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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-24 08:29:55 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文13篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文13篇(優(yōu))

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了,我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,隨之,我的煩惱也增多了。步入初中,一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激烈的比賽,神秘的電腦課?赏瑫r(shí),學(xué)科的科目也增多了不少,有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門功課的作業(yè)不是很多,但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō),可是有的受了。

  幾乎每天放學(xué)回家后,我總是得熬到深夜,一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著,伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的,放在書(shū)桌上的旁邊,有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜,使我?guī)缀跏。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候,我也睡不著了,每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí),特別是在下午的時(shí)候,就感覺(jué)特別想睡,腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了,成績(jī)可想而知。

  寒假期間,無(wú)論我做什么事,父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

  利用新年得來(lái)的壓歲錢,我去新華書(shū)店買來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書(shū),提前預(yù)習(xí),同時(shí)又買了三本課外書(shū)回家看,安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,提高寫作能力。一天晚上,由于過(guò)新春的`緣故,窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片,喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》,不知什么時(shí)候,爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了房間,而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天,爸爸對(duì)我說(shuō),課外書(shū)只是課外的,你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上,少看點(diǎn)。

  課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由,而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的`說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  成長(zhǎng)的煩惱現(xiàn)在的我們,已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚,邁向了青春時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的愉悅籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。

  成長(zhǎng)中的我們,心理開(kāi)始發(fā)生了變化,我們開(kāi)始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿;開(kāi)始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大;開(kāi)始對(duì)前方的路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標(biāo);心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的`情緒……

  在家里的時(shí)候,媽媽會(huì)叮囑我們要小心的做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事怎么做,那么事怎么解決;會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處?墒牵覀儠(huì)很不領(lǐng)情地覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰唆,甚至?xí)_(kāi)口頂撞,心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣,我們就會(huì)和媽媽很少溝通;時(shí)間一長(zhǎng),心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡,有心事也不會(huì)向媽媽傾訴,反而更樂(lè)意向其他朋友傾訴。我們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。

  在學(xué)習(xí)中,課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)小差,心不在焉,會(huì)想其他的事情,分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……

  有的時(shí)候,我們會(huì)漸漸的不滿家長(zhǎng)和老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們?cè)诖笕搜壑羞是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,還需要大人操心,還需要?jiǎng)e人的關(guān)心……

  還有兩年,我們就將面臨人生中的第一次選擇折——中考。我們需要選擇自己以后的路,有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩,對(duì)自己的前途一片茫然……

  成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,因?yàn)檫@是我們即將長(zhǎng)大的標(biāo)志。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……“我們一天天在長(zhǎng)大,不在有小時(shí)候的天真爛漫無(wú)憂無(wú)慮了,我們擁有更多的是煩惱。同學(xué)人人都有煩惱,或考試成績(jī)不理想;或父母訓(xùn)斥;或受到委屈;或朋友誤會(huì)……同樣,我也有煩惱。

  學(xué)習(xí)方面總感到自己不如別人便會(huì)煩惱,每次拿到的成績(jī)都是那么不理想。其實(shí)就算是不理想父母也不會(huì)責(zé)備我,同學(xué)更不會(huì)嘲笑我,但我總是自己給自己施加壓力。過(guò)分的好勝心讓我總是那么壓抑,因?yàn)槲抑,我們都是同一個(gè)老師教的,教的是同樣的內(nèi)容,為什么我總是學(xué)不過(guò)別人?難道我真的比別的同學(xué)笨嗎?”想要學(xué)的好,就要抓緊時(shí)間提高效率“這句話總縈繞在我耳邊,我也想提高效率可是我又要從何入手呢?

  我漸漸長(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句”你已經(jīng)長(zhǎng)大了!“西一句”你不再是小孩了!“聽(tīng)得我耳朵都快起繭子了。

  回想小時(shí)候,多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮身邊總是有父母的陪伴,走路時(shí)有父母攙扶著。摔倒了,有父母扶我們起來(lái)。隨著時(shí)間流逝我們漸漸長(zhǎng)大了,前面的山更高了,路也更坎坷了。小時(shí)候的身影在記憶之中模糊了。個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了,上學(xué)時(shí)間也變長(zhǎng)了,回家作業(yè)量增加了,學(xué)習(xí)科目多了,我的煩惱越來(lái)越多,心中的壓力也不斷加大。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上有父母的'幫助我也沒(méi)有什么好擔(dān)心的?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,不再有父母的攙扶,摔倒了也要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)。小時(shí)候那悠閑自在天真爛漫的生活,與我越隔越遠(yuǎn)……

  不愿長(zhǎng)大,多么想,多么想丟盡那無(wú)盡的煩惱,重返童年……

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有無(wú)窮的煩惱,有的煩惱會(huì)隨著時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中必定會(huì)碰到許多事,有快樂(lè),有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應(yīng)該控制自己的情緒,否則會(huì)傷害到別人。書(shū)上寫著,一旦傷害到別人,就會(huì)留下永久的傷痕。就因?yàn)檫@樣,所以我常常對(duì)家人訴說(shuō)自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械摹肮怨耘保裁炊家乐,?tīng)她話?墒牵S著時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見(jiàn),有了和家長(zhǎng)不一樣的想法,對(duì)待事情的看法也不同。這同時(shí)也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭(zhēng)吵的原因之一。

  好幾次,我對(duì)媽媽訴說(shuō)我的不愉快,媽媽如果會(huì)覺(jué)得厭煩,就會(huì)提我考試的事,然后就會(huì)拿我跟別人比,說(shuō):“你也別跟我說(shuō),想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績(jī)好,全面發(fā)展,多么聽(tīng)家長(zhǎng)的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒。”媽媽整天說(shuō)這種話,拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺(jué)得我既然沒(méi)表現(xiàn)好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的'失意。人生道路還長(zhǎng)的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說(shuō)的都是為了我好,希望我能更上一層樓。

  即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對(duì)媽媽訴說(shuō)不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來(lái)批評(píng)我,我只想做我自己,快快樂(lè)樂(lè)地走在人生的道路上!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再向兒時(shí)那樣可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍;也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你……”世上無(wú)難事,只怕有心人“,只要我們有堅(jiān)定的信念,一切煩惱都可以拋出九霄云外。

  我原本以為真的如此”簡(jiǎn)單“,只要抱著堅(jiān)持不懈的信念,就能戰(zhàn)勝這一些成長(zhǎng)中的”障礙物“?墒钱(dāng)我親身體驗(yàn)到的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)我的信念只不過(guò)是如此地渺小,遇到的困難與挫折,”一波未平,另一波又起“,我手忙腳亂地不停地想著”接招“。這時(shí),我是多么的想念以前的生活呀!

  以前,我被家人萬(wàn)般呵護(hù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,是多么地逍遙自在的呀!現(xiàn)在只因?yàn)椤遍L(zhǎng)大“二字,這一切便成為回憶。

  現(xiàn)在,我剛上初中,面對(duì)的.學(xué)習(xí)和生活與小學(xué)截然不同,初中的課程量是小學(xué)的二倍有余。因此,學(xué)習(xí)成績(jī)還算好的我,為了讓成績(jī)與以前無(wú)差,便比以前多出幾倍的努力,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間”侵略“了我不少。好不容易到了周末,回到家,我想:”總算可以休息一下了吧!皠偞蜷_(kāi)電視機(jī),那邊傳來(lái)了媽媽的嘮叨:”功課完成了沒(méi)有啊,可不能光想著玩,學(xué)習(xí)就不管了,你要知道……“天啊!我難得回到家,以為可以輕松以下,想不到還是得:讀書(shū)、看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……我是多么地渴望自由的啊!每天在學(xué)校生活著,晚上不但沒(méi)有我喜愛(ài)的卡通片看,而且還要被蚊字送上一頓美餐,這生活,簡(jiǎn)直就是人間悲劇嘛!

  我多么想逃離這種生活,可是人畢竟是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)是波瀾壯闊的,就像是天空,不可能都是晴,某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰,甚至下雨、下雪。所以,我們想要茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng),就必須戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱,讓自己快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  在我的生活中,有許許多多的煩惱,如小時(shí)候玩具被搶了,吃不到糖果呀,但是,最令我煩惱的事情就是長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大了以后的作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,原來(lái)小時(shí)候都是不用寫作業(yè)的,但是長(zhǎng)大了以后,作業(yè)就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地變多。比如說(shuō),一年級(jí)的作業(yè)只要寫半個(gè)小時(shí),而二年級(jí)的作業(yè)卻要寫一個(gè)多小時(shí),三四年級(jí)的作業(yè)要寫兩個(gè)小時(shí),而五年級(jí)的作業(yè)卻要寫兩個(gè)小時(shí)多一些,六年級(jí)的作業(yè)以此類推,自然用的時(shí)間要比我年級(jí)還要多一些。

  第二,長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做。比如說(shuō),今天中午,我喝牛奶的時(shí)候,一不小心把倒牛奶的碗打碎了,從前都是媽媽先把我推開(kāi),然后幫我打掃的。但是今天,媽媽卻要我自己打掃。我拿起掃把和簸箕,先把碗的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)都掃完,倒進(jìn)垃圾桶。然后,把上面沾有牛奶的掃把和簸箕拿到陽(yáng)臺(tái)上去洗完晾曬。洗完掃把,媽媽還讓我用拖把,把灑在地上的`牛奶拖干凈,拖完以后又要求我去衛(wèi)生間,把拖把洗干凈。洗完拖把以后,我獨(dú)自來(lái)到洗衣機(jī)旁,先用手把衣服上沾的牛奶洗干凈,再把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)清洗,這才大功告成?墒,媽媽又說(shuō)我把地拖得太濕了,于是,我又沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿出拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,擠了一遍水,再拖了一遍,這才打掃完了自己干的“好事”。

  嘿,長(zhǎng)大的煩惱可真不少吧。但是,長(zhǎng)大的煩惱,也使我學(xué)到了不少的知識(shí)和本領(lǐng)。讓我們一起迎接長(zhǎng)大的煩惱吧。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

  告別了童真無(wú)邪的童年,我逐漸進(jìn)入了多愁善感的少年時(shí)期。而在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,成長(zhǎng)的煩惱如雪花片片重天而降,壓迫著我,有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)就會(huì)感覺(jué)有一種沉重的壓力感,讓我明白成長(zhǎng)就意味著煩惱的增多……

  隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽說(shuō)我已經(jīng)進(jìn)入青春發(fā)育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛,再看看同學(xué)們的臉上,是那么干凈,我的心里很不是滋味。有時(shí)候同學(xué)會(huì)指著我的“胡子”說(shuō):“袁雨杰,長(zhǎng)胡子了!彪m然我知道他們并沒(méi)有惡意,但是心里還是掠過(guò)一絲難受。我們都是同齡人,為什么我偏偏要長(zhǎng)“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),搜索答案。我恍然大悟:每一個(gè)人發(fā)育的性征都是不同的,而我就屬于長(zhǎng)重胡子的類型。雖然答案已經(jīng)揭曉,但這還是我成長(zhǎng)中的眾多煩惱之一。

  成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然也離不開(kāi)學(xué)習(xí)上的煩惱。

  比如就像現(xiàn)在選擇初中的問(wèn)題吧!對(duì)于我來(lái)說(shuō),更是一大煩惱。如果去萬(wàn)年初中的吧!就怕教育質(zhì)量沒(méi)有海門初中那么好,成績(jī)會(huì)一落千丈,考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說(shuō)“寧做雞頭不做鳳尾”,就怕成績(jī)跟不上,從而心里不平衡,自暴自棄?傊,這個(gè)選擇可真令人矛盾……

  斗轉(zhuǎn)星移,兒時(shí)的煩惱,也隨著時(shí)間的消逝而消失,帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀(jì)的'步伐又把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長(zhǎng)著。也許,當(dāng)煩惱伴隨到我們滿心歡喜的時(shí)候,它便會(huì)變?yōu)榕萦鞍殡S下一代的人們。但回憶起自己的成長(zhǎng)歷程時(shí),回憶起成長(zhǎng)的煩惱時(shí),會(huì)懂得:原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的。當(dāng)那時(shí)候,一朵飽經(jīng)滄桑的雛菊,會(huì)在那蕭瑟的秋風(fēng)中,浮現(xiàn)出一絲甜美的微笑……

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

  如果家人沒(méi)我那該多好,如果是全世界都沒(méi)我多好,那該多棒。

  我最煩的一件事情就是,我媽拿我和別人做比較。因?yàn)樗难壑校瑒e人永遠(yuǎn)是最好的,我永遠(yuǎn)最差的。有一次,我考了全班前幾名,她問(wèn):“全班第一是誰(shuí)?邵宇軒!蔽腋杏X(jué)到不妙。她說(shuō):“你看人家邵宇軒是你的`好朋友,為什么人家可以考全班第一?你呢!!”我氣憤說(shuō):“你看哪家好上哪家去!”

  又一次,考試超過(guò)邵宇軒,開(kāi)開(kāi)心心地回家報(bào)“喜”可我媽卻說(shuō):“人家這一次是失誤!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“kao!”我媽說(shuō):“kao什么kao!!沒(méi)人家好,還不努力,快去給我讀書(shū)!”

  下一次我又考過(guò)了邵宇軒,我對(duì)我媽說(shuō):“又考過(guò)了邵宇軒,這次是實(shí)力吧!”當(dāng)我準(zhǔn)備嘲笑我媽的時(shí)候,我媽說(shuō)了讓我生無(wú)可戀的話:“你要和全年級(jí)比!蔽乙荒樖Я酥堑臉幼诱f(shuō)了一句:“kao”我真的瘋了,難道我失誤的是實(shí)力。別人永遠(yuǎn)是失誤嗎?啊!但是古人云:“多行不義,必自斃!”果然不久之后,我媽就遭報(bào)應(yīng)了。

  但是,后面還更讓人煩惱的事情是有了妹妹。每當(dāng)我妹先犯錯(cuò)誤時(shí),我妹就惡人先告狀,還有給我拖下水。在每次她不能看電視的時(shí)候,她也不會(huì)讓我看,上來(lái)一句:“為什么哥哥能看?”我媽直接給電視關(guān)掉,當(dāng)我有好吃的東西時(shí),她對(duì)我媽說(shuō):“我也要吃!蔽覌屩苯訆Z過(guò)來(lái)說(shuō):“她吃不了多少!

  在家長(zhǎng)眼里永遠(yuǎn)我都沒(méi)別人好,在我妹眼里,就從來(lái)不怕哥哥,目中無(wú)人還捉弄我。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦!

  青春期的來(lái)臨

  當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來(lái)臨。早上起來(lái)照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來(lái)。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開(kāi)始在乎同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),愛(ài)面子,有的時(shí)候會(huì)莫名其妙的煩躁起來(lái)。原來(lái)是青春期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,滲入我的生活。

  老師的嘮叨

  人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會(huì)逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開(kāi)始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的語(yǔ)文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開(kāi)始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會(huì)不習(xí)慣的'呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢了呢!

  前程的憂慮

  每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)自己的期望,我不知道自己喜歡在社會(huì)中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無(wú)限!。

  我覺(jué)得,煩惱多不用怕,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂(lè)吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

  如果說(shuō)成長(zhǎng)是一張白紙,那你就是完成那幅畫(huà)的畫(huà)家。而在這一幅人生必須完成的畫(huà)卷里,總會(huì)有暫時(shí)抹不去的“痕跡”;也或者說(shuō),煩惱就像是你在課間打瞌睡時(shí)的“夢(mèng)口水”,永遠(yuǎn)也清理干凈。

  煩惱幾乎每天都有。六年級(jí)的生活就如同一天割塊肉的活法,在無(wú)法阻止中漸漸遠(yuǎn)去。

  六年級(jí)的日子真不好過(guò),作業(yè)如山。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),早上一到學(xué)校交完作業(yè)就早讀、就上課;下課時(shí),按老師說(shuō)的.“拼命精神”去寫作業(yè),中午休息老師又讓我們寫作業(yè);樂(lè)童下午1小時(shí)不如說(shuō)“守童”;看著我們寫完一項(xiàng)又來(lái)一項(xiàng),可謂接二連三呢;但即使如此,這些作業(yè)也難不倒我們,可以說(shuō)作業(yè)完全不成問(wèn)題,那煩惱什么呢?

  煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

  六年級(jí)的號(hào)角已經(jīng)吹響了神州大地。上課時(shí)的奮筆疾書(shū),讓你只能低頭活在當(dāng)下,在寫作業(yè)時(shí)間,永遠(yuǎn)都只問(wèn):誰(shuí)寫完了?我敢說(shuō),每個(gè)人的心里都想著以前的“happy”時(shí)光,可是六年級(jí)的日子只會(huì)讓你的心思放在學(xué)習(xí)上,只有上學(xué)的早自習(xí)時(shí)間和放學(xué)的時(shí)間才能與同學(xué)談天說(shuō)地,其余的時(shí)間就是埋頭苦干。

  日子一天一天有一天的過(guò)去了,你與初中的相遇也即將說(shuō)“哈嘍”,然而你六年級(jí)的“爛兄爛弟”將再一次小升初考試后說(shuō)再也不見(jiàn)。想到這兒,你不會(huì)傾淚而下一下嗎?我會(huì)內(nèi)疚沒(méi)珍惜彼此,時(shí)間太少了,少到只有上下學(xué)前后的15分鐘!還有24天,大家卻是在與試卷的“奮戰(zhàn)”中度過(guò)。

  相見(jiàn)的日子不多了,與你我及大家在一起學(xué)習(xí)的日子也不多了。勸勸那些還只顧著寫作業(yè)的“秀才”,要關(guān)注一下身邊的伙伴的“內(nèi)心”了。

  在成長(zhǎng)的人生畫(huà)卷中,學(xué)業(yè)的繁重是可以克服的,可是舊相識(shí)難免于斷交。好好珍惜煩惱,愿在煩惱之中開(kāi)出真情之花。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

  在我成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jī),同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng),父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。

  “這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好。 鄙踔潦恰澳氵想不想上學(xué)了!”

  以上這些話,我相信各位同學(xué)都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。

  我感受到成長(zhǎng)有許許多多的'煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。

  媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的。

  可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書(shū)中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。

  成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,花謝花開(kāi)。愉悅的時(shí)光恰似一闕歡快的樂(lè)章在我們沉浸時(shí)悄然流逝。帶著幾分朦朧幾分好奇,我們不知何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖天真無(wú)邪的頑童變成了敢作敢為的小大人。驀然間,心弦上像掠過(guò)一縷輕風(fēng),悠悠地震顫記憶深處,久違了的回憶便如夢(mèng)幻般襲來(lái)……一串串愈來(lái)愈大的腳印,串起了我們?nèi)松凶罹实囊徊糠帧?/p>

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有激動(dòng),有欣喜,但更多地卻是無(wú)奈,一系列接踵而來(lái)的煩惱讓我措手不及,就好像置身于氤氳蒼茫的霧海中,迷失了前進(jìn)的方向。

  步入初中,生活的`旋律就像繃緊了的弦,一切都是快節(jié)奏的,沒(méi)有喘息的余地,每一分每一秒顯得是那么的寶貴。整天就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在書(shū)山題海中尋覓所謂的真理,夜幕降臨,人們勞累了一天此刻得到休息和閑暇,獨(dú)我們燈光如豆,奮筆疾書(shū),挑燈夜戰(zhàn),去爭(zhēng)取那令人郁悶的名次。我常常倚著窗欞想:難道這就是我們能夠選擇的途徑嗎?也許如此罷了。然而如此單純的生活就像一杯普通的白開(kāi)水,無(wú)色無(wú)味。

  在學(xué)校,每天只有做著那些反復(fù)瑣碎的動(dòng)作,教師—寢室—食堂“三點(diǎn)一線”的生活。周末放假回到家里,剛想聽(tīng)一首歌曲陶冶陶冶我的情操,可母親卻一臉興奮地說(shuō):“英語(yǔ)在這兒!”我不訥,當(dāng)她得知我是要聽(tīng)音樂(lè)時(shí),立刻晴轉(zhuǎn)多云,抱怨了幾句,接著又是淅瀝春雨式的教育,我無(wú)可奈何地捧起書(shū)本咀嚼那些文字,耳畔不時(shí)地傳來(lái)了伙伴的嬉鬧聲,我抬頭望了望那片瓦藍(lán)的天空。

  成長(zhǎng)就要犧牲以前的快樂(lè)嗎?我懵懂,我茫然。正好印證了《圍城》的那句話:城外的想進(jìn)去,城里的又想進(jìn)去。

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