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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-09-09 14:34:44 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)煩惱的作文(通用8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文10篇,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)煩惱的作文(通用8篇)

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  “太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢(mèng)走向未來(lái)!倍嗝疵烂畹母柙~,多么悠揚(yáng)的旋律,但是,隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我再次唱起這首歌的時(shí)候,心里真的還像陽(yáng)光那般燦爛,那樣美好嗎?答案是否定的。

  不知從何時(shí)起,我開始叛逆了,把父母每天對(duì)我的噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣的回答應(yīng)付了事?赡芤?yàn)樽约涸趯W(xué)校里壓力太大的緣故吧,總覺得自己比不上那些成績(jī)好的學(xué)生,心里時(shí)時(shí)充滿著一種失落感。每當(dāng)媽媽對(duì)我講起她同事的孩子成績(jī)多么優(yōu)秀的時(shí)候,我總是面無(wú)表情地聽著,緊皺著眉頭,讓話從左耳朵進(jìn)右耳朵出……

  有幾次,我想主動(dòng)找媽媽溝通一下,說(shuō)說(shuō)自己心里的酸與痛,但往往說(shuō)不了幾句兩人就吵起來(lái)了。我知道自己沒有資格和媽媽吵,所以,每當(dāng)我把自己的意見說(shuō)出來(lái)之后,就閉口不言了,任憑媽媽一個(gè)人在那兒嘮叨,自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說(shuō)完了我就回到自己的房里,把門反鎖,趴在床上大哭一場(chǎng),或者把苦水往日記本里倒。當(dāng)然,我知道媽媽的心里也不好受,畢竟,我是她唯一的女兒,但自己心里的.疙瘩總也解不開。

  一次,我看到一篇報(bào)道:“一個(gè)男孩因?yàn)楦改覆坏卯?dāng)?shù)墓芙,賭氣跑到賭場(chǎng)上賭錢,并且輸?shù)煤軕K,沒辦法,只好去偷去搶,最終淪落為階下囚!笨赐曛,我想,是不是青少年心里所想的有時(shí)自己都摸不透呢?應(yīng)怎樣與父母溝通,才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現(xiàn)在,這個(gè)問題還一直困擾著我……

  我多么渴望重新回到從前,回到那無(wú)憂無(wú)慮、與父母親密無(wú)間的少年時(shí)期啊!

  唉!成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái),也曾有過許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人,不必說(shuō)國(guó)家的憂事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jī)沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得以往有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很夢(mèng)想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自我的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。

  眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情景的“危機(jī)”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標(biāo)努力看齊,最終,經(jīng)過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我歡樂無(wú)比!

  經(jīng)過了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的.絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動(dòng)力!

  成長(zhǎng)道路中的酸。甜?唷@笔菙(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  每一個(gè)小朋友都有自己的煩惱,而每個(gè)小朋友的煩惱都不一樣。

  大人們都是從小孩子慢慢成長(zhǎng)大人的,但是現(xiàn)在的小孩子和大人們小時(shí)候是不一樣的。有時(shí),有些小孩子在冬天不想出去,而有的.大人們卻說(shuō)到外面是鍛煉身體,為此事則會(huì)進(jìn)行爭(zhēng)吵。

  我們90后的孩子生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,可能會(huì)有點(diǎn)迷戀于網(wǎng)絡(luò)。但是,只要大人們用心開導(dǎo)一定會(huì)使孩子走出虛擬世界。

  大人們有時(shí)會(huì)說(shuō)我們小孩子這里不好那里不好,可是家長(zhǎng)們自己想一想你們自己小時(shí)候沒有犯過錯(cuò)嗎?每一個(gè)人小時(shí)候肯定都犯過錯(cuò),既然每個(gè)人誰(shuí)都犯過錯(cuò)。那么,大人也使人小孩也是人,人人都會(huì)犯錯(cuò),大人對(duì)于小孩子的錯(cuò)。如果,讓小孩子自己改掉,總比家長(zhǎng)乒乒乓乓得揍一頓好!大人應(yīng)該多和小孩溝通。這樣才可以知道孩子想干什么,就可以避免不必要的傷害。

  每一個(gè)人都有屬于自己的煩惱,小孩子也是一樣的。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4

  我刻有這樣一首歌:“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開你的眼睛……”

  從睜開眼睛的那一刻起,就洽談室在成長(zhǎng)歷程中,逃脫不了快樂與煩惱。

  當(dāng)我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在看來(lái)是那么的不懂事,總是覺得好玩,開心,哪有什么煩惱,真是天真無(wú)邪,充滿童真。

  在我還沒有進(jìn)入學(xué)校的那一刻,根本不知道學(xué)習(xí)是個(gè)什么玩意兒,一天到晚只知道玩游戲,常常玩得滿頭大汗,天真有趣。當(dāng)父母拉著我的手去讀書時(shí),去學(xué)堂開始我的讀書生涯,感覺是被逼無(wú)夸,而不心甘情愿。就算是讀書生涯,也有一此事情,還真讓人回味無(wú)窮。因?yàn)槟菚r(shí)候,我也曾淘氣。

  一天, 老師告訴我們,母雞能把雞蛋孵出小雞,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八地討論起來(lái)。當(dāng)進(jìn)我就想:“干么要那么辛苦,直接把蛋打破,讓小雞出來(lái),不就得了?”想到這,又覺得不對(duì)頭!半u蛋里怎么會(huì)有小雞呢?”為了證明這一點(diǎn),我決定親身實(shí)踐一下,于是到家后,拿出家中所有的雞蛋,放在桌子上。不管我左看順看,上看下盾,就是覺察不出這雞蛋里的玄機(jī)。我看來(lái)看去,實(shí)在是看不出花頭,真實(shí)性拿起一個(gè)雞蛋往地上一砸,可里面除了蛋黃,還是蛋黃,就是見不到小雞的蹤影?赡苁俏姨嘁,也有可能小雞已被我砸死了?墒俏也坏近S河不死心,干脆就就把所有的雞蛋全都砸碎,結(jié)果還是找不到小雞的影子。就在我百恩不得其解時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了。看到空虛場(chǎng)面大吃一驚。媽媽一邊清掃地面,一邊嘴里還不停地罵道:“這是哪個(gè)兔崽子干的?真是活得不耐煩了!岸覅s站在一旁偷笑。

  這件事,雖說(shuō)道有點(diǎn)過分,但我還是很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)到了一門知識(shí)——只有實(shí)踐,才有真理。你說(shuō)對(duì)不?

  常言道:“勿以善小而為,勿以惡小而為之!捌鋵(shí),人生中也有令人煩惱的事。

  有一次,我約了幾個(gè)好伙伴一起出去溜達(dá)溜達(dá),忽然,有人突了廳想:我們來(lái)扔小石子,看誰(shuí) 扔得又快又遠(yuǎn)!昂冒!“我可是高手,你們誰(shuí)都有不是對(duì)我的對(duì)手!蔽业靡庋笱蟮刈钥涞馈2恢钦l(shuí) 說(shuō)了下句話!澳銈兛炜,有一頭牛在天上飛!碑(dāng)我們抬頭看時(shí),天上除了幾朵白云之外,其他什么都沒有。小伙伴們都丈二和尚摸不著頭腦。就在這進(jìn),有人又說(shuō)了一句:“我可是明人不做暗事,那我就開門見山吧!拮在天上飛,是因?yàn)橛腥嗽诖蹬!弊咧咧,我們就?lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)上,接下來(lái)就開始玩這個(gè)前所未聞的'游戲。大家各自都拿起一塊小石子,然后使出看家本領(lǐng),使自己手中的小石子飛得更無(wú)。結(jié)果卻出乎大有的意料,我竟料,我竟然贏了第一局。正當(dāng)我高興得跳起來(lái)時(shí),小伙伴們卻是滿陰沉,怪嚇人的。“我就知道你們不服氣。好!閑話少說(shuō)。我就再露一手,讓你們輸?shù)眯姆诜。”隨手拿起一塊小石子,轉(zhuǎn)一個(gè)身,把手一伸,小石子飛了出去。也許是力氣太猛,竟然打破了張阿姨的玻璃。年垤這個(gè)情景,我害怕得躲了起來(lái)。就在這時(shí),我們看到張阿姨推開窗戶,然后大聲地罵道:“這是哪個(gè)缺德鬼干的,真是沒教養(yǎng),有種的就給我站出來(lái),讓我看看到底是何方神仙!蔽覀兌阍谀抢镎l(shuí)也不敢出來(lái)。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5

  我們?cè)陉?yáng)光之下沐浴成長(zhǎng)中,我們擁有許多五彩斑斕的快樂。但在快樂之中,還有幾絲煩惱夾雜在其中。我的煩擾如雨點(diǎn)那般多,但最讓我困擾的還是那個(gè)煩惱。

  我的那個(gè)煩惱便是——膽小。

  那天下午,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光不偏不倚。我們班里舉辦了"讀書分享會(huì)”就是你可以帶著你最喜愛的書籍,在講臺(tái)前抑揚(yáng)頓挫地的讀著你最喜歡的'片段。

  首先是主持人副班長(zhǎng)主持分享會(huì),然后第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是我們的班長(zhǎng)。她朗讀的是描寫秋景的文段,她輕聲讀著,我閉上了雙眼,仿佛走進(jìn)了秋姑娘的花從中。

  第二個(gè)上臺(tái)的是我們班四個(gè)矮男生,他們一齊朗讀著詩(shī)歌《中華少年》,他們朗誦地十分鏗鏘有力,讀出了中華少年的熱情與遠(yuǎn)大志向。但第三個(gè)上臺(tái)演講的女生讓我大吃一驚。

  為什么我會(huì)大吃一驚呢?原因是她一直在我們班是默默無(wú)聞的女生,說(shuō)話也輕聲細(xì)語(yǔ)的。然而,她競(jìng)有如此大的勇氣上告朗讀,我不禁佩服起她。

  接下來(lái),我不再是坐著細(xì)細(xì)傾聽,而是慌亂地小聲讀著一首詩(shī)歌。我讀著:“不要這樣滿目衰傷抬頭凝思,聽啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一串風(fēng)鈴在我……”一遍又一遍地朗讀著,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯由吓_(tái)朗讀。

  一切準(zhǔn)備就緒,兄欠東風(fēng)啦。當(dāng)講臺(tái)前的那個(gè)同學(xué)朗讀完后,我剛想上臺(tái),就像有人拉著我,我突然十分地膽怯,看著講臺(tái),我的雙腿麻木了起來(lái)。坐在我前排的班長(zhǎng)叫我趕緊上臺(tái),不然別人就上去啦。

  不一會(huì)兒,真的又有一位同學(xué)上臺(tái)朗誦了?晌疫是沒有勇氣上臺(tái)朗讀,我看著那窗外射進(jìn)的幾方斜斜科的太陽(yáng),心里默念著:不要害怕,鼓起勇氣,要相信自己……

  我望了望蔚藍(lán)的天空,終于鼓起了勇氣,但是,下課鈴竟響起了。我心中的大石頭終于放下了,但遺憾充滿我心。

  我在放學(xué)路上哼著歌兒:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,小小少年轉(zhuǎn)眼高,希望永遠(yuǎn)這樣好……"我的煩惱就算如雨點(diǎn)般多,也要開心快樂。

  成長(zhǎng)之路上,有驚濤駭浪,有狂風(fēng)暴雨,有……我要將一切阻礙清除,要將一切煩惱化正能量,我要鼓起勇氣,永不褪縮。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6

  朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂,又有憂愁。

  童年,就像一本畫冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”?鞓返模瘋,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。

  記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對(duì)我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕!

  看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的.進(jìn)了書房,“閉門思過”

  我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫意啊!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  過了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。

  媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長(zhǎng)大!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7

  教室、寢室和食堂,三點(diǎn)一線,幾乎成了我所有的生活。不知何時(shí),電視機(jī)已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去;不知何時(shí),童趣已從我身上悄悄消失;不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn):我竟然長(zhǎng)大了!

  幾乎是一剎那間,父母對(duì)我的要求有天高,功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來(lái)越重。我象一個(gè)陀螺,整天被抽啊抽,無(wú)奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧?kù)o的生活。

  那是初一期中考試,我信心十足地邁出了考場(chǎng),等待著令人激動(dòng)的消息。 不久,爸爸走來(lái)了,他說(shuō)我科學(xué)成績(jī)是96分,考得不錯(cuò)。我露出了笑容,可我怎么都沒有想到,笑容終究不屬于我…… 過了一會(huì)兒,爸爸又來(lái)了,他氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我身邊。

  “啪”,一巴掌打在我的臉上,火辣辣的`疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲恚菙?shù)學(xué)試卷,背面的四道計(jì)算題我就錯(cuò)了三道,總分更是慘不忍睹。面對(duì)爸爸的怒容,我害怕了,我知道一場(chǎng)災(zāi)難即將來(lái)臨……

  那次考試是我永遠(yuǎn)的痛,自那以后,我發(fā)憤讀書!可是不管我怎么仔細(xì),每次都會(huì)因粗心做錯(cuò)題目。 老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的,說(shuō)著同樣的話,我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。

  我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂,有時(shí)歡天喜地,有時(shí)愁容滿面。 曾幾何時(shí),我?guī)е膼鄣漠嫻P,去公園探望一只熟悉的蝴蝶,欣賞它用自己絢麗的色彩點(diǎn)綴樹林;又曾幾何時(shí),我攜著心愛的相機(jī),去河邊等待一片熟悉的白云,觀賞它用純潔的容貌裝飾天空。而如今,一切都成了回憶。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8

  每個(gè)人都有煩惱,比如,學(xué)習(xí)上的,工作上的,我也不例外。

  我有一個(gè)煩惱,就是學(xué)習(xí)壓力大,這個(gè)星期,我上了英語(yǔ)培訓(xùn)班 和作文培訓(xùn)班 ,每星期我只有一個(gè)上午的休息時(shí)間,在這之前,我和爸爸吵了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一回來(lái)就和我吵,就是因?yàn)樯献魑暮蜕嫌⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班 的事。爸爸讓我都上,我只想上一個(gè)。我想上作文,以后高考語(yǔ)文加分,英語(yǔ)減分,我想補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)文,爸爸想以后我工作時(shí)少不了和外國(guó)人打交道,所以讓我都上。我又想我以后不和外國(guó)人打交道不行嗎?爸爸說(shuō):“你英語(yǔ)到不了四五級(jí)不行。”我們倆堅(jiān)持了很久。終于有一天,爸爸喝酒了,回來(lái)他不鬧了,來(lái)到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓,一開門就說(shuō):“亞寧過來(lái),我跟你說(shuō)說(shuō)。”我就過來(lái)了,上來(lái)一句:“你不想上英語(yǔ)不行,以后不好找工作,你不想上不行。”于是,他給我講了很長(zhǎng)時(shí)間。我實(shí)在是煩的不行了。我就沖進(jìn)房間,關(guān)上門坐在沙發(fā)上想:爸爸說(shuō)的也有道理,以后工作也少不了和外國(guó)人打交道。于是,我開門走到爸爸面前說(shuō):“我決定了,兩個(gè)培訓(xùn)班 我都上,大不了少玩一會(huì)兒!闭f(shuō)完,爸爸臉上露出了笑容,說(shuō):“還是我兒子聽話!本瓦@樣我們終于不吵了。

  我第二個(gè)煩惱是沒有零花錢,我每天都聽到別人說(shuō):“我的零花錢有多少多少。”我想他們都有零花錢,我沒有,不行,我也要零花錢。于是,放學(xué)之后,我到了家,沖到媽媽面前說(shuō):“我也要零花錢。”媽媽說(shuō):“你要錢我就給你,又不是不給你,要的哪門子零花錢。”我說(shuō):“他們都有零花錢,我也要有,你就給我零花錢吧。”媽媽又說(shuō):“不行,你要我就給你。”我想:那行,我不要就不要,反正他們問我零花錢是多少時(shí)我就說(shuō)我沒有,只不過我要錢我媽就給,這樣更說(shuō)明我有錢。

  第三個(gè)煩惱就是放假不能玩,每次放假老師都布置作業(yè),在放寒假時(shí),每天起來(lái)媽媽的第一句話就是:“別玩了,快寫作業(yè),早寫早玩!庇谑牵覑瀽灢粯返'回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒我就煩了,就在那玩了起來(lái),媽媽又說(shuō):“你別玩了,趕緊寫!甭牭竭@句話后,我更煩了,說(shuō):“我太困了,我去睡一覺!眿寢屨f(shuō):“睡吧,睡醒了接著寫!庇谑,我就裝睡,媽媽一來(lái),我就閉上眼,媽媽走了,我又睜開眼,在那玩,就這樣耗到了中午,終于能看會(huì)電視?墒菋寢屨f(shuō):“不能看,一看就是一下午,不能看!蔽以谀菬┑难剑燥垥r(shí)用筷子向大米飯插,于是,媽媽看了又說(shuō):“你也別這樣,要不然這樣,我給你列個(gè)時(shí)間表,怎么樣,不滿意你再改行了嗎?”我說(shuō):“行呀!蔽以谀墙辜钡牡却鴷r(shí)間表,時(shí)間表終于好了,我看了一下上面寫著:上午8:00起床,寫兩個(gè)小時(shí),然后就玩,玩到下午1:00再寫三個(gè)小時(shí),到了4:00再玩。這下我滿意了,終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。

  每個(gè)人都有煩惱,每個(gè)人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。

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