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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-07-15 11:00:18 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的故事作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  成長(zhǎng)中的故事許許多多,就像漫天的星星,F(xiàn)在,就讓我摘下一顆來(lái)和你分享吧。

  這是發(fā)生在我一年級(jí)的故事,那時(shí)我非常喜歡玩搖板,顧名思義就是搖著滑的'板。媽媽給我買了一張,我每天下午都讓爸爸扶著滑,可始終學(xué)不會(huì)。于是我在周六約了一個(gè)要好的朋友來(lái)到廣場(chǎng),陪我練。我自己扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往過(guò)移?删褪沁@樣我也倒了幾次,后來(lái)我那朋友對(duì)我說(shuō):“搖板主要是要搖,后面那一半要一直搖,前面的那半控制方向!迸笥训倪@句話激勵(lì)我再次去嘗試。我一手扶著墻,一手嘗試著把好方向,雙腿不停地?fù)u動(dòng)。!板車向前移動(dòng)了。我高興地接二連三體會(huì)搖板車的搖動(dòng)技巧……成功了!我終于可以在墻的幫助下起步,然后自己不扶墻滑了!接著,我又繼續(xù)練在不扶墻的情況下起步,終于在黃昏到來(lái)之時(shí)成功了。

  以后遇到難題,我就會(huì)想起這顆星星,它使我明白了一個(gè)道理:如果一直躲在父母的庇護(hù)下,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反,如果自己努力嘗試,永不放棄,那么成功終究是屬于你!

成長(zhǎng)的故事作文2

  每當(dāng)我的指尖在鋼琴上歡快跳躍的時(shí)候,每當(dāng)悠揚(yáng)的琴聲回響在我的耳邊,我都會(huì)很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。因?yàn)殇撉侔殡S著我的成長(zhǎng),也給我的成長(zhǎng)增添了一份生機(jī)。然而,在彈鋼琴的過(guò)程中,注定不會(huì)一帆風(fēng)順……

  在我四歲半的時(shí)候,開啟了我學(xué)習(xí)鋼琴的大門。開始,我覺得彈鋼琴是一件十分有趣的事兒。但是,日復(fù)一日,每天都練習(xí)同樣的曲子,感覺枯燥無(wú)味,失去了學(xué)習(xí)鋼琴的興趣,想過(guò)放棄,被媽媽發(fā)現(xiàn)之后,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事都不能半途面廢,人人都會(huì)遇到許多的挫折,就像小樹,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬和園丁的修剪才能成長(zhǎng)為參天大樹!眿寢尩脑捵屛腋杏|很大,時(shí)刻回響在我的耳邊,使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)、練琴的過(guò)程中,不管遇到什么樣的`挫折,我都會(huì)去應(yīng)付它,打敗它。在我不斷的努力下,取得了鋼琴六級(jí)證書,我認(rèn)為再辛苦也是值得的。有一句話說(shuō):“事上無(wú)難事,只迫有心人,”應(yīng)該就是這個(gè)意思吧。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折是必不可少的,只有我們?nèi)タ朔,打敗它,才能讓自己變得更加?yōu)秀。

成長(zhǎng)的故事作文3

  人們常說(shuō):“每個(gè)人成功的背后,都有一個(gè)不簡(jiǎn)單的故事!泵總(gè)人的成長(zhǎng)故事都不同,所以,我們的`世界才會(huì)更加美麗,我們的人生才會(huì)更加精彩!而我的成長(zhǎng)故事就好像一次次的旅行,每一次都有一點(diǎn)收獲。

  成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗,成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀,不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng),洋娃娃,冰淇淋,旋木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能在依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解我經(jīng)歷了許多害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容它就像一杯茶,剛品是苦澀,可回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的故事作文4

  老師跟我說(shuō),暑假里要來(lái)家訪,要檢查我們暑假讀書的情況。我被嚇得“半死”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛病:讀書不認(rèn)真!我趕緊把這件事情告訴了媽媽。媽媽倒不急,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要急,你可以慢慢練習(xí),每天早上讀一點(diǎn),下午讀一點(diǎn),晚上也讀一點(diǎn),這樣很快就能讀完一本書啦!”“好!”我連聲答應(yīng)著,就從書架上找了一本書裝模作樣地看起來(lái),不一會(huì),我就走神了,都不知道自己看了些什么心里想著:讀書太難了,真不想讀!

  周末,娘娘帶著還在讀幼兒園的豆豆來(lái)我家玩,豆豆一進(jìn)門就看中了我正在看的書,向我借過(guò)手中的書,坐到沙發(fā)上津津有味地看著。我心想豆豆肯定都看不懂,還假裝在那里看,真沒意思。午飯后,豆豆興奮地向我們介紹書里的故事,這讓我太驚訝了!豆豆為什么能認(rèn)識(shí)那么多字,能看得懂這本書呢?娘娘告訴我,原來(lái)豆豆很愛看書,每天愛不釋手的捧著書看。聽完這些,我心里感到很慚愧,我怎么做不到呢?我暗暗下定決心,每天利用空余的時(shí)間,按照媽媽教的積少成多的'方法讀書。

  讀書需要檢查和認(rèn)真,我相信只要我堅(jiān)持不懈,它就能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。豆豆給我的啟發(fā),改變了我對(duì)學(xué)習(xí)和讀書的態(tài)度,讓我對(duì)以后的人生道路充滿了信心!

成長(zhǎng)的故事作文5

  我的成長(zhǎng)就像一部電影,有時(shí)精彩而又美好,有時(shí)悲傷而又難過(guò),有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好,就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好,那就是我的家。

  爸爸常對(duì)我說(shuō):“家是美好的。”直到有一天早上,爺爺打電話過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò),以前,我和爸爸經(jīng);乩霞胰タ赐裉炖献嫒ナ懒,我會(huì)難過(guò)。我們趕到羊街?匆娪泻芏嗳说嚼献骈T前哭訴著,這時(shí)我才意識(shí)的,家人的平安是美好的。如果沒有人去世,沒有人受傷,是多么美好啊!

  老祖的去世,給我?guī)?lái)一段時(shí)間的難過(guò),后來(lái),生活又回到了平靜。

  爸爸告訴我:“我們的長(zhǎng)輩,親人都會(huì)在未來(lái)的一天離開我們,但是他們還在關(guān)注我們,人總有一天會(huì)去世,在每一秒鐘都會(huì)有人誕生,也會(huì)有人去世,這就是生命的循環(huán)!崩献骛B(yǎng)育了爺爺,爺爺養(yǎng)育了爸爸,爸爸養(yǎng)育了我,將來(lái)我也要養(yǎng)育自己的'孩子,一代一代地把我們的家建設(shè)得更好。

  現(xiàn)在,我在我的家里,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文6

  幸福在四季里歡笑,幸福在親情中流露,幸福在學(xué)校里學(xué)習(xí),幸福在老師的課堂,幸福在……(題記)

  我很幸福,因?yàn)槲矣写禾斓臏嘏8,夏季的歡快喧囂,秋天的晴朗凝視,冬天的美麗裝扮。在這看似普通的四季循環(huán),充滿著不一樣的幸福。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)快樂(lè)的家庭,即使不那么完美,但有爺爺奶奶,還有爸爸的陪伴呵護(hù),我依然享受著生活給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我很幸福,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)可愛的班級(jí),有敬愛的老師,親愛的同學(xué),和他們一起奮發(fā)向上,一起快樂(lè)茁壯成長(zhǎng),我有許多許多的小伙伴,他們有的成績(jī)優(yōu)異,有的風(fēng)趣幽默,有的可愛至極……他們?nèi)缤业淖蟀蛴冶,伴隨著我的快樂(lè)童年。

  轉(zhuǎn)眼今時(shí),香港回歸,趕出了列強(qiáng),盡管經(jīng)歷了那么多的'磨難,但國(guó)家富強(qiáng)光明的一天終于到來(lái)。國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,只有國(guó)防到位,才會(huì)有今日的曙光!

成長(zhǎng)的故事作文7

  每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時(shí)就覺得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了。我來(lái)到廚房,跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說(shuō):“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的`鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬(wàn)一她不喜歡怎么辦,還好,她對(duì)我說(shuō):“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了!边@件事是我成長(zhǎng)中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成長(zhǎng)的故事作文8

  我雖然小,可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候,我十分高興,臉上露出燦爛的笑容;有時(shí)候,我把想說(shuō)的話埋在心里,表面卻裝得像沒事人似的.;有時(shí)候,我又把床上的被子甩來(lái)甩去,當(dāng)做一種發(fā)泄。

  記得有一次,我被媽媽訓(xùn)斥里一頓,媽媽說(shuō):“作業(yè)沒做完,還玩電腦!”我生氣了,暴跳起來(lái),跟媽媽頂嘴,媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí),我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們:“我們要聽媽媽的話,否則下場(chǎng)會(huì)跟我一樣慘!”

  還有一次,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北京旅游!蔽腋吲d得在床上蹦來(lái)蹦去。結(jié)果,我過(guò)于興奮,早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì)到,過(guò)于興奮會(huì)睡眠不足。

  還有一次,媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯,媽媽讓我不要胡亂要東西,那里有什么就吃什么。我看見了我愛吃的東西,但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西,我目不轉(zhuǎn)睛地看著好吃的,卻吃不到,真是痛苦不迭!

  我的有趣的成長(zhǎng)故事還有很多呢!同學(xué)們,你有什么有趣的成長(zhǎng)故事嗎?

成長(zhǎng)的故事作文9

  我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點(diǎn)出來(lái)玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。

  有一天,老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái),其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本,指著上面的字,說(shuō):“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數(shù)字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本,沉默不語(yǔ)。當(dāng)著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學(xué)了,我回到家,就想起學(xué)校里的場(chǎng)面,心想今天被批評(píng)得好慘,明天可不能再被批評(píng)了!于是,我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過(guò)了一會(huì)兒,一陣熟悉的聲音傳來(lái):“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說(shuō):“這就來(lái)!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來(lái),我努力嘗試克制自己那顆貪玩的'心。終于我成功了!那一天,我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩,知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。

  這件事讓我成長(zhǎng)了,有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。

成長(zhǎng)的故事作文10

  失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)也就越多,“成功往往是最后一分鐘來(lái)的客人”就拿我學(xué)習(xí)機(jī)器人操作到最后參加機(jī)器人比賽來(lái)說(shuō),是無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)的成功。

  我喜歡動(dòng)手,對(duì)機(jī)器人很感興趣,所以,就參加了海門少年宮培訓(xùn)中心。機(jī)器人操作可不是那么容易,失敗了再試,試了又失敗,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練,我準(zhǔn)備參加比賽。

  比賽那天,包老師帶著我和我的同學(xué)一起來(lái)到了賽場(chǎng),賽前實(shí)驗(yàn)中,我的`心怦怦直跳,忐忑不安,爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行,加油!”我開動(dòng)了機(jī)器人,可是意外發(fā)生了。到了該轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,機(jī)器人竟然跑出了賽道,東撞西轉(zhuǎn),這下把我急得像熱鍋上得螞蟻。我趕忙關(guān)上電源,突然,我看見原來(lái)有一根線沒有連上,我趕忙連上,馬上改正,試了一下,成功了?墒俏矣X得機(jī)器人走的太慢了,于是修改了一下速度,結(jié)果一不小心轉(zhuǎn)多了一圈,一下子撞在墻上,四腳朝天。

  正式比賽開始了,我充滿自信走進(jìn)賽場(chǎng),我的機(jī)器人果然發(fā)揮出色,成功完成任務(wù)。并且拿到了一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)歷了這件事以后,我知道,必須要付出,才能得到成功。

成長(zhǎng)的故事作文11

  打開記憶的大門,有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞,其中有一只蝴蝶停留在腦海里,讓我印象深刻。

  三年級(jí)的'時(shí)候,語(yǔ)文考試的試卷發(fā)了下來(lái)。老師要求我們晚上把試卷交給家長(zhǎng)們簽名,明天再交回給她。我一看成績(jī),頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槲抑豢剂?9。5分,要是被爸媽看到,我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候,我一直在想:怎樣才能不被爸媽罵呢?突然,我想出了一個(gè)非常好的主意,就是用紅筆按媽媽的筆跡寫在試卷上,不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是,我就開工了。到了晚上媽媽果然沒有罵我。

  到了第二天,我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我:“老師叫你去辦公室,有事找你。”我想老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室,老師說(shuō):“洪家?guī)Z,這個(gè)簽名是你的!蔽异话驳卣f(shuō):“是的!薄斑沒訂正,你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家,老媽問(wèn)了一句:“兒子,聽老師說(shuō)你自己給自己簽名,而且沒訂正。”就這樣,我被批評(píng)了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再犯。媽媽也原諒了我。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我也懂得了一個(gè)道理,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,要知錯(cuò)就改,這樣才是好孩子。

成長(zhǎng)的故事作文12

  一個(gè)讓我膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一人在房間里不敢關(guān)燈,突然房間一片黑暗,我不知所措地鉆進(jìn)了被子。

  咚,咚不知從哪發(fā)出了聲音。

  我嚇得大氣也不敢出,這恐怖的聲音讓我聯(lián)想到了恐怖片中的妖魔鬼怪,我頓時(shí)不寒而栗。把頭緊緊縮進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢把頭伸出來(lái),天啊我驚恐地發(fā)現(xiàn)在另一張床上有一堆小山一樣的東西,我差點(diǎn)就大叫一聲!。

  我一頭扎進(jìn)了被子里,心里想那究竟是什么呢?為什么會(huì)在我房間呢?就在我要忍不住時(shí),我感覺似乎有什么東西被我碰到了,使我立刻沒有了要一探究竟那是什么的好奇心。

  突然,燈亮了,我爬起身環(huán)顧四周,目光落在堆積如山的臟衣服上,我突然明白了我看見的怪物是什么了,原來(lái)剛剛是自己嚇自己。《沁诉说穆曇羰俏业腵玩具掉在地上了,真是虛驚一場(chǎng)。

  自打這次以后,我就再也不怕了,而這成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我歷歷在目,如同在昨日一樣難以忘懷。

成長(zhǎng)的故事作文13

  看著自己一天天長(zhǎng)大,回憶以前的畫面,品位著成長(zhǎng)中的故事。

  小時(shí)候,希望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,總是拉著媽媽比高矮。那時(shí),在我眼里,好像永遠(yuǎn)都不如媽媽高。每次,只要發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)高興地又蹦又跳。

  等我長(zhǎng)大一點(diǎn),媽媽給了我一個(gè)弟弟。每次在我寫作業(yè)時(shí)。他總會(huì)跑過(guò)來(lái)又吵鬧。一不如愿,就跑去向媽媽告狀。每當(dāng)這時(shí)。媽媽就對(duì)我說(shuō),我是姐姐,多讓讓他,弟弟還不懂事。

  上學(xué)后,我有了好多好多的朋友,大家在一起玩玩鬧鬧,很開心。有時(shí)候大家斗斗嘴皮子,表面上很生氣,其實(shí)大家心里都很快樂(lè)。依偎在一起,訴說(shuō)自己的小秘密。

  上了高年級(jí)后,書包越來(lái)越沉,作業(yè)越來(lái)越多,玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。長(zhǎng)大了,就再也不能依偎在媽媽懷里數(shù)星星了。有了煩惱,無(wú)人訴說(shuō);有了快樂(lè),也無(wú)人分享。年幼時(shí)的`小伙伴,見面也像陌路人一樣,擦肩而過(guò)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了。就讓我拿最后一絲努力,去創(chuàng)造自己的一片輝煌吧。

成長(zhǎng)的故事作文14

  有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼。 蔽曳浅I鷼,手撐著地慢慢地站了起來(lái)!笆钦l(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說(shuō):“他才是剛才踢你的.人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話,讓我的怒氣消了許多。

  我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開心地笑了。

  從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!

成長(zhǎng)的故事作文15

  記得20xx年春節(jié)前,爺爺做了個(gè)心臟手術(shù)。爺爺在家休息,爸爸媽媽工作很忙,奶奶要忙家務(wù),爺爺身體很虛弱,“怎么辦?”我自告奮勇的在大家面前表態(tài):“我長(zhǎng)大了,我來(lái)照顧爺爺!”。

  一天中午奶奶不再家,快要吃飯了,怎么辦?于是我想起昨天剩下的米飯,便把它倒入鍋中,經(jīng)過(guò)15分鐘的蒸煮后,關(guān)好閥門,快速揭開鍋蓋,小心翼翼地把稀飯盛在碗里,把飯放在窗戶旁,等飯溫了以后,我自己先嘗了一小口,覺得不燙了,我便在飯上放了點(diǎn)咸菜,慢慢端到爺爺面前,輕聲地說(shuō):“爺爺,吃飯了!睜敔斂粗鵁釟怛v騰的稀飯,滿臉的'疑團(tuán),頓時(shí)露出了燦爛的笑容,連身說(shuō):“好,好,好!”我小心翼翼地給爺爺喂了飯。

  經(jīng)過(guò)我精心地照顧,爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù),最后,能下地走路了。

  春節(jié)那天,在家人面前,爺爺動(dòng)情地向家人說(shuō)了我照顧他的情景,爸爸激動(dòng)地流下了淚水,說(shuō):“你長(zhǎng)大了!”。

  我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該自主培養(yǎng)自立能力,不該老呆在父母的懷抱里,俗語(yǔ)說(shuō)的好“鳥籠里飛不出雄鷹”,我們經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能開辟一片屬于自己的藍(lán)天。

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