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成長(zhǎng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-05-07 09:15:21 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字合集5篇

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1

  成長(zhǎng)的路是遙遠(yuǎn)的。

  有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因?yàn)楹ε掠滞O聛?lái)不走了,停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì)跌倒然后爬不起來(lái),墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵,無(wú)情的黑暗。

  但有這們一些人,他們像友善的陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。

  記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復(fù)習(xí),做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多,大約要寫到晚上9~11點(diǎn),又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著書包回家后,第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè),開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí),怕打擾我,便沒(méi)有說(shuō)話。寧?kù)o的夜里,大概是沒(méi)有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開(kāi)房間的門看到客廳,母親不在!半y道出去了?”我心想?吹酵饷嬲谙掠,便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。

  一小時(shí)過(guò)后,門開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽:“媽,你去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說(shuō)邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō):“去給你買退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的:

  在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因?yàn)楦杏X(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì)好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對(duì),摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來(lái)了。

  成長(zhǎng)路上有許多的困難,然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗,親人的呵護(hù)關(guān)愛(ài),讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2

  成長(zhǎng),是一個(gè)意味深長(zhǎng)的字眼。每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),過(guò)程中充滿的是無(wú)畏的挑戰(zhàn),是戰(zhàn)勝失敗后的信心、是因考試成功迎來(lái)的燦爛的笑臉,成長(zhǎng)的路雖有挫折,但卻充滿挑戰(zhàn),它會(huì)讓你的心變的勇敢。

  20xx年9月,我步入了初中的殿堂,成為了一名中學(xué)生,由懵懂逐漸走向成熟。開(kāi)學(xué)第一天,面對(duì)的是陌生的面孔,在沒(méi)有朋友的新班級(jí)里,我不免有些惶恐,但內(nèi)心那個(gè)聲音告訴自己一定能行。

  徐征老師是我們的班主任,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期后,老師讓我們每人寫一張競(jìng)選班干部的紙條。我左思右想,心中充滿了一個(gè)大膽的念頭:我要為自己寫一封推薦信。于是,帶著這份大膽的念頭與激動(dòng)的心情,我打開(kāi)了筆蓋,開(kāi)始寫一封足以為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的信,我寫出了自己在小時(shí)的表現(xiàn)與成績(jī),并寫出了自己理想的班干部職位。我競(jìng)選的是語(yǔ)言課代表,但是心中卻一直有想當(dāng)英語(yǔ)課代表的念頭。但因?yàn)橛X(jué)得自己不夠優(yōu)秀,競(jìng)選不上萬(wàn)人矚目的英語(yǔ)課代表。

  第二天,是交自己的競(jìng)選紙條的時(shí)候了,我看到每人手中都只有一張小紙,而自己卻拿著三頁(yè)手寫的推薦信。等到下課時(shí),我才鼓起勇氣向徐老師遞交自己那份手寫的競(jìng)選信,并說(shuō)道:“徐老師,這是一份我自己寫的競(jìng)選信,您看看吧!”在那一刻,我頓時(shí)覺(jué)得自己已不是那個(gè)內(nèi)向的小女孩,而是一個(gè)可以釋然的表現(xiàn)自己想法的女孩。

  那一天,在班級(jí)競(jìng)選班干部的名單里,我看到了自己,看到了我的名字列入了英語(yǔ)課代表那一欄里。

  那一次,我敞開(kāi)心扉,面對(duì)自己的心聲;那一次,我邁出自信的腳步;那一次,我成長(zhǎng)了……

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3

  回想童年生活,有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心,有過(guò)摔倒在地的痛苦,有過(guò)和朋友玩老鷹抓小雞的愉快,有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭,有過(guò)成績(jī)被父母獎(jiǎng)勵(lì)的高興……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái),有趣起來(lái)。

  我記得那時(shí),教我的是一個(gè)女的王老師,也在一天的傍晚發(fā)了一張?bào)w檢表,并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫(yī)生來(lái)給我們做體檢,所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校,回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō),好嗎?我們?nèi)喽颊f(shuō)好。到了第2天早上,我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊,可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí),我們都害怕的哭了,甚至有幾個(gè)小朋友趁老師不注意從教室溜出去,其中就包括我在內(nèi),我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方,我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面,但人太多,目標(biāo)太大,我和幾個(gè)小朋友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏,但似乎沒(méi)地可躲,但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了,我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹,當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí),我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑,可天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí)樹干斷了,我從樹上掉了下來(lái),頭上腫了一個(gè)包,哭的死去活來(lái),結(jié)果可想而知,除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查,而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來(lái)而且還留了一級(jí)。

  高興,傷心,難過(guò)這一系列表情都是童年有過(guò)的表情,挫折,難題都是我們童年所經(jīng)歷過(guò)的,我們每個(gè)人都不希望自己碰到傷心的事,但是遇到挫折,困難之后的童年會(huì)更加開(kāi)心、快樂(lè)、充實(shí)。

  童年,是我成長(zhǎng)的地方;童年,更是我們快樂(lè)沉淀的地方;童年,更是我一輩子懷念的地方。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4

  成長(zhǎng)的故事,就像是一個(gè)車輪,滾過(guò)的瞬間,也會(huì)在我們自己的心上,留下一道道結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),揮之不去的印記,而這個(gè)車輪,滾斜了就是艱辛、悲傷,滾正了就是歡樂(lè)、幸福,斜斜正正的滾著,永過(guò)是交接不斷。

  ——題記

  小時(shí)候的我,很喜歡寫一些小故事,或許很可笑,很幼稚,但那種沉浸在自己構(gòu)造出的意境中的感覺(jué),真的`很美妙,我也一直把它當(dāng)作一種業(yè)余愛(ài)好來(lái)培養(yǎng),并且也一直堅(jiān)信媽媽也是這么想的,但我沒(méi)有想到,會(huì)有那么一的到來(lái)……

  “你給我回房子學(xué)習(xí)去!看這么多無(wú)用的書干什么!……”

  那天,我一不小心在一本書上多留戀了一會(huì),耳過(guò)就頓時(shí)響起了媽媽的訓(xùn)罵,我吐了吐舌頭,然后戀戀不舍的回房?jī)?nèi),就在我準(zhǔn)備關(guān)上門的瞬間,我聽(tīng)到了一句話語(yǔ)從門縫中傳進(jìn)了我的耳朵:“這些書有什么好看的?攪的自己寫了那么多破爛東西……”

  我的腳步立刻頓了一下,但只有一瞬間,我輕輕關(guān)上房門,坐回書桌前的椅子上,椅子吱吱的轉(zhuǎn)著,那句話在我耳過(guò)越放越大……

  “……寫了那么多破爛東西……”

  “那么多破爛東西……”

  “破爛東西……”

  房子里很靜,靜的可怕,只有椅子發(fā)出的‘吱吱’聲,我的手摸向臺(tái)燈,打開(kāi)它,讓它在黑夜中放出一點(diǎn)溫暖的光,但隨機(jī)又關(guān)上,在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……

  我爬上床,然后迫使自己進(jìn)入睡眠狀態(tài),但依舊發(fā)出了一陣低低的啜泣,“破爛東西,只地破爛東西么……”

  眼淚滴落在枕頭上,后半夜,忽然聽(tīng)到了門被打開(kāi)的聲音,媽媽進(jìn)來(lái)了。

  她走到我的床前,輕輕說(shuō)了聲,“女兒,對(duì)不起,媽媽今天口重了……”

  我抿唇不語(yǔ),沉默了三秒,然后輕輕拍拍媽媽的背:“媽,我沒(méi)事!

  媽媽抬頭看了看我又輕輕的說(shuō)了句:“對(duì)不起……”

  “真的沒(méi)事,媽!蔽矣X(jué)得心漸漸有些回溫,“媽不過(guò)是一時(shí)口快了!蔽椅⑽⒁恍。

  媽媽抬起頭看了我一眼,然后走出了房間。

  成長(zhǎng),總是復(fù)雜,但也會(huì)是溫暖的,成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了如何寬容,如何微笑。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都充滿了喜怒哀樂(lè),每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(zhǎng)中的故事,既開(kāi)心,又難過(guò)。我的這九年的成長(zhǎng)生活是幸福美滿的,不過(guò)也有令我難忘的事兒。

  去年我生日的時(shí)候,爸爸媽媽送給了我一輛自行車,當(dāng)我看到自行車的時(shí)候高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲以缇拖胍惠v自行車了。我覺(jué)得我騎上自行車就像一只愉快的小鳥一樣自由自在的在馬路上飛馳。

  每天我寫完作業(yè),媽媽都會(huì)帶我下來(lái)學(xué)騎自行車,我們先來(lái)到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范,我迫不及待地要先上去騎,可是,剛上去就摔了下來(lái),媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái),告訴我怎么騎。首先要把車把扶穩(wěn),不要扭來(lái)扭去,眼睛看著前面,媽媽說(shuō):“你放心騎吧!媽媽會(huì)在后面慢慢地扶著車!

  這次我對(duì)自己很有信心,也不用擔(dān)心會(huì)摔下來(lái),我聽(tīng)了媽媽的話大膽地向前方騎了,媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái),我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,怎么也提不起精神來(lái),媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“每個(gè)人在學(xué)車時(shí)都會(huì)受到挫折,你要勇于挑戰(zhàn),不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮!

  聽(tīng)了媽媽的話,我就重新扶起自行車接著練習(xí)。這次,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我和媽媽笑的合不攏嘴,經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅(jiān)持、努力,不放棄。

  我們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大,生活中也有開(kāi)心、高興的事兒,也有煩惱、憂愁的事情。在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步,也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)會(huì)了騎自行車,學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢面對(duì)。讓我們?cè)缛站`放出燦爛的笑臉,在成長(zhǎng)的路上留下最美的故事!

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