我們畢業(yè)作文

時間：2024-10-06 18:32:49 畢業(yè) 我要投稿

實用的我們畢業(yè)作文（推薦）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的我們畢業(yè)作文（推薦）

我們畢業(yè)作文篇1

　　六月的天夾雜著炙熱的激情光顧著每一個可即的角落，樹已經(jīng)變成了墨綠的顏色。在這個最炙熱的夏天里，總會發(fā)生很多讓人心情炙熱的事情，特別是在這最難熬的六月。

　　六月應(yīng)該是教育界最忙的月份了吧！高考、中考、畢業(yè)！幾乎教育界所有的大事件都集中出現(xiàn)在這炙熱的六月。當然，我們不聊教育只聊情感。

　　畢業(yè)季又被稱為分手季，當然這樣的稱謂存在著一定的不合理性。可是，縱觀校園愛情的落腳點，好像都是在畢業(yè)季分手，而且分手的幾率好像高于執(zhí)子之手與子偕老的愛情。

　　一直以來我都認為真正的愛情是經(jīng)得起時間和空間考驗的，在這異地戀越來越不得到支持的時代，我也正在用我的小說講述一段關(guān)于天長地久的異地戀故事。愛情本來就是很美很純潔的東西，可是在今天這樣的社會環(huán)境里，愛情背負了太多的`物質(zhì)的東西，這讓我們對于愛情的理解也開始變的扭曲。

　　畢業(yè)季分手的原因，不僅僅只是空間的原因，還有很大的原因來自于物質(zhì)原因或者人性的虛偽吧？

　　前幾天聽同學講，學長和他相戀三年的女朋友終于在這個畢業(yè)季分手了。學長在校期間是學生聯(lián)合會的主席，可以說是學校團委舉足輕重的人物，而學姐是社團的社長。這樣的愛情故事就變得很狗血，學姐羨慕學長英姿颯爽的領(lǐng)導力而選擇了和學長在一起。學長喜歡學姐的美麗和才華也就誠心接受了。

　　學長是一個為人很隨和的人，而且人長得也挺帥的，說話幽默風趣，開會時往往是一場其樂融融聽笑話的場面。學姐是一位漂亮的女孩，有些微胖但是不足以掩蓋她較好的身材和清麗的容顏。

　　最后知道他們分手的原因是因為學姐覺得學長沒有上進心。

　　畢業(yè)季分手的理由或許就只有這一個足夠了吧！也只有這一個是將所有的錯誤都歸咎于對方的。然而，結(jié)果是男生會和你分手而且背上這不上進的罪名，因為他愛你，所以要讓你幸福，因為他愛你所以他要你在別人心目中依舊完美。

　　或許在學姐的眼里學長真的是沒有出息的男孩子，因為，實習期間學長失去了自己的領(lǐng)導了。不再是眾人關(guān)注的角色，變得平庸而無人無津。這個時候公司的領(lǐng)導或者是其他的人會有卻對的實力攻占學姐的心，讓學姐在對比中發(fā)現(xiàn)學長不過只是曇花一現(xiàn)的小人物，可是，她錯了！她不知道，一個工作幾年或者十幾年的人和一個剛剛實習的人是沒有可比性的。就好比你拿一個四十多歲的男人和一個二十多歲的小伙比誰更有錢，正常情況下肯定是年齡大的一方會有錢一些。當然這會有意外，但是我們畢竟是活在平凡的世界，不是生活在意外里。所以在平凡的世界它的成立的�？墒�，他們最終分手，原因是學長的不上進。

　　其實學長還是挺上進的，不然怎么會當學生聯(lián)合會的主席呢！只是他還沒有綻放光彩而她已經(jīng)匆匆離場。

　　最近在朋友圈看到學長開了一間酒吧，而且聽說生意還很不錯！

　　所以畢業(yè)季，是不是分手季？主要不是空間或者時間的距離，也不是什么異地戀這樣的阻力。而是你心里是否真的深愛著對方，是否愿意相信對方，是否愿意理解對方并且支持與陪伴對方。

　　沒有一個人愿意眼睜睜地看著自己深愛的人受苦，所以每一個堅持下來的理由都不是為了讓自己過更好，而是為了能夠讓自己深愛的人開心、快樂！而且那份開心與快樂是自己給的！

　　愿所有畢業(yè)的學長、學姐相信對方，堅信愛情！一起走完最難的這段兼程，從此幸福、快樂！

　　致所有畢業(yè)的學長、學姐！時間不老，我們不分手！

我們畢業(yè)作文篇2

　　記不記得那些年在操場上隨風狂奔的我們；記不記得那些年考試失敗了哭個稀巴爛的我們；記不記得那些年被老師批評了還沒心沒肺笑著的我們。還記得嗎？

　　不知不覺，初中的大門已經(jīng)朝我們走來了。六年，一輪回，一轉(zhuǎn)瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。

　　最初踏進這個班級的時候，懵懵懂懂的我們迷茫的看著一個個陌生的臉龐，心中有些害怕，有些恐慌，更多的是想離開。老師的和藹，同學們的關(guān)懷，讓內(nèi)向的我默默地接受了這個班級，當初融入這個集體的時候，我沒有想過如今會是如此依依不舍的。

　　六年的歲月，二千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，沒畢業(yè)時一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真的要畢業(yè)時，要面對離別的時候，又覺得六年是那么的短暫。此時，我已經(jīng)不能用一個詞語來形容我這個滿是激情的小學六年了。一點一滴的回憶如微電影一般從我的腦海中閃過，那么普遍，卻又那么珍貴。

　　“我看著，沒剩多少時間，能許愿，好想多一天”每當回想起鹿晗的《我們的明天》，心里總是酸酸甜甜的。六年的時間，我們從小屁孩到青少年，從剛?cè)雽W到畢業(yè)，從相識到離別。這六年來，我們經(jīng)歷了風風雨雨才有了如今，才有了如今的我們，傻呆呆的我問著老天：“還有多少時間？”在我對這操場發(fā)呆的時候，歲月已經(jīng)從我眼前伴隨清風飄走了一大截；我在操場揮灑汗水的時候，歲月粘著籃球穿過球框離開了；在我為了難題絞盡腦汁的時候，歲月在紙上寫下答案就孤身遠走高飛了……剛剛成為一年級的我覺得六年歲月是遙不可及的，如今快要告別小學的我卻是觸手可及。

　　歲月如一把無情的刻刀，改變了我們當初的模樣。在這里，我要特別感謝辛勤培育我們的老師，在你們悉心關(guān)懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的兒童變成一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力，更教會我們做人的.道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。師恩似海、恩師如山。你們給予了我們生命的色彩。我們將永遠銘記在心。請允許我們深情地道一聲：“親愛的老師，你們辛苦了，謝謝你們！”

　　又到了分別是時候，連空氣也是彌漫著離別味道，在這個留下了我的六年青春和夢想，我想，該是時候揮手說再見了。流金歲月就像一個大大的句號，從此我們告別一段純真的青春，一段少年輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　點評：當六月即將來臨的時刻，六年級的小作者毫不猶豫的選擇了畢業(yè)作為青春的旋律，有些傷感，有些許不舍，文章用疑問句展開了論述，不僅在回望過去，同時也在展望未來，這樣回憶—希望的描述方式積極向上，同時給讀者一種愉悅的心情！

　　文章略顯遺憾的是，文章雖然在開頭處有表現(xiàn)出對于未來初中生活的希望，但是最后結(jié)尾處似乎也應(yīng)該提及對于未來的期望，最后的分別才不會孤獨落寞……