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(推薦)成長煩惱的作文600字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長煩惱的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文600字 篇1
成長的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時,也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因為這絲絲苦澀,才讓人回味無窮。成長中的`煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過后,傳來的濃郁香甜,便是成長的快樂。
自從上學(xué)以來,作業(yè)越來越多,我熬夜簡直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書、讀書,然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校?粗劬ι系暮谘廴,我無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),幾乎都是學(xué)習(xí)時間,好不容易有長假,老師又發(fā)下來一堆作業(yè),做的背的,抄的練的…。樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說了一句“我那里本來還有的,沒拿來而已”。天啊,聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說,再見吧,我美麗的假期!
就這樣,一個長假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!
不止如此,家長也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一”。
有了老師的作業(yè),家長簡直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒喘一口,爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。天哪!這又來了一座“泰山”,誰來救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫,爸爸媽媽還在一旁噴口水,說:“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!
“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個轉(zhuǎn)彎處,有誰要是放松下來,讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。要趕緊努力,正視成長中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。
成長煩惱的作文600字 篇2
我是一個讀書愛好者,但并不是那種需要在圖書館里找氛圍讀書的人,我喜歡在各種場合看書,因為那會給你帶來不一樣的感受。但我媽媽并不這么認(rèn)為,她覺得讀書需要氛圍,而且上了初中后,功課多了,她就更不贊同我看課外書了,她只會覺得那是在浪費時間,她希望我讀的書,無非就是一些關(guān)于作文的,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于歷史的,關(guān)于生物的等等這類書籍,課外書的最大范圍就是老師推薦的書。
媽媽的不允許,并不能阻止我想看書的強烈需求。我只能偷著看,有時在媽媽誰著后,我就會躡手躡腳的把和同學(xué)借來的書拿出來,在被窩里打著手電照著看書,雖然環(huán)境不是很好,有時侯會悶的滿頭大汗,卻還是讀的津津有味。
其實我玩電腦并不多,看電視也不是經(jīng)常,所以我的眼鏡就是因為看書得來的,爸爸媽媽都很郁悶,我得眼鏡是怎么近視的?他們倆的視力也都很好,而只有我自己心知肚明,這副眼鏡是怎么得來的。
上天已經(jīng)給了我一次報應(yīng)了,可我依然不能停止看書,在被窩里看書的時間越來越滿足不了我了,我開始正大光明的.看,無視媽媽的怒光,只顧看自己的書。
有時侯,我寫著寫著作業(yè),就想把書拿出來,已經(jīng)快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書欲望,我瘋狂的喜歡上了一種刊物:《意林》,瘋狂的閱讀它。
后來在媽媽的監(jiān)督和我的努力下,我很好的克制住了自己,在寫完作業(yè)后看書,放松一下大腦。
我們的生活充滿了七色陽光,即使視在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們帶著多彩的夢走向成熟。
成長煩惱的作文600字 篇3
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了情況的 “危機” ,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比!
每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。有的為自己的`學(xué)業(yè)不理想而苦惱,有的為自己的痘痘發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈……我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
成長煩惱的作文600字 篇4
成長,煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個花季女孩來說,成長應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而,我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在沒有媽媽的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西,可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來。這個雙面的我,使我困惑。我無時無刻不想重新審視自己,做回自己,而媽媽卻一直在為有我這樣一個乖乖女而感到自豪。于是,在我心中有難以言語的悲哀。
每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟了。媽媽只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊,沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩,可是這些并不能阻擋我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的'瘋狂少女?不,我就是我。我不必掩飾自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!
成長煩惱的作文600字 篇5
小時候,我像一只66無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔?粗任掖髢蓺q的姐姐,她們?nèi)逡蝗,兩個一伙。背著書包高高興興地去上學(xué),有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長大?墒牵L大了,煩惱也跟著接踵而來。雖然可以背著書包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在,我葡文六年級年級,中文三年級了。剛考完三個考試,下下個星期就又有考試了。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點多,早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下下個星期就考試了,考不好,就去回中國讀去!”我聽了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的。”我只好無奈的'看書、看書......
我多想回到小時候呀!丟掉這無盡的煩惱,重新做一只66無慮的小鳥。
可是,梅花經(jīng)過寒冬的厲練,才能有泌人心脾的芬芳。海燕經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,才能無所畏懼地遨游于廣闊的大海之上,我們唯有選擇勤奮,勇于攀登,才能綻放青春的無限光芒,實現(xiàn)人生的價值。所以只要我們努力征服心中的洪水猛獸,相信在生活中就沒有跨不過去檻。
評語:劉振欣作文寫的很真實!真感情就是好文章,文中用了對比寫法,立意新穎,詞語用得恰到好處,有點小清新幽默,卻不失童趣!成長是有事要做不是有話要說!人無法拒絕成長,從你的表達(dá)中看出了你的成長,這過程雖苦猶甜的,相信這是你以后成才的養(yǎng)分!父親的愛是嚴(yán)厲的,同時也是教條的,我們就是在這樣環(huán)境下成長的,加油!
成長煩惱的作文600字 篇6
“太陽下山明早依舊爬上來
花兒謝了明天還是一樣的開
我的青春一去無影蹤
我的青春小鳥一去不回來”
耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無比珍貴的。不過,現(xiàn)在我卻覺得成長是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:
某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我,她滿臉粉嫩的小圓點!鞍--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護膚品……都不見成效。終于,從奶奶那聽說了等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟。我望著鏡子,一天過去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對著鏡子,用力的將痘痘擠出來。忍著疼痛,本以為可以一下子就見效,誰知,這群可惡的.家伙在臨走之前還還了我一手——在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么美好嗎?我不覺得!
就拿那一天來說,我好不容易可以放松一下,可媽媽卻不讓,說是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。
一直很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中美好的青春。他們也會自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會長痘痘,也會……我們談?wù)撝砷L中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原來,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長也并不是可怕的,因為它一直為我們指引前進的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因為這一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長大!
蔚藍(lán)的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,共同分享成長的苦與樂。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
成長煩惱的作文600字 篇7
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的記憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到的我,被“敵人”猛開了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場上犧牲了,可另一個“睡里挑燈看卷,夢里鈴響背詩”的我重新站了起來。那段時間在學(xué)習(xí)之余,有時也會找一來一片尚未枯黃的草地,有時也會在書桌前,窗臺邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。每當(dāng)我看見他們時,心情就會豁然開朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的`學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會看到“柳暗花明”了。
若成長是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱!盁┲鵁┲,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時間蕩然無存了……
成長煩惱的作文600字 篇8
有人說,成長是快樂,是自由,是獨立?墒,除了這些好的方面,讓人煩惱的地方還多得很呢!唉,“誰說少年不知愁”?
煩惱之一:媽媽的嘮叨
“媽媽,唉,好了好了,您說的我全都記住了,我走了啊,行了……拜拜!”每當(dāng)你聽的我說這句話時,準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍:“天涼了,多添點兒衣服。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題……放學(xué)后,別到處逛,直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧,我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚:快溜,快溜,再不留就要被嘮叨的`歸西啦!唉,為什么長大后,媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢?我又不是什么都不懂的!我們也需要空間呀!
煩惱之二:同學(xué)們的議論
“看看,他們倆又怎樣怎樣,他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢!他們還一起來上學(xué)呢!他們是不是……”聽聽看,同學(xué)們的議論多么可怕呀!為什么男生和女生就不能是好朋友呢?為什么就不能一起討論題呢?為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢?明明很單純的想法,卻被傳得很夸張。比如那天,我和好朋友說:“唉,我為什么要和女生坐在一起呢?多么希望和男生坐在一起。 蔽遗笥丫驼f:“你你說啥子哦,我們都希望男生同坐,女生同坐,你想什么?奇怪得很!”我奇怪?我覺得你們才奇怪,難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎?不能成為知心朋友嗎?干嘛想得那么復(fù)雜啊?
煩惱之三:老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對我們負(fù)責(zé),但是我們偶爾也會犯錯!正所謂“人無完人,金無足赤”嘛?墒,每次一粗心,老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒,難道我是天才?不是吧!人非圣賢,孰能無過?再之,老師布置的作業(yè)快是我喘不過氣來了,什么時候才能玩兒啊!老師,我們不僅是學(xué)生,更是孩子啊,玩兒是孩子的天呢!
總而言之,成長的煩惱數(shù)之不盡,不過,也只有經(jīng)歷了成長的洗禮,我們才會變得更加成熟,變得更加堅強。