我的成長(zhǎng)煩惱作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)煩惱作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇1
成長(zhǎng),就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)自己?……有一次,我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jī)績(jī),我十分傷心,滿以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒(méi)有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說(shuō) ,七十幾分的成績(jī),怎樣去高考?太不像話了……”面對(duì)媽媽的批評(píng),原本已傷心的我,更加痛苦了!叭グ盐屹I的卷子做5張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现殖林氐纳碥|,來(lái)到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想,如果一生中沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè)樂(lè)的該多好。〉松荒軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇2
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是好朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,好朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的好朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心好朋友,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了?傊F(xiàn)在我到哪都不缺好朋友。
好朋友少是我的煩惱,但被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但是這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,好朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但也被我擦掉了。只留下好朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇3
要說(shuō)我的煩惱,那可多啦 !無(wú)論在家里還是在學(xué)校,唉!處處有煩惱。
就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒,可不行,得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家,我多么想看動(dòng)畫(huà)片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》,可媽媽總問(wèn)我:“作業(yè)多嗎?”如果作業(yè)少,那還成;要是作業(yè)多,唉!那肯定就沒(méi)戲唱羅!乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫(xiě)著作業(yè),心里卻想著“我的動(dòng)畫(huà)片,我的動(dòng)畫(huà)片!,于是急急忙忙地寫(xiě)呀,寫(xiě)呀!可定眼一看,大事不妙,字寫(xiě)得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,這還了得,非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可,還得重寫(xiě),唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫(xiě),我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色;我也不想聽(tīng)到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說(shuō),我能不煩惱嗎?
在學(xué)校,我更多的是快樂(lè),但也有不少煩惱。
作業(yè)寫(xiě)得不好要挨批評(píng);考試考得不理想,要帶家長(zhǎng)。
最近,我又有了個(gè)新煩惱:同學(xué)們都稱我為“章魚(yú)”,就是因?yàn)槲倚铡皬垺。你說(shuō)這可笑不可笑。真煩人。
我要自由,我要快樂(lè),我不要煩惱?矗罩酗w翔的小鳥(niǎo),!真讓人羨慕。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇4
看著那些小孩子無(wú)憂無(wú)慮的,多開(kāi)心!幾年前,我也是那樣,整天無(wú)憂無(wú)慮地和朋友們一起玩耍;可自從長(zhǎng)大之后,在我的生活中,多的不再是快樂(lè),而是一大堆的煩惱,這些房鬧時(shí)時(shí)縈繞在我心中,讓我一想到就感到頭疼。要是永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)像一個(gè)小孩子,那該多好。【筒粫(huì)有這么多的煩惱了!
剛升入初中時(shí),一切都非常陌生,這里的學(xué)校、老師、同學(xué)。剛開(kāi)始,還沒(méi)有感到有什么煩惱,可自從到了第二學(xué)期,煩惱一個(gè)勁得向我撲來(lái):學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的壓力、成績(jī)的壓力、家長(zhǎng)對(duì)我的要求、老師對(duì)我的要求……這一切的的一切,都變成了我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我的要求很高。他們讓我進(jìn)入全班前三名,可我總是達(dá)不到他們的要求。上學(xué)期期中考試和期末考試,我都考了全班第七名,這學(xué)期期中考試考了全班第四名,與第三名只差2分;丶液螅职謰寢尵蜁(huì)拿我的成績(jī)來(lái)批評(píng)我,使我非常難受。
在學(xué)校里,老師對(duì)我的期望也是很大的,但我總是在期中考試或期末考試中錯(cuò)一些不該錯(cuò)的題……
人們無(wú)法拒絕長(zhǎng)大,所以也就無(wú)法拒絕煩惱,重要的是要處理好煩惱。其實(shí)煩惱并不可怕,可怕的是你不會(huì)用心去處理你的煩惱。就讓我們一步一步地去克服困難吧!
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇5
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有許多煩惱,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧
每天放學(xué)回家,把沉重的書(shū)包往沙發(fā)上一扔,喝口水,然后再拖著書(shū)包來(lái)到臥室。擺好文具,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)……終于寫(xiě)完作業(yè)了!啊?還有背誦!唉!背完語(yǔ)文和英語(yǔ),還有政史地生在等著我……
媽媽走進(jìn)來(lái),“快背!你看看這都幾點(diǎn)了?人家怎么比你快?是不是自習(xí)課又玩了?你看人家郭姨的女兒,早就寫(xiě)完了,她也照樣開(kāi)了年級(jí)第一!他還說(shuō),自習(xí)課就快寫(xiě)完了,你好好跟人家學(xué)學(xué)……”媽媽說(shuō)完這些,她還不嫌累,我都聽(tīng)累了,可是她頓了頓,又接著說(shuō)::“你好好學(xué)習(xí),一定要考個(gè)前幾名,政史地生背熟,考試的時(shí)候不就輕松了?一定要跟上……”
說(shuō)道政史地生,這可是我最頭疼的科目了,明明背下來(lái)了,可是考試的時(shí)候卻忘了一大半,只得絞盡腦汁地想,想個(gè)大半天,最后,成績(jī)還是不如我意。
還有就是數(shù)學(xué)了,雖然我是數(shù)學(xué)課代表,可是有時(shí)候,遇到難題有些拐不過(guò)彎兒來(lái),當(dāng)然,這種情況一般沒(méi)有。最關(guān)鍵的是在考試的時(shí)候,最難的那道題做出來(lái)了,可是卻在最簡(jiǎn)單的題上失了分。唉!
這就是我的`煩惱。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇6
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱。
一說(shuō)起我的煩惱,這還要從一年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起……
我的名字叫王宜男,多好聽(tīng)的名字呀!名字里蘊(yùn)含著爸爸媽媽對(duì)我的期望?删褪沁@個(gè)名字,給我?guī)?lái)了許多煩惱。
那是一個(gè)課間休息時(shí)間,老師讓我的同桌——愛(ài)傻笑的湯晏輾發(fā)本子,當(dāng)他發(fā)到我的時(shí)候,就哈哈大笑起來(lái):“你叫王宜男?哈哈!原來(lái)你叫王宜男,姓王的一個(gè)男人,哈哈哈哈……”我以為這樣隨便說(shuō)說(shuō)也就算了,可他竟然還得意洋洋地告訴了別人,頓時(shí)這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)教室,同學(xué)們都覺(jué)得很新鮮,對(duì)我的外號(hào)開(kāi)始津津樂(lè)道起來(lái)。我氣得火冒三丈,同時(shí)心里也感到非常的沮喪和委屈;氐郊,我強(qiáng)烈要求媽媽給我改名字,可媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你爸爸姓王,你當(dāng)然也姓王啦!耙四小庇置娌荨鼞n草,使人忘卻憂愁的萱草,我當(dāng)時(shí)頗為之心動(dòng)。你爸爸比較欣賞“怡”、“馨”之類的字,溫和內(nèi)秀,可我最討厭這類字眼了,太女性化了,宜男比較中性。為了取這個(gè)名字,你爸還和我鬧別扭呢!蔽衣(tīng)后恍然大悟,同時(shí)也更加喜歡我的名字了。
原來(lái)我這與眾不同的名字,帶給我的不只是煩惱,還有父母無(wú)盡的愛(ài) ,我相信它會(huì)陪伴我幸福的成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇7
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際。
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂(lè)地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇8
每個(gè)人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。
從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時(shí)每刻都深記心中,這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意:別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉,盡量能將它“遮”起來(lái)。
有一次,在學(xué)校里,江至蕓看到了我的胎記,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看,當(dāng)時(shí)我心里很是著急,怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”。可她還是笑著指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規(guī)里的“十禁止,五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架,最后我還是放下了手。
再回想小時(shí)候。
在我上幼兒園的時(shí)候,我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,有人說(shuō),石陳杰頭上有一個(gè)“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說(shuō)了,你有我聰明嗎?那個(gè)人無(wú)話可說(shuō)的走了!
雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了,但是說(shuō)起我的煩惱,讓我又不得不想起來(lái)。
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。那天我正和同學(xué)玩的高興呢,這時(shí)可以說(shuō)是我的知心朋友的“她”向我走來(lái),還沒(méi)等我開(kāi)口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問(wèn)道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)面前說(shuō)我的壞話!蔽覐埓罅俗彀停冻隽梭@詫的樣子,問(wèn)道:“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)你的壞話了?你不要誣陷好人!彼(jiàn)有人圍觀上來(lái),便越說(shuō)越起勁,簡(jiǎn)直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你絕交!”當(dāng)時(shí)無(wú)論我如何解釋,她都不聽(tīng)。
從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)問(wèn)題:為什么?為什么······慢慢地我開(kāi)始有些承受不住那些閑言碎語(yǔ),煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問(wèn)她,你可曾記得我說(shuō)過(guò)的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開(kāi)誠(chéng)布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)!
我的成長(zhǎng)煩惱作文400字 篇10
從小到大,我經(jīng)歷的煩惱有許許多多,其中讓我傷透腦筋的是興趣和學(xué)習(xí)不能兼顧。
上了三年級(jí),我幸運(yùn)地被老師選去上手工課。在手工課堂里,我學(xué)到了許多手藝,當(dāng)我把一個(gè)個(gè)手工作品帶回教室,帶回家送給媽媽時(shí),我贏得了同學(xué)羨慕的眼神和媽媽甜蜜的微笑?勺屛易笥覟殡y的是每次上完手工課,急匆匆地趕回教室時(shí),兩節(jié)的晚自習(xí)課已經(jīng)過(guò)了一節(jié),同學(xué)們的作業(yè)都已經(jīng)快做完了。我只能加快做作業(yè)的速度,可一快,字也跟著繚草起來(lái),還經(jīng)常被老師批評(píng)。更令我傷腦筋的是,我越急,一些難題就越是毫不留情地?fù)踉诹宋业拿媲,我想?wèn)同桌,可她一心只有她的課外書(shū),壓根就不理我。再看看前面的同學(xué),他們的作業(yè)還沒(méi)做完,我不好意思去打擾他們,只能自已苦苦思考,等我想出一道題來(lái),下課的鈴聲卻無(wú)情地打響了。于是,不能按時(shí)完成作業(yè)便成了我最大的煩腦。
我不想放棄手工課,我喜歡那像剛從河里采來(lái)的優(yōu)雅的百合?晌乙膊幌氤蔀槔蠋熀蛯W(xué)生眼里的寫(xiě)字繚草、到下課還沒(méi)做完作業(yè)的學(xué)生,我的腦子都快爆開(kāi)了。
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