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成長(zhǎng)故事的作文

時(shí)間:2022-12-03 09:14:03 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)故事的作文匯編15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)故事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)故事的作文匯編15篇

成長(zhǎng)故事的作文1

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者視之為絆腳石!痹谖覀兊某砷L(zhǎng)中,不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵(lì),更需要挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人,才會(huì)在以后的人生道路上踏得更加堅(jiān)定;只有經(jīng)歷過挫折的人,才會(huì)了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過挫折的人,才會(huì)知道努力的重要,堅(jiān)持的重要。

  小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦,那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣I扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折不過如此。

  成長(zhǎng),如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯,那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。

  挫折是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇,去決定他下一步該踏上的旅程。

  挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你錯(cuò)了。在挫折中,蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧,那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。

  不少人嗟嘆自己財(cái)富微薄,挫折便是財(cái)富。我們需要挫折,需要它帶給我們無盡的思索。因?yàn)榇煺垡苍鴰缀螘r(shí)抑制了我們前進(jìn)的道路。小時(shí),我們跌倒了,為什么大了不會(huì)再跌倒?因?yàn)槲覀冋酒饋砹,我們克服了生命給我們帶來的第一個(gè)挫折。我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因?yàn)樗麄兣铝耍略偃ソ?jīng)受另一個(gè)挫折。

  在人生的道路上你只有兩種選擇,一種是成功,另一種就是失敗。如果你不想失敗,那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

  在成長(zhǎng)中,挫折是必需的,經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。

成長(zhǎng)故事的作文2

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大的過程。三年級(jí)的一堂美術(shù)課,讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)。

  那天,美術(shù)老師王老師上課的內(nèi)容是:噴灑的彩點(diǎn)。他請(qǐng)大家拿出前一天要我們準(zhǔn)備的顏料、畫筆、剪刀和牙刷四樣?xùn)|西。我們都很奇怪,畫圖為什么要用到剪刀和牙刷呢?究竟怎么個(gè)用法?王老師微笑著說:“我先賣個(gè)關(guān)子,一會(huì)兒你們就知道了!”接著他給我們每人發(fā)了兩張白紙,不緊不慢地說“你們可以用其中一張紙剪出喜歡的形狀!蔽覀兏悠婀至耍亲鍪止?我們將信將疑地剪好各自喜歡的圖形。

  “現(xiàn)在,請(qǐng)把剪好的圖形放在另外一張白紙上。”王老師發(fā)出指令,“放好后,請(qǐng)大家把畫筆蘸上喜歡的顏色,用牙刷沿著圖形的輪廓輕輕刷畫刷,看看會(huì)產(chǎn)生什么有趣的效果!

  大家紛紛按照老師的做法操作起來。我也一手拿著畫筆,一手拿著牙刷朝著圖形邊緣刷。可是,兩只手好像不聽使喚,牙刷刷起的顏料飛濺起來,弄的我臉上、手上、衣服上到處都是。王老師見狀趕緊走過來,他摸了摸我的頭,輕聲說,“你刷的太重了,這樣既會(huì)弄臟衣服,圖畫也產(chǎn)生不了應(yīng)有的效果,你看我怎么做!庇谑,王老師左手拿起畫筆,在顏料盤里沾上顏料,右手手拿起牙刷,在離圖形2-3厘米的高度,用牙刷輕輕地刷動(dòng)畫筆,每一次刷動(dòng),顏料顆粒就像小雨點(diǎn)一樣灑落下來,落到畫紙上面!澳憔驮囋嚳凑瘴疫@樣操作。”王老師把牙刷和畫筆交還到我手上,我照著王老師的方法輕刷畫筆,顏料隨著我的每一次刷動(dòng)均勻地落到剪出的圖形和白紙上。

  圖形四周刷滿顏料后,我輕輕揭開覆蓋在畫紙上的圖形,奇跡發(fā)生了,畫紙上出現(xiàn)了同樣的圖形,并且產(chǎn)生了噴漆的效果,顏料噴灑的色點(diǎn)均勻細(xì)膩,竟然有一種絲絨般的感覺。

  原來作畫除了用畫筆,還可以利用身邊常見的用品,產(chǎn)生出其不意的效果。

  這是我成長(zhǎng)過程中一個(gè)小故事,在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用身邊的物品讓生活變得更加美好。

成長(zhǎng)故事的作文3

  成長(zhǎng)伴隨著每個(gè)人的生活歷程,就像我們的影子一樣從來不曾離開我們左右。在成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)第一次都是鍛煉的機(jī)會(huì),當(dāng)然也是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),所以,我們要把握住這些機(jī)會(huì),使自己不斷茁壯成長(zhǎng)。

  第一次爬泰山

  泰山被譽(yù)為”五岳之尊“,前年暑假,我們一家三口慕名而來。

  我們乘區(qū)間車來到中天門,伴隨著人流開始步行上山。抬頭仰望,山頂霧氣彌漫,泰山仿佛變得更加雄偉而神秘。

  快到中午的時(shí)候,我們來到了十八盤。十八盤果然名不虛傳,就像一架通天的云梯,直上直下,令許多人望而卻步。我爬了不一會(huì),就累得氣喘吁吁,腳上像綁了沙袋一樣,實(shí)在不想爬了,但又一想,今天來這里的目的就是為了爬上山頂,如今成功已經(jīng)近在咫尺,如果放棄,那不就前功盡棄了嗎?正在我猶豫時(shí),忽然看見一位挑夫挑著一百多斤的水一步一步往上爬,他的毅力感染了我,給了我極大的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上爬,累了就想想挑夫肩上還有一百多斤的水呢,經(jīng)過不懈努力,終于來到了南天門。站在高處,向遠(yuǎn)處眺望,一座座山峰都在我們腳下,讓我真正體會(huì)到:”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的`感覺。雖然身體很累,但心里那種舒暢就甭提了。

  通過這次登泰山,我懂得了,只有堅(jiān)持不懈,才是走向成功的唯一途徑,載人最困難的時(shí)候,看一看身邊的榜樣,他會(huì)給你增添無限的力量,咬牙堅(jiān)持一小步,就想成功邁了一大步。

  第一次泛讀作文

  在上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常組織挑選優(yōu)秀的作文讓作者在全體師生前范讀。這是一份莫大的獎(jiǎng)賞,也是一項(xiàng)特殊的榮耀,但對(duì)于我一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的那還來說,心里還是有點(diǎn)忐忑,總怕自己做不好。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我又一次戰(zhàn)勝了自己,在近千人的注視下,我落落大方地走上主席臺(tái),聲情并茂地把我的作文朗讀完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,看到老師也向我投來贊許的目光,我懸著的心終于放下了,感覺到莫大的成功。

  通過這次泛讀作文,我明白了:每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn),只要勇敢地去面對(duì),尋找合理的解決辦法,都會(huì)迎刃而解,是自己的人生更加完美。

  每個(gè)人的經(jīng)歷或許不盡相同,但都令人回味無窮,其中的酸甜苦辣只有自己去慢慢品嘗,才會(huì)受益終生。

成長(zhǎng)故事的作文4

  個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

  我在媽媽的關(guān)愛下一天天長(zhǎng)大,每次放學(xué)我必須讓媽媽接?墒沁@學(xué)期開學(xué)初的一天,媽媽說:“你已經(jīng)快十歲了,該學(xué)會(huì)自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交車回家吧!蔽覔u搖頭說:“這樣行嗎?”媽媽卻笑了笑說:“好孩子,我相信你的能力!”我只好無奈地同意了。

  放學(xué)了,我把學(xué)生卡拿了出來掛在脖子上,然后大步流星地向校門口走去。只見校門口“人山人!钡模S多家長(zhǎng)把這里團(tuán)團(tuán)圍住了!鞍パ!這些家長(zhǎng)怎么都圍在這兒呀!”我一邊自言自語道,一邊硬著頭皮向前走。在路上不是被某個(gè)家長(zhǎng)踩到腳,就是被某個(gè)大同學(xué)撞一個(gè)“跟頭”

  我跌跌撞撞地終于走到了車站,開始等車?勺蟮纫膊粊碛业纫膊粊,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。足足過了十分鐘,車還沒來,我真是有些不耐煩了,真想用電話卡給媽媽打個(gè)電話讓她來接我算了,可是轉(zhuǎn)念一想媽媽正滿懷希望地等著我呢,我可不能不守信用呀!又過了好一會(huì)兒,車終于來了,我這才松了口氣。

  上了車,我刷了卡后,隨著人流來到了車廂中部。這時(shí)車開動(dòng)了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一個(gè)把手,這才沒摔倒。一路上,我都生怕坐過站,所以一直豎著耳朵聽廣播報(bào)站名。過了一會(huì)兒我突然聽到“知春路到了!蔽亿s緊擠到前門,刷過卡后下了車。

  下車后,我站在那兒,清醒了一下腦子,辨清方向開始往家走。

  此時(shí),回家的路已經(jīng)走了一多半。我走過輔路,來到一段大道。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,在我面前呈現(xiàn)出一條大馬路,對(duì)面的指示燈是紅燈,我只好停下腳步等待變燈。指示燈變成綠燈后,我趕緊走過馬路。又走過一條小路我終于到家了!

  這次“闖關(guān)”總算安全地結(jié)束了。此時(shí)我感覺長(zhǎng)大了許多,媽媽也高興地說我長(zhǎng)大了!我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。這樣的“闖關(guān)”,我又經(jīng)歷過很多次,每次我都體會(huì)了成功的快樂。這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

成長(zhǎng)故事的作文5

  星期日,我做完作業(yè),看到爸爸在磨鐮刀,便走到他跟前,問;“爸爸,你磨鐮刀做什么?”爸爸看了我一眼,說:“割稻子!卑职痔痤^,接著對(duì)我說:“亞斌,你也都十三歲了,今天跟我割稻吧!”我爽快地答應(yīng)了。

  到了地里,我來到一行稻子前,揮起鐮刀就割。誰知我手一抖,鐮刀就割到了我的腿上。我“哎呀”一聲,嚇出了一身冷汗,只見鞋子上出現(xiàn)了一道刀痕。我心里害怕了,滿腔熱情一掃而光,呆呆地站在田里,不敢再下鐮刀。爸爸發(fā)現(xiàn)后,走到我面前,看了看,說:“亞斌,你握鐮的方法和站立的姿勢(shì)不對(duì)。刀口要放平,兩腳彎曲岔開,這樣就不會(huì)割到腳上了!彼呎f還邊割給我看。奇怪,那一兜兜的稻桿在爸爸的鐮刀下那么聽話,齊刷刷地倒在他的身邊。

  于是,我學(xué)著爸爸教我的法子,彎下腰,小心翼翼地割起來。嗨,還真靈,一連割了幾把也沒碰到腳?墒,割了很長(zhǎng)時(shí)間,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻行總也割不到頭。額頭上的汗水滴答滴答掉下來,擦也來不及。最要命的是腰酸腿疼,簡(jiǎn)直直不起腰來?墒牵职指畹鞠窬硐右粯涌,雖然他汗流浹背,但仍然一刻不停地割。

  我割了將近半行稻,就累得喘不過氣來,四肢也開始發(fā)軟。望望這一大片的稻子,想到她年年都是爸爸媽媽兩個(gè)人割下來的,還要一把把捆好,一車車拖回家,一顆一顆地脫粒……這期間他們?yōu)⒘硕嗌俸顾,吃了多少苦,而我只知道吃白花花的米飯,割一?huì)兒稻就受不住了,也真是……想到這里,我重新鼓足勁,彎下腰,繼續(xù)割起稻來……

  今天,我不但學(xué)會(huì)了割稻,而且更深地體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡纳羁毯x。

成長(zhǎng)故事的作文6

  在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來,和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!

  在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。

  跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過去了,但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下,立馬就沒事了。

  后來,男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒說什么,馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。

  這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。

成長(zhǎng)故事的作文7

  我看了外公,外婆的照片;爸爸媽媽的照片;我和哥哥姐姐的照片。不知他們以前是什么樣的,生活呢?于是我查詢了他們才知道。

  外婆是1954年出生的,現(xiàn)在有58歲,有兩個(gè)女兒,一個(gè)兒子。1979年生了我媽媽,照顧了我7年!至今讓我難忘那7年的照顧,外婆出生于貧困家庭,一直和她媽媽一起干農(nóng)活,那時(shí)候社會(huì)很低落,還是發(fā)糧票的時(shí)候。比較好的家庭能吃到米飯,和南瓜。家庭貧困的連飯都吃不上,只能吃些粗糧。

  外婆帶我的時(shí)候,對(duì)我十分照顧。記得我那時(shí)候容易生病,給外婆添了不少麻煩。那一年冬天,半夜三更,我突然燒得很重,外婆去請(qǐng)醫(yī)生,在外等了許久,才把醫(yī)生盼來,為我治病。治療完畢后還有低燒,外婆就一直守著我,早上還老早起床。這件事讓我難以磨滅。

  我媽媽1979年出生,那時(shí)候已經(jīng)分田稻戶,日子比外婆那年代稍好些,但是也很艱苦;旧嫌酗埑!放學(xué)后要干完農(nóng)活,才能寫作業(yè)。初中畢業(yè)后早早出來打工。剛出來的時(shí)候一月的工資只有200多塊錢!只能省吃儉用才能維持生活,還要拼命地做才能換來200塊,每天加班到三更半夜。生我的時(shí)候,吃得苦更多,不僅要挺著大肚子,還要上班。所有的一切都靠自己,自力更生。慢慢生活有所好轉(zhuǎn),我爸媽經(jīng)過努力把我接到杭州來讀書,為了是讓我有更好的教育。爸媽的努力是我一生難忘,一輩子記在腦海。

  我出生于20xx年,這是一個(gè)幸福的年代。這年代不僅有繁華都市,還有許多高科技。我一到七歲在外婆家生活,那里的鄉(xiāng)村田野伴隨著我的幼年和童年讓我記憶深刻。之后隨我爸媽來到杭州生活,都市生活剛開始不習(xí)慣,吵著要回農(nóng)村。經(jīng)過爸媽耐心地勸說,慢慢的適應(yīng)這里的生活。剛上學(xué),我吵著要回家,后面才適應(yīng)了。現(xiàn)在我們的生活越來越好,一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好讀書將來做一個(gè)有出息的人,好好的孝順長(zhǎng)輩們,讓長(zhǎng)輩們過上幸福的生活。

  這就是我外婆,媽媽和我的生活故事。

成長(zhǎng)故事的作文8

  選擇是一件小事,但它有可能由小化大,而我又該選擇哪一個(gè)呢?

  剛拿到考卷的我,如當(dāng)頭一棒,打破了我所有的幻想!霸趺椿厥拢课以趺床趴剂诉@么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?回家該怎么辦呀?”我煩躁著揉搓著試卷,試卷宛如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)不起歲月的拷打,可不變的是上面紅的刺眼的分?jǐn)?shù)。

  我揉了揉頭,用手在桌子上轉(zhuǎn)圈,要不然這次成績(jī)就不告訴老媽了吧?不行,如果我不告訴媽媽,老師把成績(jī)發(fā)在群里,那就更完蛋了,到底怎么辦?誰來能告訴我呀?

  回到家里,我小心翼翼的探著腦袋,“呼——”,還好老媽還沒回來,我癱坐在沙發(fā)上。一陣“咚咚咚”聲音傳來,怎么辦,是老媽回來了嗎?不,不是。腳步聲越來越近了,我的心懸在嗓子眼兒里,忽然腳步聲停了,轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的聲音近在咫尺,“嘩啦”,門開了,我和媽媽四目相對(duì),空氣凝固了下來,“你吃飯了沒?沒吃的話,我現(xiàn)在在炒幾個(gè)菜,我們一起吃!眿寢屝χf。“沒,可以!蔽医Y(jié)巴的回話。

  媽媽走進(jìn)廚房,忙活起來。說,又或者不說……我一拍桌子,下定決心,還是說,不能隱瞞!皨寢專疫@次數(shù)學(xué)沒考好,才79分!眿寢屌牧伺奈业念^,說:“這一次并不算什么,但也說明你最近沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定要努力。”“嗯,ok,沒問題!

  選擇時(shí),雖然很艱難,但選擇完,內(nèi)心便只剩下一陣陣釋然,和不在擔(dān)驚受怕的心。

成長(zhǎng)故事的作文9

  每個(gè)人都會(huì)完成從襁褓中酣睡不醒的嬰兒到牙牙學(xué)語的幼童,從胡鬧不懂事的孩提到漸漸明事理的少年的褪變。伴隨著時(shí)光的流逝,我們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變,又在改變中成長(zhǎng),成長(zhǎng)是最美好的記憶,是玻璃瓶中五顏六色,口味各異的糖果,有酸有甜……每種糖果都是成長(zhǎng)的印記。

  成長(zhǎng)是一顆濃郁的大白兔。

  每個(gè)小孩都免不了經(jīng)歷剛進(jìn)幼兒園的痛苦期。我站在教室門口,看見一屋子的小朋友有說有笑,看著爸媽對(duì)我擺手遠(yuǎn)去的身影。小小的我很費(fèi)解為什么有這么多小孩爸媽都不要自己了還這么開心?于是我開始用哭聲反抗,哭的昏天黑地要媽媽。有個(gè)小女孩走到我身邊把一顆大白兔放在我手心里,我止住哭聲,還帶著淚花的眼睛詫異的看著她。她說:“吃吧,媽媽下午就會(huì)來接你了,吃了大白兔就不會(huì)想媽媽了。”我聽后剝開糖紙,最最純潔的友誼在那一刻伴著濃郁的奶香散發(fā)開來。

  成長(zhǎng)是新奇的跳跳糖。

  小時(shí)候老是跟在我媽身后看她做飯,那時(shí)感覺做飯是最了不起的事情,眼睛瞪得大大的看媽媽熟練地開火,倒油,放菜入鍋,“刺啦”一聲響害怕油飛濺又會(huì)很激動(dòng)的后退一步。目光還是不離鍋。媽媽翻炒鍋中菜時(shí),我會(huì)在旁邊空比劃著翻菜的動(dòng)作,等到她轉(zhuǎn)身拿調(diào)料,我會(huì)快速拿起鏟子裝模做樣的亂翻一通。在我看來,做飯是件新鮮的事兒。迫不及待的像大人一樣炒菜,感覺無比神氣,而如今,我已會(huì)做簡(jiǎn)單的便飯了。

  成長(zhǎng)是甜甜的酒心巧克力。

  小學(xué)時(shí)老師布置一項(xiàng)作業(yè),讓幫媽媽做家務(wù)。干什么好呢?我想了好一會(huì),決定幫媽媽洗衣服,把深淺衣服分也不分地一股腦全倒進(jìn)洗衣機(jī)里,攪了半小時(shí)侯也不甩干直接掛在衣架上。當(dāng)媽媽看到還在滴水且沒有展平的衣服后,還是好好的表揚(yáng)我一通,那一刻,來之不易的表揚(yáng)甜在了心里。上了高中住了校,衣服必須自己洗,我知道了深淺衣物要分開,洗完展平反著晾……

  成長(zhǎng)是辣辣的薄荷糖。

  有時(shí)考試失利,心情快跌倒了谷底,不爭(zhēng)氣的眼淚止不住的落,刺眼的分?jǐn)?shù)映得臉上紅辣辣的。同學(xué)、父母都安慰我沒關(guān)系,相信我自己下回一定可以。(詩詞lLYsc。CN)

  成長(zhǎng)就是體會(huì)酸甜苦辣,人生百味,在成長(zhǎng)中收獲快樂,收獲人生的真諦。

成長(zhǎng)故事的作文10

  面對(duì)每個(gè)人都會(huì)老去的結(jié)果,我情不自禁想起了以前的美好時(shí)光。不知不覺,漫長(zhǎng)的時(shí)間就像是一眨眼的功夫。成長(zhǎng)伴隨著我長(zhǎng)大,從一個(gè)無知的兒童變成了一個(gè)富有感情色彩的成熟女孩。

  每一個(gè)人走的路都是自己鋪好的。憑自己的努力和堅(jiān)持才會(huì)有今天的成就。小的時(shí)候只認(rèn)為學(xué)習(xí)是次要的,玩才是主要的。這也就是為什么人的童年是無憂無慮的,沒有一丁點(diǎn)煩惱。那時(shí),只要一遇到挫折和困難就會(huì)坐到地上哇哇大哭,就會(huì)找爸爸媽媽來解決,那時(shí)他們是你們的依靠。

  人總有長(zhǎng)大的時(shí)候,等那時(shí),以后的道路都是靠你自己完成的,不能依靠任何人。所以說,這才是人生的開始,挫折與失敗是難免的,但是需要你去克服。這才能證明你是在一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)積累。

  人生原就像一張干凈利索的白紙,因?yàn)橛辛顺砷L(zhǎng),你在道路上遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在白紙上有所呈現(xiàn)。等到最后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一張滿是字的一篇成長(zhǎng)的故事,F(xiàn)在的我是一名中學(xué)生,你要知道初中是一個(gè)重要階段,自然作業(yè)就會(huì)加重,面對(duì)著鋪成地毯般的試卷,我是承受著多大的壓力,自然到這時(shí)父母的期望甚是很高。天吶,我竟沒想到一個(gè)未滿18歲的初中生竟承受著這般壓力與煩惱。

  在初一時(shí),一次大型考試。我考的成績(jī)比以前高那么一點(diǎn)。我原以為我會(huì)得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),卻沒想到迎來的卻是一頓責(zé)罵。我不理解為什么進(jìn)步了,爸爸媽媽還是不高興。在這方面,我請(qǐng)教了我的姐姐,她的話讓我非常震驚。

  這次成績(jī)竟然達(dá)不到他們的要求,看來他們對(duì)我的期望很高。為了我自己,為了不讓他們失望,為了給自己一個(gè)好的未來。我會(huì)努力努力再努力,即使遇到挫折,我也會(huì)盡自己最大的努力去克服。我相信我會(huì)開辟出一條屬于我自己的道路。

  你從小到大的變化,就標(biāo)志著你在慢慢的成長(zhǎng)。人是一步步成熟的,成長(zhǎng)是需要你們磨煉出一種不屈向上的精神。

成長(zhǎng)故事的作文11

  有人說,成長(zhǎng)是快樂的;有人說成長(zhǎng)是令人費(fèi)解的;有人說,成長(zhǎng)是艱難的;有人說,成長(zhǎng)是緩慢的;有人說,成長(zhǎng)是意味深長(zhǎng)的。這些姹紫嫣紅的想法,是一朵朵鮮花,它們都有特色,各不相同。我覺得成長(zhǎng)是酸酸甜甜的。

  每次回想起媽媽小時(shí)候?qū)ξ业慕陶d,我都心存感激。因?yàn)槭菋寢尳虝?huì)我怎樣做人、怎樣待人,是她教會(huì)了我許多無法想象的知識(shí)。

  我的成長(zhǎng)是酸的。一天早上,語文老師拿著一堆試卷走進(jìn)了教室!罢(qǐng)同學(xué)們?cè)谠缱x課的時(shí)間里復(fù)習(xí)一下第七單元!崩蠋熡锚q如洪鐘的聲音對(duì)大家說,“今天,我們要考第七單元!甭犕曛螅覀兞⒖棠贸稣Z文書,大聲朗讀起來?歼^試之后,我和同學(xué)們討論起考試的分?jǐn)?shù)來,我猜自己一定會(huì)考90分以上。過了幾天,老師把語文試卷發(fā)了下來,我看見自己的分?jǐn)?shù)果然和預(yù)想中得一樣。下課后,就在同學(xué)面前大談特談自己有多么聰明。

  回到家,我告訴媽媽在學(xué)校的事情。本想讓媽媽高興高興,不料,媽媽立即變了一張臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這是驕傲,你跟驕傲走了,這只會(huì)讓你落后!蔽衣犃藡寢尩囊幌,獨(dú)自站在角落里沉思。從此,我再也沒有驕傲過。

  同樣是一次考試。這次,我雖然得了高分,但是我沒有驕傲。媽媽說:“你知錯(cuò)能改,是個(gè)好孩子,一定要保持下去!眿寢尩脑,給了我更大的鼓勵(lì)。這時(shí),我覺得成長(zhǎng)是甜的。

  成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向未來。

成長(zhǎng)故事的作文12

  在生活中,成長(zhǎng)就是每個(gè)人都要經(jīng)歷的難忘之事,而那件事最能讓我覺得我長(zhǎng)大了。

  從小到大,我都是和媽媽一起睡的,她曾多次提出讓我一個(gè)人誰,我都沒有同意。今年10歲生日的時(shí)候,媽媽又提出讓我一個(gè)人誰,我不想但無奈拗不過媽媽,只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,到了睡覺時(shí)間,媽媽安排我在被窩里躺下,交代了我?guī)拙洌完P(guān)上燈,走出房間,順手把門也關(guān)上了。我在被窩里躺著,四周一片漆黑,什么也看不清,時(shí)鐘掛在墻上“滴答,滴答”的響,好像定時(shí)炸彈一樣,我不由得咽了口口水,心跳開始加速。風(fēng)在窗外呼呼的刮著,突然,我的眼前仿佛有一個(gè)黑影閃過,嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩,隱約感覺有一個(gè)惡魔在我床邊徘徊。我就這么一直躲在被窩里,直到我尿急,實(shí)在憋不住了,只好從被窩里出來,抓起一個(gè)小手電筒,借著它那微弱的光,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向衛(wèi)生間。等上完廁所,我一溜煙跑回房間,迅速鉆進(jìn)被窩?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒過多久,我就感覺很悶,喘不過氣來了,只好將頭從被窩里探出。我緊閉著眼,默默的祈禱:“鬼是沒有的!鬼是沒有的!鬼是沒有的!……上帝保佑我,孔子爺爺保佑我,關(guān)二老爺保佑我……”沒過多久,我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,媽媽表揚(yáng)我:“你真棒!你長(zhǎng)大了!”聽到這話,我的心里比吃了蜜還甜。是啊,我能自己睡了,我長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)故事的作文13

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如白駒過隙般短暫。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)天真爛漫、稚氣未脫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的少年。在這樣一個(gè)陰雨連綿的黃昏,我獨(dú)自坐在窗前,看著窗外雨打芭蕉的怡人美景,想著雨潤(rùn)萬物的絕妙佳句。成長(zhǎng)的往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí),灑滿陽光的秋日。難得一個(gè)周末,我跟隨爸爸去超市購物。因?yàn)槭侵苣源蠼稚,人山人海,擠得水泄不通。

  一路上,我和爸爸有說有笑,非常開心。走到一個(gè)十字路口,要過紅綠燈。我剛想急匆匆穿越馬路,突然有一雙溫暖而有力的大手牽起了我的手,那是爸爸。爸爸微笑而緊張的對(duì)我說:“小心有車,爸爸牽著你的手過馬路吧!”

  我心里猛得一顫,曾幾何時(shí),年少不懂事的我,每每上街時(shí),不都是被爸爸無微不至地保護(hù)著走在里面,而爸爸走在外面嗎?每次過馬路時(shí),不都是被爸爸那雙堅(jiān)實(shí)的大手牽著嗎?而我已經(jīng)習(xí)以為常,習(xí)慣了牽著爸爸的手。走過了童年,走過了困難,挫折,走過酸甜苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了……

  如今的我,已15歲了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了。我把手從爸爸緊握的手中抽出來,用我稚嫩的小手緊緊牽住了爸爸那粗糙,飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。我驕傲的對(duì)爸爸說:“爸爸,讓女兒牽著你的手過馬路吧!”

  女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,在您的呵護(hù)關(guān)懷下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。女兒有能力保護(hù)你了,爸爸以后讓女兒牽著你的手走吧。走過千萬個(gè)熟悉的街頭,走過未來每一個(gè)日子。這時(shí)我看到爸爸,眼睛里布滿淚水。那淚水分明充滿了感動(dòng),充滿了幸福。爸爸說:“好,好,女兒長(zhǎng)大了,懂事了,以后就讓女兒牽著爸爸的手過馬路吧!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我感覺到周圍的人都看著我,看著我牽著爸爸的手過馬路。

成長(zhǎng)故事的作文14

  成長(zhǎng),仿佛一袋養(yǎng)料,讓我這棵小樹更加茁壯;成長(zhǎng);仿佛是夏日的一場(chǎng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田;成長(zhǎng);仿佛是一個(gè)推推器,助我快速長(zhǎng)大。

  我在大人眼中一直是個(gè)“長(zhǎng)不大的孩子”,因?yàn)槲以谑畾q之前還沒有獨(dú)自一個(gè)人在家待過。十歲之前,我是一個(gè)跟屁蟲,媽媽去哪兒,我就去哪兒,但從那天開始,這一切都變了……

  記得那是個(gè)夏天,放假了,爸爸媽媽要回老家,而我因?yàn)檫有兩天的作文課,需要獨(dú)自在家待兩天,然后再回老家。媽媽走之前不斷問我,“你自己可以待兩天嗎?”我輕松地說:可以呀,我是個(gè)大孩子了!”“好吧,那我們走了?”媽媽半信半疑的說道。說完,他們便走了。他們一出門,我特別興奮,心想:“媽媽,終于走了,我可以為所欲為,想干什么就干什么了?我可以不聽那些嘮叨了!蔽掖蜷_一盒雪糕,打開電視,邊看電視,邊一大口一大口地吃著雪糕,別提有多快活了,仿佛是從那監(jiān)獄里放出來的犯人一樣。我大聲地笑著,之前想笑時(shí)總要小聲地笑,因?yàn)橐櫦鞍謰尩母惺。隨著時(shí)間的推移,我感覺平時(shí)那么渴望的電視節(jié)目,現(xiàn)在卻變得寡然無味。我站起來,關(guān)掉了電視,在家里隨意的走動(dòng),我把自己想象成電影里的主角,可隨之而來的,卻是一種空虛感、孤獨(dú)感。我不斷的地唱歌,妄想讓自己沉浸其中,忘掉煩惱。可結(jié)果卻截然不同,我越唱越感覺空蕩蕩。沒有人聽,沒有人沉浸其中,甚至還出現(xiàn)了回音。就這樣,到了晚上,天下起了大雨,一道道閃電如同曇花一現(xiàn)般瞬間消失,異?膳,仿佛它在和你捉迷藏一般。當(dāng)你聽到聲音,朝那個(gè)方向看時(shí),它早已消失不見。我躲在床上心思卻完全不在睡覺上,我心里心里害怕著恨不得立刻穿越到明天。這時(shí),我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒上,心里像有只受了驚的小兔,在怦怦亂跳,我心想:“還是背對(duì)門吧,這樣還好受一點(diǎn)!蔽肄D(zhuǎn)過身子,忽然,一張白色的床單飛到窗前我大吃一驚,眉毛提到了最高點(diǎn),眼睛珠子快飛了出來。我大喊了一聲:“啊!”但隨后,它又飄了下去。之后我才知道,是頂樓晾床單,晚上不在家,被風(fēng)吹了下去。慢慢的我熬不住了才漸漸睡去,就這樣,我獨(dú)自度過了兩天。

  我覺得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲腋要?dú)自一人在家,我會(huì)獨(dú)立了。所以長(zhǎng)大并不難,只要你勇敢起來,你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)故事的作文15

  不知不覺中我們即將踏入新的環(huán)境,看著我們生活了幾年的校園心里有很多的不舍,這里包含了我們很多回憶,這些成長(zhǎng)的痕跡伴隨著我們走向更遠(yuǎn)的路。

  我想我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槿绻改肝覀冊(cè)趺从袡C(jī)會(huì)來享受這個(gè)美好的世界,然后還可以在這個(gè)鳥語花香的校園里得到更好的成長(zhǎng),如果沒有老師的細(xì)心教導(dǎo),我們?cè)趺从袡C(jī)會(huì)一步一步從無知的孩子走向成熟。

  回想過去的這六年,里面發(fā)生了很多事,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿.……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表揚(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來,身邊的樹又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹變成有用之才,我們也要不甘落后,變成有用之才……

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