實(shí)的走好人生的每一步……

　　生命之所以精彩，

　　是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不知道下一秒發(fā)生了什么？

　　總要懷著一顆好奇心去探索，

　　才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的酸甜苦樂……

　　笑著說分手吧，

　　因?yàn)槊魈鞂⑹且粋�(gè)新的開始！

　　歲月，斬不斷思念的弦……

　　回憶，揮不去年輪的痕跡……

　　生活，昭示著努力的汗水和奮斗的精彩……

　　這個(gè)六月，我們畢業(yè)了……

　　——后記

我們畢業(yè)了作文12

　　六年的小學(xué)生活如水般消失，我們也從一個(gè)天真爛漫活潑可愛的孩童成為充滿知識(shí)的蓬勃少年。想到了馬上就要畢業(yè)，告別我的母校，我不僅頭涔涔而淚潸潸了，心中也就有無限的眷戀不舍。

　　我留戀母校，母校的教室里常常傳出我們瑯瑯讀書的聲音，母校的操場上總是充滿我們的歡聲笑語，總是有我們嬉戲玩耍的身姿，母校飽滿古今中外文學(xué)的書架上是豐富我們業(yè)余生活，充實(shí)我們世界的最佳去處。

　　我留戀老師，是老師辛勤地培育著我們這些祖國鮮艷的花朵，我們需要什么他們做什么，他們就為我們做什么。老師像蠟燭燃燒自己為我們照亮前進(jìn)的路，老師像指南針隨時(shí)為我們指向成功的出口，老師辛勤操勞的'身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，老師對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞我心。

　　我留戀我六年來的同學(xué)。是他們的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了在困難面前堅(jiān)定，怎樣英勇。是他們讓我懂得了友誼的珍貴。當(dāng)同學(xué)們幫助我時(shí)，我體會(huì)到了友情的溫暖，當(dāng)我去幫助他人的時(shí)候，我體會(huì)到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習(xí)上的奮斗爭先絲毫不影響我們同學(xué)之間的互幫互助。這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

　　離別就在我們眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，銘記同學(xué)之間真誠的友誼，銘記師生之間那溫暖的愛。滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬走出我們母校這扇大門。

　　我們相約：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，恩師，我們沒有辜負(fù)您的希望。

我們畢業(yè)了作文13

　　又一個(gè)班級(jí)散了，我們終將各自奔赴五湖四海，希望永遠(yuǎn)也不要忘記一起走過的六年，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)了，好激動(dòng)，心情既悲又喜，此刻心情無法言說，六年了，剛剛還在一起玩，剛剛還在考試，現(xiàn)在卻畢業(yè)了，分開了，開心的是，我熬了六年，到盡頭了，悲的是，我和同學(xué)分開了。

　　熟悉的我們，落腳在哪邊，考場上紙條飛舞的時(shí)光，課桌上一起涂鴉的夢(mèng)想，曾經(jīng)的笑臉，散落在天邊，突然翻出舊相片，畫面浮現(xiàn)在眼前，那些懵懂的歲月里，那些彩色的紀(jì)念，仿佛六年就在昨天，不知覺間，淚滑落臉頰。

　　我本以為我能笑著說再見，我本以為我不會(huì)流淚，我本以為我可以瀟灑轉(zhuǎn)過身無所謂舍不舍得，一切都只是我以為，當(dāng)你淚眼朦朧看著我的那一刻，原本還在努力克制自己，努力微笑，強(qiáng)忍著不流淚，眼角的淚這不是錯(cuò)覺，我還是哭了。

　　流水的小橋，爬不完的階梯，我微微地笑，樹越來越高，蟬舊很吵，六年了，不可能不難過，我知道誰都不好受，真希望下期開學(xué)還能和你們?cè)谕�一座學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，刺眼的太陽照射著我，仿佛是在笑我，做白日夢(mèng)，因?yàn)槟歉�本就不可能�?/p>

　　奇妙的緣分讓我們相聚，卻又讓我們分離，記得我們坐在公園秋千打發(fā)時(shí)間，記得有時(shí)候你會(huì)說我太過啰嗦，記得我們總愛在課桌四周畫上記號(hào)。

　　擁抱過后，揮手告別，望再度相逢，櫻花樹下，暢飲傾訴，歲月無情，事多變遷，再聚時(shí)，愿汝等如初不變，吾必不變，再度如兒時(shí)般，嬉笑玩鬧，小時(shí)候總是希望自己快快長大，長大了就開始懷念小時(shí)候，人總是這樣得不償失，小時(shí)候會(huì)因?yàn)榈玫搅霜?jiǎng)勵(lì)而高興好一陣子，會(huì)傻傻的以為自己很了不起，小時(shí)候我們經(jīng)常一起去海邊玩，都還記得嗎？那時(shí)候多快樂，真的好懷念。

　　這一切的`一切都將成為曾經(jīng)，畢業(yè)的合照，留下全班每個(gè)人的笑容，畢業(yè)贈(zèng)言，留下了每個(gè)人的筆記和語氣，我知道那都是大家含淚寫下的。

　　是否你們還記得，曾經(jīng)在一起的歡笑，一起的流淚，一起因?yàn)檫t到而受罰，一起在操場上漫步聊天，聊我們的理想，我們的愿望，一起在背后說某些不喜歡的人的壞話，一起上課傳紙條，一起說老師怎么這么刻薄。

　　我們即將踏入新的校園，新的旅程希望一路有你們，新的起點(diǎn)，希望有你們陪著，新的方向，我們一起奮斗。

　　那天又再次回到校園，我們?cè)诤诎迳蠈懴隆拔覀儺厴I(yè)了”從未注意過，原來當(dāng)蝴蝶飛過花叢中時(shí)，是那么美，我們一起高呼，我們畢業(yè)了。

　　我們?cè)�說過要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊，但，我知道我們終究還是會(huì)分開，我只希望大家能夠記住我們的約定。

　　這一刻，我們，畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了作文14

　　又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是，那年的夏天有點(diǎn)遲。

　　太陽并不熾熱，卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的，沒有春的軟弱，沒有秋的凄涼，亦沒有冬的刺骨。

　　時(shí)間從指縫間悄悄逝去，不甘就此離開的我們，跑到“秘密基地”�！澳阏娴囊�回去嗎？都不在同一個(gè)城市了呢。”突然冒出來的'話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面，打破寧靜：“怕什么嘛，流水不因石而阻，友誼不因遠(yuǎn)而疏，沒聽說過嗎？”每當(dāng)我想起這番話，種種思緒就在我的腦海里盤旋……

　　你猛地拍了一下我的肩膀，問我有什么夢(mèng)想。我愣了一下，眼神搖擺不定說沒想好敷衍了你，你卻打趣道，一定要把我的夢(mèng)想刨根問出來。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī)，不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了，再次觸摸到那滑溜溜的白紙，心頭不免涌起一份愧疚：剛認(rèn)識(shí)你，不久就吵架了，是我錯(cuò)怪了你，而你卻先道歉，你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里，這對(duì)于我這種拉不下面子的人來說，受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

　　“嘿！在想什么呢？”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁，我無法將我的心聲說出來。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢(mèng)想，我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在想想，當(dāng)初連說出夢(mèng)想的勇氣都沒有，是不可想象還是怕被嘲笑？

　　哈了口氣，“一！二！三！”每架飛機(jī)載著屬于自己的“乘客”顛簸著在空中翱翔，飛向那遙遠(yuǎn)的天邊，飛向彩云間，飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來越遠(yuǎn)，遙不可及。它見證了我們的相遇與離別。

　　“清華，等著我！”滿腔的熱血充盈著你的全身，脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢(mèng)飛走的方向跳起來，招了招手，仿佛清華的大門正向你敞開。你聽著回聲，好似夢(mèng)想和你拉鉤定下了這條約定，紙飛機(jī)見證了一切。你的舉手投足感染著我們，我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著：“等著我！”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情？我們處在不同的地方，做著不同的事，但我們的心是一致的——為夢(mèng)想而奮斗！

　　心中的火苗正在燃燒……

　　夢(mèng)還很遠(yuǎn)，路還很長，懷揣著夢(mèng)想的我們，毫無畏懼。

　　畢竟，我們擁有青春。青春，便是我們的資本。

我們畢業(yè)了作文15

　　傻傻、呆呆，畢業(yè)了不可以哭哦，我們笑著滾蛋。

　　謝謝你們拿真心陪我這么長時(shí)間，謝謝你們接受任性的我。

　　還記得剛做一起時(shí)，你睡覺了，我沒事干了，在你脖子上畫烏龜，把你氣哭了，對(duì)不起哦！

　　我們上課干其他事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)放哨的，記得那次你提醒我被老師看見了，老師說你一頓。過一會(huì)兒我們爬桌子底下笑，又一起被老師說了一頓。還懷念那些時(shí)候，我們一起干壞事，干好事，記得有一次我住寢室里，大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄砼苋�，還開別人寢室的.燈，裝鬼嚇別人，結(jié)果把她嚇哭了，還告老師了。

　　老師問我了，我好倒霉哦……

　　眼看快畢業(yè)了，好想在和你們一起玩。可以后不能了。

　　畢業(yè)了。我們笑著滾蛋，把最可愛的一面留給我！

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