成長(zhǎng)的煩惱作文精選10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
在成長(zhǎng)的大道上,有誰(shuí)不曾有過(guò)煩惱?下面,我就講講我的煩惱吧!
煩惱1:作業(yè)越來(lái)越多
“快點(diǎn)做呀!別磨蹭!”“可是,這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了!边@是星七天晚上我和媽媽的對(duì)話。
隨著年級(jí)的步步升高,作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個(gè)多法?現(xiàn)在一個(gè)晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個(gè)練習(xí)本只能用一個(gè)學(xué)期,以前2個(gè)練習(xí)本能用2個(gè)學(xué)期;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期要用一大盒筆芯,以前1個(gè)學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個(gè)學(xué)期的本子能裝一大袋,以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好,可是,不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!
煩惱2:輔導(dǎo)班越來(lái)越多
大家都知道,現(xiàn)在升學(xué)很?chē)?yán)峻,所以,即使是每次都是第一的好學(xué)生,家長(zhǎng)也會(huì)讓他在課余時(shí)間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過(guò)的:上午英語(yǔ)輔導(dǎo)班,下午奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班,上午作文班,下午趕作業(yè)。有的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)民樂(lè)可以加分,慌忙讓孩子報(bào)名去學(xué);又聽(tīng)說(shuō)舞蹈證書(shū)可以加分,又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機(jī)器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之,就形成了我們的一種壓力。
家長(zhǎng)們,你們問(wèn)過(guò)你們的孩子愛(ài)學(xué)這一些特長(zhǎng)班嗎?問(wèn)過(guò)他們的愛(ài)好嗎?多學(xué)特長(zhǎng)的確是好事。興趣是最好的老師,沒(méi)有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱3:休息的時(shí)間越來(lái)越少
作業(yè)多了,輔導(dǎo)班多了,休息的時(shí)間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過(guò)氣來(lái),都沒(méi)有是間好好地玩玩游戲,聊聊學(xué)習(xí)了。時(shí)間久了,同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了,內(nèi)心也變得孤獨(dú)了,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也不會(huì)去問(wèn)同學(xué)們了,這樣對(duì)生活和學(xué)習(xí)都十分不利。
“大自然是最好的老師!弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中,在玩中學(xué)習(xí),那才是最好的。并不一定整天都在書(shū)堆里學(xué)習(xí),才能學(xué)到知識(shí)。在玩中學(xué)到的知識(shí)也是十分寶貴的。
老師們,家長(zhǎng)們,我們都知道你們的做法是為我們好。但是,我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)你們改變方式,我們一定會(huì)比以前學(xué)的跟家出色的!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開(kāi)相冊(cè),每一年過(guò)生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說(shuō):“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥,看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書(shū)柜里去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)柜,看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開(kāi)“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂(lè)的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見(jiàn)成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂(lè),還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂(lè),回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門(mén),必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過(guò)才會(huì)知道!松開(kāi)你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
生活不會(huì)一帆風(fēng)順,往往快樂(lè)伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;成長(zhǎng)伴隨著煩惱。煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。
我早已步入初中,我甚至發(fā)現(xiàn),來(lái)到初中后,我最大的敵人就是作業(yè),曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光早已沒(méi)有,記憶早已消失,曾經(jīng)那活潑開(kāi)朗的我早已不見(jiàn),早已被時(shí)間所征服?粗鴷r(shí)間一分一秒的流逝,我似乎感受到了前所未有的驚慌。
家人為了將來(lái)我能有更好的生活,給我買(mǎi)來(lái)了一大堆的課外學(xué)習(xí)資料,本就因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以更加的忙亂,常常是這個(gè)做一會(huì)兒,想到了別的作業(yè),又去忙那個(gè)了,又發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)很難,從而又回過(guò)來(lái)做這個(gè)作業(yè),如此反復(fù)循環(huán),直到做完。
每天好不容易將作業(yè)做完,一瞅時(shí)間已是晚上八九點(diǎn)鐘了(我們老師每天布置的作業(yè)很多),于是囫圇吞棗的大致看一看,便上床睡覺(jué)了。
于是這樣渾渾噩噩地熬到了周末,好不容易寫(xiě)完了作業(yè),想略微休息休息,出去外面小小的放松一下,活動(dòng)活動(dòng),來(lái)宣泄這一周來(lái)的辛苦,可家人總跟我說(shuō):“你要把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)有出息,才能找到好工作!蔽抑缓糜只貋(lái)大致的看一看學(xué)習(xí)資料。
終于我認(rèn)為可以休息了,可耳邊又幽幽來(lái)了句:“你不搞好學(xué)習(xí),將來(lái)只能當(dāng)工人。”我立馬反駁:三百六十行,行行出狀元,人家工人也是有學(xué)問(wèn)的!薄澳汶y道想當(dāng)工人嗎?”一句話,冷不丁的讓我停止反駁,畢竟家人的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比我豐富的多。
可我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),從前的一切美好記憶就像是個(gè)夢(mèng),來(lái)到了初中,夢(mèng)也就醒了。
生活,帶給我無(wú)盡的煩惱,我要用微笑面對(duì)人生的每一個(gè)考驗(yàn)。用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花朵嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的成長(zhǎng),我要用微笑面對(duì)它。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我一直是個(gè)樂(lè)觀的男孩,整天嘻嘻哈哈,沒(méi)有任何煩心事,可是,我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊!
那是一個(gè)星期六的清晨。天氣艷陽(yáng)高照,我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視,突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō):“就知道看電視,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)有什么用?”“媽媽,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天,今天讓我好好休息一下吧。”我哀求道。一見(jiàn)媽媽柳眉倒豎,兩眼一瞪。唉,算了,看來(lái)是不能看電視了,我只好拖著不情愿的身子,回房間寫(xiě)作業(yè)了,突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來(lái),我打開(kāi)窗戶,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在枝頭無(wú)憂無(wú)慮的唱歌,好像對(duì)我說(shuō):“天這么好,你也出來(lái)玩吧:”可我不敢違抗媽媽的指令,只好無(wú)奈的硬著頭皮寫(xiě)作業(yè)……
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,中午時(shí),我終于把堆積如山的作業(yè)寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰,自言自語(yǔ)道:“終于把作業(yè)寫(xiě)完了,這下媽媽沒(méi)話說(shuō)了,這下可以看電視了!闭f(shuō)著,我便走進(jìn)客廳,打開(kāi)電視心安理得地看了起來(lái)。還沒(méi)看幾分鐘,媽媽從廚房里“殺”了出來(lái),“啪”的一下關(guān)上電視,搶過(guò)我的遙控器,氣憤的對(duì)我說(shuō):“讓你寫(xiě)作業(yè),你又看電視,學(xué)習(xí)去不見(jiàn)你這么積極努力,成天只知道看電視,將來(lái)能干什么?!“聽(tīng)到這話,我頓時(shí)感到無(wú)比委屈,說(shuō):“媽媽我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了為什么不讓我看電視,機(jī)器需要休息,我是人,我更需要休息……”“再去做卷子……”最后,我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
!真不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我,體諒我,我知道他這樣做是為我好,但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松星期六!煩惱,你快去吧我不需要你!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
還沒(méi)成長(zhǎng)的人一定被成長(zhǎng)的字眼誘惑著,恨不得立刻長(zhǎng)大成人;而真正成長(zhǎng)的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個(gè)正在成長(zhǎng)的女孩都應(yīng)該有自己心中的哪個(gè)秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有?xiě)日記的習(xí)慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來(lái),日記本放在原來(lái)的地方,沒(méi)有動(dòng)過(guò)的痕跡……一百次的說(shuō)服自己“是自己搞錯(cuò)了”但還是下意識(shí)的擔(dān)心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進(jìn)日記本里。第二天放學(xué)回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結(jié)果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見(jiàn)了。!頓時(shí)眼前一黑,猶如掉入萬(wàn)丈深淵,使勁掙扎,也無(wú)濟(jì)于事,心就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)碎了,也拼不回去了。
吃飯時(shí),我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時(shí)起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒(méi)想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學(xué)校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽(tīng)這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權(quán)!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權(quán)?你是我生的,我有權(quán)知道你的一切,包括你的日記!“我再也無(wú)法繼續(xù)爭(zhēng)辯,眼淚強(qiáng)忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁(yè)一頁(yè)的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長(zhǎng)的煩惱,那我寧愿不長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的要求也就越來(lái)越苛刻,越來(lái)越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,作為我說(shuō)話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)?芍^是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來(lái)越高。
還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽(tīng)說(shuō)這次都是一些自學(xué)成才的畫(huà)畫(huà)高手,沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫(huà)技遠(yuǎn)不如我。可是,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫(huà)水平竟然有些退步了?此剖煜さ墓P法也開(kāi)始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒(méi)有放過(guò)我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。
在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居。可是上學(xué)期,由于考試時(shí)過(guò)于緊張,使我發(fā)揮失常?偡?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒(méi)進(jìn)!你不是還說(shuō)要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒(méi)說(shuō),心里卻難受起來(lái):我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來(lái)欺壓我,諷刺我,我的'眼角濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文7
我考了滿分,歡歡喜喜、蹦蹦跳跳地走在回家的路上。到了家門(mén)口,門(mén)是鎖著的。我心中感到烏云密布,整個(gè)人像跌入了峽谷:“為什么大門(mén)不能永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)?”我自言自語(yǔ)。
我唉聲嘆氣地打開(kāi)了門(mén),不緊不慢地走了進(jìn)去。剛進(jìn)門(mén),一張紙條吸引住了我的眼球,上面寫(xiě)著:你爺爺要?jiǎng)邮中g(shù),自己在家注意安全。這字十分潦草,看出寫(xiě)的人心急如焚。我瞪大了眼睛,張大了嘴巴,同時(shí)心里酸酸地,心臟“砰砰砰”地跳著,眼角不禁流下了淚。我坐立不安,不知所措,就在這時(shí)媽媽回家了。我急忙問(wèn)爺爺?shù)那闆r。媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“手術(shù)很成功,放心吧!媽媽還要去醫(yī)院,你自己照顧好自己!币粫(huì)兒,媽媽又匆匆離開(kāi)。
晚上我本以為會(huì)自己在家,還好,媽媽回來(lái)了。媽媽支支吾吾地,似乎有話對(duì)我說(shuō):“你奶奶就只有你爸爸這一個(gè)兒子。你看,這次你爺爺生病,你爸爸忙得焦頭爛額,也沒(méi)有人一起商量,從小也是一個(gè)人孤孤單單地長(zhǎng)大。等你長(zhǎng)大了怎么辦?”我恍然大悟,那個(gè)“不”字脫口而出。媽媽說(shuō):“我是為了你好,給你減輕壓力,這難道不是好事嗎?”我逃避到角落,不想和媽媽討論這個(gè)話題!斑@可由不得你!”媽媽說(shuō)。這句活使我心痛不已。就因?yàn)檫@件事我和媽媽關(guān)系疏遠(yuǎn),所以對(duì)這件事我有一千一萬(wàn)個(gè)“不愿意”。
等爺爺病好后回到家中,我撲到爺爺懷里大哭。爺爺十分擔(dān)心地問(wèn):“怎么了?”“我想你!那個(gè)……”爺爺臉上露出了笑容,還帶著點(diǎn)疑問(wèn),“接著說(shuō)呀!不要怕,有爺爺幫你撐腰!蔽野咽虑榈膩(lái)龍去脈向爺爺說(shuō)明,爺爺什么也沒(méi)說(shuō)。見(jiàn)爺爺這種態(tài)度,我就明白了。最終的結(jié)果是因?yàn)閶寢尩墓ぷ髑闆r,而把這件事解決了。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”從此,這個(gè)煩惱就煙消云散了。
人生中有許多的煩惱,而正是這煩惱鍛煉了你。煩惱如同絆腳石,在踢走它的過(guò)程中就是在磨煉你,使你更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
童年仿佛是一個(gè)五彩繽紛若隱若現(xiàn)的夢(mèng),給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè);也給我?guī)?lái)美麗的夢(mèng)想。可是,隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也多起來(lái)了,并且伴著我生活中的每一天。其中最惱人的就是父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”。
人們都說(shuō)天下的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿。不錯(cuò),我爸媽就是一個(gè)非常好的典型。平時(shí)放學(xué),我除了要完成老師布置的作業(yè)外,還要毫無(wú)回旋的余的完成爸媽給我的“額外任務(wù)”。用我爸媽的話來(lái)說(shuō),這是“營(yíng)養(yǎng)快餐”。星期天也不例外,除了平時(shí)的額外任務(wù)外,爸媽又極其耐心并且是一次不落的送我去“中科培訓(xùn)”進(jìn)行“鍛造”。真可謂是關(guān)愛(ài)至極!
每當(dāng)我做完作業(yè),想坐在沙發(fā)上邊吃糖果邊看動(dòng)畫(huà)片,享受一會(huì)兒時(shí),不出半分鐘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽雙手叉腰,面露怒色地出現(xiàn)在我面前,雖然一言不發(fā)但我能感受到那目光比利劍還鋒利。這時(shí)我就會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵,沙發(fā)太軟了,我還是到凳子上去看書(shū)吧!”于是,我就“乖乖地”且無(wú)可奈何地溜到臥室里去看書(shū)了。
當(dāng)然,也有例外的時(shí)候。那就是去年我在學(xué)校里作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)那一次。那天,放學(xué)回家后,我還是向往常一樣及時(shí)完成了老師布置的作業(yè),然后拿著作文獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,遞給了正在做飯的媽媽。當(dāng)時(shí),只見(jiàn)媽媽眼睛突然一亮,面帶微笑說(shuō):“看來(lái)我女兒在作文方面還是蠻有水平的。明天叫你爸到青少年宮寫(xiě)作班給你去報(bào)個(gè)名,讓那里的老師指點(diǎn)指點(diǎn),下次作文比賽好再拿第一等獎(jiǎng)!”暈!我真后悔自己把獎(jiǎng)狀拿回家。
唉!這就是我的煩惱——父母對(duì)我的“額外關(guān)愛(ài)”
成長(zhǎng)的煩惱作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,并不全是一帆風(fēng)順的,不可能總是完美的,總有一些絆腳石等待你,每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng),那是人生重要的部分。
步入中學(xué),我總是覺(jué)得自己成熟了,長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了又怎么樣,壓力驟增。心有余而力不足,面對(duì)七科的學(xué)習(xí)壓力,面對(duì)七科老師施加的壓力.我總是不想辜負(fù)他們的期望,我和別人不一樣,我有自己的目標(biāo),愿望,理想,無(wú)論如何.我都得實(shí)現(xiàn)自己的理想,半年多了,自己也成長(zhǎng)了許多,從一開(kāi)始的接受不了到現(xiàn)在的逐漸熟悉。
數(shù)學(xué),我該拿什么拯救你?但我從未想過(guò)放棄,我始終堅(jiān)信,只要努力,即使成績(jī)還是上不去,我也不怕,至少我努力了。可是,誰(shuí)又愿意輸呢?我不停的做數(shù)學(xué)題,我反應(yīng)慢,我不會(huì),我可以練,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“功夫不負(fù)有心人”這句話吧?可是盡管我再怎么努力,成績(jī)也是上不去,煩得啊,大腦一片空白,一團(tuán)糟。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),這半年來(lái)卻總是力不從心,短語(yǔ)記不住,作文不會(huì)寫(xiě),該錯(cuò)的錯(cuò),不該錯(cuò)的還是錯(cuò)。語(yǔ)文閱讀全靠蒙,瞎寫(xiě)就行了,基礎(chǔ)知識(shí)也是掌握不牢固。
我總是想把每個(gè)問(wèn)題理解的很透徹,背背背,使勁背,往死了背。“紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板都是……”今天講的生物會(huì)背了。復(fù)習(xí)昨天講的政治“思維的獨(dú)立,并不等同于一味的追求獨(dú)特,而是意味著……”。接下來(lái),歷史,咋讓背這么多?也記不住,腦袋都要炸開(kāi)了,“忽必烈于1260年繼承汗位,東經(jīng)72度,西經(jīng)124度,亞洲位于北半球!壁s緊拍拍腦袋,沒(méi)睡醒?說(shuō)什么夢(mèng)話?背歷史怎么跑地理那去了,政史理生掌握的差不多了,關(guān)燈睡覺(jué)。第二天早上,老師檢查“什么?老師,問(wèn)題你再說(shuō)一遍!蹦莻(gè)時(shí)候大腦真的一片空白。盡管我說(shuō)再多,昨晚我背了,此時(shí)此刻你也是不會(huì)背呀,我要瘋,壓力山大,但是始終相信自己,我是最棒的,我是最優(yōu)秀的,我是最有能力的。
在最好的年華,我遇見(jiàn)了作業(yè),碰見(jiàn)了學(xué)科,與成績(jī)打交道,是我最大的不幸。年紀(jì)挺小,煩惱倒挺多。加油!努力!相信自己,錯(cuò)不了。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
辛棄疾說(shuō)的一樣“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!蹦隳睦镏垃F(xiàn)在成長(zhǎng)過(guò)程中確實(shí)煩惱重重,真想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,父母抓得尤其緊,一看我,便嘮叨:“哎,要努力啊,現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,最關(guān)鍵的時(shí)候,若不努力,人生就泡湯了!”如今的父母,聊什么都能聊到學(xué)習(xí)。哎,真是壓力山大,煩惱重重!
這回,我考了98分,以為自己很不錯(cuò),可是,那個(gè)數(shù)學(xué)天才朱頭又是100分。
“女兒,這回考了幾分?”媽媽一眼期待!98分”我真是無(wú)語(yǔ),每次放學(xué)第一句“考幾分”。媽媽還好,但仍有些不滿:“那小朱幾分?”“100分”又問(wèn)那朱頭的分?jǐn)?shù),這便是第二句!笆裁矗坑100分?哎,你就是不努力,人家小朱這學(xué)期特用力,這就連連滿分,次次第一,你呢”
到家了,我正準(zhǔn)備看電視,媽媽那憤怒的吼聲傳入耳朵:“一到家就看電視,懶,不用功,還不快寫(xiě)作業(yè)!”就這樣,這煩惱久久飄在心田,越飄越濃。
成長(zhǎng)中的煩惱,如同小河奔向大海途中那一塊塊大石;如同下雨天時(shí)坑坑洼洼栽跟頭的土坑;如今不論幾分都不是那一句表?yè)P(yáng)的話。
“媽,這次我考了第一!”我興高采烈地將喜訊報(bào)給媽媽,卻換來(lái)一句“一次有什么用,考好了也不能驕傲!
“女兒,幾分?”“嗯89分”我用小到不能小的聲音發(fā)出!靶≈炷?”“100”“什么?”
哎,真是“而今識(shí)盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋”!不過(guò),現(xiàn)在我懂了,媽媽的話語(yǔ)雖然給予很大的壓力,但是也是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是開(kāi)啟我成長(zhǎng)的鑰匙。小河若想流向大海,即使有石塊阻撓,也要另辟溪徑,否則到不了大海;如果走時(shí)大意,沒(méi)摔跟頭,那下一個(gè)坑會(huì)摔得更慘。假設(shè)之前摔過(guò)一次,那則會(huì)小心,以免下次再摔。原來(lái)不是成長(zhǎng)中的煩惱,而是煩惱造就成長(zhǎng),所以我們離不開(kāi)煩惱。小河遇石需繞道,走路摔坑則小心,我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng),更要掌握對(duì)待煩惱的方法,化壓力為動(dòng)力,化煩惱為成長(zhǎng)的催化劑。
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