我成長的故事作文600字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我成長的故事作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長的故事作文600字 篇1
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。
因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水。∷晕野蛋迪露Q心,一定要學(xué)會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學(xué)會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會游泳啦!
現(xiàn)在,我終于學(xué)會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。
我成長的故事作文600字 篇2
成長是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個(gè)萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會,爸爸對我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。
來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動不已:“我學(xué)會游泳了,我學(xué)會游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會了游泳。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!
我成長的故事作文600字 篇3
成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。
清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對可愛又可氣的.羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽,此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。
夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學(xué),自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
我成長的故事作文600字 篇4
成長像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動人一刻,也有飛來的橫禍。
記得那是今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說著,推著自行車,拉著我往外跑!拔,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩,就用它。不過有很長一段時(shí)間沒碰它了。”表哥回答道!氨砀纾隳鼙WC你的技術(shù)沒問題?”我開始懷疑道。“放心,一回生,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去。可我卻沒想到,災(zāi)難即將降臨。
“走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣!敝灰姳砀珉p手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來不及了,車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了,但在成長的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車時(shí)不要太快,不要玩花樣。
我成長的故事作文600字 篇5
心靈的褪變算不算成長呢?如果算那么我想說,我是從一個(gè)膽小、懦弱的女孩,褪變成一個(gè)敢作敢當(dāng)女孩!∮浀,那是個(gè)嚴(yán)冬,我們一家上姥姥家過年,其實(shí)除了我們家,還有二舅家,我每次過年都是和哥哥一起玩的。這次和一往一樣在一起玩。
我聽哥哥說:“一起去稻田里玩,我有帶火機(jī)哦!”我一聽到有火機(jī)我來了興致,便向他說:“燒鍋鍋,好好不好
”“不好”“為什么?”“無聊”“好吧那你說什么就是什么吧”我跟著哥哥向稻田里走去,見他拿起火機(jī)點(diǎn)向那些秸稈,看上去很好玩,見他用竹竿挑挑那些秸稈向左向右倒,就燒到左邊,向右邊就燒到右邊,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看著狼煙向天空襲去,我停止了。我在想:為什么我們要如此破壞環(huán)境呢我扔下棍子跑掉了。見他還在玩,又走向另一家秸稈田,點(diǎn)起火,把其他的草弄到旁邊,我看著他玩的如此不以樂乎,我也就參加了進(jìn)來,可在不經(jīng)意時(shí),一個(gè)火星子掉入旁邊的秸稈田里。一下子火旺了起來,濃煙滾滾,我們這才反應(yīng)過來,那以經(jīng)來不急了狼煙已經(jīng)穿上天,在那個(gè)村子里都知道這件事了,我看見姥姥向我們跑過來,手里拿著棍子,大聲問是誰弄的,我指著哥哥說:“是他搞的”,要知道我的哥哥很內(nèi)向,所以他沒有回答,像是承認(rèn),我只會把頭低的低低的,因?yàn)槲覜]有勇氣去去面對他,因?yàn)槲易屗嫖冶澈阱伭,我看見姥姥打他了,其?shí)我心里也不好受,因?yàn)槲也⒉徽\實(shí),我很懦弱。
從那件事后,我變了,我變成了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)呐?
我成長的故事作文600字 篇6
初一我的成長故事
我長大了,任何人都有長大的時(shí)候,我想說,我長大了。
做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時(shí)刻提醒自己:“你已經(jīng)長大了。”干什么都要想想后果,不要那么不著調(diào)了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓(xùn)回來我就知道怎樣自立自強(qiáng)的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海?,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。
不知不覺中少了幾分稚氣
我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學(xué)時(shí)的玩伴也疏遠(yuǎn)了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學(xué)的同學(xué)也不認(rèn)識我了,可能是因?yàn)槲也幌褚郧澳菢又赡哿税;仡^看看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。
說話也多了些思想
我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實(shí)了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實(shí)了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時(shí)候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。
成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。
媽媽點(diǎn)評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調(diào)悠揚(yáng)的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內(nèi)心的感受,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟。
不足:有些地方稍顯雕琢,其實(shí)真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。
我成長的故事作文600字 篇7
每個(gè)人都會在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動,或許……這是我成長中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開心地說道!昂茫覀兘K于要進(jìn)行一次測試了”大家異口同聲地說!笆裁矗y試?”我剛聽到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉!皽y試,這下可完了,昨天我根本沒有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí),我靈機(jī)一動“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開始奮筆疾書的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來,還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說邊對我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒錯,小女孩的話讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無論這次的測試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺”兩字,無論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會到了許多。也許,有人會問我:“你是否很會討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說”?我的回答是:“不會,永遠(yuǎn)也不會,我會記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺”,做到“自覺”二字。
我成長的故事作文600字 篇8
我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……
一天清晨,北風(fēng)瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無淚,不知所措的時(shí)候,一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍(lán)布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險(xiǎn)呀!”此時(shí)我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認(rèn)真的聆聽著長官的教誨。
這時(shí),車前竟有一個(gè)三歲左右的小孩在過馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車的司機(jī)立即踩了一腳剎車,頓時(shí)驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時(shí)沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時(shí),那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時(shí)傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時(shí)的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼,老爺爺看了看我,對我說:“沒事,沒事,你下次一個(gè)人坐車的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……
我成長的故事作文600字 篇9
媽媽說我一會走路、說話,給我念故事時(shí)我就能安靜一會,書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認(rèn)識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí),我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一只耳,奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí),我喜歡《哪吒》、《西游記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領(lǐng)折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了,我認(rèn)識了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時(shí)我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣,每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí),我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了,安靜的時(shí)候多了,三年級后我愛上了《三國演義》,我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營、空城計(jì)、長坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時(shí),我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時(shí),我跟他們訴說。
書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來游吧!
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