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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-04-25 18:50:30 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的煩惱作文匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】成長(zhǎng)的煩惱作文匯編七篇

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  不知從何說(shuō)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有許多牢騷要發(fā)泄的我,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識(shí)愁滋味”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的煩惱留給了我們。

  我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂(yōu)郁之中。

  我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

  片段一:

  “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。

  “不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿(mǎn)的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。

  片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

  “哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿(mǎn)的在心中嘀咕著。

  ……

  基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)。

  我們的生活中充滿(mǎn)了七色光彩,但即使是在陽(yáng)光普照時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的陰云。這些煩惱來(lái)自于生活,學(xué)習(xí)同學(xué)……但是,煩惱并不是可怕的,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向未來(lái)。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。

  有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89.5分,最高分是92.5分;氐郊抑,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!

  還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話(huà),每次都是重復(fù)老師的話(huà)。

  我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

  帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門(mén)。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩!?/p>

  雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺(jué)到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開(kāi)始,該從哪里適應(yīng)。

  初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說(shuō)我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫(xiě)完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過(guò)不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。

  在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺(jué)得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來(lái)面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是微不足道的了。

  進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。

  加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹(shù)立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來(lái)三年做好充分的準(zhǔn)備!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  快樂(lè)和煩惱總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊,快樂(lè)是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè)也擁有,那該多好啊!可是快樂(lè)卻沒(méi)有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。

  學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的.地方。但是,等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),我不知該怎么辦才好:?jiǎn)柾瑢W(xué),問(wèn)爸爸,他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎,最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩,現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。

  煩惱過(guò)去了,快樂(lè)緊追其后,讓我想起成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情。

  “過(guò)年啦!我又可以放鞭炮啦!”我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實(shí)打?qū)崱,鞭炮也一樣。過(guò)年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶(hù)戶(hù)都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M(mǎn)天震耳欲聾的煙火,我裂開(kāi)嘴笑了。

  快樂(lè)和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長(zhǎng)的足跡!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  “我最近一直被這個(gè)困擾著……”好歌,讓我們聽(tīng)聽(tīng)!

  今天是星期五。像往常一樣,有很多家庭作業(yè)。但我會(huì)像蝸牛一樣做的。

  家庭作業(yè)這個(gè)讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的名詞,嚴(yán)重阻礙了我們釋放快樂(lè)的途徑。有時(shí)候不容易找到一個(gè)小小的缺口,但往往是等不到我們“跑出來(lái)”而立即堵住的。我討厭作業(yè),但我不討厭作業(yè),因?yàn)樗茏尫謹(jǐn)?shù)說(shuō):“我想飛得更高!”

  我今天要回家。一周后,我終于可以休息了!蔽蚁肟措娨暱囱劬μ!”我想玩游戲,然后變得麻木!”我要吃零食,直到牙齒掉下來(lái)!”學(xué)生們?cè)诮淌依锎舐曊務(wù)撍麄兊脑竿M蝗,?shù)學(xué)老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們,星期天不要光顧玩耍,把‘論文’和‘一課三練’做完!。英語(yǔ)課代表也受英語(yǔ)教師的委托完成這兩份材料。我沒(méi)聽(tīng)到語(yǔ)文老師在教室里說(shuō)什么,所以我聽(tīng)到了最后一句話(huà):“沒(méi)事吧?”哦,天哪,我的計(jì)劃又懸而未決了!天啊,地啊,你為什么不讓我生活中總有那么多“不快樂(lè)”呢。沒(méi)關(guān)系。至少有人和我同甘共苦——這個(gè)班71個(gè)同學(xué)和我一起,哈哈,不孤單!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭,在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

  成長(zhǎng)就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長(zhǎng)就像一道流星,短暫卻無(wú)比燦爛!

  分?jǐn)?shù)是命根

  步入初中的大門(mén),就面臨越來(lái)越多作業(yè),越來(lái)越重的書(shū)包,越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話(huà)就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒(méi)底,你還敢看電視,還不去看書(shū),你呀!……”

  我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書(shū),真是“分分分,學(xué)生的命根”!

  考試是法寶

  窗外風(fēng)景似詩(shī)似畫(huà)!風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽(yáng)光;滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞;動(dòng)人歌唱的小鳥(niǎo)優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃,活力四現(xiàn)!

  可……見(jiàn)窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!”正是形容期末前夕的我們?,帶著熊貓眼的辛辛學(xué)子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽(tīng),同學(xué)們奮筆疾書(shū),真是“不問(wèn)師長(zhǎng)喚徒聲,唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙!

  真是“考考考,老師的法寶‘”

  身高是毒藥

  學(xué)習(xí)上有煩惱,生活也有煩惱。

  今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問(wèn):“小朋友,讀幾年級(jí)了?”我都會(huì)尷尬一笑,然后小聲的說(shuō):“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!

  真是“矮矮矮,我的悲哀!”

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果。

  靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風(fēng)中,任憑滿(mǎn)天星辰擦亮我憂(yōu)傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

  我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長(zhǎng)的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生!

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