【熱門】成長的故事作文600字集錦五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長的故事作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的故事作文600字 篇1
古書中的李清照,氣度淡雅,舉手投足都伴隨著書香濃墨之氣,她是聞名天下的女才人,也是伴隨著童真夢幻的女兒家。在飲酒醉意時(shí)可隨口說出“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦。”,在思念時(shí)也可“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”
若說李清照的氣質(zhì)從何而來?我認(rèn)為是書,在古代讀書人本就不多,讀書的女兒家更是不多,穿過千年的時(shí)光,在你眼前是一位女子點(diǎn)著燈燭翻看父親的藏書。正是這樣,一句醉酒后的胡言亂語也會(huì)被流傳千古。
李清照的長成有詩書為伴,我的成長也離不開書的墨跡。從剛開始的拼音標(biāo)準(zhǔn)色彩圖,到現(xiàn)在的名著小說,無不充滿了我對書的渴望。
小時(shí)候,我喜歡《一年級(jí)的小朵朵》,那是我第一次接觸文字書籍。長大一點(diǎn),我喜歡辮子姐姐在鍵盤上敲打著的真情,幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動(dòng),那是我第一次感受到書的魅力。
到了現(xiàn)在的這般年紀(jì),我極其熱愛小說,我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛!缎∧巷L(fēng)》講述了九十年代對女性的不公,《少年的你如此美麗》講述了一個(gè)香港高中的校園霸凌,文中北野的形象在我腦海里,教會(huì)了我什么是付出,什么是犧牲,他以一個(gè)放浪不羈的形象進(jìn)入了我的內(nèi)心,又以十分悲壯的方式留在了我心里。
《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一,也不是男二,而是一國太子“李策“,世人也可未曾想過故有三妻四妾之人也有自己的一往深情,他在卞唐的宮人面前表現(xiàn)的十分放蕩,誰又曾讀懂了他的故事,唯有楚喬。他教會(huì)了我什么是深情,什么是對于俗世的無耐。
成長,伴隨著書的韻律。我的成長時(shí)時(shí)都與書相伴,深刻的文字往往給我?guī)碚Z文書給不了的人世情長。
一本書在不同的年齡會(huì)給你不同的深切感受,一本好書,無論在你什么時(shí)候拿起都會(huì)給你不一樣的體會(huì)。
當(dāng)你驀然回首,看到自己成長的路途時(shí),是否也聞到一股濃濃的書香?
我的成長由書來記錄。
成長的故事作文600字 篇2
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應(yīng)了。
學(xué)了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習(xí)彈古箏。
我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時(shí)候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少彈十幾遍;有的時(shí)候,我呆坐在椅子上,像個(gè)僵硬的木頭人;有的時(shí)候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來;有的時(shí)候,我假裝自己很困要睡覺……
有一天,我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽的樂曲!于是,我下定決心一定要堅(jiān)持下去,練好古箏。
我開始刻苦練習(xí)起來,爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。
看到音樂書上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完后,爸爸都會(huì)說:“哎呀,太好聽了!”而我也很高興,被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好!
今年是新中國成立七十周年,為了表達(dá)對祖國的無限熱愛,我市古箏協(xié)會(huì)舉辦了一場大型的古箏演奏會(huì),我也參加了。
演奏會(huì)前,我每天都在家里認(rèn)真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。
演奏會(huì)那天,我們一百多個(gè)人準(zhǔn)時(shí)來到公園廣場,一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機(jī)在進(jìn)行航拍,場面可壯觀了!我們的表演非常成功。
表演結(jié)束的時(shí)候,我聽一位叔叔說,我們表演的節(jié)目還會(huì)在電臺(tái)播出呢。
從剛一開始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來越好聽;從之前的不喜歡,到后來愛上古箏,我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。
學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會(huì)成功!
成長的故事作文600字 篇3
“小小少年,很少煩惱.....”每當(dāng)聽到這首歌我就很惱火。為什么呢?因?yàn)椋职殖3S眠@首歌說我從小無憂無慮。其實(shí),這可能嗎?NO,無論在校園,在家里,我們“人微言輕”磕頭碰腦,有數(shù)也數(shù)不清的煩惱。不信,我就說給你聽。
望子成龍,望女成鳳,是現(xiàn)代父母的良好愿望,我父母也是如此。每次回家,我總是先做作業(yè),可即使我認(rèn)真地完成了作業(yè),也不能及時(shí)“解放”。面對我的懇求:“媽媽,讓我出去玩會(huì)兒好嗎?”媽媽卻連連搖頭,說“心雨,先去聽聽國際音標(biāo),然后連幾個(gè)字再玩!”我只好垂頭喪氣地回到寫字臺(tái)旁,打開錄像機(jī),收聽國際音標(biāo),一邊聽,一邊想:媽媽也真是的,媽媽我的作業(yè)完成得認(rèn)真仔細(xì),偏偏還叫我聽什么國際音標(biāo),實(shí)在太不講道理了。一個(gè)勞逸結(jié)合嘛,結(jié)果我“身在曹營心在漢”,等媽媽讓我聽寫國際音標(biāo)的時(shí)候,結(jié)果自然不堪設(shè)想......
如果說家里的煩惱是因?yàn)槲摇靶 ,那么在班里的煩惱則是因?yàn)槲摇按蟆。老師?shí)行“班長責(zé)任制”,可是搗蛋鬼好像不吃這一套,我對他們說的話,有事就像對牛彈琴。說不聽我的吧,我虎著臉時(shí),他們也“虛心接受”;說聽我的吧,我轉(zhuǎn)過身去,他們又“堅(jiān)決不改”。我甚至陷入沉思:是他們無藥可救,還是我的管理能力不行?關(guān)于這個(gè)問題,我多次冥思苦想,腦袋都快想裂了,可還是沒有想是個(gè)辦法。唉,真是煩惱三千尺,緣愁似個(gè)長!
煩惱啊煩惱,你何時(shí)才能離開我,避開我,讓我無憂,讓我無慮,就像歌中唱的一樣:“小小少年,很少煩惱......”
成長的故事作文600字 篇4
我的童年就像一個(gè)個(gè)難忘的腳印,每一個(gè)腳印大小不同,深淺不同,但卻有著不一樣而難忘的故事。
20xx年11月8日,我從媽媽的肚子里來到了這個(gè)美麗的世界,剛出生的.我一直哇哇大哭,但是我知道媽媽生我下來不容易,一歲的時(shí)候,我努力的學(xué)走路,剛開始學(xué)的時(shí)候老是磕磕碰碰的,下巴還讓王老吉的瓶子磕了一個(gè)疤呢!
兩歲的時(shí)候,我想學(xué)爬樓梯,媽媽就慢慢的教我,我記得有一次我想從樓梯上下來,我大哥和二哥在打游戲,我叫他們帶我下樓,他們不同意,我自己一個(gè)人從樓上走到樓下,走到了一半,我像一個(gè)小圓球一樣,滾了下去,摔了個(gè)正著,但我就不哭,自己灰溜溜的爬起來,剛好有客人在坐,我抬頭一看,那些叔叔阿姨們正望著我,哈哈大笑,四歲的時(shí)候,媽媽送我去幼兒園,剛開始見老師,我就哇哇大哭,一直跟媽媽說,我不想讀幼兒園,在幼兒園里,我不停的哭,不停的鬧,后來我一共轉(zhuǎn)了五個(gè)幼兒園!八歲的時(shí)候,我應(yīng)該上一年級(jí)了,我記得有一次老師要舉行元旦晚會(huì),我本來是有被選去參演的,但是那個(gè)時(shí)候我是住在外婆家,外婆的腿腳不方便,所以我就去不成了,記得當(dāng)時(shí)我還一直一直抱怨外婆,為什么不帶我去呢?也許在那場表演會(huì)上,我還能拿個(gè)第一名呢!我九歲的時(shí)候,轉(zhuǎn)到了市里,一所比較好的小學(xué)讀二年級(jí)了,剛來到一所新的學(xué)校,沒有認(rèn)識(shí)的同學(xué),陌生的背影,我有點(diǎn)發(fā)蒙了,從一年級(jí)到新來的學(xué)校,讀到四年級(jí),我的成績都非常的優(yōu)秀,但不知為什么從五年級(jí)開始,我的成績就不斷的下滑,后來在我的輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我重拾學(xué)習(xí)的信心,成績也略有上升,還參加過作文比賽獲得二等獎(jiǎng)!
那些成長的往事,好比大壩里的水,每當(dāng)打開閘門,那些難忘的童年往事就涌上心頭,我不斷的在成長中長大,我的成長往事也一定會(huì)更加的精彩!
成長的故事作文600字 篇5
時(shí)鐘滴滴答答地響,我知道,那是我的生命在流淌。
一不小心,還是掉進(jìn)了回憶的旋渦。
曾經(jīng)以為,不朽不會(huì)成為須臾,須臾也不會(huì)變成不朽。光陰荏苒,驀然回首,那些平平仄仄的時(shí)光,在記憶的長河里閃閃發(fā)亮。
[壹]
我喜歡去呼吸明媚的陽光,去傻望天空的云彩,只是在一個(gè)人的時(shí)候。
從小,我就是一個(gè)聽話的孩子。認(rèn)真地上學(xué),乖乖地游戲,從不會(huì)奢望可以調(diào)皮搗蛋,也沒試過撒嬌任性。我也一直告誡自己,你是一個(gè)好孩子,凡是都要做到最好,追求完美。在那個(gè)崇尚個(gè)性的年代,我承認(rèn),我很累。那天,不知怎么的,和我們班一個(gè)“問題學(xué)生”吵了起來,爭到面紅耳赤!澳阌惺裁戳瞬黄鸬!干嗎偽裝自己!成績好就有用么,你有知心朋友么,你敢宣泄自己的不滿么?你才是個(gè)‘大差生’!”剎那,我的心理防線崩潰了,我奔出教室,沖向大雨。
角落里,一個(gè)孩子在偷偷地哭泣,或許沒有人知道,是什么永遠(yuǎn)傷害了她的心。
陰霾過后,天空還是放晴了,就像那個(gè)孩子,從此走出了自己的完美世界。
[貳]
很多關(guān)于離別的歌謠,在青色的天空里顯得又迥又高。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”那膾炙人口的詞句,卻讓我無言。依然在那個(gè)蟬鳴喧囂的夏天,外婆出了車禍。趕到醫(yī)院,那血跡斑斑的頭顱,失去了左耳。我再也無法壓抑內(nèi)心的悲痛,伏在病床邊放聲大哭。也是在第二天,佬爺因?yàn)楸瘋^度,走了,那個(gè)世界上最疼我的人,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了。淚水,傷痛,掙扎,充溢著我的內(nèi)心,反反復(fù)復(fù)幻想生命涅磐,于是在那一刻,我開始痛恨離別,害怕等待那遙遙無期的重逢之日。
生命如此脆弱,別離的背后,隱蔽著一道深淵,添埋著不化的霜雪。
記憶里,不知是第幾片新葉,和這班駁的歲月,交織成一首青澀的詩,在這無人的街頭。
那些年少的時(shí)節(jié),
那些時(shí)節(jié)里的少年,
他們都還在,
而我卻慢慢地成長了……
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