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成長的故事作文400字

時間:2022-05-17 15:31:54 [第七單元]成長的故事 我要投稿

有關成長的故事作文400字匯編八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的成長的故事作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關成長的故事作文400字匯編八篇

成長的故事作文400字 篇1

  今天,媽媽教我做菜。媽媽說:“今天,媽媽教你做西紅柿雞蛋湯和清炒萵筍絲。你這個毛毛躁躁的小家伙可得學哦!”我迫不及待地點了點頭,然后摩拳擦掌,開始學手藝了。

  媽媽端了一把椅子過來,說道:“先做萵筍絲,把萵筍切成絲,皮已經(jīng)給你削好了!蔽夷闷鸬叮_始切絲,就像寫字一樣一筆一畫地寫。我切好了萵筍絲以后,媽媽又要我切青椒絲,然后把它們放到鍋里。

  我先拿起油,準備倒進去。媽媽叫住了我,說:“先熱一下鍋,要不然有水在鍋里的話,油就會炸開的!蔽野凑諎寢尩脑捵,果然,油沒有亂炸。我用鍋鏟鏟了鏟,放了點調(diào)味料,這道菜就完成了。我開心地笑了,是在笑我是一個毛毛躁躁的小女孩,而細心的媽媽總是會在一旁提醒我。

  準備做第二道菜了,我的毛躁性子又犯了。我讓媽媽去看電視,這里我擔著。雖然媽媽不放心,但還是去了。我先把鍋洗了洗,順時針打好了雞蛋,把西紅柿切成塊,放油炒了炒,結果一炒,油就“飛”了起來,幸好我躲得快,但還是嚇得叫了起來。媽媽跑過來一一告訴我怎樣做。我這才有了點頭緒。我把水放了進去,等一會兒再把雞蛋和調(diào)味料放了進去,千萬不能攪,一攪就成雞蛋花了。

  菜全做好了,媽媽夸了我,同時我也希望我能改掉毛躁的性子,學到了做事要注意細節(jié)。其實,這些菜味道也不錯喲!

成長的故事作文400字 篇2

  在我的記憶里,我有很多很多成長的故事,大都沒有什么印象了,但唯獨讓我記憶猶新的是那一次在游樂場玩得經(jīng)歷。

  當時,我大約五六歲吧。當時剛來北京,還沒有上學,所以整天我都十分悠閑自在,無憂無慮。

  一天,媽媽帶我去金源地下游樂場玩兒,我一進游樂場,就去了一個有各種玩具的地方玩,玩得正起勁的時候,忽然看見一個有趣而又刺激的景象。一個大姐姐在一根欄桿似的東西那兒,用手抓住欄桿上的綠把手,然后雙腳離開地面,整個人都吊在了上面,眨眼之間,綠把手便順著油漆欄桿滑了下來……整個過程是那么的驚險、有趣,弄得我手心直癢癢哩。恰好這時媽媽走了過來,“寶貝,是不是想玩了?”她詢問道。我點點頭,卻又搖搖頭!暗降紫氩幌胪妫孔寢寢尳棠惆!”在媽媽的鼓勵下,我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處,讓我試試,我抓住把手,閉上眼睛,雙腳一抬,媽媽準確無誤地接住了我……就是這樣,我練了一遍又一遍,膽子也越來越大了。終于,我已經(jīng)能快活地滑來滑去了!

  通過這一次的經(jīng)歷,讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。

  啊!我今天可真是受益匪淺哪!

成長的故事作文400字 篇3

  我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

  那一次我爸爸去進貨,媽媽在下面看店,我又餓了,我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋,但是下面要有人看店,可是我又不知道價格,所以就上樓先看一會電視,過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來,可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了,然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

  時間過的真慢啊,我上樓看了看,看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋,再等,可爸爸還沒回來,所以我決定自己做雞蛋!我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來,讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子,我先把鍋洗了洗,然后把鍋放在灶上,打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的油,就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油,就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱,等油燒熱后,我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里,'滋"的一聲,我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后,關火。我拿出一片面包片,抹上番茄醬,用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上,在用勺子把糖灑在雞蛋上,再蓋上另一片面包片,一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

  我自己也會炒雞蛋了!

成長的故事作文400字 篇4

  我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中,有快樂的時光,但對應的,也有傷心一面,同時也鬧出了許多笑話。

  小的時候,我滑過旱冰。當時以為滑冰是件很簡單的事情,不以為然,可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋,想像那些大人一樣一步5米遠?晌覄偛懦鋈ヒ荒_,就“撲通”一聲栽倒下去,屁股開了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走,可沒走幾次就摔一腳,于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多,大概每走十步摔一下。此后,我一直扶著欄桿走,技術也愈來愈好了。有一天,我感覺找到了平衡,一步一步挪動了重量級的大鞋子,朝場地中央滑了一步:“耶,我成……”話音未落,又是“撲通”一聲,屁股由兩半變成了八半……終于有一天,我能夠順順暢場地溜冰了……終于有一天,我能風馳電掣地滑了,耳邊風聲呼呼,可是一不小心……

  有一次,我在馬路上碰見了一個老外,他用英文問我:“廁所在那里?”我回答:“飯店在那里!崩贤獗晃腋愕媚涿睢#ㄍ鈬讼矚g把此所稱作“restroom”,而飯店正好是“restaurant”,發(fā)音很相像。)時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。

  這就是我的“成長”。

成長的故事作文400字 篇5

  在果園里游玩有一次數(shù)學考試,我考了69.5分,心里頭特別不好受。

  老師把試卷一發(fā)下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單,我不一會兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應用題時,我一下子呆住了,原來這些題我都不會做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

  “叮叮叮叮”下課了,組長開始收卷子了,我還有三道應用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

  過了幾天,卷子發(fā)了下來。我一看,69.5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個老毛病,總是讓我失掉了許多分數(shù)。我堅決要改掉這個毛。菏紫,把每一個字、每一個句子看清楚,做到認真審題,這樣有些應用題就會迎刃而解。其次,要抓緊時間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會改掉馬虎這個毛病,考到100分!

成長的故事作文400字 篇6

  小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,我對黑暗和鬼仍然還有一點畏懼,一直想找個機會來練練自己的膽子。真是功夫不負有心人機會來了。一天,我和爸爸去一個地方玩,那里有個叫月鏡洞的山洞,爸爸告訴我爺爺曾經(jīng)在這里修過山洞,想帶我進去看看。

  洞里沒有燈,洞口黑乎乎的,洞邊長滿了野草,洞頂不時掉下來水滴。爸爸問我一個人敢不敢進去,我說我都九歲了,難道還不敢進去嗎?這點小事當然沒問題了!

  我獨自從山洞一步一步地走進去,只見洞頂有一點點微弱的光透進來,我小心翼翼地走了過去,四周很寂靜,只聽得見自己的心在撲通撲通地跳,還有水滴掉下來的聲音。突然,傳來微弱的嘩嘩聲,順著聲音仔細一看,原來是一根竹管引著水把水掉了下來。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,心里有點后悔了,于是立刻朝洞的另一邊加快了速度,希望趕快離開這個恐怖的地方,眼前的光越來越亮,我好像抓到了救命稻草似的跑起來,過了一會,我終于走出了洞口,重見光明。我心里既驚訝又高興,還甜滋滋的.,因為我竟然獨自走出了月鏡洞。

  通過這次歷險,我現(xiàn)在已經(jīng)不怕黑了,因為我明白了恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

成長的故事作文400字 篇7

  小時候,不管我做什么事,爸爸。媽媽都會對我很嚴格,他們強調(diào)的就是:要細心。做任何事都要認真負責,要對自己所做出來的事負責。

  在我小時,有一段時間認為自己不管是在哪一些方面上,都比不過任何人,在上美勞課時,只要是畫畫或做其他美勞作品,看見同學的作品都很漂亮,我的內(nèi)心里總是在問自己為什么都沒做的跟同學一樣好看呢?小時候我想要把所有事情都做到最完美,但在乎的越多,我就更覺得我比不過別人,我做得什么事都比同學還要差,那這樣同學們會怎么看我,我也想表現(xiàn)到最完美啊!為什么我都做不到跟那些同學一樣好呢?

  直到有一天,媽媽跟我說:他希望我把每一件事都做到最完美,但不是希望我拿自己去和別人比較,媽媽說:如果什么事情都合別人比較,那她還要要求我把事情做到最完美做什么?每一個人天生一生下來就跟別人不一樣,就算是雙胞胎也是有他們不一樣的地方,不一樣的每一個人,為什么要強求自己去跟別人做一樣的事情,不一樣的人,就是要做不同的東西,做自己才是最重要的事,媽媽跟我說完這一切之后,才好像把我從夢里一叫喚醒。

  在這世界上,就是要有一些像我媽媽一樣的人,適時的把我們從夢里喚醒,否則有一些事情是會讓我們一錯再錯,無法挽回的事,我會再次找到信心做自己,這都要感謝我的媽媽,沒有她,我可能到今都還活在那痛苦的夢里。

成長的故事作文400字 篇8

  在一次素質(zhì)培訓課上,老師出了這樣一個題目,讓大家在紙上畫一幅畫,內(nèi)容是對自己的成長產(chǎn)生過深刻影響的人、物或者事件,然后每個人通過這幅畫來講述自己成長的故事。

  人各有不同,畫也各有特點。老師收上畫后問,“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿著休閑上裝和仔褲,一雙平底的旅游鞋,臉上洋溢著青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺,熱情地介紹了她的名字和現(xiàn)狀,接著開始了激昂的演講。畫上是一所很大的學校。她說她出生于一個貧困的農(nóng)村家庭,家中有兄妹四個,她是老大。小時候,她很聰穎好學,很喜歡讀書的感覺?墒怯捎诩揖车木狡龋瑸榱说苊靡材茏x書,她只好在初中畢業(yè)時被迫放棄了繼續(xù)求學,無奈地結束了自己讀書的夢想。那段時間,她失落痛苦極了,對學校的渴望成了她心中永遠的痛?墒菆詮姷乃]有摧毀自己向前的勇氣。她默念著“化悲痛為力量”的警句,暗暗發(fā)誓一定不要放棄,她要活得更好,抓住今后的每一個機會。盡管現(xiàn)在的她還沒有成就,也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員?墒窃谒难劾铮瑓s滿是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒有把她打倒,反而更激發(fā)了她的斗志。

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