關于成長的煩惱作文合集10篇
關于成長的煩惱作文1
“不經風雨,怎么見彩虹?”那是一首歌詞里的,人生也是如此!只有經過風雨,才能成功。而在成功前,我們都會有許多的煩惱,我也不例外。
煩惱一:眼鏡的煩惱
“瞧瞧你,才多大,就戴眼鏡了!平時讓你保護,你不聽!現在好了,鼻子上還有一個小眼鏡。長大怎么辦?”原來又是媽媽在那兒大呼小叫的。對啊!“我才11歲呀!就戴眼鏡了。以后一定要保護,不能讓眼鏡度數再加深了!”我想:要怎樣才能保護好呢?怎樣才能讓度數不再加深呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦呢?
煩惱二:胖的煩惱
“你看她,好胖啊!”
“你看,她的腿好粗啊!”
……
來到了新班級,新同學議論起我了,幸虧老師及時阻止,不然,同學們不知什么時候才停呢。我心想:哼,你們以為我想胖嗎?我也不想嘛!可就是沒辦法!見到好吃的,就想吃!看來,我還真得減肥了!可是,該怎么減呢!晚飯不吃?不行!多運動?沒時間!怎么辦呢?怎么辦呢?
煩惱三:考試的煩惱
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”又上課了,語文老師一進來,就說:“這節(jié)課考試,頓時,班里炸開了鍋。
“又要考試了!“
“這回我慘了!“
……
“如果不想考,現在就出去罰站!”
教室里頓時鴉雀無聲?纪炅。過了一會兒,老師報分數了。我是97分,作文扣了1分不談,還有2分呢?哪兒去了?……“怎么辦?每次都是這樣!
成長的煩惱是人生的風雨,只有這樣,我們的彩虹才會更美麗!
關于成長的煩惱作文2
一天到晚就是作業(yè),作業(yè),作業(yè)!每天只要一上學,就意味著要寫作業(yè)。
進入初中作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上動著,課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時,我望著一大堆的書,真不知該去復習哪一科,是語文?還是數學?還是地理?還是……我做作業(yè)的速度本來就很慢,再加上作業(yè)的量越來越多,人家根本不能承擔啊!要完成這些作業(yè),必須抓緊時間。我以閃電般的速度吃完了飯,向作業(yè)發(fā)起了新一輪的進攻。到了晚上,總算把作業(yè)這座山頭都攻下了。一般做作業(yè)都是到晚上十一點鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點鐘。第二天早晨六點多鐘又要起床去上學,睡眠時間連八個小時都不到。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”
我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情去玩了。
我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩。
關于成長的煩惱作文3
命運的滄桑,帶給我太多的物是人非,盎然回首,才發(fā)現,過去的點點滴滴,是那么令人難舍,而眼前的,是那么難以面對,命運的摧殘,何時才是結束?
一個人靜靜望著窗外,憧憬著,明天將會多么美好,可成長的煩惱,卻并非如此膚淺,閉上眼睛,回憶著昨天,昨日重現,你可會改變?踩著這個疑問,面對今天,卻毫無意義,窗外的風景依然那么耀眼,一切事物都不會因你而改變,它們都依然如此!
競爭、競爭,90后最大的優(yōu)點,是它,讓我們邁向成功,但表面良好的它,背后又會產生怎樣的不良效應呢?學習上,我們失敗了,只能自己默默流淚、后悔,自己的失敗當然會為別人提供成功的源泉,你還能期待誰來安慰你呢?鼓勵你呢?競爭對手嗎?我不得不承認,那是一個很完美的想象,但現實卻是殘酷的,它并非如此,我們不可能希望,自己永遠生活在生活的假象中,不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的,也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助,競爭、競爭,90后最大的缺點。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠?
思想隨著窗外飄到了遠方,多么希望自己能化作窗外的花草,沒有思想,更不會有生活的空虛,命運的'折磨,成長的煩惱……
其實,初中生活應該是很美好的,它是人生的一個過渡段,酸甜苦辣盡在此出現,多煩惱的生活不一定會令人頹廢、一蹶不振。
成長的煩惱體現在生活中的每一處、但點點滴滴的困難證明不了什么,更難不倒我們90后,相信吧,總有一天,我們90后會成為真正的強者,相信吧,總有一天,我們會成為所有人都模仿的對象,讓我們共同面臨風雨、戰(zhàn)勝困難、闊步前行吧!
關于成長的煩惱作文4
每個人的煩惱都不同,有的來自學習上的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學交往的困惑------,而我的煩惱就是不想長大。
雖說大人 們都羨慕小孩子無憂無慮,吃喝玩樂不用愁,想干嘛就干嘛!我也這樣認為。
我的童年就是自由自在,無拘無束。每天都可以快樂的玩,爸爸媽媽帶著我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等,到山上去挖野菜,到海邊撿貝殼,每次都玩的不亦樂呼?墒情L大了,就覺得自己像個小大人似的,要學著做點力所能及的家務,還要照顧自己。轉眼到了六年級,成堆的作業(yè)猶如大山壓倒,彈電子琴,,學英語,周末時間都安排的鼓鼓囊囊的。真不想長大。
并且在小時候,我可以到處旅游,到那人間仙境杭州西湖,如詩如畫的武夷山,喧鬧繁華的大都市上海,古色古香的紹興。每回都能欣賞風景,拍下照片,玩游樂園,品嘗當地的特色小吃。陶醉其中的我也流連忘返。小小年紀的我可以吵鬧著要這要那,甚至賴在小攤點不肯回家。長大的我缺少了份幼稚,少了些許的童心。埋頭于題海中,少了兒時的玩伴,真是孤單寂寞。還是不長大的好。
哎,我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話;我不想我不想不想長大,我寧愿永遠都笨又傻;我不想我不想不想長大長大后我就會失去他……
關于成長的煩惱作文5
我現在已經長大了,煩惱也隨著年齡的增長而增多,一回想起那些煩惱,淚水就情不自禁的流了出來;叵胄r候與小伙伴們自由的玩耍,與朋友之間深厚的友誼就讓我情不自禁地嘆息,現在長大了,同學們在一起不是無憂無慮、天真的了,而是互不相信,不會真心打開心窗與你交談。表面上說與你是好朋友,而背后有與他人說你的不是;隨便開玩笑的話就會引起同學的議論;在其他同學之間發(fā)生矛盾時,做一位不知情者,一言不發(fā)也會引起同學的議論。
在小學是我的成績優(yōu)秀,父母在每次家里來客人時都將我拿出來炫耀一番,而現在多了許多數落,媽媽常說:看看人家孩子成績全校前十,而你才全班前五,差距好大,你一定是沒有好好學習,天天想著玩。爸爸常說:少壯不努力,老大圖傷悲。我很煩,應為我每天都按時做作業(yè),并且提前預習,但是他們從來沒有看到這些,只看見我在休息,再看課外書,有時我和他們講道理,卻被說成以下犯上。
這些揮之不去的煩惱,也許是在磨練我的意志,是走向成功之前的困難。加油吧,接受考驗吧!
關于成長的煩惱作文6
成長中的時光像是一條和河,平靜地流過我的歲月,卻帶給我最多的煩惱。左岸是我無法忘卻的回憶,右岸是我值得緊握的璀璨年華。中間飛快流淌的,是我年年歲歲淡淡的煩惱!}記
20xx年的最后一刻,我獨自一人站在昏暗的陽臺。夜空中偶爾有冷清的焰火劃過,天使從我的頭上漸次走過,沒有聲音。
這時,我很煩惱——我知道,這些都是成長的煩惱,也許是因為七年級,我人生中的第一個轉折點。
離開了熟悉的小學校園,離開了親切的老師,離開了可愛的同學,來到了一個相對自己來說很陌生的新環(huán)境,心里多少會有些煩惱吧!
長大了的愛麗絲丟失了通往仙境的鑰匙,她該站起來堅強地向前走還是埋起頭傷心地啜泣?長大了的多蘿茜迷失了前往綠野的方向,她該昂起頭尋找新的目標還是閉上眼睛在過去的夢幻中沉迷?
當沉重的作業(yè)在書包里耀武揚威時,當考試卷上血紅的分數狠狠地刺痛我的眼睛時,我一次又一次地問自己。
下午第三節(jié)課結束后我到食堂吃飯,經過圖書閱覽室的時候我常常不由自主地停下來?諘绲拈営[室在我的心里踐踏出一片同樣空曠的煩惱?墒俏胰匀徊桓揖镁玫赝O陆枋裁锤袘。因為五點四十等待我的還有一場考試。期末了,每天都有幾場考試,兵荒馬亂的。
考完試一走出教室門就是嚴嚴實實的黑夜。有時候我企圖望穿夜色,然而目光在冰冷的夜風中一寸一寸艱難前進,最終還是無法洞穿。這個時候我才發(fā)現,原來煩惱已經浸透了我的全身。
有人說對著流星許愿,愿望就會成真。可是我卻從來沒有對流星許下過愿望。如果可以實現一個愿望,那么,請讓我所有的煩惱——哪怕只是我成長中所有的煩惱,隨著墜落的流星一起隕落。讓我的煩惱,成為漆黑夜色中閃亮的一瞬間。
20xx年的最后一刻,我站在陽臺上,在冬天黑色的呼嘯的風中,我看見我的煩惱被風掠走,在天空中綻放出最絕美的焰火。
而我,在成長炸開的煩惱中,在時光匍匐前進的痕跡中,熱淚盈眶。
關于成長的煩惱作文7
我最大的煩惱就是健忘。
記得有一次,我在朦朧的睡眼里聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的鬧鐘聲。要上學了,糟了,現在已經六點五十分了,上學要遲到了,該怎么辦呢?我手忙腳亂地把衣服穿上。都怪我,怎么昨天晚上不把書包收拾好呢?我馬馬虎虎地把書籍放進書包。
我東望望,西瞧瞧,我的鞋子在哪呢?我靈機一動,哎,昨天晚上我在廳上看電視,把鞋子放在廳上了,我連忙跑到廳里,望了望,是你了,可是,我的襪子有在哪呢?在一邊的眼角里看見了我一對襪子正在陽臺里曬著,在另一邊的眼角里卻被我看見了快到7點的鐘。天啊,難道你就不能把時間停一下嗎?從來沒有遲到過的我,你就給一次機會吧!
突然,媽媽被我的吵鬧聲吵醒了,她問我:“今天星期幾啦!你干嗎穿上校服呢?”我?guī)в行┮苫蟮恼f:“今天不是星期五嗎?干嗎不用上學呀!”媽媽看見屋子里亂七八糟,真是哭笑不得,說:“今天是星期六,不用上學呀:”我有點不太相信,走到日歷牌上一看,呀!今天真的是星期六呀!“我回過頭來看著媽媽笑了起來。
我在成長的過程中,最大的煩惱就是健忘,要是我能把這個毛病改掉,那該多好呀!
關于成長的煩惱作文8
當你終于學會了掩飾,你才發(fā)現,也許那段放聲傻笑的時光叫做童年;當你終于習慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價是如此彷徨地銳變;當你終于“如愿”地長大成人,你才頓悟,那句“不想長大”是只屬于長大了的我們的至理言。
就拿即將降臨的升學考來說,這使我的心理壓力越來越大。家長的話一直縈繞在我耳邊:“你一定要多用用功,我們的希望全在你身上了!”雖說大大小小的考試都考過不知多少次了,可是這一次,我的心還是那么平靜嗎?不,我的心已不在水平如鏡,也不在只泛起小小的漣漪,它在我的心里仿佛濺起了數丈高的浪花。
家長們仿佛比我們還緊張似的,都紛紛從書店買來一大堆一大堆的試卷,讓我們抓緊時間學習。家長這種望子成龍,望女成鳳的心愿愈發(fā)愈強烈起來,而我們被那小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來。我不是機器人,雖然我也知道要上進,我也知道要優(yōu)秀,但我也需要休息,也需要有自由分配的生活空間。
小孩真的是永遠快樂,永遠自由的嗎?在這金色的童年里,在這成長的生活中,心中彌漫著煩惱的我們還依舊快樂嗎?煩惱,成長的煩惱知多少?
關于成長的煩惱作文9
當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存 ,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小,我爸爸就不準我學長發(fā),他認為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。
由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長發(fā)
,好似微風輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演;瘖y的時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?
這就是我的煩惱。還好,現在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經,又叫我去剪的話,那我就摻了
。∥蚁M僖膊灰l(fā)生這樣的事!事!
關于成長的煩惱作文10
做為爸爸媽媽手中的寶,他們無時無刻不在關心我。當然,為了我的學習,他們也是絞盡腦汁,每當他們督促我學習的時候我都覺得很煩惱,但是哪個學生不是這樣呢?誰的家長不想讓孩子成為尖子生呢?
媽媽在上個星期下達了這樣一份“圣旨”,上書:“奉天呈運,母親詔曰,吾女劉氏在上初中時不得功名,名次不過“前十”的話,將定下大罪,“五馬分尸”。媽呀,連我的小命都難保嘍,還不快學!但是那么多的復習資料,光想一想,腦子都大了,哪有心思學呀!可是“圣旨”不能違抗,我只能一頭扎在書里下功夫了!
先學點什么呢?語文?不行,背的太多會弄混。數學?不行,數學思考題太多了,腦子會爆炸的。英語?也不行,英語我都會了。
學,學,學,誰能來救救我。“Γ扒笆蹦懵犞,我來了!等著我給你一個下馬威吧!哈哈哈……!嗯,還是煩!
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