有關(guān)成長的煩惱作文匯總六篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”本來讓爸爸媽媽愛是一件多么好的事,但是,在我的心中,卻是一件煩惱的事。
開學了,爸爸怕我營養(yǎng)不良,一日三餐都吃飯,餐餐都是美味佳肴。有一次,我吃得很飽了,不想再吃了,但是爸爸怕我沒吃飽,說:“這還有一道你喜歡的菜!”但是我吃了之后才發(fā)現(xiàn),這根本不是我喜歡的菜。漸漸的,我的身體越來越胖,現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一只“國寶大熊貓”啦!體育課上,別人可以跑四五圈,而我只能跑兩三圈。每次跑完,我都是滿頭大汗,累得氣喘吁吁,真羨慕別人能跑這么快。如果我平時少吃點,就能和別的同學一樣,跑那么多圈。
每個星期六,我都在家寫作業(yè),因為爸爸媽媽怕我出去會做危險的游戲。我覺得自己好像成了一只困在籠中的小鳥,真不自在!上次,我生水痘,一個星期沒有出門,爸爸媽媽怕我被風吹得后病情嚴重,就叫我樓下也不要去。我真無聊啊!也許到樓下可以曬曬太陽,殺殺病菌,是多么愜意呀!站在窗戶前,望著離我家僅一街之隔的新浦陽一小,望到同學們在操場上奔跑、追逐、嬉戲,我真羨慕!
我真希望自己能像在陽光下自由飛翔的小鳥一樣。這是我藏在心里很久很久的話,我真希望我的父母能明白我的心。
成長的煩惱作文 篇2
時光在悄悄地流逝,我也在漸漸長大。在成長的這十多年中,我不但有了更多的快樂,還有了不少的煩惱。
先說快樂吧!在學校里的這四年里,我整天浸泡在書的海洋中,得到許多知識,使我打開了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風光收藏了起來,放在我的記憶倉庫之中。在課本里學得還不夠,爸爸媽媽還請自帶我體會,游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂趣。
再說說煩惱吧!每個人的成長過程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長大》這首歌曲的問世。我的煩惱在學習上,不知道為什么,這個學期臨近期末考的時侯,有幾次測驗成績不理想,大大的出乎我的意料中,常常被老師,爸爸媽媽批評一頓。就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時間,爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓練,我才把考試考得非常出色,當然,這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。
每個人的成長,都會有煩惱與快樂,兩者缺一則不可。當快樂時,要好好體驗,好好分享。當煩惱時也不要灰心,不要失去對自己的信心和面對困難的勇氣。
成長的煩惱作文 篇3
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今的我識盡愁滋味,欲說還休,卻道天涼好個秋!
我們的成長中有許多煩惱,如:被人冤枉、自己的東西被偷、學習成績不好……這些都令我非常煩惱。
記得有一次,我寫完作業(yè)沒事干,也沒人陪我玩,我就嚷嚷著要求媽再生一個小弟弟。媽媽說:“不行,我生不了了!”“不要嘛!蔽艺f!斑是不行!”媽媽大聲說。我被嚇壞了,只好退避三舍。這件事令我很煩惱。
還有一次,我非常想玩手機,可是,我玩手機的黃金時間——15分鐘馬上玩完了,我還想玩!于是,我就躡手躡腳地進入了媽媽的房間。因為早上她一直在發(fā)朋友圈,加上中午我玩游戲的`15分鐘,手機的電量已經(jīng)所剩無幾了,所以媽媽才把手機放在房間里充電。哈哈!真是皇天不負有心人啊!于是,我就拿起手機玩起來了。剛開局的時候,媽媽走了過來,奪走了我手中的手機,用能讓地球抖三抖的聲音大聲嘮叨:“你黑板還能看見嗎?你這樣沉迷于手機,長大的地位能高嗎……”之類的話。我只好生氣地走開了。這也令我很煩惱。
在人生的道路中有許許多多的煩惱,而我的煩惱只是冰山一角,雖然煩惱使我們很煩,但我想通了:煩惱只能懲罰意志薄弱的人,它就像陽光下的一片烏云,只是暫時遮蔽陽光,風雨過后,必將是陽光燦爛。
成長的煩惱作文 篇4
“惱”海無涯,煩惱總是無窮無盡的,就說在我們這個年齡階段吧,考試成績不理想、青春期帶來的困擾、想自立而又不能自立……這些煩惱都伴隨著我們,讓我明顯感覺到了的是考試所帶來的煩惱。
每逢比較重大的考試——比如期中、期末,考前15天左右起,我們便會特別緊張,黑板上醒目的、專門用紅色粉筆寫的倒計時更使我們心驚膽戰(zhàn)。需知,這可不是小學輕輕松松的一次考試,這是要排名,要記入檔案的考試呀。這二十天里,作業(yè)量激增,老師又把內(nèi)容重復來重復去,這段時期就是累。
在臨近考試的最后兩天,仿佛一場暴雨突然停止,什么作業(yè)都沒有了,黑板上寫作業(yè)的地方也只有復習二字,你真能好好享受一下這兩天嗎?這兩天當是在極度的緊張中度過的。
一個深呼吸,走進了考場,舒了一口氣,走出了考場。幾天后,成績也出來了,考得好的固然高興,考得不好則垂頭喪氣,這是必然的,除非你已經(jīng)上升到一個高度。
從考試前十多天到考試結(jié)束,這段過程是十分令我煩惱的。開頭幾天是復習,其實內(nèi)容已經(jīng)重復過多次了,但是還得聽,因為很多不必要的話里可能有一句極其重要的話。另外,不聽講這件事,考得好則矣,考不好罵名相當多。至于那一張張的題,其實要做也不難,但做了其實有些老師根本沒時間評講,錯還是錯,對還是對,不覺得很有用處。中間兩天休息時間是最令我舒服的了,雖然還是晚上有時睡不著,但相對來講比較放松?荚囈院笈琶墓际亲羁植赖臅r候了,尤其是像我這樣在年級六七十名游蕩的,這個階段相當靠運氣,多幾分很可能超好幾名,一不小心就沖到前五十了,要知道前五十和非前五十有著天壤之別。從長遠意義來講就是有機會考上某某中學,從比較現(xiàn)實的層面上看,拿到前五十可能后面的一段時期過的比較舒服。
這個煩惱從我入中學開始已經(jīng)困擾我將近一年了,目前解決這個煩惱的辦法只有兩個,要么哪天不用中考高考了,要么就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學得比現(xiàn)在好。前者似乎不太現(xiàn)實,那看來只有“好好學習”方能解除煩惱了!
成長的煩惱作文 篇5
一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個活潑的小學生,在這之間,必定會有許多小事情發(fā)生?鞓返,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。
成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學們在學校里的“媽媽”。女同學的辮子散了,她幫忙梳;男同學的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學的紅領(lǐng)巾沒有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學跑去幫我買藥喝?粗蠋煂ξ胰绱岁P(guān)心,我心中十分快樂。我既有一個關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。我家是一個三口之家,爸爸媽媽和我是這個溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學一回家,就會有可口的飯菜等著我;我要是晚一點回家,他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說:“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準備完畢,我戴上手套,快步來到洗碗池前,滿懷信心地開始學著媽媽的樣子洗碗。可是,看花容易繡花難,我原以為碗很好洗,可其實碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,我就打碎了一個,幸好爸媽不追究,他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會呀,要的是講究干凈!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛,讓我快樂。同學們在一起,當然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。
成長,有了快樂,當然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評。我是一個成績一直不錯的班干部,可是我四年級的那一次大考,讓我的成績下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎消失了,接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來”,以更好的精力去學習,去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學的日子里,我與許多同學都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來為她送行,她含著淚對我說:“我真不想離開四班,我真不想離開文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對她說:“我們同學都不會忘了你的!彼是走了,我們同學也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來,因為她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。
有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學習著,運動著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!
成長的煩惱作文 篇6
幾天前民謠吉他的一弦被我彈斷了。
我還依稀記得當時的神情:就像是天踏下來了一樣,張著嘴麻木的盯著奄奄一息的吉他弦老半天,最后嘴里吐出兩個字:斷、了?!停!彈過民謠的人們一定會認為我這樣太小題大做,不僅小題大做,甚至有些精神失常。沒錯,吉他弦彈斷是學習民謠中普遍的不能再普遍的事兒,處理方法也不費吹灰之力——上琴行或吉他教室換一個弦就ok。
可我不一樣!我的吉他之路是這么走的:初學時和吉他班一起,最后由于實在錢實在太貴了,于是選擇了自學。這時你一定會想到:上吉他班里去換一個不就可以了嘛。我只能說,這是我驚訝的主要原因!
上我之前學吉他的地方去換弦?這似乎有些莫名其妙,更不能接受。我無法想像見到吉他老師的情形,這該有多尷尬呀!最后老媽倒是下了死令:想繼續(xù)學,就上那兒把它接上,不去,就別學了!天哪,分分鐘想逼死我的節(jié)奏啊!誰叫家里只有我這么個大閑人周六周日有時間去換弦那?無奈,只好叫上我朋友和我一起去那個地獄去換吉他弦。其實呢,我心態(tài)是有些悲觀,這件事應(yīng)該沒有這么難,沒有想象中那么尷尬,可誰讓我家世世代代都這樣呢?這是烙下根了。更無奈的是,我的朋友雖然沒有學過吉他,但也不敢自己一個人幫我把弦換了。只好,留下最后的較好的選項:倆人一起去吧!終于到了門口,xx吉他培訓班這幾個字佇立在門外。
唉,難道,再一次來到這里是迫不得已,而不是出于對求知的渴望來的嗎?要不你背吉他和老師說吧?我知道這是在做垂死掙扎呢。別傻了,我背吉他就看不出來你是誰?沒事,也不是干什么偷雞摸狗的事。別怕。你要是真心疼我,就進去幫我換完再出來唄。我知道她不會同意,因為事實上她比我還靦腆的,再說,來之前已經(jīng)三番五次的告訴過我她只是個陪同。于是,說完這句話,我終于滿面風光的走進了教室。以前教我的老師正在教一些陌生的面孔此時他看見了我,仿佛很驚訝。沒等他說第一句話,我就較忙解釋說:我要來換吉他弦。再看看我的朋友,唉,早已躲的遠遠的了。哦。一個字沒多說。換好了弦,他只說了一句:5元錢。我交完錢,他二話沒說就繼續(xù)交他的吉他了,不過看樣子,他一定是認出我了。我跑出了這個惱人的地點。雖然我達到目的了,想到自己又可以重新接觸這個老吉他了,不過想起那個畫面,還是很尷尬。自己是不是太較真了?真的沒什么的吧!好像很空虛的感覺,回到家,彈吉他時總是不能集中注意力,我這是怎么了?不過,這次經(jīng)歷全是有驚無險吧!
祝愿我快點忘記這件事吧!
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