【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱，就像一個(gè)籠子，緊緊地把我困在了這個(gè)“籠子”中，讓我緊緊地喘不過氣來。
從學(xué)呀呀語到花季少年，成長(zhǎng)的煩惱也就多了起來。一回到家迎面而來的就是一大堆作業(yè)。記得有一次：我想象我的同班同學(xué)一樣，在各個(gè)地方“展翅高飛”觀看風(fēng)景。但爸爸媽媽都一票否決了，原因是不能讓自已的孩子輸在起跑線上，趁著小時(shí)候，多報(bào)補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)大才會(huì)有所成果。我沮喪地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，那一天的天氣似乎和我的心情一樣，陰沉沉的，還下起了大雨！回到家，剛想休息一下，卻又被老媽制止了，她說：“琦琦呀！暑假我已經(jīng)給你安排好了！上午是數(shù)學(xué)，接著就是奧數(shù)了，到了下午呢，就去學(xué)語文，到了2：00就去學(xué)美術(shù)，接下來就是……”山一樣的補(bǔ)習(xí)班朝我壓過來，這可是暑假！我期盼已久的暑假啊！媽媽還在喋渫不休地說著。
我再也受不了了！捂著耳朵尖叫著跑了出去�！澳闳ツ模看龝�(huì)兒還要上補(bǔ)習(xí)班呢！”身后隱約傳來媽媽的聲音。又是補(bǔ)習(xí)班！就不能讓我放松放松嗎？整天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，煩不煩呀！
在外面逛了一圈，回到家�？吹綃寢尀槲易隽艘蛔雷硬�，而她似乎在桌上趴著，看見我回來了，猛一抬頭，苦笑著說：“琦琦，你回來了，我給你熱熱飯菜！”說完，便回到了廚房，我隱約看到了媽媽眼角的眼淚……
看著媽媽，我忍不住暗暗責(zé)備自已：琦琦啊你怎么可以這么任性呢！我想起了每一天，媽媽都陪著我，為我著想。我想著想著，我的煩惱就消失了……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
唉，大人們總說：小孩子是最無憂無慮的�！钡麄兡闹牢覀円灿性S多的煩惱，尤其是這千斤重的學(xué)習(xí)壓力。多愁折壽��！這家長(zhǎng)怎么就不理解？
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像一座山都?jí)旱奈抑辈黄鹧鼇�，好不易一個(gè)星期六，唉，又被家長(zhǎng)占用了，這個(gè)說：“過來看看，讀讀你這課文�！蹦莻�(gè)說：“這幾天作文不進(jìn)步呀，要不給你報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？”“過來過來，都快上初中了，我教你洗衣服�！彼麄兘淮氖露济ν炅耍≌郎�(zhǔn)比娛樂一下，可是上英語班的時(shí)間又到了，看看爸爸媽媽呢，真悠閑的看電視呢！勞累了一天回來，終于可以躺在我那舒服的小床上了，但又傳來媽媽的聲音：“桐桐，別忘了睡前讀兩個(gè)小時(shí)的書�！薄芭��！�
畢業(yè)班，畢業(yè)班，放學(xué)到家寫作業(yè)，寫的煩躁還得寫，看看窗外的那些孩子無憂無慮，歡快的笑聲飄蕩在天地之間，心中更渴望什么時(shí)候才能從書中出來，我們中等學(xué)生是這樣，但好學(xué)生更苦。一面是學(xué)習(xí)的壓力，一面有是家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心思和老師的語重心長(zhǎng)。
可見父母?jìng)兠刻鞊狃B(yǎng)我們不容易，但從上到了三年級(jí)以上后學(xué)習(xí)壓力越來越重，孩子們知道父母的良苦用心，也知道要好好學(xué)習(xí)，但家長(zhǎng)為什么就不能給孩子一些自由的空間呢！讓孩子學(xué)習(xí)好還不是為了生活得好，如果為了學(xué)習(xí)而剝奪了孩子的快樂，那麼學(xué)習(xí)還有什么意義呢？所以希望所有的父母?jìng)兡芙o自己孩子一個(gè)自由的空間，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
在成長(zhǎng)的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長(zhǎng)的過程中，我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會(huì)兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時(shí)，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時(shí)候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說女孩子要學(xué)會(huì)燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再?zèng)霭椟S瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會(huì)了進(jìn)去，這使我很高興。我學(xué)英語有很大的進(jìn)步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do�！蔽視�(huì)了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會(huì)寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動(dòng)、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
作文課，老師布置了一篇名為《成長(zhǎng)的煩惱》。剛剛聽到題目時(shí)，我是滿心歡喜，在我成長(zhǎng)的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的.一剎那——大腦立刻“死機(jī)”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后，想起了幾件令我記憶猶新的場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：
“你都這么大了，怎么連的房間都不會(huì)收拾!”“貼畫不許亂貼了!”媽媽的嘮叨又“卷土重來”，我小聲嘀咕：“寫作業(yè)呢!”誰知道被媽媽聽見，于是“習(xí)慣一生”的至理又迎面而來。唉!難道這成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?竟保留住一絲童稚的空氣，也許這人們所說的成長(zhǎng)的歷練吧!
場(chǎng)景二：
小時(shí)候，時(shí)常無拘無束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常著分?jǐn)?shù)。上次，難得有空閑，剛談起學(xué)趣事，就被爸爸開口擋了回去：“對(duì)了，上次你們考試，考的怎么樣?”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長(zhǎng)與孩子的溝通就僅剩學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)了嗎?我知道這怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心啊!但你們可曾想過兒女們的感受?老實(shí)說：“煩惱并不可怕，關(guān)鍵是如何去面對(duì)�！笔堑模瑧�(yīng)該去面對(duì)，早日給煩惱畫上句號(hào)!
的確，成長(zhǎng)給帶來了煩惱，就像是為通向成熟繳納的一份的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近煩惱……我煩惱，但卻不混亂，我會(huì)靜靜長(zhǎng)大的……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
不知不覺十二歲悄悄從我身邊走過，十三歲又無聲無息的降臨，告別了童年，走進(jìn)了青春，我們不再幼稚。就像小鳥當(dāng)初在窩里等待食物，后來展翅飛翔在廣闊的天空。 小時(shí)候在我們眼里父母和長(zhǎng)輩是最關(guān)心我們的人，可現(xiàn)在卻要面對(duì)他們的 嘮叨 ，好煩，真的好煩！不知在何時(shí)，我早已不習(xí)慣媽媽在耳旁 喋喋不休 ，更不習(xí)慣她對(duì)我做的每一件事 妄加評(píng)論 。為什么？是我脾氣變壞了？
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
我在成長(zhǎng)中有許多煩惱，使我“恐懼”。
我們，正處在青春期，孩子，都有自己的想法，或偏激或幼稚或空虛或遙不可及。但那時(shí)我們最美麗而純真的夢(mèng)。然而現(xiàn)在，我們所有的幻想都被束縛，根本沒有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有各種各樣的愿望，卻由于要學(xué)習(xí)而沒有足夠的時(shí)間與精力去付諸行動(dòng)。同樣，隨著成長(zhǎng)，我們的天真想法和童真隨著時(shí)間的沙漏不斷流逝，慢慢蒸發(fā)。
我不想長(zhǎng)大，我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的孩子。停留在快樂的童年，不再跟時(shí)間賽跑，不再埋頭于書本中，混沌而迷糊地走過人生最美好的時(shí)期。
成長(zhǎng)的煩惱，莫過于此。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
大人們常說;‘‘小孩子是最快樂的，無憂無慮，我可真想返老還童。’’每當(dāng)我聽到這句話，心里就有一股莫名的酸痛，小孩就快樂嗎？小孩就沒有煩惱嗎？ 在外人面前我總是那么快樂，可在心底，一個(gè)煩惱總是纏繞著我，那就是我竟然近視得這么厲害。原本我并沒有覺著什么，總是自我安慰;‘‘沒事，近視的人可多了，再說眼睛視力不會(huì)飛快下降的，在這種自我安慰中，我恍忽忽地過了一年，，到了查眼睛時(shí)，我就有了一種不祥的預(yù)感，果然我的眼睛下降了100多度，我的美夢(mèng)破滅了。
自從那次檢查視力后，媽媽的心情也變得焦燥不安。每次我寫作業(yè)時(shí)，看電視時(shí)，媽媽總是重語心長(zhǎng)而又萬般無奈地說;‘‘孩子，你總是離那么近，你還要自己的眼睛嗎？以后看不見可怎么辦呀！’’每當(dāng)聽到媽媽這生氣的話語，我的心情便晴轉(zhuǎn)陰，心想;‘‘唉！媽媽又嘮叨我了。我也知道坐姿要端正，可是這養(yǎng)成的壞習(xí)慣改起來可真難��！都形成條件反射了！回想從前，后悔之情充溢我的心房;也許是小時(shí)候太任性，把媽媽的警告當(dāng)作耳旁風(fēng)；也許是認(rèn)為戴眼鏡多美呀！是有學(xué)問的象征。就這樣，視力在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，而我卻絲毫沒有察覺。直到我看不清黑板上的習(xí)題被老師訓(xùn)斥，借同學(xué)的抄時(shí)，被同學(xué)嘲笑。。。。。。我只好瞇著眼推敲黑板上的詞句，此時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，才真正明白媽媽的良苦用心，可為時(shí)已晚。為此，我不知道留過多少淚，傷過多少心。
為了使媽媽不在操心，為了使我的眼鏡早日康復(fù)，我不在以冷漠相對(duì)，我要用燦爛的笑容面對(duì)生活，我不能再讓煩惱左右我的生活。是啊，近視帶來的煩惱并不可怕，只要我注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做眼保健操，視力不會(huì)飛速下降的！我要用知識(shí)來彌補(bǔ)我的不足，用煩惱磨練自己的心智，我堅(jiān)信自己一定能快樂地面對(duì)明天，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，我的人生一定會(huì)充滿陽光。
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