【通用】畢業(yè)的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的畢業(yè)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
近來，班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚了，同學(xué)們格外的珍惜當(dāng)下的每一分一秒，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
教室里只有同學(xué)們書寫的沙沙聲響個(gè)不停，不管是課堂上還是課堂下，教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里，我們同學(xué)們就只有一個(gè)目標(biāo)，那就是即將到來的畢業(yè)考試。隨著距離畢業(yè)的最后一天逐漸來臨，同學(xué)們的緊張全都顯露在行動(dòng)上。
畢業(yè)考試，這是對(duì)我們在這三年來的學(xué)習(xí)的最終考驗(yàn)，并且若我們想進(jìn)入自己理想的高中，那么我們的畢業(yè)考試成績也就必須達(dá)標(biāo)。每位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，在自己的目標(biāo)的指引下，都在這最后的時(shí)間段里努力的向前沖刺。
當(dāng)每日中午的午飯鈴聲響起，同學(xué)們都還坐在自己的課桌上一動(dòng)不動(dòng)，大家依舊在奮筆疾書，埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里，老師也時(shí)刻都在守著我們，每日中午同學(xué)們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子，每天都是緊張的，并且充滿著艱險(xiǎn)，但我們所有同學(xué)都在抓緊時(shí)間，為最后的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。
晚上就寢的'燈光熄滅后，宿舍里的同學(xué)都還拿著小小的手電筒繼續(xù)苦戰(zhàn)。直到夜深了，周圍靜悄悄的，這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。
第二天的晨跑鈴聲很準(zhǔn)時(shí)的在校園的上空響起，同學(xué)們洗漱的動(dòng)作很快，用最快的速度將自己收拾妥當(dāng)后，立馬就朝著校園的操場飛奔了過去。晨跑過后的我們精神了很多，回了教室后的我們又開始了一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們充滿激情的朗讀聲從教室里飄了出來，繼而將東邊還尚未起床的太陽喚醒。
這是一段記憶深刻的回憶，在這即將畢業(yè)的日子里，我們在朝著各自的夢想前進(jìn)。
畢業(yè)的作文 篇2
今天畢業(yè)考試，考場里安靜極了。監(jiān)考老師把一張張考卷發(fā)到我們手里，又對(duì)我們講了考場紀(jì)律，同學(xué)們聽完就開始答題了。考場里只聽到“沙沙”的'答卷聲，好緊張啊！
我拿到試卷，看到題不難，便細(xì)細(xì)的算起來，一會(huì)兒我就把試卷答完了。這是我不禁長嘆了一口氣，心里像參賽得勝歸來一樣高興。在演算過程中，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題做錯(cuò)了，頓時(shí)，我緊張起來。時(shí)間一分一秒地過去了，我算呀算，那到題還是沒有算出來�？纯幢�，只剩10分鐘了。我急得不知怎么辦才好。突然，想起老師講過的“假設(shè)法”，于是我用假設(shè)法算起來。靈，果然靈，難題一下子解開了。我高興得差點(diǎn)跳起來。下課鈴響了，我高高興興地交了卷，心里甭提多高興了。
畢業(yè)的作文 篇3
三年同窗，共沐一片陽光。轉(zhuǎn)眼間，咱們就要各奔東西了�；厥走@三年，自己經(jīng)歷了許多，改變了許多，當(dāng)然，也成熟了許多。一路走來，有快樂、激動(dòng)、也有傷心……
記得剛進(jìn)入初中的咱們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。我依然清晰地記得七年級(jí)分班時(shí)候的情景，當(dāng)教師念到我名字的時(shí)候，我立馬從人群中走了出去，內(nèi)心是忐忑的。我很希望能跟六年級(jí)的同學(xué)分到一個(gè)班，然而事情并不能按照我的想法發(fā)展，該分開的還是要分開。不過這次分班并沒有進(jìn)行“摸底考試”，這也許是后來咱們班每次考試成績都不是很理想的.原因之一吧。可是，不管怎樣，能分到一個(gè)班就是一種莫大的緣分。
七年級(jí)應(yīng)該說是初中生活中最快樂的一年。功課不難，休息的時(shí)間多……可是當(dāng)你碰上一個(gè)嚴(yán)格的班主任時(shí)，這一切就沒那么簡單了。到現(xiàn)在我依然記憶猶新，當(dāng)別的班的學(xué)生在外面玩得不亦樂乎的時(shí)候，咱們班沒人出去。只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，他都不會(huì)放過，來教室督促咱們學(xué)習(xí)。而且，隔一兩個(gè)星期就會(huì)占咱們的體育課、美術(shù)課、信息課，臨近考試的前幾個(gè)星期，就別想上這幾堂課了。當(dāng)時(shí)咱們班的學(xué)生都覺得太不公平了，可咱們也沒什么辦法，就這樣一直持續(xù)到初八年級(jí)……
八年級(jí)對(duì)我來說，跟初一也沒什么大的改變，可吳教師之前總說八年級(jí)是“爬坡期”，增加一門功課，而且各科的難度也會(huì)增加，得付出更多的努力。我現(xiàn)在它他覺得這些話是為了讓咱們感覺到壓力，能更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，這里我就要跟七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們說一句了，只要你一直能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，七年級(jí)，“Itisapiececake”。八年級(jí)，只不過難了一點(diǎn)而已，沒什么大不了的。就這樣，咱們一直在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，八年級(jí)最后一次考試，咱們班總分終于得了一次第一。
這里，我想對(duì)吳教師說一句謝謝，也許沒有您，我就不會(huì)有這樣的成績。
九年級(jí)，初中生活中最辛苦的一年。咱們即將迎來人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十年寒窗苦讀，就是為了那兩天。有時(shí)候我也會(huì)想，假如一個(gè)平時(shí)成績很好的學(xué)生在中考時(shí)發(fā)揮失常，那這一切不就白費(fèi)了嗎？之前在一篇文章中看到一句很有哲理的話：考砸沒關(guān)系，努力是一輩子的事。沒錯(cuò)，不管怎樣，踏踏實(shí)實(shí)做人才是最重要的。
三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)于馬上要畢業(yè)的咱們，只能向初中生活道一句：再見！
畢業(yè)的作文 篇4
人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離�！}記
時(shí)光荏苒，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了，驀然回首，許多東西都已悄然溜走。三年的讀書生活在這個(gè)季節(jié)即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的人生卻只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)又一次征程的開始。三年的求學(xué)生涯在師長的教導(dǎo)下我收獲滿囊，在即將畢業(yè)之際，我思緒萬千，心情久久不能平靜。
天空飄飛的雨絲如同凌亂的思緒，三年時(shí)光匆匆而過，誰說畢業(yè)遙遙無期，一轉(zhuǎn)眼，大家就要各奔東西。
離別的時(shí)刻真的到了，墻上的標(biāo)語揭下來了，課桌上的“書山”也消失了，我知道，離別的時(shí)刻就要到了，那些日子走了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來，那樣的時(shí)刻人生不再會(huì)有第二次。但我終究是要走好腳下的路，畢業(yè)就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊后，開始一個(gè)完全不同的人生。
時(shí)光如飛鳥在草地上投下陰影，響箭在天空中劃過恍惚而過的弧形，仿佛彈指間，就要說再見。驀然回首，許多東西已經(jīng)悄然溜走。不再回首的不只是那古老的時(shí)光，那濃濃的咖啡，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有我們流逝的青春。我透過那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成長給我們的臉龐留下了怎樣的吻痕。
我沒有歡笑，也沒有擁抱，只是記憶的花朵在這漫長的夏日里疼痛。年少的我們總是有些輕狂，有些張揚(yáng)。校園里，花香鋪滿了從宿舍通往教室的小徑，櫻花浪漫，山茶火紅，還有晶瑩潔白的碎花，像一顆顆未經(jīng)沾染的心，毫無遮掩地開滿枝頭，宛如漫天繁星。那是花開的.時(shí)節(jié)，姹紫嫣紅，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那長長的光柱，看光柱里的塵埃，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，漸漸消散。
或許畢業(yè)之前的成長里，有苦澀，疼痛，快樂…然而，終究像時(shí)光里的輕煙一樣，從容淡去，至于記住與否，已經(jīng)無關(guān)緊要。
那些逝去的日子，將會(huì)成為美麗的回憶！我舍不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲“一路順風(fēng)”
畢業(yè)的作文 篇5
各位西部支教的師哥師姐：
你們好！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。在我們欣喜地迎接祖國大地新春來臨的日子里，保定學(xué)院中文系全體在校學(xué)生謹(jǐn)向你們致以崇高的敬意和誠摯的祝福！你們辛苦了！
作為保定學(xué)院中文系的學(xué)子，我們深深為你們扎根西部，奉獻(xiàn)青春的行為和精神所感動(dòng)所折服。你們放棄優(yōu)越的工作和生活條件奔赴西部，扎根邊疆，不畏艱難、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，在邊遠(yuǎn)地區(qū)教學(xué)第一線精心哺育著祖國的花朵，將習(xí)習(xí)愛心灑向西部的孩子們，將教育的新理念、新方法、新信息、新經(jīng)驗(yàn)傳播到西部校園。西部孩子的每一點(diǎn)成功，任職學(xué)校的每一項(xiàng)進(jìn)步，都有你們的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)。你們是母校的驕傲！
你們的選擇，是甘撒青春，是實(shí)踐理想的選擇。
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，甘為人梯踐行志愿精神；三尺講臺(tái)，四季耕耘，培養(yǎng)人才無悔支教歲月”。師哥師姐們，我們知道，支教是一種經(jīng)歷，是一種磨礪，更是一筆人生財(cái)富。我們更清楚，支教之路，亦是一條充滿艱難與孤獨(dú)的路。你們把青春交付給了昆侖山，奉獻(xiàn)給了雅魯藏布江，在那里播撒希望，默默堅(jiān)守，也在那里想念故鄉(xiāng)，在那里品嘗艱難。
當(dāng)一個(gè)支教志愿者既有信念又有力量的時(shí)候，也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。對(duì)于20xx年前去支教的司會(huì)平師姐來說，最大的幸福就是20xx年、20xx年，她帶的班級(jí)高考升學(xué)率分別達(dá)到了98%、100%。日喀則地區(qū)的“教學(xué)能手”、“漢語教學(xué)帶頭人”、“國家級(jí)骨干教師”，用學(xué)校給的獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)立了“格�；ㄖ鷮W(xué)金”，資助學(xué)習(xí)努力家境困難的孩子。已成為且末縣中學(xué)教研室主任的中文系師哥辛忠起說：“一方水土養(yǎng)一方人，生活時(shí)間久了，覺得且末有一種特別的美。我教過很多屆學(xué)生，有的考入北京理工大學(xué)、西北民族大學(xué)……學(xué)生們很重感情，樸實(shí)、真誠。過年時(shí)，他們還會(huì)來給我拜年�！蔽覀兠靼�，你們的青春熱血連同腳下的土地正醞釀成一片金燦燦的收獲！西部成就了你們的理想，你們，也放飛了西部的明天！
是你們，讓我們更加信仰理想和拼搏這樣的詞匯，是你們，讓我們更加深刻地理解了，什么是責(zé)任，什么是承擔(dān)，什么是閃耀的青春，什么是無悔的人生。
你們的選擇，是傳承精神，接力風(fēng)尚的選擇。
14年間，我們的師哥師姐以好兒女志在四方的氣魄遠(yuǎn)赴西部邊陲任教，不畏艱苦、一展青春夢想，你們堅(jiān)守教書育人的執(zhí)著，扎根邊疆，抒寫了青春的別樣精彩。
而今天，你們用青春的選擇完成了同樣絢麗的接力！從最初20xx年500多名畢業(yè)生踴躍報(bào)名的熱忱，到如今保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教，扎根邊疆，已成為保定學(xué)院的傳承和風(fēng)尚，是所有用信念和力量實(shí)踐理想的保定學(xué)院人的堅(jiān)守和執(zhí)著。
你們的選擇是砥礪后人，是樹立榜樣的選擇。
當(dāng)我們看到20xx年前去支教的岳剛師哥說起：“祖國的邊疆需要年輕人來建設(shè)”的真誠話語時(shí)，不少師弟師妹心潮澎湃，內(nèi)心悄然播撒著奉獻(xiàn)西部的火種。我們深深知道，岳剛師哥和閆俊良師哥被分配到任教的南木林縣中學(xué)平均海拔要超過4000米，我們難以想象師哥師姐歷經(jīng)了多少艱苦，但我們明白，青春的胸膛燃燒著的熱血和執(zhí)著讓他們深深眷戀著那里，讓他們在蒼茫的高原上微笑著堅(jiān)持：“青春真好！”放心吧，回應(yīng)你們的，是保定學(xué)院在校生們的向往和敬意：“趁青春，去拼搏！”“我們也想去西部！”“師兄師姐，我們與你相約昆侖山！相約雅魯藏布江！”
請相信，你們，也是我們！我們定會(huì)承接你們高揚(yáng)的青春旗幟，完成與你們同樣精彩的綻放！你們，是今天的守候！我們，便是明天的追隨！
我們會(huì)給成長一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由，我們會(huì)給青春一種別樣的色彩！
你們的選擇，是勇于幫扶，甘于奉獻(xiàn)的選擇。
20xx年1月15日《光明日報(bào)》報(bào)道了保定學(xué)院學(xué)子奔赴西部支教的感人事跡，讓我們深切感受到你們的選擇是個(gè)人命運(yùn)緊緊與國家需要相結(jié)合的`偉大舉動(dòng)，全社會(huì)正在聚集著正能量，為你們的夢想延伸給予支持和力量。我們的劉玲娣教授激動(dòng)地說：“讀了這篇報(bào)道，我的眼睛濕潤了。作為他們的老師，我為孩子們對(duì)事業(yè)、對(duì)正確人生選擇的堅(jiān)韌與執(zhí)著，對(duì)教師內(nèi)涵的深刻理解感到欣慰。”中文系20xx級(jí)在校生李笑玉說，師哥師姐的事跡，是用時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)打磨出來，用青春和智慧一點(diǎn)點(diǎn)積淀起來的，在充滿了浮躁和喧囂的大環(huán)境中，這平凡，這質(zhì)樸，于無聲處盡顯青春本色。是的，你們的行動(dòng)就像一條涓涓溪流，緩緩而來，暖胸膛，潤心田。深深感染著一批又一批有夢想、甘于奉獻(xiàn)的有志青年。我們相信，越來越多的人會(huì)加入你們，加入支教的隊(duì)伍中，加入奉獻(xiàn)西部的隊(duì)伍中，加入建設(shè)西部的隊(duì)伍中，也加入我們中國夢的實(shí)現(xiàn)過程中！
你們不只是一種自我價(jià)值的選擇和彰顯，更是一種號(hào)召力和影響力，一種傳播和弘揚(yáng)。你們是青春夢想的身體力行者，你們沒有辜負(fù)青春和成長的名義！你們是社會(huì)正能量和時(shí)代精神的播撒者，你們是荒涼的沙漠中最靚麗的風(fēng)景！
衷心祝愿你們身體健康，工作順利！
畢業(yè)的作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的.園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校。我在校園里度過了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！愿母校的明天更加美好！
畢業(yè)的作文 篇7
每天早出晚歸，會(huì)為了成績?nèi)テ疵�，很累也很無奈，而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較，而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦，而考試完便拋在腦后，很少再提起，將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過，學(xué)校的生活就如此的乏味?
考試一次又一次地臨近，時(shí)光好像水一樣流過，或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過，余下的只是淡淡的濕痕，如夢一般逝去，正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué)，冬季有路燈陪伴，夏季是落日的余輝相隨。但是，面對(duì)一路上的情景，即便四處張望，入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷，默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場，你自以為是超凡脫俗，而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己，因?yàn)槟阒粫?huì)機(jī)械地蹬著車子，眼光在人世間游離，心思在來來往往的人群中出神，記憶便也不復(fù)存在。
不久前曾下了一場雪，雪花依舊飄落，雪景依舊美麗，只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷，于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是認(rèn)為它樸素、自然，再也想不到圣潔、高雅這樣的`字眼。曾幾時(shí)，你與伙伴們出沒在雪中，雪籃球紛飛，嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延，與雪本身融為一體。而現(xiàn)在，你只是搖頭嘆息。
墻角的箱子里還放著幾個(gè)籃球，因被遺忘了兩年而沾滿灰塵，籃球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目，如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲，但現(xiàn)在，你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去�，F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為，于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。
過去也許不堪回首，但未來總是美好的。你說出了這句話，卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為，才知道你的心靈已迷失很久，很長時(shí)間以來你一直在迷茫中前行。你總是對(duì)未來抱有希冀，但未曾想過，你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了，沒有誰能真正讀懂自己。
于是，在以后的路上，你依舊在迷茫中前行，卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢，讓它們迷失在過去的路上，但或許從此前方的征程便有了方向。
畢業(yè)的作文 篇8
人生之路是充滿未知數(shù)的，人生之路又是要靠自己走完全程的。你這一生可能遇到過很多的人，看到過很多的景，嘗到過很多的酸甜苦辣咸，但人們總是有自己的理想與追求，這便意味著人們最終終會(huì)各奔東西的，這也就意味著人這一生中總會(huì)經(jīng)歷一次次的離別。
但總會(huì)有那么幾次告別是令你終生難忘的。
一樣的校園，一樣的榕樹，一樣的操場，一樣的鳴蟬和一樣的同學(xué)，不一樣的是大家臉上的表情，是教室里壓抑的氣氛，是一張張消失的笑容。這是怎么一回事，平時(shí)那些打打鬧鬧的同學(xué)呢？那些玩游戲的身影呢？那些肆無忌憚的笑聲呢？老師那一進(jìn)教室就會(huì)板著的面孔呢？全都消失了，不見了……
我不敢相信，六年？六年就這樣匆匆流走了嗎？今天，今天真的是在小學(xué)里待的最后一天了嗎？剩下的盛夏也不多了，眼前個(gè)個(gè)熟悉的面孔，仿佛讓時(shí)間也產(chǎn)生錯(cuò)覺。
六年前，一張張稚嫩的面孔，一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉蛋，一顆顆純凈無暇的心，我們在同一個(gè)班里相遇相識(shí)了。六年間，我們從陌生到熟識(shí)；六年間，我們從青澀到略泛成熟；六年間，我們從年幼無知到知書識(shí)禮；六年間，我們打過鬧過笑過哭過癡過嗔過，卻從沒有真正的決裂過。六年，我們從一個(gè)個(gè)無知的`個(gè)體，融成了二班這個(gè)大集體，大家庭的一部分。
六年，我們得到的太多太多，卻仍不能輕易的放下。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班上運(yùn)動(dòng)員的勇武身姿依舊映在我的腦海里；文藝演出上，同學(xué)們的悠揚(yáng)歌聲依舊回蕩在我的耳邊；研學(xué)旅行時(shí)，同學(xué)們的相互關(guān)愛、扶持現(xiàn)在依舊溫暖我的心……
班主任望著這一個(gè)個(gè)泛紅的眼眶，情緒似乎也十分激動(dòng)：“大家都靜一下，今天是老師最后一次給你們講話了。首先，我很高興能成為你們的老師，六年來大家和睦相處，互敬互愛，共通進(jìn)步，這讓我很高；其次，老師或許在過去的六年里對(duì)你們管得太嚴(yán)，甚至有可能錯(cuò)誤的批評(píng)了個(gè)別同學(xué)，在此老師說聲‘對(duì)不起’！希望大家別往心里去，一切向前看；最后，老師祝福你們今后的人生一帆風(fēng)順、學(xué)有所成！當(dāng)然，如果你們能不忘了老師和你們的小學(xué)校園，老師會(huì)更高興的�！钡紫碌耐瑢W(xué)幾乎同時(shí)抽泣起來，異口同聲地答道：“老師，我們不會(huì)忘您！我們不會(huì)忘記母校！”
以上是我告別母校，告別相伴六年的小學(xué)同學(xué)時(shí)的情景。我也知道小學(xué)生活不可能再回來了，但這次告別會(huì)永遠(yuǎn)成為我記憶的一部分，激勵(lì)著我朝著夢想勇往直前，不忘初心，繼續(xù)奮進(jìn)的。
畢業(yè)的作文 篇9
進(jìn)入最后一年，平淡的生活逐漸變得忙碌起來。緊張的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)。這一年揮灑汗水，這一年有過淚水，這一年還有歡笑。初三，忙碌的一年，充滿了人生百味。
這一年我們揮灑汗水。
這是至關(guān)重要的一年，是千里旅途的最后一站，是千米賽道的最后一程。為了自己的理想，為了自己的人生，我們必須努力。認(rèn)真面對(duì)每一次作業(yè)，謹(jǐn)慎對(duì)待每一場考試，是我們的要求。多學(xué)一會(huì)，少玩一下，是我們付出的努力。我們?yōu)樽约簱]灑汗水，為自己有所收獲而奮斗。汗水不會(huì)白流，有付出不會(huì)無所獲。多揮灑一份汗水，對(duì)自己的未來多一份把握。汗水，讓這一年不留遺憾。
這一年我們有過淚水。
人生道路上，難免有些磕磕碰碰，自然少不了淚水。這一年，我們或多或少經(jīng)歷過失敗�；蚴且欢螘r(shí)間的退步，或是月考中的失敗，或是測驗(yàn)中的失常發(fā)揮。大大小小的失誤影響著我們的`情緒，帶出我們的淚水。但要知道，失敗不算什么，我們要的勝利不是一時(shí)，而是最終。淚水，讓我們面對(duì)挫折。
這一年我們還有歡笑。
緊張的生活中也不乏歡笑。還記得第一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)嗎？在燈光下這個(gè)晚上，整個(gè)班級(jí)熱鬧非凡。十多個(gè)節(jié)目讓整個(gè)教室充滿歡笑，一張張笑臉定個(gè)在燈光下。每一張笑臉都會(huì)成為我們我們最美好的回憶。歡笑，讓記憶更美。
忙碌的初三，給三年的初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。這一年承載汗水、淚水和歡笑。忙碌的初三，讓我們無悔。
初三，是努力的年紀(jì)。
三年的時(shí)間即將結(jié)束，這三年，我們由青澀走向成熟，在忙碌中不斷努力。三年讓我們改變，三年的記憶永遠(yuǎn)難以忘記，三年最美好的年華。這三年，我們無悔。
畢業(yè)的作文 篇10
那些年，我們畢業(yè)唱的歌
不知道是誰曾對(duì)我說過：“我還沒準(zhǔn)備好你離開，而你卻真的離開了�！币苍S這話說的過于煽情，但對(duì)于突然間畢業(yè)的我們來說，無疑是最恰當(dāng)?shù)摹Ｄ翘煲贿M(jìn)入播音系1132班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場，就聽見六個(gè)大男生一起唱小沈陽的《好兄弟》，“我的好兄弟，
心里有苦你對(duì)我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過……”深情的歌聲，讓人忍不住熱淚盈眶。
回憶以前我們畢業(yè)唱的歌，最早是何炅的《梔子花開》。那一年，我們還小，滿臉稚氣，學(xué)生氣濃郁，總擁有輕快明朗的風(fēng)格，卻唱著“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂和無奈，光陰好像流水飛快……”揮手告別。我們還會(huì)一邊寫著同學(xué)錄，一邊聽《我們的紀(jì)念冊》，一筆一劃，用祝福，表達(dá)我們的不舍。
那時(shí)的我們，還只是青澀的我們，大大咧咧的孩子，沒有遠(yuǎn)大的理想，也不知情到深處難舍難分是怎樣一種情懷。我們只會(huì)唱著《祝�！�，想著“天下沒有不散的宴席，今朝一別各東西”的現(xiàn)實(shí)，彼此說聲祝福，愿有緣再重逢。可是，后來我們長大了，情感豐富了，當(dāng)離別在光顧時(shí)，我們學(xué)會(huì)了傷感，男孩子會(huì)唱《同桌的你》，問心愛的`女孩，“明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你，不會(huì)忘記同桌的你，多愁善感的女孩……”，會(huì)唱《睡在我上鋪的兄弟》，表達(dá)過去的日子不會(huì)再有，而那份兄弟情永不忘；女孩子會(huì)唱《心愿》，告訴朋友，她們對(duì)未來的憧憬與幻想，會(huì)唱《回憶過去》感嘆時(shí)光不會(huì)倒流，自己還沒有成功減肥，就要走上社會(huì)這個(gè)殘酷的舞臺(tái)。
是啊！對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來說，他們即將踏入社會(huì)，面對(duì)繁重的工作，忙碌的生活，他們告別的，也許是最后一個(gè)青春校園，迎接的，是背景壯闊的人生大學(xué)。所以，畢業(yè)是一個(gè)必然要面臨的結(jié)果，誰也無法逃避。
大學(xué)畢業(yè)，就意味著他們成了一個(gè)真正的社會(huì)人，成熟的思想是他們必備的。這時(shí)，我想起那首經(jīng)典的離別歌曲《祝你一路順風(fēng)》，這便是表達(dá)彼此情感最好的詮釋。讓我們一起高歌，祝福我們可愛的學(xué)長學(xué)姐未來美好，在今后的生活中更加堅(jiān)強(qiáng)，“當(dāng)你踏上月臺(tái)，從此一個(gè)人走，我只能深深的祝福你，深深的祝福你，最親愛的朋友，祝你一路順風(fēng)……”
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)
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