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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-06-25 10:04:15 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文合集五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文合集五篇

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  小時(shí)候,我總盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。可是,等我漸漸長(zhǎng)大,煩惱卻步入了我的生活世界。

  原先的我是個(gè)乖乖女?勺罱,同學(xué)們都說(shuō)我變了,變得難以接觸了。

  有一次考語(yǔ)文,我的好朋友戰(zhàn)依蒙打了96分,我打了94分。戰(zhàn)依蒙真誠(chéng)地過(guò)來(lái)安慰我。我也不知道自己是怎么了,竟然沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“你不就打了96分嗎?只比我多了兩分,總顯擺什么呀?”她一下被我說(shuō)愣了,過(guò)了半天才緩過(guò)神兒來(lái)小心翼翼地說(shuō):“小宇,我不是那個(gè)意思……”唉,我也發(fā)現(xiàn)自己變得不可理喻了。

  有一天,我在操場(chǎng)上跳繩。突然,一個(gè)男孩瘋跑過(guò)來(lái),一下把我撞到了。那個(gè)男孩慌慌張張地趕緊道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!

  我的無(wú)名之火一下就被點(diǎn)燃了,沖著他拼命嚷道:“你怎么不是故意的?操場(chǎng)上那么多人,你為什么偏偏撞我呢?”可能是因?yàn)榭吹搅宋野l(fā)瘋的樣子,他被嚇得落荒而逃。唉,我怎么總是心煩意亂的呢?

  時(shí)光流逝,煩惱也隨著歲月的增長(zhǎng)而漸漸增加了。作業(yè)越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少?矗苣┑难a(bǔ)課表總是被媽媽排得滿滿的——

  七點(diǎn)半到九點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)作文,九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),下午三點(diǎn)十分到五點(diǎn)十分補(bǔ)習(xí)奧數(shù);氐郊疫要寫學(xué)校老師留的作業(yè)。稍有松懈,媽媽的嘮叨聲馬上就會(huì)如期而至。真煩。

  我的煩惱啊,什么時(shí)候你們才能離我而去呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  今年我已經(jīng)17歲了,初三畢業(yè)學(xué)生,但我卻有說(shuō)不盡的孤獨(dú)。

  5、6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開(kāi)自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方,我在那兒生活了7年,認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友,但隨著我要上初中,我離開(kāi)了那兒回到了自己的小村落?尚Φ氖俏矣X(jué)得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng),那兒有我的伙伴,有我的同學(xué),有我數(shù)不盡的美好回憶,那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無(wú)奈離開(kāi)那兒時(shí),我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú),因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走,自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn),朋友,同學(xué),父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾,真正的成長(zhǎng)還是需要自己,而不是別人。

  初中生活很美妙,我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友,我同他們走過(guò)了人生的叛逆期,幸運(yùn)的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪,這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開(kāi)始無(wú)話不說(shuō),有快樂(lè)一同分享,有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際,也是中考?jí)浩葋?lái)臨之時(shí),我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的,我動(dòng)搖了我的想法,或許是對(duì)的吧!

  初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng),整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺(jué)得不耐煩了,因?yàn)檫@兒我沒(méi)朋友,沒(méi)有能與我促膝長(zhǎng)談的老師,有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨(dú),原本還有的一個(gè)堂哥,是我的唯一的依靠,雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想,有什么好東西都給弟弟,反而是在我做了些傻事后辱罵我,但是他依舊很好,會(huì)帶給我快樂(lè),讓我不再孤單?墒撬粣(ài)學(xué)習(xí),這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路,養(yǎng)家糊口。好吧!還是孤獨(dú),沒(méi)有朋友的日子總是難熬的,成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的,即使在要好,在無(wú)限多的明天后,還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少!很少!

  成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的,或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦,會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看,試圖記住每個(gè)人的相貌,在數(shù)年之后期望與他們相見(jiàn),也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。

  既然成長(zhǎng)這樣孤獨(dú),那不如在孤獨(dú)中默默地好好地成長(zhǎng),為自己的未來(lái)的生活好好努力,拋棄可惡的成長(zhǎng)帶來(lái)的孤獨(dú),走向?qū)儆谧约旱男腋#〕砷L(zhǎng)的孤獨(dú)也需要好好珍惜。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  成長(zhǎng),這是個(gè)說(shuō)不清的詞。有人說(shuō)它快樂(lè)的,也有人說(shuō)它是討厭的。有人不要失去快樂(lè)的童年,有人卻想快點(diǎn)長(zhǎng)大。當(dāng)然,在成長(zhǎng)中的煩惱和快樂(lè)是共生的,但只不過(guò)煩惱會(huì)多一些。

  在我五歲的時(shí)候,我上了學(xué)前班,失去了在幼兒園的那種幸福生活。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為:每天都要寫拼音,一寫就是幾行幾行的,真是討厭。所以,每當(dāng)我拿起鉛筆,看著那一個(gè)個(gè)拼音,就會(huì)發(fā)一陣呆。

  仿佛那一個(gè)個(gè)拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早,才極不情愿地提起筆,在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開(kāi)始寫那乏味的拼音。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用寫拼音了。

  在八歲那年,我爬上了小學(xué)這座山的山腰----三年級(jí),從此便開(kāi)始接觸作文。初次接觸它,認(rèn)為挺簡(jiǎn)單,和日記沒(méi)什么兩樣?墒呛髞(lái),我才發(fā)現(xiàn)作文是多么深?yuàn)W!皩懢啊、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的,就是作文的字?jǐn)?shù)。

  每當(dāng)我聽(tīng)到“**字左右“這句話的時(shí)候,我就會(huì)在心里感慨:作文限字?jǐn)?shù)究竟是誰(shuí)提出來(lái)的?真是厲害,難倒了一屆又一屆的學(xué)生。而由于作文要求字?jǐn)?shù),我也養(yǎng)成了以個(gè)習(xí)慣,即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù),并在段后寫下來(lái)。所以每次作文都會(huì)寫寫停停,思路從而被打斷,我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為自己長(zhǎng)大了以后,就會(huì)習(xí)慣作文字?jǐn)?shù)的要求了。

  到了六年級(jí),我雖然習(xí)慣了那所謂的作文,但又被繁重的.作業(yè)給壓趴下。每天晚上的作業(yè)多得要命,似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習(xí)冊(cè)和一沓沓卷子,讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對(duì)堆積如山的作業(yè)嘆息,希望作業(yè)少點(diǎn),課那座“山“只看長(zhǎng)高不見(jiàn)下降。我只有硬著頭皮對(duì)付那一座座山,并希望到放暑假,到那沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè)的署假。

  暑假過(guò)后,我升入初中,來(lái)到了三十五中。初入初中,我卻沒(méi)什么煩惱,但在這里的作業(yè)量之大,學(xué)習(xí)任務(wù)之重都是小學(xué)的幾倍?晌覅s覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣了。或許我已經(jīng)習(xí)慣了成長(zhǎng)中會(huì)遇到煩惱,會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)它吧!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱有很多,我們不能等到煩惱和不習(xí)慣來(lái)臨了再去適應(yīng)。我們應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)規(guī)律,當(dāng)不習(xí)慣來(lái)臨時(shí),我們不會(huì)感覺(jué)到成長(zhǎng)的煩惱了!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  在成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè)也有煩惱,有悲傷也有感動(dòng),但是不可缺少的,也是人們都不想要的,那就是它——煩惱。這次,我卻中了這個(gè)“大彩票”。

  記得小時(shí)候,我的臉是白白嫩嫩的,自從上了小學(xué)以后,開(kāi)始慢慢變黑,呵呵,我感覺(jué)是曬黑的,三年級(jí)的時(shí)候又開(kāi)始長(zhǎng)痦子,爸爸媽媽一直為此很煩惱。開(kāi)始我并不介意,可現(xiàn)在,我也倍感惆悵。

  那天鬧鐘剛響,我便戀戀不舍地從被子里爬出,奔向水池。

  我用冰冷的涼水激了一下這張沉沉欲睡的臉,可手一摸到自己的鼻子,被一群怪異的東西嚇了一跳。我啊的一聲慘叫,連忙把腦袋從水盆里揪出來(lái),把臉湊到鏡子前,想一看究竟。媽媽也聞聲趕來(lái),她先仔細(xì)一看,然后一驚,最后鄭重其事地跟我說(shuō):“你已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)痘痘了!”我的心有一點(diǎn)小小的觸動(dòng):我的臉本來(lái)就不白,老天卻要玩黑上加黑,再加上鼻尖上的小痦子,更是雪上加霜,這讓我更加討厭它們。

  可沒(méi)過(guò)多久,“討厭”便全新升級(jí)為仇恨了。

  終于,我憤怒到了極致,于是,我去撓它,撓下去了!我興奮得一蹦三尺高,可過(guò)了兩天,它們便又長(zhǎng)出來(lái)了!我還去擠它,希望擠出這些有毒的血,我連吃奶的勁都使出來(lái)了,可它們還是“該吃吃,該喝喝,從從容容快樂(lè)活”。這樣以來(lái),該使得使了,該用的用了,可無(wú)論怎樣高妙的辦法卻只是徒勞,于是便索性不去管它了。就這樣,痘痘們安靜地度過(guò)這十幾天。

  到了第十五天,奇跡就這樣發(fā)生了。痘痘們只剩下些“殘兵敗將”。而今天,只有幾個(gè)大的大的痘痘仍在進(jìn)行著最后的“垂死掙扎”。

  也許正是這樣,我才知道“該走的自然走,該留的自然留”的真正含意,更何況外在的東西是表面的|、膚淺的,又何必去在意它呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  成長(zhǎng)的煩惱,可以堆到天那么高;成長(zhǎng)的煩惱,可以像海一樣一望無(wú)際;成長(zhǎng)的煩惱也可以像螞蟻一般多。

  我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語(yǔ)文成績(jī)下降,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,英語(yǔ)成績(jī)也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “頭大一”——英語(yǔ)成績(jī)。英語(yǔ)最令我頭疼,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)不理想,單詞沒(méi)過(guò)關(guān),爸爸天天逼我寫英語(yǔ)單詞,每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語(yǔ)成績(jī)從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!

  “頭大二”——數(shù)學(xué)成績(jī)。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計(jì)算給算錯(cuò)了,成績(jī)一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒(méi)解決這個(gè)粗心的壞毛病。

  成長(zhǎng)就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功,在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。

  我們應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!