三年級(jí)成長的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)成長的煩惱作文1
“七點(diǎn)半啦!起哇，起哇!起來學(xué)習(xí)�！蔽疫�在睡眼朦朧中，就被爸爸叫醒了。正在洗漱中，媽媽催我“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不要磨蹭�！蔽疫�沒吃早點(diǎn)就被叫去寫作業(yè)，寫呀寫呀，寫到九點(diǎn)就去補(bǔ)奧數(shù)。補(bǔ)到10點(diǎn)去補(bǔ)英語。唉，愁啊愁，一向到下午三點(diǎn)。我就要寫語文、數(shù)學(xué)、英語呼市考題。還要聽寫英語，又要寫口算。有時(shí)作業(yè)不多，寫完后又叫我打掃衛(wèi)生。真是弄得我除了中午，一整天都不能休息。那奧數(shù)也又難又煩。弄得我要算好久，但又不必須對(duì)，太愁了。
我覺得還不如七八歲那會(huì)兒，穿著漂亮的衣服，在小區(qū)里無憂無慮的玩耍，可不象此刻每一天就是三個(gè)字“寫作業(yè)”天天寫，月月寫，沒有一天不寫。
成長的煩惱就是多。
三年級(jí)成長的煩惱作文2
長大了，煩惱也就多了，在小學(xué)是那樣的輕松快樂，可是一進(jìn)入初中，就變的那么的無趣。
在小學(xué)時(shí)，早上七點(diǎn)多時(shí)才上學(xué)，晚上四點(diǎn)多就放學(xué)回來了。在校期間，上課時(shí)，我們專心致志的聽課，一下課，我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業(yè)也不多，有時(shí)在學(xué)校里就做玩了。每天放學(xué)一回家，就是我們最快樂的時(shí)間了。我們玩著、打著、跑著，是那樣的無憂無慮，一到周末，我們玩的更帶勁。
一進(jìn)入初中，我們玩的時(shí)間便被剝奪了。每天早晨，六點(diǎn)多就要上學(xué)了，晚上八點(diǎn)才放學(xué)。在學(xué)校里，只能讀書、讀書、再讀書。下課時(shí)，仍然要在教室里做題。好不容易到了周末，回到家，把書包往沙發(fā)上一丟，準(zhǔn)備出去玩，就被媽媽攔住了，讓我做作業(yè)。作業(yè)做完了，又準(zhǔn)備出去玩，又被攔住了，她說：“初中是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要好好學(xué)習(xí)，不要一心只想著玩~”哎，真受不了。
童年是那樣的無憂無慮，長大了，擔(dān)子也就重了。我真不想長大。
三年級(jí)成長的煩惱作文3
我的煩惱是晚上不敢一個(gè)人睡覺。
昨日晚上，爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量，讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開始的時(shí)候我還挺高興的，在床上高興的打滾。可是等爸爸媽媽都睡覺去了，我豎起耳朵一聽，怎樣一點(diǎn)聲音都沒有啊!我把頭抬起來一看，好黑啊!什么都看不見了，我感到很害怕，趕緊閉上眼睛，腦海里想的全是妖怪啊，魔鬼啊!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了，飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來，我覺得很不好意思。
你們是不是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺?
三年級(jí)成長的煩惱作文4
在我們的生活中，有著自己許許多多的煩惱，深深地印在我的腦海里。
這一天老師給我們布置了許多作業(yè)。當(dāng)晚，我回到家已經(jīng)5點(diǎn)20了，我手忙腳亂地放下書包，拿出作業(yè)寫了起來。一直寫到了晚上9點(diǎn)才寫完。這天正好是星期三，我一、三、五晚上每天都要寫媽媽給我布置的作業(yè)，還要練電子琴。我只好拖著疲憊的身子去寫我媽媽給我布置的作業(yè)，然后再去練電子琴。我邊寫作業(yè)邊流下了傷心的淚，頭感到非常痛。等我寫好我媽媽給我布置的作業(yè)時(shí)，已經(jīng)快到10點(diǎn)了。然后轉(zhuǎn)身向我房間走去，我邊彈電子琴，邊說：今天真是太讓我痛苦了。再一次流下了淚珠。等我再次把曲子彈完，已經(jīng)是10點(diǎn)50了。我大聲地說：“終于可以解放了!”
這痛苦、難過、悲傷、煩惱的一天，做這些事情真是迫不得已啊!
三年級(jí)成長的煩惱作文5
可以這樣說，在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。
長大了，我們可以擺脫對(duì)父母老師的依賴，不再受大人的束縛，不用擔(dān)心個(gè)子矮看不到前方，不用擔(dān)心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!
但話又說回來，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負(fù)，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的筆也日夜不停地趕工，我知道，同學(xué)之間成績的`賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來的畫卷上一片空白，等著我們?nèi)ギ嬌厦利惖膱D畫，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭取!
在成長的道路上，快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng)造美好的未來!
三年級(jí)成長的煩惱作文6
小小少年，沒有煩惱。像我們這個(gè)年齡，都就應(yīng)過著無憂無慮的生活。但我卻有煩惱。
三年級(jí)的時(shí)候，我以前數(shù)學(xué)考過第二，語文考過第一，隨著年紀(jì)的變化，我從低年級(jí)升到了高年級(jí)(六年級(jí))，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來越大，考試也沒有以前那么容易，再加上我家買了電腦，玩的眼睛近視了，游戲也差點(diǎn)有癮。
學(xué)習(xí)成績一落千丈，雖然我緊趕慢趕，但成績還是從優(yōu)等生降到了中上等生。經(jīng)過家人的一番教育，游戲也不怎樣玩了，成績以龜速上升著，每次看到自我考得那一點(diǎn)分，心里就愧疚萬分，感覺真對(duì)不起父母。父母也鼓勵(lì)我，每次我灰心喪氣時(shí)，他們都來安慰我，叫我不要難過，我已經(jīng)盡我的努力了，但我還是考得沒別人高，我該怎樣辦?
三年級(jí)成長的煩惱作文7
自從我上六年級(jí)，我就經(jīng)常會(huì)說：“我每天寫了作業(yè)，還要寫三面復(fù)習(xí)，還要聽寫，還要寫兩張真卷，哎！這煩惱也來得太快了吧！”
回首過去，快樂的時(shí)光就像一支動(dòng)聽的歌，一直在我的耳畔回旋。而現(xiàn)在動(dòng)聽的旋律中總有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符，雖然這幾個(gè)音符很小，但還是打亂了整首歌的節(jié)奏，這不協(xié)調(diào)的音符就是我的煩惱。
步入六年級(jí)，復(fù)習(xí)、真卷是我最大的煩惱。望著墻上的鐘表，時(shí)間一分一秒的流逝，真卷、復(fù)習(xí)越來越多，越來越難。這些作業(yè)就像一個(gè)無底洞，不管我再怎么努力也寫不完，今天寫完了，明天還要寫，哎，真煩惱！
煩惱的日子在流逝著，我的侄女雨欣，卻一天天長大，她也快成了我的煩惱，每當(dāng)我星期五回家買的零食，我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)，她幾下就把我的零食全吃光了。在我寫作業(yè)時(shí)，不時(shí)的揪我耳朵，還抓我臉。哎！真煩惱。
我們每個(gè)人都有成長的煩惱，其實(shí)成長本身就是一種煩惱。來，讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！
三年級(jí)成長的煩惱作文8
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了�！� 我每天都不想寫日記，因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天! 我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。 哎，這就是我最大的煩惱。
三年級(jí)成長的煩惱作文9
最近我嘴里面的一顆牙老是搖搖晃晃，就像排隊(duì)里的人總有那么幾個(gè)再亂動(dòng)，我這顆牙，它考慮了很久很久，它可能在想，我該不該掉下去呢？改不改呢？就這樣，我整天煩得要命，但是，我雖然有辦法讓它掉下來，那就是拔牙。但是有一個(gè)問題來了，我怕疼呀！到底要怎樣解決這個(gè)煩惱呢？我快煩死了��！
牙呀牙，你快掉下來吧！這樣我的煩惱就沒了呀！我又去問同學(xué)們，有的說去拔牙，拔牙不疼；有的說不去拔牙，很疼的；有的說讓牙自然的掉下來。我到底該聽誰的，這時(shí)我唱起了"最近比較煩，比較煩，比較煩……"
這就是我的煩惱。
三年級(jí)成長的煩惱作文10
成長的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游，
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要，現(xiàn)在的我，知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出，現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一起去玩，一起打游戲，每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
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