我成長(zhǎng)的故事作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我成長(zhǎng)的故事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我11歲了,11年以來(lái),我成長(zhǎng)了許多,里面包含有許多耐人尋味的故事。
在五六歲時(shí),我總是要買(mǎi)玩具,媽媽對(duì)我說(shuō):“不能要太多的玩具,錢(qián)不是只共用買(mǎi)玩具的,咱們不富有,但也不窮,好了,去玩玩具去吧!”就這樣,我明白了什么叫知足。
七八歲時(shí),我在暑假中不小心碰破了頭,爸爸十分著急馬上打電話給媽媽?zhuān)瑥暮苓h(yuǎn)的菜市場(chǎng)奔回家的媽媽看到了我已包扎好了頭,才放心。從中,我明白了,爸媽為我十分的累,于是,我在以后無(wú)論去哪兒,都是先問(wèn)問(wèn)能不能去,我學(xué)會(huì)了讓爸媽少操心。
九歲的時(shí)候,家中有了電腦,于是我每天都會(huì)玩一玩電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)都會(huì)誤課,媽媽告訴我,電腦可以拿來(lái)放松,用來(lái)學(xué)習(xí)的,可不能整天地玩,否則會(huì)一事無(wú)成。玩物喪志,這是我爸爸告訴我的。于是,我明白了學(xué)習(xí)才是重要的。
在我十歲的時(shí)候,老爸說(shuō)我應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)世面了,放暑假、寒假時(shí)都會(huì)去許多地方,可是回來(lái)的時(shí)候,都要寫(xiě)一篇日記,再寫(xiě)篇游記,到現(xiàn)在,我才明白,老爸是為了我才讓我寫(xiě)游記的,是為了提高我的寫(xiě)作水平啊!
在十年里,我在不斷的成長(zhǎng),我在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)著,我一定會(huì)不斷努力,成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
每個(gè)人都有故事,每個(gè)人都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中,每個(gè)人都?xì)v了歡樂(lè)與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯(cuò)著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗(yàn)和收獲與眾不同。
處于學(xué)生時(shí)代,考試是必須的?荚嚦煽(jī)的好壞會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。進(jìn)入七中以來(lái),我自認(rèn)為自己一直在奮斗,在向前先行進(jìn)著,但是成績(jī)屢次下滑。每次成績(jī)下來(lái)時(shí),就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無(wú)法移動(dòng)。老師總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,使我努力邁出步伐,擁有更強(qiáng)的力量前進(jìn)。在我的努力下,成績(jī)終于接近了人意,我非常高興,更想要前進(jìn),考好的感覺(jué)真好啊!老師也繼續(xù)來(lái)支持我、激勵(lì)我,我的自信心愈加強(qiáng)烈了。
經(jīng)過(guò)了這么多次考試,我體會(huì)到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!在你“走路”時(shí)候,別人也在走,在你“跑步”的時(shí)候,別人也在跑,在你“飛奔”的時(shí)候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開(kāi)出成功的花朵。在每時(shí)每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對(duì)方,做一個(gè)卓越的自己。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗(yàn)和收獲,成長(zhǎng)的故事給了我們?cè)S多動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。歡樂(lè)與淚水將伴隨著我走過(guò)人生,成長(zhǎng)的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我很喜愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤(pán)發(fā),麻花辮……可是,一直以來(lái),我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。
今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營(yíng)。"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰(shuí)水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來(lái)的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開(kāi),頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來(lái)回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的.感覺(jué)“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對(duì)著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開(kāi)眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開(kāi)始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過(guò)來(lái)一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。
通過(guò)這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
媽媽說(shuō)我一會(huì)走路、說(shuō)話,給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì),書(shū)中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛(ài)的卡通畫(huà)吸引了我,“猴子愛(ài)吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說(shuō)清楚了話。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí),我愛(ài)看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí),我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領(lǐng)折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書(shū)了,這時(shí)我愛(ài)看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書(shū),窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事,也像是在描寫(xiě)我這個(gè)淘氣的小男孩一樣,每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí),我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了,安靜的時(shí)候多了,三年級(jí)后我愛(ài)上了《三國(guó)演義》,我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營(yíng)、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無(wú)窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂(lè)的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫(huà)大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,都好像在向我訴說(shuō)。在我快樂(lè)時(shí),我想與書(shū)中的同伴一起分享,在我痛苦時(shí),我跟他們?cè)V說(shuō)。
書(shū)是各式各樣的,我希望我能在書(shū)中游覽大千世界,讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無(wú)常。你愛(ài)看書(shū)嗎,讓我們一起來(lái)游吧!
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