關于成長的故事作文合集七篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的成長的故事作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案,有獲獎的喜悅,有拉小題琴的艱辛,有探究知識的足跡,也有學習做人的腳印……里面的每一個故事,都猶如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。
八歲那年暑假,我見別的同學都騎自行車,看上去很過癮,我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車,好不容易爸爸同意了。買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:“幫人幫到底,送佛送到西,那我教你吧!”聽到這句話,我興奮地跳了起來。
我們?nèi)ノ幕瘡V場學自行車。爸爸對我說:“學騎自行車的時候,你的膽子要大,假如跌倒了,你也要堅強,不可以半途而廢。只有這樣,你才可以快速地學會騎自行車”。我對爸爸說:“沒問題!卑职中χf:“你先上車”。我上了車,爸爸握住我的手,讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不小心摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續(xù)練習,一次、兩次、三次、四次……跌倒了無數(shù)次,但我都沒有哭。直到第三天,我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學騎自行車這件事雖然已經(jīng)過去了一段時間,但現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新的。我進一步明白了:凡事只要堅持到底,不半途而廢,就一定會成功!
成長的故事作文 篇2
我童年中成長的故事,就像冬天的雪花,潔白透亮;就像秋天的落葉,金光閃閃。
有次,媽媽買回個精致、小巧的花瓶,花瓶上布滿了淡藍色的花朵,十分別致。我非常喜歡,于是小心翼翼的擺在了餐桌上。
第二天,媽媽去上班了,我把花瓶拿到我自己的小房間里玩。在陽關的照耀下,瓶子閃閃發(fā)光,漂亮極了。忽然,我不小心,瓶子從手里滑落,掉在地上,立刻“粉身碎骨”。這下可怎么辦呀?這是媽媽最心愛的瓶子。寢尶煜掳嗔,我隨便拿了個瓶子放在那里了。媽媽回到家,忙著做家務,她似乎絲毫沒有覺察,我暗自慶幸。
到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,心里很矛盾:和媽媽坦白吧,她會不會指責我,會不會傷心呢?瞞著媽媽吧,心里有很內(nèi)疚。最終,我還是從床上爬起來,到媽媽的房間,結(jié)結(jié)巴巴的向媽媽坦白:媽媽,今天你上班的時候,嗯——我——我不小心把你昨天買的花瓶弄碎了!眿寢屇樕狭髀冻鲂奶鄣谋砬椋是說:“不要緊,花瓶不重要,重要的是你懂得了誠實,勇于承認錯誤!甭犃诉@番話,我心里酸酸的。
這就是我成長過程中的個小故事,它使我懂得了要做個誠實、知錯就改的好孩子。
成長的故事作文 篇3
在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長,即使只長一點點。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長大后,失去了幼時的幼稚,變成了長大后的勇敢、自信!
記得那次,是我上學前班的時候。一天放學,正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個開始玩起了“掃帚大賽”。
開始比賽了,我準備來個先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢,我輕輕站在了講臺前,這時,他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。
第二天,我早早的來到學校。當老師來時,看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。
下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進去不進去。在我思考的當兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進去辦公室,準備“自首”
這件事時隔已久。我永遠不會忘記在辦公室里老師對我說的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長大,學會了……
成長的故事作文 篇4
童年的笑藏著彩虹,秋千和玩偶占滿心中,越過田野快快奔向天空,就像風活的那么自由。長大以后我們才懂,生命的苦樂還有更多,睜開雙眼漸漸看清世界,發(fā)現(xiàn)我早已擁有太多。在歲月的記錄下,我從不懂事的娃娃>長大了,在人生中,教育風的吹拂下,我經(jīng)歷了許許多多的往事,似乎每一件事情都印證了我的成長,成長>記事中,有我最開心的,有我最難忘的,還有我最刻骨銘心的。
小時侯,我是個非常頑皮的孩子,常做一些讓人非常煩惱的事,有時讓人哭笑不得?墒牵屑,我卻作出正確的選擇。
天,陰沉沉的,沒有陽光,好象是太陽為我的遭遇而煩惱;風,無情的刮著,我的`頭發(fā)在飄揚,似乎是蟲兒在為我的煩惱鳴不平我的眼前,那鮮紅的80分,在張狂的嘲笑,我仿佛已經(jīng)聽到媽媽的斥責,仿佛看到爸爸將要甩下的手掌。我的思緒亂糟糟的,兩種截然不同的聲音在我的耳邊回響“要”,“不要”,“要”,“不要”我走在昏暗的大街上
思忖著該不該把我那張寫滿羞恥的考卷交給我的父母,想起媽媽絕望的眼神,想起爸爸生氣的目光,我害怕極了。我蹲在街頭,不敢回家,不敢面對望女成鳳的父母,要知道父母對我的期望有多高。我的腳似有千斤重,似乎走了十萬八千里才到家,我放下書包,藏起考卷,拿起作業(yè)起來寫,裝做什么都沒發(fā)生,父母也沒察覺。吃飯時聽媽媽說,有個學生考的很差,父母問起,騙父母沒有,要知道父母對他的期望有多高。我聽到這兒,眼淚忍不住朵眶而出。媽媽關心的說:“怎么了!蔽覜]回答,
回到房間里,拿起那張考卷,想了久很久。是啊,不該騙父母,那樣只會讓他們更加失望,讓父母知道后,反而會如釋重負,父母還會指導我告訴我哪兒錯了想到這,我懷著忐忑不安的心情,把考卷拿給了媽媽。情況并沒有我想的那樣糟糕,爸爸媽媽和顏悅色的說:“考的不怎么好,下次要注意點,不要粗心大意。”我松了一口氣,心情豁然開朗。
面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱>溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈,我們要誠實,勇敢的承認自己的錯誤,做出正確的選擇。
成長的故事作文 篇5
我已經(jīng)是一個四年級小學生了,在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘那就是學騎自行車。
在我上三年級的時候,爺爺給我買了一輛自行車,由于我不會騎自行車,所以一直放在一旁,現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風!于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說:如果學自行車會摔得很疼的。我堅定地說:我不怕疼。最后,媽媽拗不過我,只好教我騎自行車。
星期天媽媽一大清早就叫我起床,我打著哈欠問媽媽:有什么事情嗎?,小懶蟲,你忘了,今天我們要學騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著:學騎自行車嘍!。
媽媽推著自行車,把我領到了一個空地上,她用手扶著自行車的后座,讓我坐到車座上。我雙手扶著車把,右腳踩著右邊的腳踏板,左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推,我用雙腳踩著腳踏板,車子緩緩前進了。我握著車把看前方,就忘了蹬車子,想到了蹬車子,就忘了看前面的方向,不一會車子倒了,把我摔了下來。不騎了!不騎了!我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成,這個東西可不是一天就能學會的,要有耐心,慢慢來。
我只好又回到車上媽媽說:手扶穩(wěn),屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話,可是,我坐穩(wěn)了,扶穩(wěn)了,就是腳沒有踏好,媽媽扶著車,我把腳踏穩(wěn)了,然后,慢慢地騎,一直騎,媽媽松手了,但是自行車仿佛在和我作對,在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心,心里反復的想著媽媽交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒后駕駛,東倒西歪,但是每當想放棄時就反復的說:耐心,耐心,耐心最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學習我終于是大功告成。
這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。
成長的故事作文 篇6
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進步,但是我對黑暗還是有一點畏懼,我很想找一個機會來練練自己的膽子。機會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。然而,一到外面我就有點后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進衣領里,就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因為我知道恐懼來自內(nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
成長的故事作文 篇7
“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對象沒有?”一大早,剛進教室,好友就這樣問我。說實話,對于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的!拔也粶蕚溆夼獎e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開了。
“叮叮……”上課鈴響了,數(shù)學老師兼班主任喻老師翩翩走進教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學生靠攏!疤炷!同學們今天不會愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會出現(xiàn)不堪設想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動了。
“喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了!卑嚅L第一個發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點信以為真了,要知道,班長可是他的心腹呀!“不會吧!學校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事地應和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。
學生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié),誰叫我們這些淘氣的學生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺上,臉上表情很不自然。
班長又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”喻老師還能說什么呢!當然不好批評我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑。“好啦!一切正常,我們開始上課!庇骼蠋熐椴蛔越謬烂C起來。
是的,課堂上我們是同學與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。
常聽同齡人抱怨二點一線:寢室——教室的校園生活單調(diào)乏味?僧斈阕哌M我們的校園,你會感受到不同的氣息,這里充滿了生機、樂趣、歡聲笑語,同學友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界……
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