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成長(zhǎng)的故事作文400字

時(shí)間:2022-09-17 19:23:51 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文400字集合6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文400字集合6篇

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1

  我的成長(zhǎng)寶庫(kù)中有許許多多的事。我來給你們分享一個(gè)吧!

  那時(shí),我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來了數(shù)不清的乘客,最后上來的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門口。我們路過了施工區(qū),那里車子一蹦一顛的,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了?蓞s沒有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對(duì)乘客們說:“你們誰(shuí)都不讓座,我讓座!”我又微笑的對(duì)老太太說:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎,我沒站穩(wěn),就摔了一跤。

  有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來,拍拍身上,大聲叫起來:“笑什么笑。!”這時(shí)有個(gè)阿姨,和顏悅色地說:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個(gè)阿姨笑一笑,說:“阿姨!”說罷就坐了過去。

  在大巴上,我明白了樂于助人是快樂的!同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。

  真就是我成長(zhǎng)中的一件事——讓座!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長(zhǎng)的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長(zhǎng)的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動(dòng)聽。

  風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰(shuí)知屋里沒有一個(gè)人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開始忙碌起來。

  第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

  第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

  這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長(zhǎng)百寶箱中。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3

  成長(zhǎng)的道路上,有很多令我難忘的事,有的讓我開心,有的讓我悲傷,有的讓我終身受益,還有的讓我感動(dòng)。

  小時(shí)候,我們一家住在鄉(xiāng)下,那里有所小學(xué),學(xué)校里有很多小朋友,他們每天快快樂樂地玩耍,我很想?yún)⑴c其中,便讓爸爸媽媽給我報(bào)了小小班,我天天和小朋友們玩得很開心。直到有一天,我們老師買了一塊鐵黑板立在了墻邊,同學(xué)們想起一個(gè)玩法,就是從兩面鉆洞,我玩的有些累,便拖著黑板的'側(cè)面,摸了一把。

  突然,一陣劇痛,我的手劃開了一個(gè)血口子,血流不止。老師見了,連忙給媽媽打電話,可是爸爸不在,媽媽也不會(huì)開車,只好給爸爸的朋友打電話,叔叔接了電話,立刻開車接上媽媽去幼兒園,媽媽抱著我直奔了醫(yī)院,我們來到醫(yī)院,醫(yī)生說這兩天沒有麻藥,小孩會(huì)很疼的,如果再趕到東勝醫(yī)院,我就會(huì)失血過多昏過去。媽媽說沒事兒的的,讓醫(yī)生給我快點(diǎn)包扎,感覺到小刀扎入我的肉中,我撕心裂肺地哭喊,哭聲在醫(yī)院樓道里回蕩?吹綃寢屇莵y亂的頭發(fā)和急促的神情,我感到十分慚愧。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,它讓給我明白了:有些東西是碰不得的。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4

  成長(zhǎng)的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對(duì)這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。

  那是我四年級(jí)的時(shí)候,我看好多人都會(huì)騎自行車,走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。

  表哥告訴我:“騎自行車一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了!北砀鐚⒎椒ê(jiǎn)單的歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡(jiǎn)單的,準(zhǔn)備試一下?烧l(shuí)知看起來容易做起來難,我每一次到第三步時(shí)它總會(huì)往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來了信心,開始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會(huì)騎了。不過表哥說一開始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會(huì)慢騎了,表哥見了連連稱贊,說我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬(wàn)倍。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。

  成長(zhǎng)的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5

  悄悄地,我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。

  ——題記

  回想我走過的成長(zhǎng)路程,有好多值得我回憶的故事,這些故事記下了我的酸甜苦辣,錄下了我的成長(zhǎng)足印。其中很多事我們可能已經(jīng)忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。

  那年夏天,四歲的我提出了一個(gè)要“獨(dú)立”的要求,想要擁有一個(gè)自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來,墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進(jìn)房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨(dú)立啦!”但是,我的想象和現(xiàn)實(shí)大不相同,晚上睡覺時(shí),我剛剛閉上眼睛不一會(huì)就醒了,我時(shí)刻都感覺到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結(jié)呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對(duì)媽媽說還要睡一會(huì)兒,媽媽自言自語(yǔ)道:寶貝長(zhǎng)大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨(dú)自睡覺了,可謂“萬(wàn)事開頭難”。

  這次“獨(dú)立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。

  成長(zhǎng)的過程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因?yàn)橛辛怂鼈,我的的成長(zhǎng)才更精彩!

成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6

  成長(zhǎng)要經(jīng)歷許多坎坷,但有一次是因?yàn)楦淖兞宋易屛译y忘。

  從3到9歲我一直都不注重個(gè)人衛(wèi)生,我愛亂涂亂畫是我一直的愛好,但我只要十分干凈的紙畫,一次不成功我就要擦呀,但我會(huì)嫌紙?zhí)K而丟棄一張張紙。 我浪費(fèi)紙就算了,我還愛隨意亂丟。明明垃圾桶就在旁邊,可我就是要丟到別處。媽媽看我愛畫畫就報(bào)了畫畫班,我在畫畫上很有天賦比我學(xué)的久得學(xué)生也沒我畫的 好,所以我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的嫉妒?晌业睦厦∵是改不掉,畫畫室的紙多半是我的。為此老師經(jīng)常批評(píng)我。我也不以為然,因?yàn)槲乙恢庇X得我的老毛 病改不掉,所以我一直沒去改掉這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我在認(rèn)真的畫畫,構(gòu)圖。第一次我沒畫成功,我就把紙丟了。一個(gè)小弟弟卻把紙撿起天真的說:“姐姐,你為什 么亂丟紙。又沒畫爛干嗎扔掉?紙可是樹做的,你沒聽老師講要愛護(hù)樹木嗎?還給你!”頓時(shí),我的臉紅了,接過小弟弟的紙,感覺心里暖暖的。以后我再也不浪費(fèi) 紙了,因?yàn)槲矣X得那個(gè)小弟弟說的對(duì)“要愛護(hù)樹木!"還有就是小弟弟的真摯感動(dòng)了我!

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