【精華】成長(zhǎng)的故事作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
六年制小學(xué)語文第七冊(cè)《語文園地七》要求同學(xué)們寫一寫自己成長(zhǎng)的故事。要寫好這個(gè)題目，同學(xué)們首先要弄清什么是“成長(zhǎng)”。“成長(zhǎng)”是不是僅指人身高、體重的增加呢？當(dāng)然不是，這只是表面的變化。更重要的是認(rèn)識(shí)社會(huì)，懂得道理，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人的過程，就是成長(zhǎng)的過程。一件事也好，一本書也好，一則新聞也好，無論是你看到的、聽到的、想到的還是自己親身經(jīng)歷的，只要從中懂得了道理、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、學(xué)會(huì)了做人，便是你成長(zhǎng)中的故事，把它清楚具體地記錄下來，就是一篇好作文。
成長(zhǎng)的故事很多。比如，有位同學(xué)在大年初一，到爸爸工作的酒店里參加迎春晚會(huì)，看到外國(guó)老板在給員工發(fā)壓歲錢。一個(gè)老外把自己剛剛拿到的兩份壓歲錢慷慨地送給了這位同學(xué)。他爸爸說他面子大，因?yàn)橹挥芯频甑墓芾砣藛T才能拿到兩份壓歲錢。這位同學(xué)高興極了，以為老外很大方，并且美滋滋地估計(jì)紅包里一定是兩百美金，合人民幣１６００元�？稍诨丶衣飞�，打開一看，卻是兩張嶄新的五元人民幣。這位同學(xué)拿著有生以來得的最少的１０元壓歲錢，感到很納悶，說外國(guó)人小氣。可爸爸告訴他，外國(guó)人不相信錢是要向人家要的，錢要靠自己的勞動(dòng)去獲取。外國(guó)人來到中國(guó)就入鄉(xiāng)隨俗，錢不在多少，而在于他們尊重我們的文化。聽了爸爸的話，這位同學(xué)從中懂得了一個(gè)道理。
懂得了道理，就懂事了，就成長(zhǎng)了。這成長(zhǎng)中的故事，多么有趣，又多么有意義啊！
除了選擇好寫作的材料，寫成長(zhǎng)的故事，還要注意突出重點(diǎn)。同學(xué)們都拍過“證件照”吧，拍證件照時(shí)，要求我們要“正面、免冠、半身”。為什么要“正面”呢？因?yàn)閭?cè)面和背面都不能反映一個(gè)人的特征。為什么又要“半身”呢？因?yàn)槿藗冃夭恳韵碌牟糠侄即笸‘悺６懊夤凇�，則是因?yàn)榇魃厦弊涌赡軙?huì)遮住人的一部分特征。習(xí)作，也像拍“證件照”一樣，為了突出重點(diǎn)，要把主要的東西寫出來，而與主要內(nèi)容無關(guān)的例子要舍去。
據(jù)說藝術(shù)家羅丹在完成了文學(xué)家巴爾扎克的雕像后，讓他的學(xué)生們來看。學(xué)生反復(fù)看過之后，連聲稱贊巴爾扎克疊放胸前的那雙手雕得十分逼真。于是，羅丹掄起斧子，砍掉了那雙“完美的手”，并且說：人們看了雕像，只欣賞手的完美，而忽略了我要表現(xiàn)的巴爾扎克的精神、氣質(zhì)，不如不要它。羅丹的例子，也說明了同樣的道理。
在完成這篇習(xí)作時(shí)，有位同學(xué)選了這樣幾件事情：學(xué)會(huì)游泳的事，學(xué)會(huì)勞動(dòng)的.事，還有照顧病中的媽媽的事。這些事都可以寫，但在一篇習(xí)作中，最好選擇其中的一件事寫具體，把人物的語言、動(dòng)作、心理、神態(tài)加以細(xì)致描述，要寫得既有趣又能給人以啟發(fā)，而其他的事則可以蜻蜓點(diǎn)水。只有這樣，才能更突出習(xí)作要表現(xiàn)的意義。
作文是運(yùn)用語言文字的一種練習(xí)，作文也是學(xué)習(xí)做人的一份記錄。
在第七單元的一組課文中，我們讀過的著名作家肖復(fù)興伯伯寫的《那片綠綠的爬山虎》，就記錄了作者少年時(shí)代受到葉圣陶先生的關(guān)懷教導(dǎo)，走上文學(xué)創(chuàng)作之路的事。在葉老的教導(dǎo)下，少年的肖復(fù)興不僅懂得了作文，怎樣充實(shí)自己，而且懂得了怎樣認(rèn)真地、一絲不茍地做人的道理。文中那“綠綠的爬山虎”，就是葉老的象征，讓人感到可親可敬。
同學(xué)們，拿起筆，把自己成長(zhǎng)中的故事記錄下來吧，那不僅是一篇感人的習(xí)作，更是你學(xué)習(xí)做人的一份記錄，鐫刻著你成長(zhǎng)的軌跡，裝點(diǎn)著你美麗的人生。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
“旱鴨子”變身——我的成長(zhǎng)故事
我小時(shí)候聽說過：“如果人不會(huì)游泳，就有很多缺陷。”可我就是“旱鴨子”。
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學(xué)會(huì)游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應(yīng)。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時(shí)，一只手從水下伸了出來，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來是爸爸的手。真是的，老爸什么時(shí)候變得這么“調(diào)皮”了，害我虛驚一場(chǎng)!下了水，我游了一會(huì)兒，覺得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時(shí)候，爸爸就會(huì)像及時(shí)雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時(shí)脫險(xiǎn)。就這樣，在我堅(jiān)持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵(lì)下，我很快學(xué)會(huì)了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學(xué)游泳讓我的游戲場(chǎng)所更加廣闊;學(xué)游泳使我的安全有了保障;學(xué)游泳更使我懂得了堅(jiān)持就是勝利!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
雖然我現(xiàn)在不到十歲，但我也有許多成長(zhǎng)故事，現(xiàn)在，我們就分享一下。
上一年級(jí)的時(shí)候，姥爺過生日，我想送給他一幅我畫的畫，做為生日禮物送給姥爺，表達(dá)我的心意。于是，我開始認(rèn)真準(zhǔn)備，挑選好看圖片，認(rèn)真的畫起來。本來這幅畫我完全可以畫好，但這時(shí)電視開始演我喜歡看的動(dòng)畫片了，于是我開始邊看邊畫，等電視演完了，我再看我的畫，哎呀，畫的太差了，我難過的哭了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過來了，說：“做事情不能三心二意，一定要專心。這幅畫可以送給姥爺，但要跟姥爺說出你的缺點(diǎn)來，下次改正，姥爺一定很高興�！碑�(dāng)我把畫送給姥爺?shù)臅r(shí)候，我慚愧極了，我暗下決心，以后做事心一定要專心，不再三心二意了。
故事講完了，希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，勇于改正，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
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