成長(zhǎng)不煩惱作文(通用23篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)不煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇1
“我不想我不想,不想長(zhǎng)大!边@個(gè)歌詞常常有人唱起。是啊,誰(shuí)想失去幼時(shí)天真慢慢長(zhǎng)大,誰(shuí)想離開(kāi)那絢麗多彩的童年。如果長(zhǎng)大,那些美好的景象,將成為一個(gè)過(guò)去。但是,我并不為此而煩惱,從幼時(shí)到長(zhǎng)成一個(gè)“少女”,這個(gè)過(guò)程中,我有無(wú)數(shù)的喜、怒、哀、樂(lè),它們讓我的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。
——幼年之稚
小時(shí)候的我,總會(huì)做出一些讓大人哭笑不得的事情。我會(huì)為喝牛奶的事和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái),幼稚的理論是不想與牛寶寶整一個(gè)好媽媽?zhuān)徊恢捞焐蠟槭裁磿?huì)掉下小水珠,自作聰明的說(shuō)是小精靈感冒打下的噴嚏;冥思苦想也琢磨不出為什么和尚是光頭,大象為什要用鼻子喝水……
一個(gè)個(gè)天真幼稚的想法伴我度過(guò)了幼年,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。
——童真童趣
隨著歲月的流逝,我長(zhǎng)大了,也上了小學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天,我穿著整齊的衣服,背著新書(shū)包,興沖沖地走進(jìn)教室,在座位上左顧右盼,看著其它人莊重緊張的神情。隨著年齡的增長(zhǎng),我沒(méi)有了原來(lái)的幼稚,在遇到一個(gè)小小的困難時(shí),我會(huì)認(rèn)真地去面對(duì),每當(dāng)我突破了一個(gè)管卡是,我會(huì)跑進(jìn)辦公室向老師報(bào)喜。漸漸地,我接觸了更高的學(xué)歷,每每聽(tīng)到中國(guó)被國(guó)外欺負(fù)時(shí),我會(huì)不由燃?xì)鈶嵟幕鸹。?dāng)零八年奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)幕時(shí),我會(huì)欣喜若狂,而中國(guó)健兒獲得一枚閃閃發(fā)光的金牌時(shí),我會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在客廳亂“飛”。
知識(shí)讓我充滿活力,也讓我從幼稚走向了成熟。那是一種愉悅的幸福。我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾有淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是快樂(lè),成長(zhǎng),不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇2
時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì)。但時(shí)間又為我們演繹了不少的動(dòng)人傳奇,卻又只不過(guò)是羨慕別人的精彩,哭泣自己的羈絆。卻時(shí)間偏偏又是像海水沖刷沙灘上所留下的小腳丫一樣帶走了我們昔日的歡聲笑語(yǔ)和潸然淚下。當(dāng)我去挽留這逝去的回憶時(shí),時(shí)間的流沙咔住了我的喉嚨讓我失去辯駁的機(jī)會(huì),似乎捉住了一陣風(fēng),當(dāng)我張開(kāi)手掌——剩下的只是一地殘骸,已煙消云散……
不知不覺(jué)已逝去七個(gè)春秋的時(shí)光,隨之而來(lái)的是中考所潛伏的壓力,書(shū)山題海里“博斗”,競(jìng)技體能的考驗(yàn)……煩惱只會(huì)接踵而至,卻似乎永不銷(xiāo)聲匿跡。正陷入萬(wàn)般無(wú)奈中,窗外的月色似乎也褪去昔日的皎潔,蒙上一層讓人捉摸不透的“面紗”,樹(shù)葉在“沙沙”地作響,風(fēng)聲也越發(fā)肆無(wú)忌憚……卻得到一份摯真的情誼。
一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套讓我倍感溫馨,心里頭的那塊“大石頭”也暫時(shí)性地放下,母親輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),而我卻忽略了這些微乎其微的關(guān)愛(ài),正當(dāng)母親準(zhǔn)備回房不再打擾我時(shí),我心里一陣悸動(dòng),一股不知從
何來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽媽?zhuān)粝聛?lái),陪我談?wù)勑氖,行嗎?”母親欣然地答應(yīng)了,并悄然地坐在我身旁,摟我在懷里,等待著我的傾訴。當(dāng)我長(zhǎng)篇大論地說(shuō)完我的成長(zhǎng)苦惱后,母親溫和地說(shuō):“女兒,媽媽也知道你的苦,可此時(shí)的奮斗,是將來(lái)的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,媽媽并不能一輩子照顧你呀!”我突然茅塞頓開(kāi),成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
正是如此,我更要珍惜磨練自我的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)不煩惱,我要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,以讀書(shū)為己樂(lè),不讓母親再操心。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇3
每一個(gè)小孩都在快樂(lè)中長(zhǎng)大,她(他)們快快樂(lè)樂(lè)地生活在每一個(gè)母親的胸襟下,如果母愛(ài)是生命的一首歌,那么責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛、思念就是母愛(ài)的主旋律。
在生活中我們還會(huì)接觸到老師的關(guān)心。老師是紅燭,照亮別人而把自已燃燒;是園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角;是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;是石紋,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。你用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用粉筆耕耘,用心血滋潤(rùn)。用愛(ài)播種春天,播種理想,播種力量……您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
在人生的道路上,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自已,希望總是有的,讓我們記住這句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。當(dāng)然金錢(qián)也不是萬(wàn)能的,它能買(mǎi)到鐘表,不能買(mǎi)到時(shí)間;能買(mǎi)到書(shū)本,不能買(mǎi)到知識(shí);能買(mǎi)到藥品,不能買(mǎi)到健康;能買(mǎi)到珠寶,不能買(mǎi)到美麗;能買(mǎi)到房子,不能買(mǎi)到溫暖;能買(mǎi)到佳肴,不能買(mǎi)到胃口。
所以說(shuō)我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,它無(wú)處不在,只看你慢慢地體會(huì)了,讓我們記住吧:愛(ài)是永恒的,給錢(qián)是不可能的,就像快樂(lè)一樣,是任何人都買(mǎi)不到的,希望你能珍惜。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇4
隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后終于蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣子,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!
親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇5
隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!
親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇6
“鈴——”上課鈴響了,走廊那邊傳來(lái)了“咚咚”的腳步聲。只見(jiàn)老師手抱一大堆英語(yǔ)卷走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們的都屏住呼吸,聚精會(huì)神地盯著那堆試卷。我心里也惴惴不安,哎呀!完蛋了,聽(tīng)力有好幾題沒(méi)做。我萬(wàn)分痛苦地想著,眉毛都要擰到一塊去了!袄嘴o霆,一百一十一”,果然如此,考砸了!我慢吞吞地走到講臺(tái)前,極不情愿地領(lǐng)回試卷。果不其然,那幾道聽(tīng)力題扣了不少分,再加上幾道粗心而錯(cuò)的題,比如忘記單復(fù)數(shù),應(yīng)該肯定回答卻寫(xiě)成否定之類(lèi)的……哎,反正是慘不忍睹呀!
別人都考了那么高的分,一想到這里,我的心情一下子跌到谷底,感覺(jué)澀澀的,很不是滋味。
放學(xué),該吃晚飯了。同學(xué)們一股腦沖到食堂,有說(shuō)有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕陽(yáng),把云彩渲染地紅彤彤的。遠(yuǎn)處的樹(shù)、房子全籠罩在一片金色的光暉中。倦鳥(niǎo)歸家了,凄涼的叫聲在空中回蕩。暮色四合。哎!成長(zhǎng)真煩惱!
“雷靜霆,一百一十九”,時(shí)光變遷,幾個(gè)月過(guò)去了,又一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束了。一份耕耘,一份收獲,我在這次測(cè)驗(yàn)中取得了較好的成績(jī)。當(dāng)我笑呵呵地走上講臺(tái),領(lǐng)取了那份屬于我的榮耀。那一刻,有一種滿足感涌上心頭。放學(xué)了,夕陽(yáng)紅通通的,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)入遠(yuǎn)山,我與太陽(yáng)揮手告別。我相信:明天升起來(lái)的,一定是嶄新的太陽(yáng)!哎,成長(zhǎng)一點(diǎn)也不煩惱!
成長(zhǎng),有喜也有憂,有酸甜,也有苦辣,有歡笑,也必然會(huì)有辛酸。成長(zhǎng)是一個(gè)五彩繽紛的過(guò)程。是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種人生體驗(yàn)。它可以催促你,磨礪你,鍛煉你。你要經(jīng)得起它的考驗(yàn),也許這個(gè)考驗(yàn)是非常艱難的。當(dāng)繭變成蝴蝶,丑小鴨變成白天鵝的那一刻,相信你一定能站在勝利的頂峰自豪地?fù)]手!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇7
在成長(zhǎng)過(guò)程中,不是每一個(gè)人都是在快樂(lè)中度過(guò)的,總會(huì)有一些煩惱。它們就像是一團(tuán)烏云,籠罩著我,但是只要敞開(kāi)心扉,多想一些快樂(lè)的事,也許就不會(huì)有太多煩惱吧。可是總有一些煩惱不是想快樂(lè)的事就能從記憶里抹去的。
“小時(shí)候,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以做自己喜歡做的事了!钡窃陂L(zhǎng)大的過(guò)程中總有不開(kāi)心的事。
那天,天晴的出奇,我們一家人準(zhǔn)備去走親戚,一只喜鵲站在我家的窗戶上,啄我的窗戶,但我寧愿它沒(méi)有啄。早上媽媽做好了飯,爸爸吃了之后便問(wèn)我壓歲錢(qián)去那了,我在衣兜里翻了底朝天,可是沒(méi)找到,我著急的去樓上找?墒沁@個(gè)時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候發(fā)生了。
爸爸一個(gè)人最后吃完飯后,沒(méi)有收拾碗筷,我和媽媽把碗收了,媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō):“吃好了也不知道幫忙掃地!卑职志透鷭寢尃(zhēng)吵了起來(lái),聲音很大。我聽(tīng)到了,爸爸說(shuō):“過(guò)不成就離婚算了。”媽媽哭了。媽媽說(shuō):“離就離!蔽铱匆(jiàn),不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么。傻傻的站在那里。當(dāng)爸爸在推我媽媽出去的時(shí)候,我一下子蒙了,腦子一片空白,就像電視劇里演的一樣。我哭著扶著媽媽?zhuān)睦镆矊?duì)爸爸的的不可理喻感到生氣。我哭得很傷心,想到爸媽要離婚。我就想到自己即將成為單親家庭的一員。我就哭著喊了出來(lái):“就為了這么小的事情吵著要離婚,你們有想過(guò)我的感受嗎?”后來(lái)大媽來(lái)了,事情妥協(xié)了。
整個(gè)事情在我腦子里久久的回蕩,感覺(jué)到害怕了。要是我聽(tīng)話點(diǎn)。主動(dòng)的把地打掃干凈,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱 多多少少是會(huì)有的,只要自己懂的。以后的每天我都會(huì)過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇8
在人生的漫漫旅途中,各自都有煩心的時(shí)候,不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。但我卻并不這么認(rèn)為,因?yàn),每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱,但在這些煩惱中卻飽含著一絲絲幸福,這幸福,便是父母對(duì)自己的愛(ài)。
在這本書(shū)中,主要由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)片段,這個(gè)故事主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬太太對(duì)自己兒子的'愛(ài)這讓我在從中體會(huì)到了自己父母對(duì)自己的愛(ài)。
生命如潮水,奔騰而來(lái),呼嘯而去,就如同那瀑布一瀉千里的壯觀,又宛如那黃河洶涌澎湃的氣勢(shì);光陰如利箭,歲月流轉(zhuǎn),日月穿梭,好像海水沖刷沙灘上所留下的腳印,又似呼嘯而來(lái)的風(fēng)所帶來(lái)的清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備抓住它的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)只是一地殘骸,早已煙消云散。
所以珍惜時(shí)光就是珍惜生命,成長(zhǎng)中的煩惱,需要向家人傾訴出來(lái),而不是埋在心里,也許在向家人傾訴后,等到的不是他們長(zhǎng)篇大論的教訓(xùn)自己,而是他們慢慢傾聽(tīng)自己的樣子。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,重要的是你自己怎樣瓦解它,成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是為了攀上巔峰的墊腳石。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇9
這是一本記載著美好童年的故事書(shū),煩惱是每個(gè)人都討厭的東西。是每個(gè)人心中最低處的黑暗?墒邱R一左和馬一右的煩惱,卻用自己的積極和樂(lè)觀的心情打破了。
第一篇:馬一左和馬一右吵架了。馬一左是想讓馬一右給他道個(gè)歉,可是馬一右沒(méi)有明白他的意思,使他們誤解了對(duì)方。
第二篇:馬一左和馬一右的煩惱是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,可是他們的爸爸媽媽去他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三篇:馬太太和馬先生因?yàn)橄赐氲氖虑槌沉似饋?lái),誰(shuí)都不想洗碗。
第四篇:馬一左和馬一右的煩惱很多,可是他們的這些煩惱都有解決的方法,比如第一篇,馬一左還是很關(guān)心馬一右的,只是馬一右一開(kāi)始誤解了。生活中我也有許多的煩惱。每一次,我在學(xué)習(xí)中就有許多的煩惱,比如:玩心太大,老是控制不了自己。我也在改正當(dāng)中,可是煩惱在在我心中慢慢的忘掉了。煩惱是我們?nèi)松慕O腳石,就看你是否可以把它拿走。只要保持樂(lè)觀而又開(kāi)朗的心情就可以。
這一本書(shū)給了我很大的啟示:讓我明白,煩惱只是一個(gè)名詞,最終我們也能在快樂(lè)中忘記它,說(shuō)起來(lái),誰(shuí)都有煩惱。其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想?墒侨绻患右怨(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的牙齒。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō):我的成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇10
天氣實(shí)在太熱了,我吃了午飯到了樓上,打算開(kāi)空調(diào)涼爽涼爽。我還沒(méi)坐下幾分鐘,爸爸就過(guò)來(lái)了。
爸爸今天看起來(lái)特別兇,一張臉上的肉似乎都是橫著的,嘴巴緊緊地繃著,好像正在尋找一個(gè)出氣筒。我還在納悶爸爸今天碰到什么事情了,一向樂(lè)觀的他從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)這樣的臉色啊!把走近了,用嚴(yán)厲的眼光看著我,手里拿著我的作業(yè)本,指著那作業(yè)本上我自己都看不清字樣的作業(yè),說(shuō):“你這些是什么字?老師教你字是這么寫(xiě)的嗎?這么潦草,你給我把這么字給擦了,然后重新認(rèn)認(rèn)真真地再寫(xiě)一遍,沒(méi)寫(xiě)好,你自己看著辦!币淮蠖言捪窭茁曇粯釉诙漤懫,嚇得我不敢多看爸一眼,用發(fā)抖的手接過(guò)爸爸手中的作業(yè)本,然后乖乖地坐在桌上把一個(gè)一個(gè)字擦掉,再一個(gè)一個(gè)字一筆一畫(huà)地慢慢地寫(xiě)著……眼淚也不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往我作業(yè)本上掉。
我寫(xiě)好作業(yè)這事才剛結(jié)束,爸爸不知道又有哪里不滿意了,找來(lái)一根皮帶把我按在椅子上狠狠地抽上了。痛得我哇哇大叫,但爸爸就是不解氣還拼命地打,邊打邊說(shuō):“看你以后寫(xiě)作業(yè)還這么潦草,再——潦草,你再潦草……”
爸爸一字一個(gè)抽呀,結(jié)果打得我哭得連整個(gè)地球人好像都聽(tīng)到似的。我趕緊求道:“以,以后,我不敢這么潦草了,我不敢了……”
我抽抽噎噎道。還好媽媽過(guò)來(lái)幫我解圍了,終于逃過(guò)了一劫。
煩惱啊,我性子急,寫(xiě)作業(yè)向來(lái)只貪圖快,哪知道會(huì)有這樣的結(jié)果啊!可是,我把字寫(xiě)得端正以后,寫(xiě)字的速度卻慢了下來(lái),有幾次作業(yè)都熬到深夜才寫(xiě)完,可這也不是辦法呀。煩啊煩。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇11
某廣告詞“人生有多少個(gè)十年,只要活得痛快!睂(duì)啊,我們要活得痛快,不要自找麻煩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)楹?jiǎn)單的一句話,我沒(méi)有煩惱。
我本來(lái)體育不好,剛好撞上中考體育800米的敵人。初一的時(shí)候,老師讓我們?cè)嚺?00米,我當(dāng)時(shí)大吃一驚,我像熱鍋上的螞蟻,在原地上來(lái)回走動(dòng),不知如何是好。當(dāng)老師把我們女生分兩隊(duì)時(shí),我震了一下。開(kāi)跑了,我經(jīng)歷的跑,心里跟自己說(shuō):“相信自己,他們也不是這樣過(guò)的!”慢慢地,距離越來(lái)越遠(yuǎn),怎么用盡全力也不能超越,我傷心的自我安慰:下次加油吧!突然,身邊傳來(lái)上氣不接下氣的聲音:“你的跑步方法不對(duì),其實(shí)你可以的,相信自己。”我回頭看是潔。在接下的體育課上,老師一一介紹跑步正確方法,是的,有方法不訓(xùn)練也到不到目標(biāo),在那天起,每當(dāng)我早回校我都會(huì)在跑道上揮灑汗水,有得同學(xué)議論我,有得同學(xué)贊我,但更多的是說(shuō)我傻。我并沒(méi)把它們裝進(jìn)耳朵,我讓它們隨風(fēng)飄走。一年后,展示我的努力時(shí)候到了,剛開(kāi)始,我在前列,我咬牙咧齒,批命往前沖。當(dāng)跑道600米的時(shí)候,我步子越來(lái)越不聽(tīng)自己的話叻,我想起一年前潔跟我說(shuō)的“你可以的”,我證明給那些曾經(jīng)嘲笑我的人,我是可以的,對(duì)的,在那次我成功了。
是的,跑步跑的慢讓我煩惱,但因?yàn)橐痪湓捨野阉虻沽;是的,一句話能溫暖人心;是的,一句“你可以的”流?jīng)我的心田。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇12
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子的必經(jīng)的階梯,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想過(guò)長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,就有自己的主見(jiàn),獨(dú)自干自己喜歡的事。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必經(jīng)磨難。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)把!在這成長(zhǎng)的十六年來(lái),曾有許多煩心事。不必說(shuō)國(guó)家,就說(shuō)我家庭的是和學(xué)業(yè)上的事把!單是一次我不聽(tīng)話,做自己喜歡想做的事情就被嘮叨的不停;單是成績(jī)不怎么好,就被批評(píng)的以一陣子!嗨——他們的我也會(huì)聽(tīng),但我也希望能得到理解!
成長(zhǎng)的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對(duì),萬(wàn)事不成問(wèn)題!
曾我一直的在努力,因?yàn)槲抑,其?shí)我知道,其實(shí)我根本就不缺少機(jī)會(huì),缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,因?yàn)槲腋惺艿缴畹睦_。我雖樂(lè)于與周?chē)娜私煌芎檬钦娴,但似乎有時(shí)在掩蓋著自己的煩事與不樂(lè),內(nèi)心的孤獨(dú)!
就因此,我曾好幾次想找家人溝通,就是因?yàn)樗麄兊膸拙鋰Z叨打斷了我的舉動(dòng),再?zèng)]勇氣去說(shuō),去溝通。我?guī)缀跬鼌s了我自己,忘卻不幸,忘卻時(shí)間的是是非非。我想,只有這樣的世界,才能找到真正的幸福!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長(zhǎng)大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過(guò)去了,周?chē)氖挛锒茧S時(shí)間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,惟獨(dú)我——一個(gè)還是希望得到解脫的我!因?yàn)槲,現(xiàn)在活得很累,壓力大。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇13
20xx學(xué)年的暑假,我讀了一本有趣的書(shū),它的名字叫《成長(zhǎng)不煩惱》,這本書(shū)是著名作家商曉娜親自寫(xiě)的。
這本書(shū)的主角是雙胞胎兄弟:馬一左和馬一右,馬一左是哥哥,馬一右是弟弟。馬一左膽小怕事常常受高年級(jí)同學(xué)欺負(fù),不敢一個(gè)人睡覺(jué),還常常受馬一右這個(gè)做弟弟的來(lái)保護(hù),真膽小怕事。馬一右不同,他膽子可大,當(dāng)馬一左被欺負(fù)時(shí),馬一右就會(huì)站在馬一左前面保護(hù)他,不管用什么惡作劇,馬一右都會(huì)趕走欺負(fù)馬一左的高年級(jí)同學(xué)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:是寫(xiě)馬一左和馬一右吵架了,而且一天吵了三次架。馬一右正在畫(huà)外星人,這時(shí)米小小從馬一右身邊經(jīng)過(guò),看了看這幅畫(huà),裝起了一副看不起的樣子,馬一右看了米小小那副表情看不起別人的表情,馬上火冒三仗,罵米小小:“你是什么意思?竟然敢侮辱外星人,我讓你吃不了兜著走!边@時(shí),馬一左來(lái)了,當(dāng)馬一左看到馬一右在罵米小小的時(shí)候,馬一左就幫米小小說(shuō)了一句:“人家是女孩子啊!薄芭⒂衷鯓,男孩子就要向女孩子屈服嗎?你那么喜歡幫女孩子,那你別做男孩子了,你做女孩子算了!瘪R一右和馬一左就這樣吵架了。
最近馬太太看了微信的新聞,發(fā)現(xiàn)了一條她認(rèn)為最重要的新聞:就是說(shuō)很多孩子連連失蹤,馬太太也怕馬一左和馬一右他們被壞人捉去,后來(lái),要是馬一左和馬一右,馬太太都會(huì)陪他們出去:上學(xué),放學(xué),去小區(qū)和小朋友玩,都要陪他們?nèi),而且還把這事情告訴這些小朋友的媽媽。
可過(guò)去很久這些事情并沒(méi)有發(fā)生在他們的身上,馬太太放心了,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)后這讓我明白了:我要告訴爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,你們不要什么事都為我擔(dān)心,我會(huì)獨(dú)自照顧好自己。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇14
時(shí)間飛快地流逝著,我也在時(shí)光中慢慢成長(zhǎng)。人們都說(shuō),在成長(zhǎng)中,有許多煩惱?晌矣X(jué)得,沒(méi)有什么事值得我覺(jué)得煩惱,一些雞毛蒜皮的小事有什么值得煩惱的呢?
記得五年級(jí)時(shí),快要到期末考了,許多人都在抓緊復(fù)習(xí),買(mǎi)了許多的練習(xí)紙,想讓自已在期末考中有一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。老師也為了我們班級(jí)的榮譽(yù)以及自己個(gè)人的信譽(yù),不僅占用了我們的課,還占用了我們的課余時(shí)間,連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有,有的同學(xué)憋急了,差點(diǎn)尿褲子了。
到了發(fā)公布成績(jī)時(shí),我就特別開(kāi)心,考不好了有什么的,總會(huì)有不順的時(shí)候,下次努力就是了;有的同學(xué)考差了,在那兒哭得死去活來(lái)的,傷心極了。
我就是這樣在小學(xué)中度過(guò)六年,沒(méi)有什么事能讓我在成長(zhǎng)的道路上產(chǎn)生煩惱。
林哲瑋
從小到大,我經(jīng)歷了許多的煩惱,這些煩惱就像海上的風(fēng)浪,一浪接著一浪,無(wú)窮無(wú)盡,有時(shí)的風(fēng)浪大的令天地為之變色;有時(shí)又萬(wàn)里無(wú)云,海上像禁止不動(dòng)的照片,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。
時(shí)間如潮水,一去不復(fù)返,就如同那爆布一瀉千里的壯觀。不知不覺(jué),冬去春來(lái),我們經(jīng)歷許多次,隨之而來(lái)的是畢業(yè)考潛伏的壓力。我們?cè)跁?shū)山題海里拼命,稍不注意就被“敵人”淹沒(méi)了。
煩惱接踵而至,一件沒(méi)了又來(lái)一件,而且它似乎永遠(yuǎn)不會(huì)銷(xiāo)聲匿跡,與我們玩“躲貓貓”。
一盤(pán)水果,讓我心中的“千斤巨石”放下了,媽媽轉(zhuǎn)身便要走,我猶豫了一下,說(shuō):“媽?zhuān)隳芘阄伊牧奶靻??/p>
“好!”媽媽答應(yīng)了。
“你要知道學(xué)習(xí)是為了以后的生活,有了能力,你才可以賺錢(qián)養(yǎng)家……”
媽媽的一翻話令我茅塞頓開(kāi),我為了自己,一定好好學(xué)習(xí),這時(shí),我心中煩惱第一次與我玩起了躲貓貓……
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇15
—— 讀《絕佳拍檔》有感
暑假里,我看了一本書(shū)《絕佳拍檔》。這是一本描寫(xiě)一對(duì)雙胞胎和他們的父母、老師、同學(xué)之間發(fā)生的生活趣事的書(shū)。他們的生活讓我十分羨慕、向往。這本書(shū)的主人公是雙胞胎馬一左和馬一右,他們無(wú)論做什么事都要在一起。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢看恐怖片,不敢坐過(guò)山車(chē),他喜歡曬太陽(yáng),喜歡看各種各樣的書(shū)。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他喜歡栽培植物,喜歡胡思亂想,他的膽子可不小,愿意聽(tīng)恐怖的故事,愿意幫助朋友,他還敢跟胡子原拼命?他們之間發(fā)生過(guò)許多趣事,比如馬一右不喜歡做數(shù)學(xué)試卷,馬一左不喜歡做語(yǔ)文試卷,于是他們交換做試卷,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,把他們批評(píng)了一頓。哈哈——看到這里,我笑得眼淚都流出來(lái)了。
我情不自禁地想到我自己:我可不敢那樣做,我真佩服他倆的“勇氣”。我是家里的掌中寶,是爸媽的掌上明珠,他們對(duì)我寵愛(ài)有加,捧在手里怕壞了,含在嘴里怕化了,對(duì)我的要求卻十分嚴(yán)格——不許看漫畫(huà)書(shū),說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)影響學(xué)習(xí);不許養(yǎng)小動(dòng)物,說(shuō)養(yǎng)小動(dòng)物弄臟家里;不許吃零食,說(shuō)吃零食會(huì)生病?我的成長(zhǎng)比馬一左倆兄弟多了幾分約束,少了幾絲自由。多了幾分煩惱,少了幾分快樂(lè)。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得他們的成長(zhǎng)非?鞓(lè),他們是同學(xué)們的開(kāi)心果,是爸爸媽媽的活寶貝,他倆一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起長(zhǎng)大,童年生活多么豐富多彩。
我希望天下的媽媽都能像馬一左的媽媽那樣開(kāi)明,讓我們自由自在,無(wú)拘無(wú)束地生活、學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇16
時(shí)間如潮,一去不復(fù)返,就像壯觀的瀑布,黃河洶涌的氣勢(shì)。但是時(shí)間為我們打了很多動(dòng)人的傳奇,不過(guò)是羨慕別人的美好,為自己的羈絆哭泣罷了。然而,時(shí)間就像大海沖刷沙灘留下的小腳,帶走了我們往日的歡笑和淚水。當(dāng)我去挽留這段失去的記憶時(shí),時(shí)間的流沙卡住了我的喉嚨,讓我失去了爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)。它似乎趕上了一陣風(fēng)。當(dāng)我張開(kāi)手掌——時(shí),只剩下一片殘骸,已經(jīng)不見(jiàn)了.
不知不覺(jué),七個(gè)春秋過(guò)去了,隨之而來(lái)的是中考的潛在壓力,書(shū)山人海的“戰(zhàn)斗”,競(jìng)技體能的考驗(yàn).煩惱只會(huì)接踵而至,但似乎永遠(yuǎn)不會(huì)消失。陷入了各種無(wú)奈之中,窗外的月光似乎已經(jīng)從從前的明亮中褪去,蒙上了一層不可預(yù)知的“面紗”,樹(shù)葉沙沙作響,風(fēng)也越來(lái)越肆無(wú)忌憚……卻得到了一份真摯的友情。
一杯熱氣騰騰的牛奶,一件溫暖舒適的外套,讓我感到溫暖,心里的“大石頭”也暫時(shí)放下了。我媽輕輕走進(jìn)來(lái),我卻忽略了這些小計(jì)較。就在我媽準(zhǔn)備回房間不再來(lái)煩我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,一股不知從何而來(lái)的勇氣促使我脫口而出:“媽?zhuān)粝聛?lái)跟我說(shuō)說(shuō)我的心事好嗎?”母親欣然同意,靜靜地坐在我身邊,把我摟在懷里,等著我說(shuō)話。在我終于講完了我的成長(zhǎng)煩惱之后,媽媽溫柔地說(shuō):“我的女兒和媽媽也知道你的痛苦,但此時(shí)的奮斗才是未來(lái)的幸福,每個(gè)人都會(huì)有煩惱。重要的是你怎么瓦解它,我媽不可能一輩子照顧你!”突然,我成長(zhǎng)的煩惱不是絆腳石,而是爬上頂峰的墊腳石。
所以我要珍惜機(jī)會(huì)磨練自己,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我應(yīng)該學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,把閱讀當(dāng)成自己的樂(lè)趣,讓媽媽不再擔(dān)心。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇17
3月20日下午1:30,《七度空間青春期少女講座》在古平崗小學(xué)多功能教室舉行。
不知不覺(jué)中,我們?cè)谇那拈L(zhǎng)大,小秘密越來(lái)越多。你也許會(huì)為自己的變化感到不自在,但別擔(dān)心,人生中最美好的時(shí)期來(lái)了,你即將迎來(lái)自己的少女時(shí)代!如果讓我把人生比作一幅巨大的畫(huà)卷,那么,我們就是那畫(huà)中最色彩斑斕的“黃金部分”。
來(lái)自七度空間的老師給古小五、六年級(jí)的學(xué)生介紹青春期必了解到的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了大家如何面對(duì)青春期可能發(fā)生的心情焦慮、身體不舒服等問(wèn)題,并且給自己最好的保護(hù)。
當(dāng)老師講到關(guān)于“好朋友”時(shí),我們女生中有不少同學(xué)開(kāi)始交頭接耳,羞澀地低下了頭,老師的一句話點(diǎn)明了中心:“女孩子來(lái)‘好朋友’是十分正常的事情,初潮的到來(lái)也是步入青春期的重要標(biāo)志。第一次來(lái)會(huì)覺(jué)得不適應(yīng),但往后也會(huì)習(xí)慣的,由此變成規(guī)律,所以大家沒(méi)有必要為此大驚小怪,我們女生要揚(yáng)起自信的頭!”聽(tīng)著,大家也產(chǎn)生共鳴了,敞開(kāi)心扉了。
通過(guò)這次公益講座,我們學(xué)會(huì)了科學(xué)的青春期常識(shí),學(xué)會(huì)了如何正確處理異性交往,保護(hù)自己的隱私,懂得與家人、閨蜜分享或傾述自己的秘密和煩惱。
讓我們的青春成長(zhǎng)不煩惱,勇敢追尋自我,放飛夢(mèng)想吧!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇18
今天,我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事組成的。其中,我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事,它主要講了馬太太有了自己的微博后,就關(guān)注陌生人。有一天,馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后,就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇,馬太太
就說(shuō),她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走!俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情,從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽害怕我可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情景,所以每天都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂(lè)。他們也希望我能健健康康的成長(zhǎng)。所以我也不希望像文中寫(xiě)的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心,做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動(dòng),是為了讓我鍛煉身體;爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí),給我買(mǎi)了很多課外書(shū)??這一切的一切,不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎?
讀完這本書(shū),我的感悟很多,我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的內(nèi)容相似的地方。
成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭成蝶,掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,幸福地顫抖。成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇19
現(xiàn)代惡臭年輕人總說(shuō)自己?jiǎn)剩偸怯X(jué)得自己活著沒(méi)什么意義,還不如去死。
其實(shí)你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的,你也要努力報(bào)答他們。
我的爸媽工資也不多,但總會(huì)給我穿好的、吃好的。班里有幾個(gè)男同學(xué)穿喬丹的鞋,我很羨慕,我去和媽媽講了一下。媽媽并沒(méi)有說(shuō)要給我買(mǎi),我有點(diǎn)不悅,但想想喬丹那么貴一雙鞋,媽媽工資才那么一點(diǎn)錢(qián),還是在夢(mèng)里穿好了。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽更省吃儉用了,她越發(fā)瘦了,好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買(mǎi)的菜也全是蔬菜了,不過(guò)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽吃過(guò)。每次媽媽都會(huì)在炒完菜后就出門(mén)去工作,我問(wèn)她怎么不吃飯呢?她笑笑,回答:“早吃了!吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”
媽媽每次都說(shuō)吃了大魚(yú)大肉,可她那身板,風(fēng)吹一下都得倒!
偶然的一個(gè)傍晚,我吃完飯了,剛上樓意外發(fā)現(xiàn)書(shū)包還在樓下呢!我匆匆趕到樓下,意外看見(jiàn)媽媽坐在椅子上吃著剩菜,我的心好像被針扎了,被刀割了一般難受。我又上樓了,我不想打擾媽媽。
第二天,是我的生日,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)雞肉卷,準(zhǔn)備給媽媽嘗嘗。而當(dāng)我把雞肉卷遞給媽媽時(shí),媽媽遞給我一雙喬丹……
我很幸福,成長(zhǎng)沒(méi)煩惱,因?yàn)楦改浮?/p>
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇20
對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就是學(xué)習(xí)、考試和作業(yè),那為什么又不煩惱呢?因?yàn)椤?/p>
我的學(xué)習(xí)煩惱主要是語(yǔ)文和科學(xué),有時(shí)是有點(diǎn)不懂,有時(shí)是完全不懂,但我回到家,爸爸就是我的“強(qiáng)制學(xué)習(xí)機(jī)”,只要有背書(shū)和讀書(shū)的作業(yè),爸爸是硬讓我完成,我就一天比一天懂,學(xué)習(xí)就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢?因?yàn)榘职致?tīng)我說(shuō)明天就要考試了,在今天就會(huì)盯著我復(fù)習(xí),我不情愿的話就威脅我說(shuō):“今天如果不復(fù)習(xí),今天晚上就不要吃飯了!被蛘哒f(shuō):“今天如果不復(fù)習(xí),明天考試考差了,我就打你!蔽乙脖贿@些話嚇到了,就趕緊去復(fù)習(xí),所以考試的分?jǐn)?shù)一天比一天高,也沒(méi)有煩惱了。
作業(yè)為什么還不是煩惱呢?哈,這有點(diǎn)意思了,因?yàn),我每次回家,沒(méi)有抄作業(yè),爸爸問(wèn)我:“有什么作業(yè)呀?”我又回答:“問(wèn)你啊?”“我怎么知道?”爸爸有點(diǎn)想笑,“老師發(fā)群了?”我也有點(diǎn)想笑。爸爸每天都這樣,有點(diǎn)尷尬,唉!寫(xiě)好作業(yè)又要全部給爸爸檢查,作業(yè)也不是煩惱了。
我的成長(zhǎng)被爸爸管得沒(méi)了煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇21
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),不管是身體的成長(zhǎng)還是心理的成長(zhǎng),都一樣,但是成長(zhǎng)不要留下煩惱。
據(jù)專(zhuān)家的報(bào)告檢測(cè)許多小孩有成長(zhǎng)時(shí)會(huì)留下煩惱,這些煩惱要“處理”掉,否則這些煩惱會(huì)一直“纏繞”著孩子們,這可能會(huì)影響他們的心理成長(zhǎng),也有可能影響到將來(lái)的工作,更嚴(yán)重的是,可能會(huì)影響到孩子的一生。
根據(jù)上面的報(bào)告指出,我們一定不能在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個(gè)有煩惱的同學(xué),還好我?guī)退鉀Q了。
那一天,那個(gè)同學(xué)是個(gè)剛轉(zhuǎn)來(lái)的。他一直不說(shuō)話,我也不知道他是怎么了。反正就是不說(shuō)話。每逢下課時(shí),其他的同學(xué)都成雙成對(duì)地跑出去玩了,就他一個(gè)人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱,于是我決定要去幫助他。
那天下課,他獨(dú)自在校門(mén)口走著。我急忙跑上去,和他聊天,和他聊了一會(huì)兒,便問(wèn)他:“你是不是有什么煩惱?”
“是的,我一直沒(méi)朋友,沒(méi)人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友!彼芨吲d,從此變得開(kāi)朗了。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇22
讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū),我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)的很像,但是兩個(gè)人的性格完全不一樣,一個(gè)敢上天下地,一個(gè)膽小如鼠?伤麄兓ハ鄮椭袝r(shí)歡笑,有時(shí)吵架,有時(shí)悲傷,一起品嘗酸甜苦辣,一起度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的童年,他們的成長(zhǎng)快樂(lè)又幸福。我是家的獨(dú)苗,雖然我有許多家人和朋友,確從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)雙胞胎的生活,這本書(shū)讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,有的不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)。如果我一個(gè)雙胞胎姐妹,該多好啊,兩個(gè)人有共同的經(jīng)歷,共同的父母,有很多話題可以聊,更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解,心靈相通,就像鏡子里的自己。還有一個(gè)玩伴,不至于假期太無(wú)聊,吸取她的優(yōu)點(diǎn),像書(shū)里的主人一樣,做一個(gè)——絕佳拍檔。
讀了這本書(shū),仿佛把我的雙胞胎的夢(mèng)想完成了,彌補(bǔ)了我的缺憾,讓我的成長(zhǎng)不煩惱。
成長(zhǎng)不煩惱作文 篇23
在成長(zhǎng)的路上,我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫(kù)中采摘一朵浪花,尋找一份真情,同樣,我也有一淚水,這件事是關(guān)于我爸爸的,下面就讓我來(lái)講一講吧!
有一次放學(xué)的時(shí)候,外面下著大雨,我在學(xué)校的傳達(dá)實(shí)力焦急的等待著爸爸,但是,爸爸一直都沒(méi)有來(lái),我眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了,我心里十分的焦急和害怕,我默默的等著,等啊等啊,所有的同學(xué)都走光了,只有我一個(gè)人坐在傳達(dá)室里面等著,過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約的看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影這在雨中向?qū)W校跑來(lái),這不是爸爸嗎?我跑了過(guò)去,撲到了爸爸的懷里,爸爸對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我今天開(kāi)會(huì),所以來(lái)的有一些晚,你沒(méi)有被雨淋濕吧!”
我說(shuō):“沒(méi)事爸爸!”這是我緊緊地抱著爸爸,忽然,我感到一陣濕漉漉的感覺(jué),這是,我才發(fā)現(xiàn),爸爸的全身已經(jīng)濕透啦,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你為是么不打傘?”爸爸說(shuō):“大三還要拿著傘跑得太慢了,我還怕你會(huì)等急了,沒(méi)事吧,有沒(méi)有淋濕?”頓時(shí),我的眼淚從眼睛里流了出來(lái),我撲到爸爸的懷里,哭了起來(lái),淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水,這就是父愛(ài),父愛(ài)勝過(guò)一切,我愛(ài)我的父親。
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