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成長的故事作文

時間:2021-10-30 15:08:13 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【實用】成長的故事作文合集六篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】成長的故事作文合集六篇

成長的故事作文 篇1

  說到我的成長故事,我想談談我在排球比賽中的經(jīng)歷。

  學校舉辦了排球聯(lián)賽,我們班將挑選6名男生參加比賽。劉先生讓排球隊的劉志東選擇,但他沒有選擇我,而是選擇了一個不如我的人。我很生氣,因為那個同學根本不努力練習排球。我的眼淚是如此憤怒,我轉(zhuǎn)身在我的眼睛。我握緊拳頭,忍住不哭。

  到達學校的終點是很困難的。當我看到媽媽時,我哭了起來。我媽媽很著急,她問我發(fā)生了什么事。這時,劉先生剛好過來。她說:“排球老師說輸贏主要取決于發(fā)球水平。朱令軍的坐墊很好,但是他的發(fā)球不是很好,所以他暫時不會在第一場比賽中上場,替補也是好的。當我聽到這些,我變得更加憤怒,我想:我很優(yōu)秀,為什么我應該成為一個替代品?我委屈的淚水傾瀉而下……爸爸聽到后,摸了摸我的頭,嚴肅地對我說:“你不能這么任性。”你必須聽從老師的指示。記住:黃金總是發(fā)光的。

  最后,下午輪到我玩了。我很興奮。我一連贏了好幾個球,同學們總是為我加油。我很高興。最后,我們班獲得了年級第一名。兩個星期后,排球老師直接到班上點名,讓我和班里的另一個男孩去參加地區(qū)排球比賽。我很高興。我認為爸爸是對的。黃金總是照耀。

  通過這件事,我長大了,成熟了,不再任性了!

成長的故事作文 篇2

  星期天的下午,我躺在窗前,望著天空中飄動著的一朵朵白云,看著看著,我的眼前朦朧了……醒來時,我躺在森林里的草地上,前面有一片碧藍的桔;ǖ亍M蝗灰恢恍『偢Z到我的跟前,對我說:“染染你的手指吧,能看到成長中的事。”它給我做了示范,我照著做了,用桔;ǖ臐{汁染好了手指,搭成一個窗戶,果然,小時候的我出現(xiàn)在窗戶里,我津津有味地看著。

  小時候,我全家住在媽媽以前工作的水電學校。放學后,把書包一扔,幾個童年的好伙伴就一起來到校園里,在草地上打幾個滾;騎著單車比幾回賽;雨后的晴天提著小籃到操場的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂的笑聲驚醒了樹上睡夢中的小鳥,歡快的歌聲傳遍了整個校園。閃現(xiàn)在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。

  春夏秋三季,草叢中的螞蚱隨處可見,一放學,我們便放下書包,拿上一個小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個狡猾的“變色龍”,為了不讓我們輕易發(fā)現(xiàn)它,會隨著季節(jié),隨著葉子顏色的`變化而變化著自身的顏色?蛇@一招對我們這些捉螞蚱的高手來說,簡直是小菜一碟,因為我們有高招。

  我們用腳撥動草叢,驚起一群螞蚱,眼疾手快,趕緊逮住身邊飛起的一只,捏著它,塞進瓶里。為了捉到更大的螞蚱,我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的蚊子可開心了,等我們出來時,兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……

  當我還想繼續(xù)看時,眼前又是一片桔;,碧藍的花海在眼前跳躍,我趕緊采了一束,染藍了手指,搭成一個窗。出現(xiàn)了一個站在臺上演講的女孩,咦,那不是我嗎?正在參加學校舉辦的“文明美德伴我成長”的演講比賽。臺上的我自信大方,演講時面帶微笑、抑揚頓挫、聲情并茂,演講結(jié)束贏來臺下一片片掌聲,我取得了一等獎的好成績。我開心的笑了,笑的眼睛有點模糊了。

  我揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)原來我做了一個回憶的夢,小時候的經(jīng)歷在我夢中重現(xiàn)。

成長的故事作文 篇3

  每個人成長中都會有很多事,今天我也講一個事。

  在我5歲的時候,我在樓下和朋友玩,我拿竹棍玩,不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講,爸爸說要拿針給我挑出來,我一聽就跑,可是爸爸、媽媽緊追不舍,最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針,我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下,我一線子鉆到了桌子下面,這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來,這下爸爸使勁的拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說:“好了”。爸爸語重心長說:“做什么事都不要害怕!

  記得有一次,我由于不注意保暖,因此發(fā)了燒。媽媽帶我去醫(yī)院看病。一路上,我一直祈求上天,不要打針。我懷著不安的心情,心里七上八下的來到了醫(yī)院。經(jīng)過了醫(yī)生的診斷,我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著藥瓶向我走來,針扎向我。過了一會兒護士說:“好了”。

  同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。

成長的故事作文 篇4

  今天,婆婆沒在家,我準備去她家打籃球。

  我找來一條紅色的紙,在上面寫上“球員”二字,又找來一些膠,先把紙纏在頭上,用手把它固定住,然后用膠布粘上,武裝好之后,我就去打籃球了。

  我把球往墻上扔,然后球回來的時候,我就等它在地上彈一下才去接。我打了好久,覺得很累,就去喝了一口水,“太累了,再打一個就回家吧!”我心里想。就在最后一個球回來的時候,我失手沒接住,“嘭”的一聲球砸在頭上,“唉喲,好疼啊!頭上肯定都被砸了一個大包!蔽姨稍诘厣相洁斓。隨即聽見“砰”的一聲,我一驚:“怎么了?”扭頭一看,“糟糕!我竟然把婆婆最心愛的花盆打碎了!边@下該怎么辦呢?左思右想,對,就說是弟弟打壞的吧!可是,用什么證據(jù)讓婆婆相信是弟弟打壞的呢?弟弟不在,婆婆回來了只會說是我打碎的,因為這里只有我一個人!坝辛!”我先把我的籃球藏起來,又去把弟弟的籃球找來放在花盆旁邊,然后回去叫弟弟把外衣脫下來,放在婆婆家,這足以證明是弟弟了吧?我只要等婆婆回來給她“說明”就行了。

  婆婆回來了,我急忙沖過去,對婆婆說:“婆婆,弟弟把你的花盆打碎了,那籃球就在花瓶旁邊,你看衣服是他玩累了脫下來的,他打碎花盆了就跑回去,叫我快點過來。沒想到,我一過來您就回來了!逼牌怕犃它c了點頭。奶奶過來了。婆婆向奶奶說明了情況,奶奶急忙反駁說:“他沒有,他一直都在家里啊。”婆婆看著我說:“這么說,是你打碎的了?”我的臉火辣辣的!白鋈丝梢欢ㄒ\實哦,敢于承認錯誤的就是好孩子!蹦棠陶f。“是我打碎的,我怕您責怪我,所以就說是弟弟,對不起!蔽医K于鼓起勇氣說出實情。婆婆摸摸我的頭,說:“沒事,只要勇于承認錯誤,你就是一個好孩子!

  事情千千萬萬,但這件事卻一直擱在我們心中,因為我懂得了要做一個誠實的孩子,否則,會被狼“吃掉”的哦!

成長的故事作文 篇5

  是童話也非童話,或許如童話,因為只有童話才最不堪一擊

  她是一個無情的女孩.當然,在她的詞典中,無情并不是沒有感情,而是珍惜一絲一毫感情的付出,分外珍惜,甚至可以說是吝嗇.或許只是因為她的感情太少,她不敢也不能奢侈的消費一點一滴的感情;或許是生活中太多的困擾造就了她的堅強,命運中太多的磨難造就了她的堅毅,人生中太多的無奈造就了她的沉默.但是,堅強和脆弱, 堅毅和孤獨,向來是不離不棄.自然而然,她擁有了太多的無可奈何和太多的悲哀.

  為了擁有一個平靜的世界,為了愈合心中的傷口,為了讓自己受傷,她選擇了沉默,選擇了無情,選擇了默然.

  可有誰知,那一份沉默后有多少無奈,那一份無情后有多少寂寞,那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無法呼吸,為了發(fā)泄,為了釋放,為了不會崩潰,她選擇了網(wǎng)絡這一個工具.

  也許是命運的巧合,也許是命運的捉弄,在學會上網(wǎng)的第N周遇見了他,她以為那仍是一個沒有記憶的日子.出乎意料,他為她挽留住了那一天的記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝!八徒o她,中國人最注重禮尚往來,她只有回贈.那一年,她14歲,14歲的孩子是最充滿好奇心的,于是,瘋狂的了解,試探他成為她每次上網(wǎng)的必修功課.做作的哭泣,終沒有使他回頭,只留下他無情的背影,自從那時,她留下的只有玩笑,永午休止的玩笑.

  他終究還是走了,沒有留下一句話,但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他,祝他一生平安.從此,她不再會說祝福的話,以前是真的不會,但從那天起,是她不愿學著為別人說,因為沒有人可以為,沒有人在象他.一切如煙,終將隨風而逝.

  曾以為那會是一個發(fā)生在水晶球里完美的童話,可它為什么那樣殘缺不全?

  在“上網(wǎng)只為了等他“的日子里,她認識了他,一個生理年齡比她大兩歲的孩子,如同別人一樣,第一次視頻他說的是世界上最原始也最流行的三個字,她依然說笑.她看透了他的性格與好奇,于是,他們成為朋友,他的祝福與曾經(jīng)的他如出一轍,不知究竟誰的是正版,誰的是倒版(或許都是倒版)相同的時間,相同的地點,看者不同的人說相同的話,她只是純粹的聽,沒有一絲一毫感情的投入,沒有一點一滴信任的成分,只因為感情是導致一切痛苦的源泉,信任是注定結(jié)局的冒險.靠者自己的智慧,她知道了他的相關(guān)資料(盡管她對此不感興趣)理所當然,他不知道她的真實姓名,但現(xiàn)實往往不會象湖水般平靜.在她同學用她號的過程中,他知道了她的真實姓名,他質(zhì)問,她沒有解釋,她永久的沉默已決定了她的作風.他走了,她只明白挽留無用.

成長的故事作文 篇6

  在我成長的過程中發(fā)生了許多事情,有快樂的,傷心的,有趣的,還有煩惱的…… 但是,有兩件事使我銘記于心,現(xiàn)在想起來,還能讓我體會到當時的稚嫩,開心。

  那時,我還只會騎四輪自行車,并不會踩兩輪自行車。晚上,媽媽對我說:“寶寶,今天晚上我來教你怎么踩兩輪自行車,怎么樣?”我一聽,迫不及待的答應了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上,穩(wěn)定住我的車,推著它大約跑了兩米,就松手,讓我用力蹬腳踏板,使勁蹬腳踏板,我照做了,當車子要倒了,就再重復之前的動作。這個辦法果真好,我并沒有摔跤,而是踩了很遠,媽媽很高興。就是用這個辦法,媽媽讓我漸漸學會了踩自行車,可媽媽流了許多汗水,我突然感受到了親情的力量,心里甜滋滋的。

  還有一次,我上幼兒園,老師讓我寫數(shù)學的“8”字,我當時不會寫,就先在紙上畫一個圓圈,又在圓圈下面又畫了一個圓圈,畫完一看這上下兩個圓圈相隔太遠了,就在這兩個圓圈之間畫上一條豎線把它們連了起來,F(xiàn)在想來,當時的我真是太稚嫩,太有“創(chuàng)意”了。

  成長的一點一滴都說明了很多道理,而有了煩惱才會成長,有了快樂才會多彩,有了傷感、悲傷才會懂得人間真情……有了它們,我們的人生才會絢麗多彩。

  老師的話:成長中的點點滴滴都是值得懷念的,作文寫了自己成長過程中的兩件趣事,語言流暢,能抓住趣來寫,不錯。

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