我的成長(zhǎng)故事作文范例(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長(zhǎng)故事作文1
身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。
年輕人對(duì)胡楊樹(shù)的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴(lài)性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹(shù)苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的`。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。
如果問(wèn)起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ闹匾亍3晒Φ缆飞夏睦锊粫?huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?
但是說(shuō)不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴(lài),要從小事開(kāi)始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴(lài)。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴(lài),強(qiáng)大內(nèi)心。
當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。
逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!
我的成長(zhǎng)故事作文2
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。
記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。
媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……
媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”
我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。
過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦。”唉,我只好又蓋上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的',唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。
第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。
我的成長(zhǎng)故事作文3
打開(kāi)我的秘密寶盒,其中有許多事,有開(kāi)心的,難忘的,搞笑的,傷心的'……但是最讓我記憶猶新的事是在那一次晚上。
媽媽工作要晚點(diǎn)回來(lái),叫我自己一個(gè)人睡,我心想:不就是一個(gè)人睡嘛,我才不怕呢!于是我洗漱完畢后就上床睡覺(jué)了,剛開(kāi)始覺(jué)得一個(gè)人睡也沒(méi)有什么可怕的,可是后來(lái)我錯(cuò)了,風(fēng)娃娃把衣服扮的像鬼似的,嚇得我差點(diǎn)兒把魂給丟了。我恨不得把頭鉆進(jìn)被子里,可是我還是聽(tīng)見(jiàn)鬼進(jìn)我房間的聲音,所以我?guī)缀醵疾桓野杨^伸出來(lái)?墒俏乙彩且粑难,于是每次過(guò)幾分鐘后,我都會(huì)把頭伸出來(lái)休息一下。這時(shí),仿佛有一位天使與一位惡魔在一旁正吵著,仿佛天使說(shuō):“你快出來(lái),把鬼不會(huì)把你抓走的!睈耗дf(shuō):“千萬(wàn)不要出來(lái),鬼會(huì)過(guò)來(lái)把你抓走的!边@兩句話一直在我的大腦中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
可是死馬當(dāng)活馬醫(yī),俗話說(shuō)最好把頭伸出來(lái)休息為好。于是我把頭伸了出來(lái),想著想著就睡著了。
在睡夢(mèng)中,我看到了自己乖乖地睡覺(jué),一點(diǎn)兒都不害怕。轉(zhuǎn)眼間就到了十二點(diǎn)整,我想媽媽早已回到了家,她看了看我,怕把我從睡夢(mèng)中吵醒,所以沒(méi)有過(guò)來(lái)叫我。
后來(lái)因?yàn)樘硭耍栽缟虾芡砥饋?lái),媽媽早已起身洗漱了。我起來(lái)看了一會(huì)兒書(shū),又喝了點(diǎn)水,又是像一頭豬一樣,繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上我起來(lái)后,媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了!”后來(lái)從中我知道了一個(gè)人只要有恒心,耐心,你就會(huì)成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)故事作文4
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。當(dāng)我翻開(kāi)自己的相冊(cè)時(shí)不盡感嘆到,小時(shí)候是多么純真可愛(ài)!
童年這幅畫(huà)讓人回味長(zhǎng)久,看見(jiàn)自己小時(shí)候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過(guò),清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的事。我們到青島的海洋館,透過(guò)玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見(jiàn)鯊魚(yú)在里面自在地游來(lái)游去。還有小丑魚(yú)、熱帶魚(yú)、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來(lái),不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來(lái)的浪花,它們?cè)谖业乃季w里留下了一幅美麗的畫(huà)。
童年像首幸福的歌。我在幾個(gè)月時(shí),家人是最照顧我的'。一張張被人抱著的照片就足以表達(dá)家人對(duì)自己愛(ài)。在清河廣場(chǎng)剛建成不久,爸爸就騎著摩托車(chē)帶我去玩,那時(shí)我坐在車(chē)上好像一個(gè)神氣的小騎手。坐在廣場(chǎng)后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛(ài)?系码u里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福啊!
童年是個(gè)多彩的夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機(jī)嘗嘗白云的味道,看看飛機(jī)的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長(zhǎng)上一對(duì)翅膀讓自己和鳥(niǎo)兒一樣飛翔,我想成為一個(gè)精靈,我想。
我的成長(zhǎng)故事作文5
在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。
在我7歲那年,在我上語(yǔ)言培訓(xùn)班時(shí),老師鄭重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,在下個(gè)星期日,我們有一場(chǎng)畫(huà)劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的來(lái)我這里報(bào)名!”老師一說(shuō)完,就引起了我們班女孩的驚呼聲,但更多的,是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。
而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的'其中一部呢!
我努力擠到了前面,報(bào)名了,而老師用清脆悅耳的聲音說(shuō):“好了,現(xiàn)在我來(lái)分發(fā)女主角的稿子,想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來(lái),我來(lái)發(fā)稿子!”
我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來(lái)了,我不知不覺(jué)的,也把手舉起來(lái)了。
可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí),那單子居然有整整九頁(yè),我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周?chē)呐瑢W(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。
“現(xiàn)在大家都拿到了,我會(huì)在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué),再來(lái)比賽,大家加油!”說(shuō)完,老師就去跟男同學(xué)們說(shuō)事去了。
只有五天時(shí)間,怎么可能背準(zhǔn)呢?我在心里默默想著這句話。
我?guī)缀踅^望了。
每當(dāng)這時(shí),我的好朋友屈思含就會(huì)來(lái)安慰我,說(shuō):“好啦,別怕,我們一起來(lái)背吧!”
在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說(shuō):“嗯,好的,謝謝!”我一邊說(shuō)一邊在心里想:既然要來(lái),就要做得非常棒!
到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒(méi)想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。
下課后,屈思含對(duì)我說(shuō):“鑰鑰,你就把機(jī)會(huì)讓給我吧!蔽抑缓么饝(yīng)了她。
比賽那天,她竟記不住臺(tái)詞,弄得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。
我真后悔把機(jī)會(huì)讓給了她!如果時(shí)光倒流就好了!
我的成長(zhǎng)故事作文6
很小很小的時(shí)候,我就離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)蜖敔斈棠趟麄円黄鹕。我記得,那段日子,是我最快?lè)的時(shí)候了。
又到夏天了,熱得受不了的時(shí)候。每到放學(xué)時(shí)間,我和我的朋友就喜歡把鞋子脫了,打著赤腳瀟灑地走在路上。當(dāng)然,那很燙,所以我們就總是走那一條條橫貫田間的小徑,踩在泥巴路上,松松的.,軟綿綿的,舒服極了!早晨,背著書(shū)包往學(xué)校里走。漫步到河邊時(shí),竟發(fā)現(xiàn)河面上又不知不覺(jué)得長(zhǎng)出了許多菱角,我們漸漸地停下了腳步。只見(jiàn)一個(gè)男生手持著長(zhǎng)柄的傘,準(zhǔn)備用傘去挑起那些菱角藤,可藤?zèng)]挑到,傘卻掉到河里去了——引來(lái)了一陣歡笑……
麥子熟透了,像一片金色的海洋,收割機(jī)該派上用場(chǎng)了。麥子割完后,爺爺奶奶可忙了,可這時(shí)的我們輕松,幸福極了。放學(xué)的時(shí)候一起走在空空的田中,或者找一塊比較干,稻草比較多的田野,把那些稻草都堆起來(lái),平鋪成一個(gè)“床”,我們便躺在上面,看著那蔚藍(lán)的天空,或閉著眼傾聽(tīng)——大自然的歌聲。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。我家前面那片橘林上結(jié)滿了大大小小的桔子。我請(qǐng)了許多人來(lái)我們家摘桔子,我們一起爬到桔樹(shù)上,甚至坐在茂盛一點(diǎn)兒的樹(shù)頂上,呆在上面也就不想回家了。過(guò)一段時(shí)間候,桔子樹(shù)上的果實(shí)都差不多摘完了,我們便在那下面一起玩捉迷藏,有趣極了……
一天一天地成長(zhǎng)著,每一天都是那么新奇,不管是傷心還是開(kāi)心,每一天都是美好的!
我的成長(zhǎng)故事作文7
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)能走路的女孩子,可你們知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?
在我小的`時(shí)候,媽媽告訴我:“你以后就要像我們大人一樣用兩只腳走路,所以你得從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)”。說(shuō)著,媽媽就把我?guī)У搅嗽鹤永镒屛覍W(xué)走路。說(shuō)實(shí)話,我的心里可是一點(diǎn)也不想學(xué)的,被人抱著走多舒服呀!我努力告訴媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)習(xí)走路,可是那時(shí)的我才剛剛學(xué)說(shuō)話,說(shuō)得也不明白,媽媽也沒(méi)聽(tīng)懂,我也就只好按媽媽的要求學(xué)走路了。
后來(lái),我開(kāi)始試著走,媽媽一邊向后退一邊向我招手:“寶貝兒,慢慢來(lái)!倍夷,一直搖搖擺擺,這邊走了一步,又搖到那邊,搖著搖著就摔了。我的膝蓋都搓出皮了,我痛得哇哇大哭。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái),抱起我說(shuō):“小乖乖,你沒(méi)事吧?,怎么就摔了呢?”我大聲哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,好疼啊!”媽媽卻搖了搖頭,表示不可以。
就這樣,第二次學(xué)走路開(kāi)始了。我一步一步慢慢走著,好不容易走到第五步,但卻沒(méi)站穩(wěn),又摔倒了。要知道摔了一次,已經(jīng)很疼了,再摔一次不是更疼嗎?而且我還只是個(gè)一歲半的孩子。于是,我又委屈得哇哇大哭。
媽媽再一次跑過(guò)來(lái),抱起我說(shuō):“小乖乖,很疼吧,多練習(xí)以后學(xué)會(huì)了就不會(huì)摔了。”什么?以后還要練習(xí)?不可以!不可以!我再也不學(xué)什么走路了,真要害死人!媽媽又安慰我:“第一二次學(xué)不會(huì)是很讓人傷心,但只要多次練習(xí),一定能學(xué)會(huì)的”。我只好對(duì)媽媽說(shuō):“我試試”。在媽媽的鼓勵(lì)下,我下決心再試一次。雖然不是摔倒了幾次,但我走著走著,突然找到了竅門(mén),走得越來(lái)越好,最后我成功了。
幸好我聽(tīng)了媽媽的話,沒(méi)放棄學(xué)習(xí)走路。我真為我的努力而自豪。
我的成長(zhǎng)故事作文8
成長(zhǎng),像一棵蒼天大樹(shù),樹(shù)的年輪記載著我許多的足跡。成長(zhǎng),也像一首詩(shī),描繪著我許多的記憶。每天我們?cè)谧兓,我們(cè)谑斋@。每個(gè)人的成長(zhǎng)里都有一件不可難忘的事,而在我的成長(zhǎng)里,有一件事讓我深深難忘,下面就讓我來(lái)描述一下這件事吧!
那件事發(fā)生在一個(gè)星期天,我跳完了舞寫(xiě)完了作業(yè),媽媽決定帶我們出去走走,走去哪兒呢?弟弟馬上說(shuō)去荔枝公園!于是我們出發(fā)向荔枝公園。我們走了一段路,來(lái)到荔枝公園的一個(gè)小賣(mài)部門(mén)口坐了下來(lái)。我看見(jiàn)有一個(gè)小姑娘在小賣(mài)部門(mén)口看了很久,她在看什么呢?其實(shí)她是在看一些小烏龜。這些烏龜是用一個(gè)小盒子裝起來(lái),周?chē)靡恍┎噬友b飾起來(lái),然后拿來(lái)賣(mài)的。小姑娘拿出了所有的錢(qián)買(mǎi)了兩只小烏龜,我原本以為她是拿來(lái)養(yǎng)的,可是我錯(cuò)了,她不但沒(méi)有拿來(lái)養(yǎng),還把烏龜放進(jìn)了附近的湖里。我清楚地聽(tīng)到她再說(shuō):"烏龜你們快走吧,回到大自然中去吧!"
我看完了這一幕后,她的行為深深地感動(dòng)了我,我問(wèn)媽媽?zhuān)?這些烏龜是從哪里來(lái)的呀?"媽媽說(shuō):"肯定是從大自然里抓回來(lái)的,其實(shí)不管什么小動(dòng)物都是有生命的,都是有爸爸媽媽的。我們?nèi)祟?lèi)把它們抓住,有的.養(yǎng)著它,但它們孤孤單單的在籠子里,失去了自由。有的甚至殘忍的傷害了它們。所以瑩仔,我們一定要做個(gè)善良的孩子,我們要懂得愛(ài)。"媽媽的一番話讓我頓時(shí)覺(jué)悟,我也掏出我口袋里的所有的零花錢(qián),買(mǎi)一只小烏龜,也把它放進(jìn)大自然。
這件事情讓我懂得了,動(dòng)物們也是有爸爸媽的,也是有生命的!我們不能去傷害它們,我們應(yīng)該要保護(hù)它們!讓它們回歸大自然。同時(shí)也讓我懂得了我們應(yīng)該要做一個(gè)善良有愛(ài)心的好孩子。
我的成長(zhǎng)故事作文9
童年回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像美麗無(wú)華的珍珠,但是成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順的,道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼,想要成功就要克服種種困難,把他們都變成通向成功的“墊腳石”。
記得這學(xué)期初開(kāi)學(xué),我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的'到來(lái)。同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,聚精會(huì)神地望著老師。只聽(tīng)到老師說(shuō)要選出一些同學(xué)給大家分享一下自己的寒假生活?墒俏乙淮味紱](méi)分享過(guò),小小的心臟怦怦直跳,心里一直念著:阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定不要叫到我……誰(shuí)知黃老師居然最后一個(gè)叫的就是我,我只好硬著頭皮上了臺(tái)。表面上是從容不迫,可是實(shí)際上心里也沒(méi)底,直打鼓。雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但我還是很緊張。我點(diǎn)擊了我的美篇,開(kāi)始介紹了我的寒假生活,我的腳一開(kāi)始顫抖的很厲害,說(shuō)話也有點(diǎn)結(jié)巴,后來(lái)我沒(méi)那么緊張了,非常自然地說(shuō)完了我的寒假生活。“我的演講完畢,謝謝大家!焙鋈患澎o的教室充滿了掌聲,歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來(lái),心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。
在晚上回家的路上,感覺(jué)空氣是那么新鮮,鳥(niǎo)叫聲是多么地悅耳,因此我以后再也不怕分享了,膽子壯了起來(lái),這就是我的成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小片段。其實(shí),成長(zhǎng)也不就是這樣,只有嘗遍了人生中的各種味道,才能成為“參天大樹(shù)!
我的成長(zhǎng)故事作文10
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)呱呱落地的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小姑娘。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我不僅個(gè)子增高了,年齡增長(zhǎng)了,還享受到了世間的快樂(lè),明白了許多人生道理。
展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。
那年暑假,爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天,我們住進(jìn)了一戶(hù)農(nóng)家小別墅,院子里曬滿了玉米,主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的工具剝玉米粒,好奇的我在媽媽的鼓勵(lì)下上前幫助伯伯一起干活。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作怎么到我這就生硬了呢,沒(méi)幾下我的手就疼得扔下來(lái)玉米。體驗(yàn)了一把勞動(dòng)的辛苦,我更加明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時(shí),感覺(jué)它格外細(xì)膩,格外香甜了。第二天,石馬灣漂流。那時(shí)的我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,記得我們沖下第一個(gè)斜坡后,皮艇里就灌進(jìn)了好多水,這把我嚇壞了,媽媽趕緊脫下她的球鞋當(dāng)水瓢,一個(gè)旋渦不得不讓我們放棄舀水,雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊,我害怕地嚷著要靠岸,不敢在繼續(xù)前進(jìn)。爸爸說(shuō):“既然是你選擇的,做一件事就得把它做完吧,你不覺(jué)得這是一種新的體驗(yàn)嗎?更好玩更刺激的還在后頭呢!”媽媽說(shuō):“是呀!機(jī)會(huì)難得,不能當(dāng)逃兵。還有,我建議你去學(xué)學(xué)游泳!斌w驗(yàn)著不同的感受,我們勝利到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí)我還真舍不得上岸了呢。
我們?cè)诼某砷L(zhǎng)中會(huì)經(jīng)歷很多的`挫折和困難,但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵(lì)和幫助。在我的記憶中他們的愛(ài)是多么溫暖,讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)褐x謝你們呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)故事作文11
隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,孩子也有孩子需要做的事。我想自己的事情自己獨(dú)立完成,這樣也是表示我在慢慢長(zhǎng)大。
今年暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查,發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點(diǎn)小問(wèn)題,于是,爸爸媽媽聯(lián)系了一家專(zhuān)業(yè)做恢復(fù)的機(jī)構(gòu),每天帶我去做鍛煉,慢慢的就有效果了。那個(gè)機(jī)構(gòu)離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),每次媽媽都開(kāi)車(chē)帶我去,差不多路上要20多分鐘的'時(shí)間,周末的時(shí)候,奶奶回家了,我看媽媽又要照顧弟弟,還要安排時(shí)間帶我去看眼睛,我覺(jué)得媽媽太辛苦了,心里想著要想個(gè)辦法減輕點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)。
我有一次在放學(xué)回家路上看到市內(nèi)的公交站,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)303公交車(chē)正好在我家小區(qū)門(mén)口,可以到做視力恢復(fù)的地方,于是,我跟媽媽說(shuō),以后周末我都自己坐公交去看眼睛,開(kāi)始媽媽不同意,擔(dān)心不安全。有一個(gè)周末,媽媽擰不過(guò)我,就陪我坐公交去看眼睛,媽媽覺(jué)得我一路上的表現(xiàn)都像大孩子了,后來(lái)就放心我周末自己坐公交車(chē)出行去看眼睛了,媽媽也不必那么辛苦了。
通過(guò)這件事情,媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了。其實(shí),我覺(jué)得成長(zhǎng)約過(guò)程就是在不同的時(shí)期要做不同的事情,要我們獨(dú)立完成的事情會(huì)越來(lái)越多,所以,從小事做起,自己的事情要自己完成。
我的成長(zhǎng)故事作文12
我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無(wú)憂無(wú)慮的,就像水中嬉戲的魚(yú)兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂(lè),當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。
我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺(jué)到前所未有的孤單,感覺(jué)到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無(wú)幾,那時(shí)候,真的感覺(jué)到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒(méi)有了一個(gè)真正地談的開(kāi)來(lái)的,相互間沒(méi)有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是,個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無(wú)所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書(shū)她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的`答應(yīng)了,我感覺(jué)繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過(guò)來(lái)了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺(jué)得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開(kāi)我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲(chóng)一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺(jué),只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。
這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。
我的成長(zhǎng)故事作文13
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有難忘的、開(kāi)心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。
那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過(guò)去。
我把門(mén)鎖了,站在化妝臺(tái)的`前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來(lái),我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺(tái),發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí),其它的沒(méi)有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺(jué)得可以就停了下來(lái)。畫(huà)完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來(lái)。涂完了,我立刻把門(mén)打開(kāi),心想:媽媽一定會(huì)覺(jué)得我很漂亮的。我走出房門(mén)左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。這時(shí),我聽(tīng)到廁所有聲音便站在廁所的門(mén)口,想給媽媽一個(gè)驚喜。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了出來(lái)大喊道:“救命啊!有鬼!”我馬上站在媽媽的前面說(shuō):“媽媽?zhuān)」碓谀?”媽媽?tīng)到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見(jiàn)鏡子里的“我”也被嚇了一跳。
你們看!童年的我是多么可愛(ài)啊!你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。
我的成長(zhǎng)故事作文14
以前的時(shí)候,我很不喜歡上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就不認(rèn)真聽(tīng)講。
不是在底下做小動(dòng)作,就是在那兒玩兒橡皮。
數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上面講得很精彩,我就感覺(jué)很無(wú)聊,數(shù)學(xué)老師說(shuō)的每一句話,我都聽(tīng)不進(jìn)去,心里就想:我嫂子是教數(shù)學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會(huì)的再問(wèn)問(wèn)她?墒俏颐看位氐郊依锩嬉院,光顧著玩兒,就算有不會(huì)的題,也不去問(wèn)嫂子。
每到開(kāi)學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說(shuō):“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,只要上課有不會(huì)或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你!蔽颐看味紩(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō)我會(huì)做到的,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽(tīng)講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。
那天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的`,唯獨(dú)我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來(lái),我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數(shù)學(xué),我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué),下課以后,我就去問(wèn)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我問(wèn)了好幾個(gè),他們的答案都一樣,都是說(shuō)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了,我就想試一試這個(gè)辦法,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我就試了試這個(gè)辦法,嘿,果然行了,老師問(wèn)的每一道題,我都會(huì)做,從此以后,我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。
從這件事上,我明白了一個(gè)道理:只要你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,就沒(méi)有你不會(huì)做的題,誰(shuí)也不要驕傲,否則的話你的成績(jī)就會(huì)漸漸下降。
我的成長(zhǎng)故事作文15
白云匆匆飄過(guò),落葉漫天飛舞,秋踏著輕巧的步伐,慢慢地,悄悄地來(lái)到了我的身旁。在這暮秋里,我快樂(lè)過(guò),也傷感過(guò)。秋天帶給了我美好的回憶……
小時(shí)候,在秋天,我入學(xué)了。媽媽牽著我的手,帶我來(lái)到了老師身旁。當(dāng)我被老師帶到座位時(shí),我清楚得知道:我已是一名學(xué)生了!在我那個(gè)無(wú)知的時(shí)期,是小學(xué)老師敞開(kāi)了我求知的心扉,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)出了堅(jiān)強(qiáng)、求知、永不言敗的心。
長(zhǎng)大了,隨著我年齡的增長(zhǎng),在秋天,我成為了一名有知識(shí)懂禮貌的少先隊(duì)員。步入了社會(huì),要時(shí)時(shí)關(guān)心周?chē)氖挛,幫助有困難的人。這時(shí),我感覺(jué)到了責(zé)任的重要。
后來(lái)啊,在秋天,我申請(qǐng)到了團(tuán)員。這時(shí),我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有趣的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)成為過(guò)去,我要關(guān)心的是小到家庭,大到國(guó)家的事。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“安史之亂”,也沒(méi)有步入過(guò)“三國(guó)鼎立”,我們現(xiàn)處于和平年代,那么就更應(yīng)該關(guān)心國(guó)家事,自此以后,我知道,我是一名社會(huì)公民了。
而現(xiàn)在,還是在那個(gè)涼爽的`秋,我來(lái)到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)的加重了,學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多了,我知道了自己的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力,這也是我的責(zé)任。
美麗的秋,多么令人難忘!在這個(gè)溫馨的秋里,我不斷的成長(zhǎng)著……
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