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畢業(yè)的作文

時間:2024-09-29 17:30:46 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文常用【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的畢業(yè)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的作文常用【15篇】

畢業(yè)的作文1

  以前老師提到畢業(yè),我總是想:現(xiàn)在離畢業(yè)還遠(yuǎn)得很,不用想那么多。可是時光過得是那么的快,如掌縫里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業(yè)了,我真是舍不得我的小學(xué)生活。

  英華是我的第二個家,我在英華的懷里由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是舍不得離開英華這個家,舍不得老師鼓勵我的'話語,舍不得同學(xué)和我一起玩兒的游戲,舍不得英華可口的飯菜,舍不得那六一兒童節(jié)里的歡聲笑語,舍不得趣味運(yùn)動會里的陣陣加油聲,舍不得……

  在英華的日子又是那么得讓人難以忘懷。在教室里有什么不懂的問題,老師都會精心的教導(dǎo)。生病了有好心的同學(xué)陪我去醫(yī)務(wù)室,打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學(xué)把我扶起。校長也是那么的關(guān)心我們,開會時告訴我們什么是正確的什么是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那么的香,有什么不夠的還給我們盛。在宿舍里,生活老師還無微不至的照顧我們。

  我真是不想離開英華,如果時間可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小學(xué)的生活,我真想把時間挽留住,可是卻不行。

  在畢業(yè)之際我想對同學(xué)們說:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!對老師說:老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

畢業(yè)的作文2

  “光陰似箭,日月如梭”。六年的小學(xué)生涯即將度過。不久,我們將依依不舍的告別親愛母校,告別情同手足的同學(xué),告別親如父母的老師,告別難忘的四知堂,告別這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我們將帶著不舍的心情,帶著滿懷的期待,跨入新的校園,在那里,我們將迎來新的朋友、同學(xué)和老師,迎來新的科目、書本和知識,迎來新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的校園生活。

  在此之前,我最難忘的就是我的同桌。在這六年的光陰里,我和她有一半的時間是坐在一起的。我們在這個小小的校園里互相關(guān)心、互相關(guān)愛、互相幫助,就這樣一直到快畢業(yè),雖然我們同桌了這么久,早以這么的.熟悉,所以是一定會有一些小故事的。

  我清清楚楚的記得那是一個天氣晴朗、空氣清新的日子。我和她還有一位好朋友三人一起開了一個小小的“三人辯論會”,而主題是圍繞著“如果你踩了別人會不會道歉?如果別

  人踩了你,你會怎么辦?”就這樣一場小小的“三人辯論會”開始了。

  我:“如果別人踩了我,我會讓那個人知道他踩到我了,并讓他道歉;如果我踩了別人,那么我一定會在第一時間向那個人道歉的。”同桌說:“我也會這樣,但是如果踩了我的那個人不道歉的話,那么我一定會一樣踩回去!焙门笥颜f:“對,我也是,要么讓他道歉,不道歉的話,我也會踩回去,而且踩回去兩下,因?yàn)槭羌颖兜!蔽液屯乐g的小故事有許許多多的,我和同桌之間的游戲有許許多多的,我和同桌之間的情感親如手足。

  歲歲月月,朝朝暮暮;剎那間,六年的小學(xué)生涯即將過去。再見了,同桌,六年的光陰一晃而過,我們雖嘴上說著,“再見了”,但是,心里卻不知又在想著,何時我們才能再相見呢?

畢業(yè)的作文3

  親愛的程老師:

  您好!時間過得真快,似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫,六年的小學(xué)時光就要畫上句號。

  在入學(xué)時,我只是一個話都說不清楚的小毛孩,懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母!鄭u八大峽小學(xué)。在這兒,我遇到了您!在剛剛見到您時,我不禁呆住了,心里充滿了忐忑不安。您也看到了我,便微笑著走過來,用您溫暖的大手,握住了我稚嫩的小手,并對我說:“你叫袁澤林,對吧?我姓程,你可以叫我程老師!明天,你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍了!加油哦!”您的話讓我不再擔(dān)心,不再害怕,高高興興地開始了我的小學(xué)生活。

  在一年級時,我的成績十分優(yōu)異,您多次向我豎起大拇指!可是,在隨著年齡的增加,伴隨著的卻是逐漸下滑的成績單。甚至,有時還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光,我想對您說:程老師,對不起!

  您每天對我諄諄教導(dǎo),不厭其煩地對我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問題。功夫不負(fù)有心人,我在五年級的期末考試中,考出了良好的成績,我又一次看見了您那欣慰的眼神!我心里不知為何甜滋滋的`!在這里,我要感謝您沒有放棄我,以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的幫助和支持。謝謝您,程老師!

  六年級下學(xué)期,這個將要離開您,奔向新學(xué)校、新老師、新生活的時刻,卻因疫情所耽擱,迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)與您、與同學(xué)、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時光,也只能隔著屏幕見面。直播課中,您那爽朗的笑容和親切的話語,給了我力量,我會堅持居家學(xué)習(xí),不讓自己落下功課,為即將到來的初中生活做準(zhǔn)備。

  不久后,我們會畢業(yè)離開母校,向著高空、向著崇山、向著峻嶺、向著河流,向著夢想,啟航!您會再一次帶領(lǐng)、幫助一批批可愛的“小雛鷹”,把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師,請相信,以后您看見的,將是一個嶄新的我!

  祝您

  身體健康,桃李滿天下!

畢業(yè)的作文4

  它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。

  ——題記

  我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

  啊,再在校園里走一走吧……

  木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈,曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

  操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的.雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。

  此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會再也叫不出你的名字?

  罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?

  ……

  過去了,結(jié)束了,該散場了吧?

  風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里。我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

畢業(yè)的作文5

  夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨,也趕走了快樂的時光,迎來的只是分離前的淚水,一滴一滴地穿透你我的心扉……

  似乎都感覺到了分離前的傷悲,所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時間就此?吭谀莻永久的岸邊;多么希望時間不再前進(jìn);多么希望時間可以倒流;讓我們再一次珍惜美好的友情,讓我們一起分享這份默契的沉默,讓我們再一次感受到昔日的歡聲笑語……

  往日的嬉戲、打鬧歷歷在目,淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存,留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間,突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱,經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打、僅此而已、。

  朋友,讓我們彼此把回憶埋藏在心底,讓這份友誼化做歷史的縮影,未來的夢想!讓這份淚水化成微笑,再一次讓歡笑填滿我們的.生活!

  朋友,在這個離別的時刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長地久!在未來、在現(xiàn)在、時時刻刻的、么有華麗的語言只有最真誠的祝福、真的真的……離別有太多太多的不舍,那純真的友誼將會是我一輩子最大精神財富,多年后值得回味。

  三六班的親們我們在一起經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)千辛,終于熬出頭了,在哪個班里有我們太多太多的回憶,操場有我們太多太多的回憶,它都將深記在我腦海中。離別是一種解脫,但有太多太多的不舍,畢竟我們在一起經(jīng)歷了那么多?稍搧淼目傔是要來,我們就這樣結(jié)束了初三的生活。

  雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開,我們已經(jīng)離開我們親愛的教室、校園、不再彼此的身邊,但是我相信我們的心始終在一起,我永遠(yuǎn)都深愛著你們。希望你們每天都要開開心心,你們一定要很幸福。

  有你們足矣,多年之后你們是我最好的回憶。

畢業(yè)的作文6

  同窗這么多年的同學(xué),此時此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?馬上就是六月份了,過了那場小學(xué)畢業(yè)考試以后,我就不再是這個學(xué)校的小學(xué)生了,而是屬于另一個中學(xué)的學(xué)生了!而我們這些同學(xué),也可能再也不能見面了!想起我和同學(xué)們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經(jīng)是那么天真無邪的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)懂得了什么叫做不舍.是的,我們舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我們那些美好的日子!這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執(zhí),可是最后,我們依然像一家人一樣團(tuán)結(jié)在一起!在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因?yàn)槲覀兪冀K相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們?nèi)喽紱]有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責(zé)怪哪一個同學(xué),而是聽班長的`調(diào)動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習(xí)怎么給老師道歉.當(dāng)時那個場面是我這一生也忘不了的.因?yàn)槟莻場面不僅體現(xiàn)出了我們對老師的愛,對學(xué)習(xí)的渴望,還體現(xiàn)出了我們這個班級的團(tuán)結(jié)和友愛呀!別的班的同學(xué)也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!畢業(yè)是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學(xué)們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠(yuǎn)在一起的!因?yàn)槲覀兪橇?)班的一員!

畢業(yè)的作文7

  當(dāng)南山牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。

  又是一個分別日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般陽光,掃盡清晨晶瑩露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人時光啊!知了在吱吱叫著,仿佛不愿與我們者三年校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年珍貴回憶。

  我母!x烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬平方米胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨(dú)立自主,自力更生原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

  回望著路邊散發(fā)濃濃清香山枝花,高大挺拔樟樹,水中芭蕾之稱荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難三年,走向人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校時候,這些可愛陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。

  望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝,溫暖避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯虝恳晃粊聿蛷d吃飯人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。

  瞧著兩旁教學(xué)樓,那熟悉教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉老師們,他們將要教是新面孔,我感謝他們苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。

  我們畢業(yè)了,“那時候天總是非常藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來路還非常遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校期望,國家盼望,老師鼓勵,振翅高飛吧。

畢業(yè)的作文8

  明天,我們即將畢業(yè)……

  小鳥長出了飽滿的羽毛,要辭別媽媽,飛上云霄,我們也即將小學(xué)畢業(yè),明天就要離開親愛的母校了。在這離別的時刻,我們更留戀可愛的學(xué)校:綠草如茵的操場、平坦寬闊的跑道、姹紫嫣紅的花園、窗明幾凈的教室……在教室里,我們吮吸著知識的甘泉;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾;在校園里,我們留下散步的足跡。我們像生機(jī)勃勃的小樹那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。 我最戀戀不舍的,不是可愛迷人的學(xué)校,也不是朝夕相處的同學(xué),而是誨人不倦的老師。

  記得一年級時侯的我,還是一個無知的孩子。前前后后的幾次考試,都沒能考出好成績?粗瑢W(xué)們心花怒放的快樂心情,我的`心里可真嫉妒。于是,我為了考出好成績,在期末考試的時候,我就偷偷翻開了語文書,開始了“暗度陳倉”。沒想到監(jiān)考老師早就盯上了我,一把拽起我的語文書,放到了講臺上,三十分鐘的考試很快完畢了,趙老師走進(jìn)教室,看到了講臺上的語文書。頓時,我膽戰(zhàn)心驚,真恨不得能夠隱身。

  趙老師了解情況后,不但沒有責(zé)怪我,反而對我說:“仇昊寧。】荚噷δ阒皇且粋小小的測試,如果你去看書了,考試還有意義嗎?

  老師,是您,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您,讓我們學(xué)會了許多美好的品質(zhì);是您,告訴了我們?nèi)松牡览;是您。給我們插上理想的翅膀,飛向中學(xué)的大門。

  老師呀,等我們長大后再來看望您,告訴您:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,回想起小學(xué)一年級時,畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業(yè)卻近在眼前。

  六年里我經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過多少挫折。但我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進(jìn)這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當(dāng)年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當(dāng)年與男生吵架的情景……

  時間過得真快,眼看才踏進(jìn)這學(xué)校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。

畢業(yè)的作文9

  明天,我們畢業(yè)!

  駐足,回首,六年的小學(xué)時光一晃而過,我們馬上就要告別母校了。是母校給了我們知識的天地,讓我們快樂成長;是老師讓我們了解更多學(xué)識,教會我們做人;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷,互相鼓勵,取得好成績。這一切,都成了我最珍貴的記憶。

  六年的學(xué)習(xí)生活多象一幅五彩的畫卷!聽,上課鈴響了,全校仿佛被施了魔咒,頓時鴉雀無聲,我們奔向教室,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂上,老師的一個個問題剛拋下,我們就積極舉手發(fā)言,活躍的氣氛彌漫在教室。我們貪婪地學(xué)習(xí)知識,猶如幼苗拼命吮吸著雨露。

  你看,大課間活動開始了。我們排著整齊的`隊伍有序出操,一起做素質(zhì)訓(xùn)練。當(dāng)武術(shù)操的音樂響起的時候,我們邁著整齊的步伐,活動筋骨,鍛煉身體,操場上回蕩著我們的歡聲笑語。

  六年的小學(xué)生涯中,當(dāng)然離不開老師和同學(xué)的陪伴。

  老師,我要深深感謝您的教導(dǎo)。每當(dāng)我走進(jìn)校園,您早已開始了一天的工作;每當(dāng)我走過您的窗前,您總是在伏案工作;每當(dāng)我將要離開校園了,您還在準(zhǔn)備第二天的課程……這一幕幕,一直在我的腦海中浮現(xiàn)。是您,教給我們無窮的知識;是您,告訴我們做人的道理;是您,指引我們前進(jìn)的方向……在您的諄諄教導(dǎo)下,我們健康成長。

  馬上就要與同學(xué)們分別了,回望過去,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起揮灑汗水,一起體驗(yàn)失敗的痛苦,一起分享成功的喜悅,一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們?yōu)閷⒁Y(jié)束的小學(xué)生涯畫上一個絢麗多彩的感嘆號吧。離別之際,我們一起寫下青春的誓言:高等學(xué)府再攜手……

  時光悄悄地溜走,中學(xué)的大門徐徐向我們打開。讓我們張開翅膀,滿懷理想,向著藍(lán)天飛翔!

  明天,我們畢業(yè)!

畢業(yè)的作文10

  一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

  還清楚地記得六年前,我們依偎著爸爸、媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨,香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾著我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場;那整齊的隊伍,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

  中午的15分鐘寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅的樂曲聲中,我們一筆一畫地描紅臨帖,從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本……

  六年過去了,我們在這里茁壯成長;我們學(xué)到不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到童年的`歡樂和幸福。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記!在這離別的時候,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲,我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感到我們熾熱的心跳。

  七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由飛翔。

畢業(yè)的作文11

  一瞬間,隕石劃破長空,消失在我的視線之中。

  點(diǎn)動成線,又一顆隕石在蒼穹中勾勒出俊美的折線。

  我面對著流星的方向,低聲請求,讓絢麗的流星將我永不畢業(yè)的心愿轉(zhuǎn)告上天!

  一想起還有幾個月,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我的心就像被一只箭射中了一樣的痛,我討厭小學(xué)畢業(yè),因?yàn)閷W(xué)校里有許多我不舍得好同伴,我們曾經(jīng)一起玩耍,還有培育我成長的老師,我不希望離開他們。

  一年級時,走進(jìn)這個年級,看見那么多同窗,都恨不得奔向父母親的胸懷。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

  還記得嗎?

  第一次拔河比賽嗎?

  每個同窗臉上都洋溢著笑顏,嘴角勾出了彩虹般的美麗弧度;第一次參加典籍誦讀年會嗎?

  每個校友互幫互助,大家都精神抖擻似挺拔的白楊,就是靠這種神氣才讓我們順當(dāng)奪冠;第一次歌唱例會嗎?

  每位學(xué)友都拿出自己最佳的狀態(tài),在舞臺上展示自己,我們的歌聲高昂時如海中的朵朵浪花,低沉是如山間的.潺潺溪流……

  無數(shù)次第一次之后,讓我們的心貼得更近。

  不知在這個學(xué)校的最后一天,老師還會不會拖堂?

  我們走后會不會成為老師口中奇異的上一屆?

  在多老師之中,我最喜歡許老師了。

  徐老師和藹可親,平易近人。

  雖然有時對我們需求嚴(yán)酷一些,但是我們都知道她是為我們好。

  美麗的校園,曾留下我們一串串的足跡,硝煙總會遠(yuǎn)飛,但它的源泉留在屋里。

  我們會隨著時光長大,但母校會一直為我們保存著童年的快樂,我們不該悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L,那一刻,我真的畢業(yè)了。

畢業(yè)的作文12

  “又是一個季節(jié),又要選擇分別,整整上了三年學(xué),時間真的太絕了,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè),突然忘了一切……”哼著那首令人百感交集的歌,看著窗外人來人往的他們,不禁鼻子一酸。

  再過幾個月,我們就將陸陸續(xù)續(xù)離開了,每個人都朝著自身的夢想前行,在這里分別,各奔東西,只是偶爾看到畢業(yè)照時才會想起現(xiàn)在的種種往事。

  這里,我經(jīng)歷了太多,從五年級到現(xiàn)在,已經(jīng)五年了,我經(jīng)歷了每個學(xué)期的分別,卻不曾想過。有一天,我們將就像一盤沙,就此散落;剡^身來,再看一次這個校園,這個滿載回憶的地方,這個在這青春和夢想的地方,這個裝著我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那了解,每個地方都有著我的足跡。曾經(jīng)的這里,歡聲笑語,滿目皆是掛著微笑的`學(xué)妹們結(jié)伴同行;是被我們吐槽而打起球來真的令人著迷的男孩,他們在籃球場上揮灑汗水;是永遠(yuǎn)不會聽的八卦話題,是作業(yè)太多學(xué)習(xí)太難時的抱怨?,再過段時間,或許再也見不到了,沒有難得要死的習(xí)題,沒有兇得死板的老師,沒有食堂的飯菜相伴,這樣,真的就滿足了嗎?或許過多的是不舍吧。

  最后一學(xué)期,我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次:最后一次練體育練到汗流浹背,最后一次去食堂吃早餐,最后一次合影留念,最后一次聚在一起聊天、歡笑,最后一次在一起互相加油想自身的目標(biāo)前進(jìn),最后一次看陪伴我們?nèi)甑哪泻⒆哟蚧@球,當(dāng)最后一次踏進(jìn)這個班級這個學(xué)校,一切都是最后,一切都是Past,都是Finally,都將成為往事,都將成為回憶中被時間拍打。

  時光匆匆,還沒來得及銘記就已快完結(jié)。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕,懷念操場玩耍的每分每秒,懷念我們曾經(jīng)走過的路。這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,喜怒哀樂,坎坎坷坷,朝暮相處……都那美好,那令人難忘。

  下一個夏天,這個教室又將坐滿了人,但不是我們了。畢業(yè),是開始,也是結(jié)束,畢業(yè)季的盛夏,青春無悔,我們不散。

畢業(yè)的作文13

  離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個詞,我就舍不得離開同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起露營,一起長跑,一起上過那么多課。是那句“再見,朋友”換來了六年的同學(xué)情誼嗎?

  耶!再見,朋友;同學(xué)們,再見;再會,我親愛的伙伴;再會,我不喜歡的人;再會,我的老師;永別了,我?guī)椭宋遥矌椭宋規(guī)椭^的人……但我相信,每一次離別都是為了更好的相遇。

  也許分開后,我會發(fā)現(xiàn),一直覺得有點(diǎn)煩的同學(xué),也是我的留戀。以后會不會有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的.人,大家親親鬧鬧?

  不知道是什么樣的心情,留戀還是情感,或者別的什么,當(dāng)我走過熟悉的路去上學(xué),走進(jìn)熟悉的校門,遇見熟悉的操場,看到多年后老師熟悉的笑容,會是什么樣的心情?不知道老師會不會記得教過我這個學(xué)生,同學(xué)們會不會記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時光,這六年我們會在大家心里留下怎樣的回憶。或許,別人沒有忘記,但我先忘記了。

  我們所有人,我們的母校,會因?yàn)闀r間而變成完全不同的人和地方嗎?

  小升初是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個小學(xué)的最后一段時間,希望大家一起努力,為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開個好頭,為各自的美好未來鋪路。讓我們一起加油!

  在我們相遇的日子里,我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里,我們有過最真誠的相識。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你,但我祝愿和我一起度過六年的天真的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成,成長為祖國最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁!而且我會一直努力去尋找更好的自己!

畢業(yè)的作文14

  這幾天,同學(xué)們都在忙著請老師寫留言,他們對初中生活太留戀了。而我,卻想畢業(yè)的鐘聲早點(diǎn)敲響。朋友,你感到奇怪嗎?

  還記得小學(xué)畢業(yè)時,我以優(yōu)異的成績考人了縣城最好的中學(xué)。這對于別人來說,的確是一件夢寐以求的好事,可我,心里的痛苦卻說不出來?粗ㄖ獣280元的報名費(fèi),父母的臉上布滿了愁容,我心里更是在流血。280元對于有錢人來說,簡直是九牛一毛,而對于家徒四壁的我們一家則十分困難。怎么辦?

  說實(shí)在的,我真想努力讀書,更渴盼有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了我能上中學(xué),父母冒著雨出去借錢。我不但幸運(yùn)地跨進(jìn)了縣城中學(xué)的大門,更幸運(yùn)的是,我遇到了一個好班主任。在這三年的學(xué)習(xí)中,她一直特別關(guān)心我,我學(xué)習(xí)很勤奮刻苦,連續(xù)兩年評為“三好學(xué)生”。父母每次來學(xué)?次叶忌岵坏米嚕家邘资锏纳铰,一分一厘地省錢供我讀書,盡管如此,還是供不起我。初二時,我面臨著輟學(xué)的.危險,盡管學(xué)校已答應(yīng)免了我的學(xué)雜費(fèi),單是每月極少的生活費(fèi),我家也支付不起。

  此時,幸運(yùn)之神再次降臨到我身上,海軍辦事處捐資助學(xué)活動興起。人武部每年給我400元助學(xué)金。如今,我蓋著海軍辦事處叔叔們給我的棉被,人武部每個周末用車接我到他們那里改善生活。我這個山野里的孩子有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠完成學(xué)業(yè),我從心底里感謝他們。

  于是,我“大方”地用兩元錢買了一個小筆記本,先請班主任留言,再寫信告訴海軍辦事處及人武部的叔叔們,求他們?yōu)槲伊粝驴少F的一言,接信后,他們給了我電話回示,他們的留言就免除了。

  如今,我就要畢業(yè)了,我欠了一大筆感情債,此生已無法償還。我惟一的希望是考一個師范學(xué)校,將來當(dāng)一個好老師,把我所有的愛奉獻(xiàn)出來,以此來報答所有關(guān)心我的人們。因此,在同學(xué)請我留言時,我欣然寫下:“奉獻(xiàn)愛心,回報社會!”我想早點(diǎn)進(jìn)師范,早點(diǎn)完成師范學(xué)業(yè),早點(diǎn)報效社會。這就是我想早點(diǎn)初中畢業(yè)的原因。

畢業(yè)的作文15

  今天是我們畢業(yè)的日子。踏進(jìn)學(xué)校的大門,望著那熟悉的一草一木,頓時百感交集。來到班級,望著朋友們親切的笑臉,第一次感覺與朋友們在一起的時光是那樣珍貴。

  老班走進(jìn)了班級,望了我們許久,像鑒定古董一樣注視著我們。然后轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個大字“實(shí)力、魅力”,“這就是我給你們的畢業(yè)贈言!”老班一字一頓深情地說。我分明看見了平時那個“七尺男兒”老班,這時眼里卻閃爍著淚光。當(dāng)時我心里真是無比疑惑,反復(fù)斟酌“實(shí)力、魅力”的意義!拔蚁M銈冇谩约旱膶(shí)力展現(xiàn)自己的魅力’!崩习嚅_口了,雖只一句話,但卻意義深刻。我恍然大悟,老班真是太有才了!

  這時,老班從講臺底下拿出一包鼓鼓的包裹。是什么呢?難道是畢業(yè)禮物?我再次丈二和尚摸不著頭腦。老班神秘地一笑,隨即把包裹一抖,一大堆花花綠綠的東西摔了出來。小剪刀、游戲卡片、玩具槍、漫畫書……呀!那不是平時老班沒收的東西嘛!班級里一下子爆發(fā)出一陣驚訝;叵胪,哈哈,多少同學(xué)也都曾為了那些小玩具一把鼻涕一把淚地懇求老班!艾F(xiàn)在,你們把各自的東西都領(lǐng)回去吧!”老爸雙手一攤,笑瞇瞇地望著我們?墒窃捖湓S久都沒有一個同學(xué)走上講臺,“嗨,你們那是不是哭著吵著要要的嗎?”老班“意味深長”地說,再一看,那些曾經(jīng)被沒收玩具的同學(xué)們早已面紅耳赤。

  畢業(yè)證書是最后發(fā)下來的`,望著那鮮紅的畢業(yè)證書,我真是心潮澎湃。這是我拿到的第一本畢業(yè)證書。也是通過六年來的不懈努力才拿到的,是本來之不易的畢業(yè)證書。

  歡天喜地地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見爸爸在向我揮手。走近后,爸爸興奮地把中學(xué)錄取證書塞到了手里,這時我第一本拿到的錄取證書,他是我努力的成果,也預(yù)示著新的學(xué)習(xí)生活。

  我左手拿著小學(xué)畢業(yè)證書,右手拿著中學(xué)錄取證書。心里感慨萬千。

  畢業(yè)證書,證明著一個階段學(xué)習(xí)的結(jié)束;錄取證書,證明著我將踏上新的征程。終點(diǎn)等于起點(diǎn),我會再接再厲,讓中學(xué)的生活更加精彩!

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