【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
初春,嫩葉上的花朵漸次開(kāi)放,一片連成一片煞是好看。他佇立在窗前,陽(yáng)光把他的影子拉得修長(zhǎng),他靜靜地沉思著,掀開(kāi)塵封在心底已久的記憶,開(kāi)始回首那些斑斑駁駁的往事。
那年他十五歲,小小的一張臉上寫(xiě)滿了這個(gè)年齡應(yīng)有的稚嫩。彼時(shí)班上的男生幾乎人手一雙閃閃發(fā)亮的皮鞋。由于家境貧寒,那種東西對(duì)他來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是可望不可即的。有什么辦法呢?母親在他剛知事時(shí)便匆匆離世。父親只是一名普通貧窮的水電工,靠每月如此微薄的工資來(lái)維持家庭生計(jì)。
所有人都在向他炫耀著。終于,虛榮心促使著他——無(wú)論如何都要得到那雙鞋子。他在很多種渠道中選擇了最笨抑或是最快的一種——偷。
他怯怯地走進(jìn)琳瑯滿目的大商場(chǎng),正當(dāng)他把一雙皮鞋收進(jìn)袋子里時(shí),一個(gè)急促而響亮的聲音傳進(jìn)耳朵:“抓小偷!”他嚇得驚慌失措,扔下手里的塑料袋倉(cāng)惶落跑。他在陰暗的墻角里輕舒了一口氣,盯著穿在身上的校服看,他心想:學(xué)校這么多人,總不可能懷疑到我吧。只是兒時(shí)的他并不明白,大商場(chǎng)里,總要那么一種叫做監(jiān)控器的玩意兒。
讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,學(xué)校竟會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上放映那段偷竊的視頻,只是一個(gè)模糊的背影,很難辨認(rèn)出到底是誰(shuí),就在這時(shí),班主任走上了講臺(tái),說(shuō):“這是我們學(xué)校學(xué)生一段盜竊的視頻,希望家長(zhǎng)會(huì)全力配合本次的搜查工作!彼母赣H從容不迫地坐在椅子上,出于這十五年對(duì)兒子的了解,他一眼便認(rèn)定那是與自己朝夕相處的兒子。
回到家,父親對(duì)他說(shuō):“兒子,是你吧?”
“什……什么……”他清楚聽(tīng)到自己倏地一聲心跳。他怔了一會(huì)兒,而后又故裝作不明白。
“今天視頻里那個(gè)人,是你吧……”父親又問(wèn)。
他悄悄地低下頭,一時(shí)間變得語(yǔ)無(wú)倫次,只是不停有溫?zé)岬臏I珠涌出眼眶。
“去自首吧!备赣H勸誡他,語(yǔ)氣溫柔中帶了些委婉。
“不!我不去!以后我要怎么面對(duì)同學(xué)?!”他失控地大聲哭喊著,凄慘的聲音令人心生愛(ài)憐。
“那如果你現(xiàn)在回學(xué)校,你要怎么面對(duì)同學(xué)?”很顯然父親不吃這套。
“我……我不知道!彼杨^壓得更低,嘴里含糊不清地說(shuō)著。
“去吧,兒子,每個(gè)人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任!备赣H拍拍他的肩膀,黑黑的眼眸似深深的潭水……
終于,他走進(jìn)了陰暗的少管所。由于是自首,只需監(jiān)禁半個(gè)月。
很多年后再想起兒時(shí)因年少無(wú)知犯下的錯(cuò)誤,他才明白,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有自首,長(zhǎng)大后或許會(huì)變成更為熟練的小偷,永遠(yuǎn)過(guò)著膽戰(zhàn)心驚、顛沛流離的生活。但是,他毅然地選擇了自首,當(dāng)他走進(jìn)少管所的那一刻,他不再是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩,而是一個(gè)有著責(zé)任心的男人。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
以后我再也不打罵同學(xué)了,如果他們罵我,我可以選擇忍讓或離開(kāi),F(xiàn)在想想,同學(xué)們都各有各的長(zhǎng)處,比如說(shuō)姜要,我覺(jué)得她長(zhǎng)的很可愛(ài)。胖乎乎的小臉,鼓鼓的肉,性格很溫柔,深得同學(xué)們的喜愛(ài)。學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。再說(shuō)說(shuō)蘇芊,她的性格有點(diǎn)內(nèi)向。不過(guò),你有什么小事情不想讓別人知道,可以告訴她,因?yàn)樗龝?huì)為你保守秘密。
才久淇也很不錯(cuò)。她上課總是積極發(fā)言,成績(jī)也很好,很值得我學(xué)習(xí)。還有羅浩,他的字寫(xiě)得很漂亮,僅憑這一點(diǎn),我就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。蔡逸凡的作文寫(xiě)的很好,打字也非?。她寫(xiě)的文章還經(jīng)常上報(bào)紙。這點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。張棒的作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。還有何歡,她的學(xué)習(xí)非常好,成績(jī)也很棒。李庭宇雖然有時(shí)也會(huì)和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),但他的英語(yǔ)學(xué)得很好,這是他的閃光點(diǎn)。還有李思儒,每次的文藝表演都少不了她,經(jīng)常表演一些很好看的舞蹈。劉嘉茜的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),她和姜要的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。還有陳君石,他很樂(lè)觀,經(jīng)常開(kāi)玩笑,還很愛(ài)看書(shū)。溫雅卉也很可愛(ài),她是我們班的數(shù)學(xué)課代表,連送作業(yè)這樣的小事也做得非常認(rèn)真。記得一年級(jí)時(shí),我們才剛認(rèn)識(shí),我經(jīng)常把姜要和溫雅卉弄混淆。不是把姜要叫成溫雅卉,就是把溫雅卉叫成姜要,F(xiàn)在想想,那真是開(kāi)心而溫暖的記憶……
寫(xiě)到這里,我真想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,我以后再也不和同學(xué)打罵,更不可以不尊重老師了。我真的要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。我要向小時(shí)候那樣文靜,懂理,友善,克制。只有這樣,我才能稱得上是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我犯的第三個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至連作業(yè)都沒(méi)交。很小的時(shí)候,媽媽就教我背三字經(jīng)和弟子規(guī)。為的是讓我明白做人子弟、做人學(xué)生的道理和規(guī)矩。我現(xiàn)在還記得其中的很多話。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”;“兄道友,弟道恭。言語(yǔ)忍,忿自泯”;“凡是人,皆須愛(ài),天同覆,地同載”;“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”。可是我卻沒(méi)有做到。
媽媽說(shuō)過(guò),有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。我有時(shí)偷懶,有時(shí)不用心,還有時(shí)拖拖拉拉,這些都讓我很被動(dòng),該學(xué)的東西沒(méi)有學(xué)到。如果不馬上認(rèn)識(shí)并改正,后果將很嚴(yán)重,想想都覺(jué)得很可怕。
這就是我成長(zhǎng)中的故事,你呢?
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,即使犯了錯(cuò)也要自己承擔(dān)。這源于童年的經(jīng)歷……
那年暑假,爸爸把我送回鄉(xiāng)下奶奶家。我在奶奶家可自由了,看電視、玩撲克、去釣魚(yú),有時(shí)還跟小伙伴去水邊玩,一玩就是一整天。奶奶最擔(dān)心的自然是我的安全了,有時(shí)會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完:河邊那地方就別去了,家里有的是水,冷的熱的都有,F(xiàn)在一家就一根獨(dú)苗,淹著了我可不好向你娘交代。你就別去了小組宗,在院子里玩玩得了,別讓奶奶提心吊膽的。
聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我連忙向奶奶保證,以后一定不去河邊玩了。奶奶笑著說(shuō):“這才是奶奶的乖孫子,我到地里干活,你玩你的去吧。”這天下午,我在家里覺(jué)得沒(méi)事,就和鄰居家的小林在院子里追著玩。他在前跑,我在后追。追著追著,突然腳下一軟,耳邊傳來(lái)“嘰”的一聲。抬腳一看,糟糕,一只毛茸茸的小花雞趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)的。我蹲下去看了看,它的眼睛白多黑少,我的心像被揪了一下,呆呆地看著死去的小雞。這時(shí)小林跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這是你踩死的?”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭!皠e怕,我把它弄出去扔了。”小林安慰我,提起小雞轉(zhuǎn)身就走了。
晚上,奶奶拿秕谷喂小雞時(shí),嘴巴不停地點(diǎn)數(shù),發(fā)現(xiàn)小雞少了一只,便大喊:“小林,小雞不見(jiàn)了一只,幫我去找找。”小林去了一會(huì)兒,回來(lái)說(shuō):“掉在河里淹死了!闭f(shuō)完,他還向我擠眉弄眼的,示意我不要說(shuō)。我想:小林也是為了我,怕奶奶嘮叨。事就這樣瞞過(guò)去了,一直瞞了一個(gè)多星期。我要回家了,心里很不踏實(shí),想來(lái)想去,決定還是跟奶奶坦白了踩死小雞的事。我實(shí)話實(shí)說(shuō)了,奶奶說(shuō):“我看過(guò)了,小雞不像是被淹死的,倒像是被踩死的。我看你這幾天心神不寧的,猜出是你干的,就看你能不能承認(rèn)了。老實(shí)就好,奶奶不怪你。”原來(lái)奶奶早就看出了其中的蹊蹺,只是沒(méi)有戳破罷了。我的臉一下子紅了,不過(guò)心里的包袱也卸下了,回家的路上我特別踏實(shí)。
這件事在我心里烙下了深刻的印記,以后不管遇到多大的事,誠(chéng)實(shí)就是我的做人準(zhǔn)則。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
小時(shí)候,我在家里發(fā)生了很多事,今天我就說(shuō)幾件事情吧。
一天,媽媽帶我上幼兒園,媽媽送到門(mén)口,以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了,她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽,可是到了路邊發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái),然后沿著路邊向前走。這時(shí)候,一個(gè)賣油條的老爺爺看見(jiàn)了,就到學(xué)校喊了老師出來(lái),于是老師騎著車子沿著路邊追到了我,然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)!
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕,突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音,我趕緊鉆進(jìn)被子里,怕有鬼冒出來(lái),我想冒出頭看一下可是又不敢,忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō):“出去吧,沒(méi)事,要勇敢,沒(méi)什么大不了的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”魔鬼卻說(shuō):“你出來(lái)我就把你帶走!庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō):“不要再打了,我現(xiàn)在就出來(lái)了,我再也不害怕了,再也不鉆被窩了!庇谑俏页鰜(lái)了,一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶發(fā)出的。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的,很有趣吧。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進(jìn)了被子。
咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。
我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢把頭伸出來(lái),天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點(diǎn)就大叫一聲啊!。
我一頭扎進(jìn)了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會(huì)在我房間呢?就在我要忍不住時(shí),我感覺(jué)似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒(méi)有了要一探究竟那是什么的好奇心。
突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見(jiàn)的怪物是什么了,原來(lái)剛剛是自己嚇自己!而那咚咚的聲音是我的玩具掉在地上了,真是虛驚一場(chǎng)。
自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)毛筆字,我心想:寫(xiě)什么書(shū)法嗎,還不是像寫(xiě)鋼筆字一樣的嗎,太簡(jiǎn)單了。
到了寫(xiě)書(shū)法的地方,老師教我們?cè)趺次展P,我突然覺(jué)得好難握哦!我想:連握筆都這么難那寫(xiě)字就更難了,所以我一下子沒(méi)了信心。當(dāng)老師教我寫(xiě)“一”,我的手直發(fā)抖,寫(xiě)了一個(gè)很難看的“一”,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“‘一’不是這樣寫(xiě)的,又不是寫(xiě)鉛筆字!闭f(shuō)完老師給我打了一個(gè)樣子,讓我慢慢地寫(xiě)了一個(gè)“一”,老師一看就夸我寫(xiě)得好,我有寫(xiě)了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫(xiě)書(shū)法了。
有一次,書(shū)法老師于老師說(shuō):“鐘思婕,你拿去這個(gè)帖好好練練,下個(gè)月就是你報(bào)名參加三級(jí)書(shū)法考試的時(shí)候了!蔽夷眠^(guò)貼仔細(xì)一看,哎!字還很難寫(xiě)啊,什么三十功名……幾個(gè)字,我這幾個(gè)月都很認(rèn)真地寫(xiě)書(shū)法。
終于到了考級(jí)的那一天,我很緊張媽媽說(shuō):“加油思婕!”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了三十功名……幾個(gè)字,后來(lái)我竟然考得了三級(jí)書(shū)法。
這件事讓我知道了,萬(wàn)事開(kāi)頭難只要認(rèn)真什么事都能成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
小時(shí)候呀,已經(jīng)變成了一段回憶,被鎖在古老木箱里。
——題記
我的柜子里放著一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子,上面掛著一把精巧的鎖子。鑰匙有兩把,一把在我手中,還有一把在我朋友的手中。
柜子里面的東西呀,各色各樣:有碟片,有小畫(huà)卡,有小卡子,還有一些精致的小石頭、小工藝品等等。這里面的東西呀,都有一個(gè)小故事。這一個(gè)個(gè)小故事呀,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
先說(shuō)說(shuō)這個(gè)小吊墜吧,這可是我珍藏了七年的`友誼呢!當(dāng)初我們剛搬來(lái)這兒的時(shí)候,巷子里就只有他們一家,并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會(huì)送給我一些小首飾和一些小玩意兒。我也給她拿一些小零食。這樣一來(lái)二去的,自然也就成了非常非常好的朋友。
就這樣過(guò)了一年又一年,轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),第一時(shí)間就問(wèn)他:“你還回來(lái)嗎?”她輕輕一笑:“當(dāng)然能啦!我也舍不得你,不是嗎?”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時(shí)候,她在我手中放了一個(gè)東西,冰冰涼涼的,就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣,可我還是強(qiáng)顏歡笑地對(duì)她揮了揮手,送她上了車。
等她離開(kāi)后,我攤開(kāi)手心,看到了她送我的禮物,一個(gè)晶瑩的小吊墜。是啊,天下哪有不散的宴席?想到這兒,我的心情也好了不少。
離別不就是創(chuàng)造再見(jiàn)的機(jī)會(huì)嗎?也許這就是成長(zhǎng)吧!一個(gè)由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過(guò)程,合上的箱子,合上了回憶,我不禁暢想起美好的未來(lái)……
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候,有一次我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來(lái)是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門(mén)口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買(mǎi)橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥!薄昂冒!薄芭兑 薄袄习,橡皮泥在哪里。俊薄皝(lái)了,你的橡皮泥!薄巴坂,謝謝老板!”老板什么也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說(shuō):“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái),不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來(lái)了我家,對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來(lái)有你的信!”“好!蔽?guī)е耷徽f(shuō),我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來(lái)他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。
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