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成長的故事_小學生五年級作文

時間:2021-04-16 17:17:46 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事_小學生五年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的成長的故事_小學生五年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的故事_小學生五年級作文

成長的故事_小學生五年級作文1

  直到現(xiàn)在,我一直都還覺得自己好像從來沒有長大過,可是我知道最終都應該懂事,應該長大,應該為父母做一些力所能及的事情。

  每每在學校過一個星期,再回到家時,總感覺父母又老了許多,頭上的銀絲又多了,這讓我不得不承認父母真的老了,而我也應該長大了。曾經(jīng)我個子矮矮的,必須仰著頭看媽媽,而現(xiàn)在可以平視了。我以前就像是一顆小種子,經(jīng)過別人的呵護也受過別人的欺負,一點一點的成長,終于有一天,我發(fā)芽了,也應該減少對別人的依賴,漸漸的開始靠自己。現(xiàn)在回想起媽媽以前牽著我的小手送我上學,仿佛就像在昨天,但現(xiàn)在每次上學都是自己一個人,才想起我已經(jīng)是初中生了,再也不好意思要求媽媽送我上學了。

  想起小時候做的那些事情,總感覺自己傻傻的、呆呆的,不過又會逗笑我,真的想不到自己小時候原來可以干出這么幼稚的事情,有時真的很想和大家分享,但總怕會有許多人嘲笑,但是又想到誰沒有干過幼稚的事情!童年總是美好的,想到每一件事都是一份美好的回憶,而這回憶也必須慢慢地想,一點一點細細地品味,在我眼里,回憶總能給我?guī)砜鞓罚屛彝浹矍暗牟挥淇。想想自己已?jīng)擁有這么多回憶了,也證明我確實在匆匆的時間里留下了幸福的時光。

  從我步入小學直至現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我如同幼苗,已經(jīng)被風吹,被雨打了七年,時間真的過得好快啊,而且步入初中生活后也越來越累了,真希望回到當初父母能牽著我上學的生活,也不用思考一些事情,甚至為自己增加煩惱?墒俏议L大了,不應該過分依賴父母,我也希望成長過程中可以沒有煩惱,但是這件事情沒人能辦到,每個人也只有想想的份,而且正是這些煩惱,給了我歷練的時間,讓我擴大思考的范圍,在一次次考驗中讓我成長,一次次未知的考驗或許是我現(xiàn)在最需要的吧!現(xiàn)在我也已經(jīng)漸漸的開始適應初中生活了,只希望可以把這些生活過得更充。

  成長的故事讓生活豐富多彩,給自己留下美好的回憶!

成長的故事_小學生五年級作文2

  挫折,是人生道路上的必經(jīng)之路,沒有挫折,我們的人生就不完整。挫折,也是我們失敗后重新再來的動力,挫折,也會讓我們寫出人生感悟。

  望著手里的一張舊照片,想到小時候記得那是一年夏天,我在老家院子里玩耍嬉鬧,院子里的磚已經(jīng)抽出來了,我沒有注意。突然我被絆倒了膝蓋已被擦破了皮,濃濃血水流了出來,疼得哇哇大哭。無論媽媽怎么哄,我還是沒有半點停下來的意思。

  再看如今,那是上個星期六的上午,我和姐姐在廣場上放風箏,你追我趕,我一不小心,被廣場上的石子絆倒了,看著被擦傷的手,我剛要流淚,卻又把淚擦了回去,堅強的站起來,說“不,我不怕疼!”我看著姐姐,欣慰的笑了出來。

  看著小時候摔倒了哇哇大哭的我,再看看現(xiàn)在摔倒了,堅強的站起來說我不疼的我,我好像懂得了什么。

  記得那是六年級時,我因為馬虎做錯了很多題,回家不敢給媽媽看,當媽媽提到此事,我才把已經(jīng)快折亂的卷子小心翼翼的拿給媽媽看。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色越來越差,我小聲的對媽說“對不起,媽媽,我辜負了您對我的期望,我再也不會這樣了!”慢慢地,我的眼眶慢慢濕潤了,眼淚隨著臉頰滴到了桌子上,那不是畏懼媽媽的眼淚,而是對不起媽媽的淚水。

  媽媽看到我這樣子,緩緩的對我說“沒事的,乖孩子。這只是一次失誤,何況你又盡了自己最大的努力!甭牭竭@話,我點了點頭,我牢記了媽媽的話,我也懂得了遇到坎坷不能低頭認輸,要勇于迎難而上的精神。我們不必畏懼挫折與坎坷,因為挫折可以使人慢慢成長,也讓我們懂得了人生的感悟。

  挫折讓我變得更加堅強,更加勇敢,更加優(yōu)秀。我在挫折中進步!我在挫折中成長!

成長的故事_小學生五年級作文3

  在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,里面記錄著我成功的喜悅、與困難作斗爭的艱辛……有一個教誨令我至今還記憶猶新。

  在我六歲的時候,曾和朋友舉行過“飛行大賽”;丶液螅矣昧藥讉星期的時間折了一架十分漂亮的飛機,我相信它一定飛得很遠,超過其它飛機,得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風的樣子,得意極了。伙伴們向我投來羨慕的目光,紛紛向我學折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的厲害……

  “喂,走啦,比賽去了!”不知什么時候,朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機,哼!太難看了,肯定飛不了多遠!我們來到“戰(zhàn)場”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然,這場比賽我是倒數(shù)第一。

  通過這件事,我明白了一個道理:外表漂亮的物品并不一定實用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的.!

成長的故事_小學生五年級作文4

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。

  那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長的名言:

  人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!蟹颉ね袪査固

  人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了!

  任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力!芏鱽

成長的故事_小學生五年級作文5

  童年就像100書,記錄著成長的點點滴滴;童年就像五彩繽紛的萬花筒,裝滿了快樂也裝滿了悲傷。今天就讓我轉(zhuǎn)動童年的萬花筒,來給你們講述那一次的成長故事吧。

  記得那是一個星期六的早上,我起床洗漱后推開門來到了媽媽的房間。只見媽媽無精打采的躺在床上,我走上前伸手摸了摸媽媽的額頭,好燙呀!這溫度感覺都能做飯了!我連忙跑到飲水機旁,倒了一杯開水給媽媽喝。媽媽看見我對我說:“你先等一下,媽媽這就起來給你做飯!闭f完媽媽就想坐起來,卻被我一把攔了下來。我對媽媽說:“媽,您感冒了不能干活,今天就讓我來吧!闭f完我直奔廚房,心想:今天我就給媽媽做一份西紅柿炒雞蛋吧。

  我先學著媽媽做飯的樣子打了兩個雞蛋。說是打雞蛋,可當雞蛋殼剛一打破,里邊的蛋黃就像一個黃色的小孩兒,滑溜溜的直往我手里躥。我只好雙手捧著這個小孩放到了鍋中,接著我小心地打開氣閥點起火來。突然火苗一下子躥出來,嚇得我直把手往回縮。我拿起鍋鏟笨拙的翻炒著?墒清佒械碾u蛋不僅沒有變白,還黑的直冒煙,原來是我忘記放油了。我只好很不舍的把千辛萬苦做出來的“黑蛋”扔進了垃圾桶。失敗乃成功之母,再來!

  這次我吸取了上回的教訓,先往鍋里倒油,再把雞蛋液倒進去,又重新拿起鍋鏟翻炒起來。這次終于沒把雞蛋炒黑,我高興的真想大跳起來。越做越有勁兒,我開始猛烈的翻炒。長一會兒我放了點醬油繼續(xù)吵,等快熟了的時候,又撒了一勺鹽終于做好了!我迫不及待的把雞蛋鏟進在盤子里。可是越看越覺得不對勁兒,再仔細一看才發(fā)現(xiàn)我竟然忘了放番茄了。這是把西紅柿炒雞蛋直接改成了炒蛋呀。我吃了一口,覺得味道還行,就端著炒蛋來到了媽媽的床邊。媽媽看見我做的飯感動極了,一邊吃著炒蛋一邊說:“這是我吃過最好吃的雞蛋,謝謝你寶貝。”聽了媽媽的話,我心里也開心極了。

  這件事過后我明白了一個道理:不論遇到什么樣的困難,只要有堅定的信念,堅持不懈的精神就一定會成功。

成長的故事_小學生五年級作文6

  在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧!蔽覀兣胖犠叱隽私淌。

  這時,我一邊走一邊想:怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)兔α送瑢W,我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心。

  下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人明白。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他。”“那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)兔α送瑢W!

成長的故事_小學生五年級作文7

  成長,就像四味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣,給了我歡樂,也給了我憂愁。成長的故事,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),七年前的那件事我還記憶猶新。

  我還是一只懶蟲,不知道做家務活有多辛苦,也不管是什么事情,總想讓別人來做。

  那天早晨,媽媽剛給我換上的新衣裳,不一會兒功夫,就被我弄得臟兮兮的。為此,媽媽對我大發(fā)脾氣。我也很不服氣地頂嘴:“不就是弄臟一件衣服嗎,有什么大不了的!”爸爸聽了很不高興,大聲朝我說道:“你的衣服是家里最臟的,洗起來最費勁。你只知道好吃懶做,什么事也不幫你媽分擔。難道你的老師沒教過你自己的事情自己做嗎?”“哼,自己做就自己做,我自己洗,以后,這些事都我自己干,這樣總行了吧!”我雖然嘴上這么說,但心里壓根兒并不想去兌現(xiàn)這些話。為了不食言,我只好乖乖的去洗衣服,誰讓我剛剛說了大話呢?我把臟衣服放進臉盆里,找來肥皂和刷子,向小溪走去。

  小溪的水緩緩地流著,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,猶如婉轉(zhuǎn)動聽的小曲兒。我站在溪岸向四處望去,找了一塊大石頭,放下臉盆,打算開始洗衣服。我把衣服放到水中濺濕,這水又冰又涼,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。然后,我就無從下手了——我不知道衣服該怎么洗。我真后悔當時說了那通話。所以,現(xiàn)在只好亂弄一通了。我用力地把肥皂往衣服上抹,肥皂干干的,連個泡泡都擦不出。我把肥皂放進水中,肥皂一濕,便“吱溜”地從我手中滑落。我拼命地把手伸進水中去摸索,可卻沒有任何收獲。我把身子努力地往外挪,想要撈到肥皂。可身子不小心一滑,便整個人跌進水中。爸爸趕忙跑來,把我從水中拉了上來。這可把我弄得夠嗆。我哭著對爸爸說:“爸爸,對不起!我不該那么說,我以后會多做家務活的!”

  這件事,讓我明白做一件簡單的事并不簡單,我也懂得了成長的意義。

成長的故事_小學生五年級作文8

  漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個時候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我,我一聽到這個成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。

  到了晚上,我要睡覺的時候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來!庇谑,我先睡了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。

  媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的房間了。我準備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個時候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些。

  我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因為,這是我成長時的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨立,也給了我長大了的快樂!

成長的故事_小學生五年級作文9

  在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶的珍藏,尤其是學騎自行車這件事,至今令我記憶猶新。

  三年前,我在山西讀書,那時還沒有自己的自行車,每天看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎著自行車上下學,按著“叮當叮當”響的鈴鐺,穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是,一回家我就向爸爸媽媽苦苦懇求,他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。

  我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是,我扛起自己心愛的自行車,“咣當咣當”地下了樓。一到樓下,我一個箭步就踏上自行車,拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢,心想:我終于能騎上自己的自行車,在寬闊的馬路上飛奔了!可是沒料到的是,自行車一點兒也不聽我的使喚,任憑我怎樣使勁都無濟于事,“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天,腿上還搓破了一大塊皮,痛得我流出了眼淚。周圍的同伴們看見我這副狼狽樣,都哈哈大笑。我十分沮喪,一口氣跑上了樓。媽媽一開門,我就沖著媽媽抱怨:“說學騎自行車太難了,我不學了!眿寢屄犃宋业脑挘参课艺f:“學騎自行車是很難但是要有耐心,就會成功。”媽媽帶著我來到廣場上,在后面扶著我練習。經(jīng)過十多天的刻苦練習,我基本上掌握了騎自行車的要領,F(xiàn)在我經(jīng)常一個人騎自行車在寬闊的馬路上,享受著由此帶來的快樂。

  學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠,但是,它不但讓我增加了一項新本領,還使我懂得:做任何事都要人耐心,要循序漸進,才能成功。

成長的故事_小學生五年級作文10

  市亞運會過去了那么久,我現(xiàn)在回憶起來還熱血沸騰,那年是我第一次得了一獎,而且是一等獎。這個獎項是排球墊球比賽。

  比賽還未開始,我的心已嘣嘣地跳起來,雖然緊張但是我早已躍躍欲試,因為這一天我已經(jīng)苦練了無數(shù)天,每天時刻不忘練習,從早到放學,有時間就刻苦的練習打排球,隨著時間的推移,我的目標一直在升高,有時,墊球使我全身麻木,跟個木頭人一樣。練球練到我忘不知道自己是誰。我的腦海出現(xiàn)了兩個人,一個說太累了,不用再練,回家休息吧!另一個說不要聽他的,要知道堅持就是勝利,相信自己!兩個人一直爭辯。我在想到底選哪一個?"咬咬牙,堅持"我暗暗告誡自己。我的手越來越抖,一次次,墊了又掉,雙手早已通紅通紅,心里說不出的難受。但是,我的意念征服了自己,練習的時間里,有時達標,有時還不達標,有時甚至連基礎分都拿不到,心里很是著急,一天天過去了,功夫不負有心人,我的球藝越來越棒。我越來越自信,此次比賽志在必得!

  比賽的那天來了,我懷著期待的心情,坐在一旁默默等待,時間過的飛快,像一匹駿馬在奔馳,轉(zhuǎn)眼間,叫到了我的名字,我的頭發(fā)豎了起來,眉毛皺了皺,手握起拳頭,使勁地在給自己鼓勵!比賽期間,我的手一動不動,心里想如果掉了怎么辦呀!我們心不停地跳動,腳不時地移動,目光一動不動,就生怕球掉下來,頭上冒出一兩顆冷汗,但是神情十分的鎮(zhèn)定,到了最后一移,我的心跳動的更加快,只聽咻的一聲,比賽結(jié)束了!整個人終于得放松,可是還未知曉成績?nèi)绾巍T谖医辜钡牡却校K于成績出來了,我拿到了一等獎。

  通過這次比賽,我明白,付出一定會有回報,不努力,一定沒有收獲。成長就是堅持不懈的努力!

成長的故事_小學生五年級作文11

  蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢,聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來,嚇得睡蟲全逃走了,正當媽媽將發(fā)出河東獅吼叫我起床時,還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過了一次的責罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂而不為?

  在培訓班里,我也常常貪快,每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學玩得正開心的時候,晴天霹靂,老師把我叫過去,疾言厲色的說:“這是什么鬼畫符?回去重寫!闭f完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦。‘斚虏蓬D悟:舍去“求快”,力求慢工出細活,才能得到更多的玩樂時間,玩得更盡興。

  星期一白天在學校要面對可怕的數(shù)學課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來,我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學時間,但是難關(guān)還沒過,我得先進培訓班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學評量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個便當后,將書本連同疲勞一起收進書包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學獎第三名,我舍棄了時間和歡樂,得到更多的肯定和文字能力的進步,喜樂難以言喻。

  有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個夏天的盡情高歌,用十一年換了一個美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因為這需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習慣,舍去玩樂的時間,也是值得的。

成長的故事_小學生五年級作文12

  時間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過了十五個春秋。在成長過程中,我有過歡樂,有過失望,這種感覺是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值。那就是成長的感覺。

  兒時的我,在媽媽的呵護中長大。那時,每天只知道玩,時間久了,我就在別人心中留下了一個“瘋女”的稱號。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結(jié)果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

  上了小學,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動作,甚至一些小惡作劇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學習的重要性。不見了往日在操場上的我,不見了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個在教室里讀書的我,我不再是以往那個瘋顛的女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來越能體會到父母的辛勞,越來越能體諒他們的苦心,F(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

  十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

  雖然我不知道將來的我會是一個什么樣子,但成長之路的故事一定會豐富多彩,豐富多彩的故事點綴了我們的成長之路。

  在成長的道路上,會有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會,用心去奮斗,去開拓屬于自己的成長之路。

成長的故事_小學生五年級作文13

  在我色彩斑斕的成長過程中,有許許多多的故事,它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

  記得去年的六一兒童節(jié),我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕,我們排著隊一組一組地上去拿,輪到一個特殊的人——許思涵的時候,不幸的事發(fā)生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。

  我們和老師都驚住了,有幾為同學主動清理干凈。半晌,老師說話了:“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了,誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論著,卻始終沒有人舉手。老師有說:“上完音樂課再說吧!蔽覀兣胖犠叱隽私淌。

  這時,我一邊走一邊想:怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕,但是我?guī)椭送瑢W,我已經(jīng)感受到老師對我的愛和關(guān)心!

  下課了,老師問我們:“同學們,你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說:“什么?就三個人知道!蓖瑢W們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說,那位同學說道:“把一位同學的蛋糕切一半給他!

  “那什么裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答,我認真地說:“我愿意把我的蛋糕送給他!”說著,我飛快地走過去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候,老師特意我們拍了一張照片,同學們熱烈地鼓起掌來,我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我雖然沒有蛋糕吃,但是我還是很開心——因為我我?guī)椭送瑢W!

成長的故事_小學生五年級作文14

  在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。

  那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學時媽媽囑咐我的話:“第一天上學,要主動和同學說話,主動和同學叫朋友!”于是我便鼓足勇氣和她說起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。

  那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。

  通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應該互相幫助,不能小氣!

成長的故事_小學生五年級作文15

  有人說,成長是一場蛻變;有人說,成長是自我超越;有人說,成長是闖無數(shù)險灘;有人說,成長是一路高歌;有人說,成長是放飛希望;還有人說,成長充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。

  而我覺得成長就像坐船航行,旅途是漫長的,既有快樂,又有煩惱。在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學做菜。

  記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學炒青菜。我對媽媽說,讓我來做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時,藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準備讓油燒一會兒,再把青菜倒入鍋中。不一會兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫!霸趺戳?”媽媽連忙從房間里跑出來,著急地問!拔业骨嗖说臅r候,濺到手了!”“以后當心點!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問:“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說:“如果不放水,燒好的青菜就沒有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學問!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。

  青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說:“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴。”其實這道菜也有媽媽的功勞,是她教會我不要害怕和氣餒。

  通過這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長故事中的一件有趣的小事情。

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