成長的故事的小學(xué)作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長的故事的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
成長的故事的小學(xué)作文1
成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺中又到了一年變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣孩子的身邊，都有煩惱和快樂來灌溉著我們的成長。
我最煩惱的事就是小時(shí)候媽媽經(jīng)常不在我身邊。記得我上幼兒園的時(shí)候，媽媽由于工作忙和種種原因，又把我送到了姥姥家。媽媽臨走的時(shí)候，我哭著喊著，抱著媽媽的腿不讓媽媽走。媽媽也被我弄哭了，媽媽把我抱了又抱，親了又親，最后媽媽含著眼淚狠心的把我放到姥姥家，我一邊哭著，一邊追著媽媽跑了好遠(yuǎn)，最后被姥姥抱回家。在姥姥家的日子我好想媽媽，吃飯的時(shí)候想到媽媽會(huì)給我喂飯，睡覺的時(shí)候會(huì)想到媽媽給我講故事……想著想著，我的眼淚就會(huì)掉下來。我多想和別人家的孩子一樣，整天和媽媽在一起。我知道這是不行的，媽媽是為了我以后更好的生活而在努力打拼。生活中的每件事都是我成長的腳步，雖然有時(shí)酸酸澀澀的，但更多的是甜蜜和快樂。
今年暑假一個(gè)炎熱的下午，我拿著零花錢去買雪糕。剛要買的時(shí)候，看見一大群人圍在那里不知道干什么，湊過去一看，原來是為“8。03”云南魯?shù)榇蟮卣鹁杩畹默F(xiàn)場。有老人，有孩子，他們都在為云南魯?shù)榫杩�。這是，我心里的兩個(gè)小人打起架來了，“ 買雪糕！”“捐款”……一個(gè)小人說：“云南魯?shù)榈暮⒆舆B最起碼的熱飯都吃不上，你卻在這里吃雪糕�！绷硪粋�(gè)小人說：“這么熱的天，吃個(gè)雪糕多涼快��！”正在這時(shí)，一個(gè)僅有三四歲的小女孩走到捐款箱前，捐出了自己的零花錢。頓時(shí)我的臉紅了，想起了災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們，我毫不猶豫地走向捐款箱前，捐出了自己買雪糕的零花錢。當(dāng)工作人員問我姓名和學(xué)校時(shí)，我一笑而過。背后聽到他們夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子，我感到非�？鞓�。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，你真的長大了�！�
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，更不需回頭，只有明白不能有兩次長大，才能好好的成長。無論快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，在成長的路上開花結(jié)果，一路芬芳！
成長的故事的小學(xué)作文2
三年級的暑假，令我難以忘懷。很多的第一次都是在這個(gè)夏季的美國夏令營的過程中發(fā)生的。第一次無人陪伴飛行，就是跨越大洋之行。第一次在美國生活過夏令營；不過，在美國一次買東西吃的經(jīng)歷我仍然記憶猶新。
夏令營尾段，父母來美國陪我。這天，我們要去參觀加州大學(xué)洛杉磯分校，可能是早上起得晚的緣故，亦或路上特別堵，反正，當(dāng)我們終于摸索著開到校園的時(shí)候，已經(jīng)是下午1點(diǎn)了，錯(cuò)過了午飯時(shí)間。但這絲毫沒有影響我們參觀的心情。美麗的校園即像一個(gè)19世紀(jì)的古建筑群，充滿人文氣息；又仿佛一個(gè)大公園，到處是成片的綠草地；校園中竟然還有紅綠燈，像一個(gè)小小的社會(huì)。
走走看看，一眨眼，已經(jīng)到下午3—4點(diǎn)了。爸媽仍然興致勃勃，可是我那不爭氣的小肚子早已不聽話了，已經(jīng)好幾次打起了鼓，向我抗議停供了一頓飯給它呢。又走了一條街，我正好瞟見路邊有一臺自動(dòng)售貨機(jī)，里面掛滿了巧克力，餅干等零食。這下我徹底投降了：“爸爸，我太餓了，我想吃東西！”我一手指向那臺售貨機(jī)。“好，沒問題，”爸爸爽氣的回答，“我給你5美元，不過有個(gè)條件，你得自己去買�！薄皩Φ�，有本事的話就自己買了吃，沒有本事的話就只能餓肚子哦，我們是不會(huì)幫助你的”媽媽也搭腔道，說完，她就和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走到了100米外的樹蔭下“悠閑地”坐了下來。我懷揣著5美元，走到售貨機(jī)前，頓時(shí)傻眼了，全部都是英語，沒有一個(gè)單詞我認(rèn)識的。機(jī)器上有好多個(gè)“口子”如同吃人的大嘴，我根本不知道錢該喂哪個(gè)“口”，生怕它一口吞下后，再也找不回來了。我轉(zhuǎn)過身去，望著父母，拼命揮手，希望他們能過來給我?guī)椭��？墒牵麄兙惯^身去，用背對向了我，頭前那一剎那，媽媽嘴角甚至露出一絲詭異的笑容。我頓時(shí)如墜深淵，真想投降算了�？赡遣ＡШ笳T人的巧克力仿佛正在向我招手，肚子里的蛔蟲也一個(gè)勁的鼓勵(lì)我再試試！我一咬牙，“大不了5元錢全部丟掉好了”我心里默默安慰自己，圍著那臺盛滿美食的機(jī)器了好幾圈。
終于鼓足勇氣將錢塞進(jìn)了一個(gè)長長的“口”中，隨后小心翼翼的按了我看中的巧克力和餅干……隨著砰砰幾聲輕響，美食終于降臨到取物口了，我欣喜若狂。這是我第一次在美國買到吃的了，我激動(dòng)的抓起食物，身向父母飛奔而去。只見媽媽在樹蔭下也正張開了雙臂，就好似迎接遠(yuǎn)方征戰(zhàn)勝利歸來的親人一樣的迎接我的凱旋。
成長的故事的小學(xué)作文3
每個(gè)人成長的背后，都有屬于自己的一段故事。那是一段以微笑、淚水、失敗與成功來裝點(diǎn)的我們的童年。
我是一個(gè)很膽小的人，在夜里就算有路燈也不敢呆久了。
有一天晚上，老師找媽媽去談話。媽媽遞給我一根跳繩，叫我在樓下等她。于是我拿著跳繩來到樓下，由于當(dāng)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過了，我有點(diǎn)害怕，不過幸好有我頭頂上方有一盞路燈。我想我邊跳邊等媽媽，她肯定一會(huì)兒就下來了。跳了一會(huì)，忽然聽見小路兩旁發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我頓時(shí)嚇得手心都出汗了。我警覺地轉(zhuǎn)過身去，周圍一片寂靜，大樹像妖怪一樣張牙舞爪，再仔細(xì)看原來是風(fēng)吹拂竹葉的聲音�！皣�?biāo)牢伊恕！蔽易匝宰哉Z道�？墒�，我另一個(gè)聲音又對自己說：“向語盈，語文課上你不是才學(xué)了破除迷信這個(gè)單元嗎？不許害怕！”
我又拿起繩跳了一會(huì)，忽然晃見一道黑影從我頭上閃過，霎時(shí)感到背脊發(fā)涼，我神經(jīng)質(zhì)地抬頭一看，原來是一只飛蛾，由于是晚上，加上燈光的原因，所以顯現(xiàn)出一個(gè)很大的影子。
“沒事，是我自己太敏感了�！蔽易晕野参康馈＝又矣掷^續(xù)跳，跳著跳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影向我慢慢靠近，該不是“鬼”吧！
緊張的氣氛向我襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫。轉(zhuǎn)念一想，前兩次都是我的錯(cuò)覺，這次多半也是錯(cuò)覺。于是我使勁揉揉眼，那黑影越來越近，唉，發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口氣，世界上那會(huì)有鬼��！全是自己嚇自己嘛！
從那以后我再也不相信世間有真正的鬼了。只要自己心中沒有鬼，也就無所謂鬼了。鬼都是自己胡亂瞎想出來的�，F(xiàn)在想起這事還覺得自己很幼稚呢！也許，這也是一個(gè)人的成長過程。
成長的故事的小學(xué)作文4
成長的回憶是多姿多彩的，會(huì)有許多故事，這些故事像絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，又像變幻的云彩，喜怒哀樂真善�，F(xiàn)在就讓我給你們講一個(gè)故事吧！
每個(gè)星期，我和爸爸媽媽都會(huì)去看外婆，每次我們開車到外婆家都要花半個(gè)小時(shí)左右。有一次，爸爸建議我和他一起走到外婆家。我嚇了一大跳，真是不可思議��！我想道。媽媽和我都覺得不可能走到，因?yàn)檎?0公里路呢！不過，我念一想，這個(gè)建議其實(shí)也不錯(cuò)，我正好可以測試走路要用多少時(shí)間。而且既可以鍛煉身體，又可以看風(fēng)景，真是一舉兩得，于是我就答應(yīng)了。
等到周六，我們準(zhǔn)備好旅游鞋，帶上水，輕裝上陣，開始了一次難忘的“旅行”。老天爺對我們還不錯(cuò)，天氣挺涼爽的。我和爸爸先走，媽媽開著車，跟在后面。一路上，我和爸爸聊著天，講著有趣的事情，我都感覺不到累呢！走到風(fēng)景優(yōu)美的地方，我和爸爸都會(huì)停下來拍照，開心極了。媽媽趕上我們，問累不累，我和爸爸卻直搖頭，大聲說：“不累，不累，我們的力氣還充足著呢！媽媽，你先走吧！”我和爸爸接著走。當(dāng)我們快走到外婆家時(shí)，老天爺翻臉了，狂風(fēng)大作，就象要把我的辮子都吹到天上去了，我真想說“讓風(fēng)來得更猛烈些吧！”雖然我有點(diǎn)累了，但咬咬牙，堅(jiān)持住就不累了。我和爸爸頂著狂風(fēng)，終于走到了外婆家，我們非常激動(dòng)，告訴他們：我們花了95分鐘，走完了這段漫長的路程。外婆非常的吃驚，然后開始數(shù)落爸爸，說什么不應(yīng)該讓我走這么長的路，會(huì)累壞的……可我和爸爸躲在一起偷笑呢！我的心中涌起一股自豪感，簡直比吃了蜂蜜還要甜呢！
成長的故事的小學(xué)作文5
回憶過去，歷歷在目。每當(dāng)我回想起我在少年新聞學(xué)院的故事時(shí)，我成長的一點(diǎn)一滴都好像刻在我的大腦里，回蕩在我的心房。
白雪飄飄，飄飄白雪。寒冷的冬天對于冰城哈爾濱的小孩兒來說，是一個(gè)極其快樂的季節(jié)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的在空中飛舞，是冰城娃娃最向往的事情。伴隨著潔白的雪花，由哈爾濱少年新聞學(xué)院組織的冬令營活動(dòng)在此拉開序幕。小朋友一個(gè)個(gè)懷著一顆激動(dòng)的心，堅(jiān)定地踏上了前往北京的路程。
在冬令營的第二天晚上，鄭老師讓我們每人都給家長寫一封信。我寫好后，剛想往信封里塞，結(jié)果我忽然發(fā)現(xiàn)：糟糕！郵票忘帶了！我不敢告訴鄭老師我沒帶郵票，只好躡手躡腳的把信和信封交給鄭老師看。鄭老師看完后覺得很滿意，但當(dāng)鄭老師要把信裝進(jìn)我的信封里時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)，我沒貼郵票，她問我這是怎么回事，我?guī)е耷坏恼f：“鄭老師，我…我沒帶郵票。”我原本以為鄭老師要狠狠的罵我時(shí)，情況正好和我想的相反：鄭老師將我摟在懷里，說：郭翰堯，男子漢不能哭鼻子，哭鼻子多丟人啊，郵票的事老師幫你想辦法。聽完鄭老師的話后，我愣住了，再也無心想郵票的事了，以前鄭老師的嚴(yán)厲都消失了，眼前只有鄭老師慈眉善目的笑容。這一切都是真的么？鄭老師真的沒生氣？這時(shí)，鄭老師拿起別人多余的郵票，遞給了我，說：“把它貼上，貼完就回去睡覺吧。”我看著鄭老師，和她道了晚安，飛也似的跑了，帶著我那說不完的`感動(dòng)，奔回了我的臥室。
短暫的六天冬令營生活結(jié)束了，當(dāng)鄭老師宣布我是“優(yōu)秀營員”時(shí)，我想起了我在冬令營里的一切歡聲笑語和感動(dòng)的淚水。這次冬令營不僅鍛煉了我的自理能力和增強(qiáng)了我的團(tuán)結(jié)意識，而更多的是讓我懂得愛的真諦。我的一切成績都離不開所有愛我的人，是他們用愛的源泉滋潤著我，讓我沐浴著愛的陽光，在愛的呵護(hù)下成長。
成長的故事的小學(xué)作文6
從小到大，我一直堅(jiān)信，只要努力，就會(huì)有收獲；只要堅(jiān)持，就會(huì)到達(dá)想去的地方。我的成長道路上，有時(shí)風(fēng)吹雨打，有時(shí)風(fēng)和日麗。別看我現(xiàn)在非常懂事，其實(shí)在我小的時(shí)候闖過不少的錯(cuò)，犯過不少的錯(cuò)誤。讓記憶憂心有這兩件事：
在我兩歲的時(shí)候，那時(shí)候小，不懂事，不過媽媽說我比那時(shí)候和我一樣大的孩子懂事多了，但有一次我犯下至于媽媽打我的事情：那時(shí)候，我不認(rèn)字，只知道挑著好吃的吃。不過有一次，我偶然嘗到一個(gè)非常好吃的藥片，甜滋滋的，還有一點(diǎn)酸酸的，可好吃了，每天我都要偷偷的吃上幾片，直到覺得沒有味道的時(shí)候，或是有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候吐掉，然后當(dāng)做什么也沒有發(fā)生過一樣。知道有一次，我沒有逃過媽媽的視線，我偷偷的吃了兩片，媽媽立馬跑了過來，奪過藥瓶，給了我一耳光，我當(dāng)時(shí)就疼哭了，其實(shí)，我也知道，媽媽在打我的時(shí)候也心疼了。從那時(shí)候起，我就再也沒有偷偷吃過藥。還有一次，從那一次以后，我真的非常長記性，那件事情是這樣的：
在我五歲的時(shí)候，上幼兒園大班，那一陣不知怎么了，非常愛吃橘子，一天好幾十個(gè)沒問題。我買橘子就是盯著一個(gè)商店買，不過，那一次我還是從那一家商店賣橘子，可是，那一次沒有一個(gè)橘子是甜的，都是酸溜溜的，非常難吃，再加上那一次買的太多，媽媽就逼著我把橘子吃完，我非常受不了那個(gè)味道，就委屈的哭了，從那以后，我再也沒有過像那樣浪費(fèi)過！
小時(shí)候的教訓(xùn)，才造就了現(xiàn)在的我，我不能抱怨過去，因?yàn)槎家呀?jīng)過去，而且沒有過去就沒有現(xiàn)在和將來。
成長的故事的小學(xué)作文7
彈指一揮間，我已長成一個(gè)十七歲的大姑娘了，回想起六年前在北海公園劃船的經(jīng)歷，仍不禁陶醉其中。
爸爸租來一條腳踏船，他負(fù)責(zé)掌控方向盤，媽媽和我負(fù)責(zé)踩腳踏板，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，水面波光粼粼，和煦的陽光照射在身上，我們的心情舒暢極了。簡單極了！只要我和媽媽不停地踩腳踏，船就會(huì)一直前進(jìn)。我們就這樣坐在船中，說說笑笑，不知不覺就到了終點(diǎn)。就在這時(shí)，我們意識到了一個(gè)問題，船不好拐彎了！我們可怎么回到碼頭��？
我們只能干著急，船不能再往前開了，前方是大片的荷花。
我突然眼前一亮，拿起礦泉水瓶，希望能將船劃了掉轉(zhuǎn)頭，但由于礦泉水瓶太小中，根本無法使這么龐大的家伙回頭，爸爸說要我們繼續(xù)往前踩一點(diǎn)，他試圖用方向盤調(diào)轉(zhuǎn)方向。誰知這方向盤竟然是個(gè)假擺設(shè)，一點(diǎn)用都沒有。
我們都泄氣了，累得癱在座椅上，無計(jì)可施。此時(shí)我們再也沒有心情欣賞岸邊的風(fēng)光，婀娜多姿的垂柳似乎也變得張牙舞爪起來，嘲笑我們被困在這里。
媽媽又意識到了一個(gè)很嚴(yán)重的問題，導(dǎo)游讓我們3點(diǎn)在北海公園門口集合，現(xiàn)在已經(jīng)2：40了！爸爸的手機(jī)又沒有存導(dǎo)游的號碼，這可真急壞了我們。
就在千鈞一發(fā)之際，我注意到了船身上的幾個(gè)字：“求救電話×××”我們就像抓住了救命稻草一樣，趕緊撥打。工作人員很快趕來，他看了情況竟哈哈大笑起來，我們又二和尚摸不著頭腦，工作人員對我們說：“你們看見下面的那個(gè)按紐了嗎，那個(gè)才是控制方向的，一扭船就掉頭了！”我一看，天哪，我們一上船就把包放在了那個(gè)按紐上！掀掉包，一按按紐，果然船就自動(dòng)掉頭了。
這以后，我變得細(xì)心了，凡遇到困難，我都會(huì)想起這件事，然后鎮(zhèn)定下來，細(xì)心地觀察、思考，尋找解決問題的辦法！
成長的故事的小學(xué)作文8
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會(huì)這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動(dòng)著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
正在我們陷入絕境的時(shí)候，門開了，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了�？粗覀兂蠲伎嗄樀臉幼�，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事�。磕愕耐仍趺炊冻赡菢恿�？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯(cuò)糖了，她把老鼠藥當(dāng)糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌�。�?jīng)過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运矣X得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
去年暑假，我在老家結(jié)識了一只全身潔白的獅子狗，我給它取名叫聰聰，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎橇Χ己臀也畈欢?日食原理發(fā)生日全食是因?yàn)樘柨拷虑蜍壍琅c地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn)，而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。面對災(zāi)難，是中國人就絕對不會(huì)退縮。寶，要過的好好的！
成長的故事的小學(xué)作文9
成長就像是五味瓶般，擁有酸、甜、苦、辣。酸的如同檸檬一般；苦的如咖啡；辣的如辣椒；甜的如糖果。就讓我從五味瓶中倒出一絲絲甜吧！
拔牙雖是成長道路上的更新，但拔牙也是痛苦的事。每當(dāng)牙齒松動(dòng)，就一定會(huì)被爸爸媽媽“拖”著去拔牙。牙一掉，血“啪啦啪啦”從中游出來。拔完牙后，嘴里空空的渾身不自在。而且拔牙也是件很疼的事！這些都是拔牙時(shí)的某些人的感受。而我認(rèn)為拔牙確是一件比較快樂的事。讓我來講講！
早晨，我一如既往地起床。可不同的事則在吃飯時(shí)破土而出。我慢慢的夾菜、咀嚼。“哎呦！”我痛苦的大叫家里人聞聲放下手頭工作，跑了過來。媽媽急切地問：“怎么啦？”我指了指牙齒。爺爺一看，才呼了一口氣�！皼]事的，這只是一顆牙齒松動(dòng)的關(guān)系。”“小心點(diǎn)吃，吃完我們?nèi)グ窝��！蹦棠桃贿吺罩郎系耐肟暌贿呎f。“拔牙”！我當(dāng)然知道“拔牙”的意思，雖至今沒有親身體驗(yàn)過。但早就聽同學(xué)們說過拔牙的恐怖。我著急地說：“我不要拔牙！”可家中所有人都不理我。
到了醫(yī)院，我忐忑不安地坐在凳子上，想著拔牙時(shí)，牙被拔出來，血嘩嘩流出來。想想就恐怖！畢竟，我最害怕血的樣子與味道了。我在心里一直詛咒這顆牙，要不是它我也不用背上這個(gè)厄運(yùn)。醫(yī)生拿來了工具。我怕得直冒汗。醫(yī)生似乎看出了我的害怕，安慰道：“不用怕，一點(diǎn)都不疼的。”聽她這么說，我的心稍稍安定了下來，自我安慰：不疼的，同學(xué)說的不一定真的。我看著醫(yī)生熟練的把牙齒拔下，又安上棉花�！耙膊凰闾邸！蔽腋吲d極了。過了幾分鐘后，媽媽給我拿來了好吃的。吃著食物，我也對拔牙的害怕，在原基礎(chǔ)上，踏平了。
成長的故事的小學(xué)作文10
要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進(jìn)步，但是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“氨的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又高興，我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路，我的心里甜滋滋的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
成長的故事的小學(xué)作文11
“成長是一扇樹葉的門，童年有一群心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm�！斑@里有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對于當(dāng)時(shí)的我來說都有些不容易。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)醉人的。”爸爸越是那樣說，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是醉人呀！我別提有多后悔啦！
雖然它只是我成長故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長的故事的小學(xué)作文12
太陽灑在每一個(gè)人的臉部，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場正中間的那棵古柏也不斷對大家點(diǎn)點(diǎn)頭笑容。這是一個(gè)振奮人心的時(shí)刻，是一個(gè)備受關(guān)注的時(shí)刻�！捌咂甙嗟玫轿拿餍袨榘嗉w頭銜！”大家歡欣鼓舞，令人滿意地交了這一份發(fā)展答卷。
種籽沒有全力暗夜里往上生長發(fā)育就不容易成長為一棵大樹；水珠沒有匯聚在一起就不容易變?yōu)楹棋珶o垠的海洋；田里的農(nóng)作物沒有農(nóng)家的灌溉就不容易長出甘甜的果子。而軍訓(xùn)則是大家成長道路上務(wù)必歷經(jīng)的“一道坎”，大家用汗液、眼淚在這一份答卷上鑄就一個(gè)個(gè)悅耳的音樂符號。
這一份答卷里寫滿了大家的堅(jiān)持不懈。大晴天，大家頂著烈日，站軍姿，做仰臥起坐，圍住操場走鴨子步，即便大量出汗，也決不放棄。下雨天，大家冒著風(fēng)吹雨打，練蹲姿，練走路姿勢。雨點(diǎn)兒打在的身上，風(fēng)一吹，便覺得涼嗖嗖的。大家不畏嚴(yán)寒，不懼暴雨，堅(jiān)持不懈著。
這一份答卷里寫滿了大家的團(tuán)結(jié)一致。一開始軍訓(xùn)時(shí)，接二連三有些人昏倒，每每這時(shí)候，總是會(huì)幾個(gè)熱情的同學(xué)們往前扶著她們?nèi)バ�，場景十分溫暖。在�?xùn)練慢跑時(shí)，大家老是對參差不齊排場。雨越下越大，大家便頂著頭上滂沱大雨的暴雨，喊著有氣勢的口號，在雨里飛奔著。腳底踩起一朵朵浪花，濺到棉襪上，牛仔褲子上，涼爽一下子便竄上半身。大家互相激勵(lì)，一同踏過了風(fēng)吹雨打。
這一份答卷里寫滿了大家對老師的心懷感恩。在軍訓(xùn)的四天里，大家的許老師不論是起風(fēng)或是雨天，都不顧一切地接著大家。為了更好地幫大家訓(xùn)煉，許老師的喉嚨都喊啞了。就算是發(fā)燒感冒，也決不休假，不愿錯(cuò)過了大家訓(xùn)煉的每一個(gè)攝像鏡頭。在我們犯錯(cuò)誤挨罰時(shí)，許老師還會(huì)繼續(xù)替大家向教練道歉。針對許老師體貼入微的關(guān)注，大家內(nèi)心萬分感激。也正由于擁有這一份關(guān)注，大家才可以在艱難中堅(jiān)持不懈出來。
這一份答卷里寫滿了……
軍訓(xùn)，不但鍛練了我的身體，更磨煉了大家的信念。它帶來大家的，是精神實(shí)質(zhì)，是能量。擁有它，大家一定能夠在將來的日常生活里一往無前，拿出一份份更為極致的發(fā)展答卷！
成長的故事的小學(xué)作文13
每個(gè)人成長的背后，都有一段屬于自己，而無法忘懷的故事。
那是我五年級時(shí)，一天要放學(xué)的時(shí)候，班主任老師把我叫到她跟前，說：“鄧江林，這次學(xué)校里舉行了一個(gè)”故事大王“比賽，我推薦你去，比賽時(shí)間在下周四。這是你的演講稿——《兩只麻袋》，回去讀讀熟，最好能背出來……”我接過演講稿，說：“好吧！”
經(jīng)過我的努力，我在一個(gè)星期后的比賽中取得了勝利，并榮幸的代表學(xué)校去總部參加比賽……
到了比賽當(dāng)天的中午，我和趙老師早早地就來到目的地。等待著比賽的開始�！白鹁吹母魑焕蠋�，親愛的各位同學(xué)，大家下午好……”主持人興奮地說著，“請各位同學(xué)按照自己的號碼一個(gè)一個(gè)上臺來演講下面有請10號選手XX為大家演講，請11號選手做好準(zhǔn)備”頓時(shí)覺得時(shí)間過得真快啊，眼間就快到我了，此時(shí)的我，說不緊張，那肯定是假的，但是我很快又平靜了自己的心情�！跋旅嬗姓�11號選手來自曙光分部的鄧江林上臺演講《兩只麻袋》。”主持人話音剛落，我便健步走上了舞臺的中心，繪聲繪色的演講起來：“劉崗是個(gè)搶劫犯，入獄一年了，從來沒人看過他……響徹天空，謝謝大家！”
不知不覺，比賽已經(jīng)快要接近尾聲了，聽老師說我好像是第三名，聽到這個(gè)消息我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了……
到了學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，班主任老師在班級里宣布說：“這次呢，要恭喜我們班的鄧江林，她在華士鎮(zhèn)故事大王比賽中取得了第二名，同時(shí)也要感謝她為我們學(xué)校取得了榮譽(yù)……”聽到這，我的心情可以用‘欣喜若狂’來形容了……
從那以后，我在學(xué)校也算小有名氣了。同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：勇于展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己內(nèi)在的潛能，會(huì)使你知道自己存在的價(jià)值！
成長的故事的小學(xué)作文14
我從小就性格靦腆，見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長好了一些，但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。
有一次，媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了：教室里全都是陌生的同學(xué)，我站在門邊怎么也不肯進(jìn)去，我特別害怕別人議論自己，我感覺同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上，扎的我渾身難受。媽媽生氣了，推我進(jìn)去，我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了，臉色陰沉，眉頭緊皺，她將我按在椅子上，嚴(yán)肅地教訓(xùn)我：“你已經(jīng)長大了，總要獨(dú)立面對新環(huán)境��！”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了，拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走，我光著腳追了過去。“進(jìn)不進(jìn)去？”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾：進(jìn)去吧，我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我，我不想成為他們議論的焦點(diǎn)；不進(jìn)去吧，媽媽肯定會(huì)更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了，扭扭捏捏地走到隊(duì)列的最后面。我低著頭，盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中，我度過了漫長的一堂課。
回家路上，為了鼓勵(lì)我，媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心，下節(jié)課一定好好表現(xiàn)，我要做個(gè)自信的孩子！
第二次上課的時(shí)候，我站在教室門口，深吸一口氣對自己說：“加油！”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律，我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光，還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣，心里甜滋滋的。漸漸地，我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。
通過這件事兒，我成長了許多，也明白了一個(gè)道理：充滿自信、敢于嘗試才能取得成功！
成長的故事的小學(xué)作文15
在我二年級的一個(gè)周六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，關(guān)上門，應(yīng)為我要自己做一道菜。
做什么好呢？做個(gè)煎蛋吧。說干就干，我從冰箱拿了一個(gè)雞蛋，回想著媽媽做煎蛋的過程，先洗一下雞蛋，然后打開燃?xì)庠�，把特制煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點(diǎn)油，撒點(diǎn)鹽，等油稍微熱一會(huì)，我就把雞蛋磕開，倒進(jìn)鍋里，雞蛋吱吱地響著，蛋清瞬間變成了乳白色，環(huán)繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的花邊，看著看著，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥柜里找，少少倒了一點(diǎn)，記得媽媽還要把煎蛋翻個(gè)個(gè)，我也把它翻一個(gè)。哇！一個(gè)金燦燦、香噴噴的煎蛋就做好了，關(guān)火。我剛準(zhǔn)備咬一大口，但實(shí)在是舍不得。
“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嘗一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑著，把煎蛋放在餐桌上，拿個(gè)盤子蓋住，神秘一下。
“今天有什么高興的事啊，你笑什么呀？”爸爸問我。
我大聲說：“今天我做了一道菜，你猜是什么？”
“不知道啊，什么呀？”
“今天的早點(diǎn)是我親自做的——煎蛋”。
姐姐等不及的說：“快拿出來，讓我們嘗嘗�！�
我揭開盤子：“請品嘗。”只見他們迫不及待地把煎蛋送進(jìn)嘴里，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會(huì)煎雞蛋了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。我又擔(dān)心他們是為哄我高興，故意說好，于是，我也夾起一塊嘗了一口，味道真不錯(cuò)，們一家逗笑了。
通過這個(gè)快樂的早晨，我明白了一個(gè)道理：我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個(gè)勤勞、有愛心的號少年吧！
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