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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-08-18 15:31:42 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文集錦(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)故事作文集錦(15篇)

我的成長(zhǎng)故事作文1

  每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。

  記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說(shuō)我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開(kāi)始打退堂鼓了,于就是,我開(kāi)始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。

  躲得過(guò)初一,躲但就是十五。細(xì)心的媽媽還就是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一向站著也不簡(jiǎn)單。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……

  一張張雪白的.宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。

  此刻,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定經(jīng)歷了許多故事。成長(zhǎng)如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長(zhǎng)中的故事多姿多彩。

  在我六七歲時(shí),我的`一位好朋友經(jīng)常來(lái)我家玩,每當(dāng)他來(lái)時(shí),我還會(huì)邀請(qǐng)另一位好朋友,因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)總是形影不離。記得有一次,他們倆都來(lái)了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來(lái)躲,而小楊來(lái)抓。那時(shí),我和潔兒想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)抓不到我們的點(diǎn)子,便開(kāi)始去忽悠他了。

  我們對(duì)他說(shuō):“當(dāng)貓肯定不能看,我們要把你關(guān)在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了!彼埠敛华q豫地說(shuō):“好!蔽覀儌z都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關(guān)在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來(lái),我們卻自己在房間里玩著手機(jī),吃著東西,可愜意了。后來(lái)時(shí)間一久,就把他忘了。

  大概又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我和潔兒聽(tīng)到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關(guān)在了柜子里的事。等我們把他放了出來(lái)后,他居然問(wèn)我們:“躲好了嗎?”原來(lái)他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來(lái)還問(wèn)我們游戲怎么樣了。看到他一副茫然的樣子,我也過(guò)意不去,每次回想起來(lái)都覺(jué)得對(duì)不起他。因此,現(xiàn)在他一來(lái)我家,我就好好招待他,彌補(bǔ)一下。

  這就是我的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事讓我一直記在心里,因?yàn)樗?jiàn)證了我們?nèi)齻(gè)人的友誼。

我的成長(zhǎng)故事作文3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱。成長(zhǎng)不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還包括明白事理,收獲人生的喜悅。

  有一天,我來(lái)到教室,被眼前的景象驚呆了,我的桌面不知道被誰(shuí)畫得黑乎乎的,寫了一些亂七八糟的臟話。面對(duì)突如其來(lái)的意外,傷心之情油然而生,我想哭,但不敢哭,因?yàn)槲倚睦锢卫斡涀×藡寢尩囊痪湓挘骸昂⒆樱阋獔?jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且晃徽n代表,要做別人的榜樣,你堅(jiān)強(qiáng)了,同學(xué)們也會(huì)跟你一樣堅(jiān)強(qiáng)!”所以我沒(méi)哭,我用紙巾在桌上反復(fù)擦,可是擦不掉,我很難過(guò)。

  回到了家里,我跟媽媽說(shuō)起了我在學(xué)校里發(fā)生的.事情,媽媽教訓(xùn)了我,說(shuō):“孩子,別人做錯(cuò)了事,我們要寬容他,寬容就是學(xué)會(huì)原諒。你明天把洗潔精和棉球帶到學(xué)校里去,把桌子擦干凈就好了!

  在成長(zhǎng)的故事里體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè),思考成長(zhǎng)中的問(wèn)題,留下成長(zhǎng)的足跡。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  在不知不覺(jué)的日子里,我們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里生活了六年,這里的一草一木,都伴隨我們成長(zhǎng)的腳步,成長(zhǎng)著。

  是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

  在小學(xué)六年的生活里,伴我成長(zhǎng)的事物很多,包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了六個(gè)春秋,經(jīng)歷了多少成長(zhǎng)的磨難,我們?cè)谶@討論成長(zhǎng)的故事。

  記得在我第一次踏上升國(guó)旗的道路時(shí),我并不知怎么走正步,老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒(méi)有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來(lái),冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國(guó)徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得為此驕傲與自豪,盡心盡力的.升好這次國(guó)旗。

  這在我成長(zhǎng)的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

  還有第一次作為班干部發(fā)言,第一次受到老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái),我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

  六年來(lái),身邊的樹(shù)又增長(zhǎng)了六個(gè)年輪,樹(shù)變成有用之才,我們也不甘落后,變成有用之才……

我的成長(zhǎng)故事作文5

  成長(zhǎng),成長(zhǎng)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們每一個(gè)人,會(huì)把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái),直到終生,成長(zhǎng)才會(huì)消失。但是卻把我們美好的回憶給記錄下來(lái)。當(dāng)然我也是會(huì)成長(zhǎng)的,我現(xiàn)在就把我的成長(zhǎng)故事告訴你們吧。

  我很宅,因?yàn)槲铱傁矚g在家里待著,不想出去,每當(dāng)我奶奶叫我出去我都很不情愿。當(dāng)我同學(xué)約我出去玩,我都會(huì)拒絕。

  所以,這一次又要被奶奶拉出門外。因?yàn)槲壹译x學(xué)校遠(yuǎn),所以要買一輛電動(dòng)車。當(dāng)?shù)搅穗妱?dòng)車店后,又和買電動(dòng)車的談好價(jià)格后,奶奶叫我騎騎電動(dòng)車。我說(shuō):“我不會(huì)騎呀!”“很簡(jiǎn)單的,只要你掌握好平衡就行了。”賣電動(dòng)車說(shuō)到。我只能緊張的走向電動(dòng)車,因?yàn)槲遗滤,所以我才?huì)怕。那是為什么呢?因?yàn)槲覍W(xué)自行車時(shí),把腿給摔斷了,所以我才會(huì)怕。當(dāng)我騎上電動(dòng)車后,把開(kāi)關(guān)打開(kāi)。我一扭,電動(dòng)車就飛似的跑了。我想到了要掌握好平衡,平衡。我就越騎越起勁了。我又邁向了成長(zhǎng)的一步。

  我從小膽子很小。不喜見(jiàn)生人,奶奶見(jiàn)我膽子小,就天天讓我出去買東西。讓我壯壯膽子。

  當(dāng)買了電腦后,我奶又讓我我看鬼片。我不敢,因?yàn)槲疫B一點(diǎn)鬼故事都聽(tīng)不了。我第一次看,看了點(diǎn)點(diǎn),我就把電腦給關(guān)了,因?yàn)樘珖樔肆,不過(guò)接下來(lái)幾天我都做著惡夢(mèng)。然后又想看,不過(guò)接下來(lái)幾天,我都瞧一點(diǎn)也不嚇人,而且還很刺激,我的.膽子漸漸就大了。我又邁向成長(zhǎng)的一步。

  這就是我的成長(zhǎng)故事。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  有一次,我和媽媽還有弟弟一起來(lái)到家玩的時(shí)候,和媽媽都去忙活的事情了。弟弟也去玩了。

  我坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)針和線正擺在旁邊。我猜測(cè),可能是剛剛縫補(bǔ)過(guò)什么東西。我拿起針,看見(jiàn)上面還有一些沒(méi)有用完的線。于是,我就在窗簾上的一個(gè)隱秘的地方縫了幾下,我覺(jué)得縫的還不錯(cuò),我就想找一塊布,自己縫一個(gè)沙包。我問(wèn)奶奶:“奶奶,家里有沒(méi)有不用的布,可以讓我用來(lái)縫沙包呀?”奶奶回答道:“讓我給你找找。”我高興地說(shuō):“謝謝奶奶!”

  我拿到布以后,就開(kāi)始一針一線的`縫。我一會(huì)兒縫歪了、一會(huì)兒縫錯(cuò)了、一會(huì)兒少縫了……過(guò)了好大一會(huì)兒后,我終于快縫完了。就在這時(shí)候,我停了下來(lái),差點(diǎn)忘了,還要往里面裝東西呢。于是,我告訴了奶奶,奶奶和我找來(lái)了一些玉米粒,裝了進(jìn)去。再把那個(gè)小口封了起來(lái)。就這樣,一個(gè)沙包終于做好了。

  通過(guò)做一個(gè)沙包,我可以體現(xiàn)出奶奶和媽媽的不容易,但這也代表了我了。

我的成長(zhǎng)故事作文7

  翻開(kāi)童年的相片,記憶若隱若現(xiàn),從脆弱到懂事,成長(zhǎng)的故事一幕幕在上演。

  脆弱時(shí)的自己

  剛?cè)胗變簣@,我覺(jué)得學(xué)校生活簡(jiǎn)單快樂(lè),整天很開(kāi)心。

  后來(lái)上了大班,一回家就開(kāi)始寫作業(yè),我怎么寫都寫不好,心情變得很糟糕。我越想越傷心,就哇地一聲哭了出來(lái)。

  媽媽被我的哭聲嚇了一大跳,急忙跑進(jìn)房間問(wèn)我:怎么了,寶貝女兒?我邊哭邊說(shuō):媽媽,這些音節(jié)太難寫了!

  嘻嘻,現(xiàn)在想想,真是慚愧!

  貪玩時(shí)的自己

  三年級(jí)開(kāi)始,我掌握了一些學(xué)習(xí)的.方法,學(xué)習(xí)輕松了不少。但是因?yàn)槲以絹?lái)越貪玩,所以成績(jī)卻越來(lái)越差。

  一個(gè)星期六的下午,我作業(yè)一筆都沒(méi)寫,一直在家里玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)了,直接沒(méi)收了我的手機(jī),把我趕到了書桌前?墒牵瑡寢寗倓傋,我又拿起玩具玩了起來(lái)。

  第二天,我慌慌張張地把作業(yè)寫完,又去玩手機(jī)了。

  哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)候的自己真貪玩。

  懂事時(shí)的自己

  現(xiàn)在,我升入四年級(jí)了,慢慢變得懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  每天回到家,我開(kāi)始自覺(jué)地翻書閱讀,大聲地朗讀英語(yǔ),或者幫媽媽干些家務(wù)活。我自覺(jué)地放棄了玩游戲,因?yàn)橛螒虺俗屛規(guī)狭搜坨R,并沒(méi)有給我什么有益的幫助。我也喜歡上了讀書,高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯,我希望自己能從書中獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  這就是我的成長(zhǎng)故事,有喜有憂,有苦有樂(lè)。你呢?

我的成長(zhǎng)故事作文8

  為什么?為什么?我們家只有我一個(gè)人住宿。還有三次之多。我最討厭住宿了。

  第一次住宿,我家在連隊(duì)離幼兒園遠(yuǎn)。我只能在幼兒園長(zhǎng)托。我和老舅家弟弟,在一家幼兒園。他家是前進(jìn)場(chǎng)部的。他每天都可以回家,看見(jiàn)爸爸媽媽。一家人其樂(lè)融融,多幸福!可我卻不能。只能挺著,媽媽說(shuō),等咱家搬到場(chǎng)部就好了。

  終于我家搬到青龍山場(chǎng)部了。我也可以天天回家住了。真是高興極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸鬧離婚。爸爸干活沒(méi)時(shí)間管我,我只好第二次寄住在,我的班主任單老師家。從那時(shí),我只能自作堅(jiān)強(qiáng)。每天夜里默默地流眼淚。

  大約過(guò)了半年時(shí)間,媽媽回來(lái)啦,我們可以重新生活在一起了。我非常的高興?墒遣灰靡馔危〉搅宋迥昙(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī),一直在后幾名。爸爸怕我上不了中學(xué),又一次把我送進(jìn)了退休老師家寄宿。我的'天哪,我的命,咋那么苦啊。

  我要改變命運(yùn),我要努力學(xué)習(xí),爸爸說(shuō),要是學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,我就可以回家住了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的努力,和老師對(duì)我的輔導(dǎo)。期中考試我的成績(jī)得到了很大的提高。我終于不用住宿了,而且我要保持以后,不再住宿。我要感謝老師們對(duì)我的培養(yǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  成長(zhǎng)的故事有歡樂(lè)的、有痛苦的、有懊惱的……數(shù)不勝數(shù),而學(xué)騎自行車的故事至今讓我記憶猶新。

  去年,爸爸給我買了一輛自行車。爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次,但我總學(xué)不會(huì)。有一次我的腿被摔破了,清洗傷口上藥時(shí),藥滲到傷口里鉆心的疼。我再也沒(méi)有勇氣去嘗試它,任它在儲(chǔ)藏室里沉睡。

  今年暑假,我立志喚醒并征服它。我推著自行車來(lái)到了籃球場(chǎng),牢記爸爸告訴我的騎車的要領(lǐng)“騎車時(shí),身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手腳要相互協(xié)調(diào)。”可我心里還是有些害怕:“要是摔倒了,怎么辦?”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。不要害怕,只管往前騎!”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來(lái)。爸爸不停地鼓勵(lì)我:“勇敢些,已經(jīng)騎得很棒了!”幾次上車下車后我已是滿頭大汗,但我心里想:“我不能放棄,我今天一定要學(xué)會(huì)!”我一次又一次大膽地蹬上自行車,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!我從容鎮(zhèn)定地握著自行車把,圍著籃球場(chǎng)一口氣騎了20多圈。

  成長(zhǎng)的'故事就是這樣美妙。學(xué)騎自行車的經(jīng)歷告訴我:做任何事,都需要有持之以恒的毅力,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  悄悄地,我長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)是一杯茶水,需要我們慢慢品,細(xì)細(xì)飲,才能品出它的甜蜜,飲出它的苦澀。

  ——題記

  回想我走過(guò)的成長(zhǎng)路程,有好多值得我回憶的故事,這些故事記下了我的酸甜苦辣,錄下了我的成長(zhǎng)足印。其中很多事我們可能已經(jīng)忘記了,但總有一些事忘不了,還常常令我們回味。

  那年夏天,四歲的我提出了一個(gè)要“獨(dú)立”的要求,想要擁有一個(gè)自己的小房間。爸爸媽媽立馬布置起來(lái),墻上掛著我的照片,地上擺著我的玩具。我走進(jìn)房間,感到特別親切和溫暖,歡呼著:“我終于獨(dú)立啦!”但是,我的.想象和現(xiàn)實(shí)大不相同,晚上睡覺(jué)時(shí),我剛剛閉上眼睛不一會(huì)就醒了,我時(shí)刻都感覺(jué)到身邊有張著血盆大口的怪物。閉眼感到害怕,睜眼我又怕黑,好糾結(jié)呀。但我又想,這是我提出的要求,我不能害怕,想著想著,我用被子蒙上頭呼呼大睡起來(lái)。第二天,媽媽叫我起床,睡眼朦朧的我對(duì)媽媽說(shuō)還要睡一會(huì)兒,媽媽自言自語(yǔ)道:寶貝長(zhǎng)大了啊,變勇敢了。從那以后,我每天都獨(dú)自睡覺(jué)了,可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”!

  這次“獨(dú)立”讓我變得勇敢,讓我成為了真正的小男子漢。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑,有挫折,這些都值得我們珍惜,因?yàn)橛辛怂鼈儯业牡某砷L(zhǎng)才更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文11

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長(zhǎng)的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜,因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>

  一到菜場(chǎng),就被媽媽的陣勢(shì)驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的.食品足足裝了四個(gè)袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來(lái):“你天天背著個(gè)重達(dá)十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當(dāng)媽的,要是連拎個(gè)袋子都要你分擔(dān)的話,還叫媽嗎?”見(jiàn)此,我不再?gòu)?qiáng)求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來(lái)。

  當(dāng)我匆匆往回趕的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個(gè)亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過(guò)去幫她,老媽見(jiàn)我來(lái)了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來(lái),微微一笑:“我看你許久不來(lái),坐著等你。”我也沒(méi)多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過(guò)飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話問(wèn)骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來(lái)媽媽今天買菜回來(lái),因?yàn)闁|西太多,一個(gè)趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽總是用她特有的細(xì)膩,溫柔和無(wú)私,為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事,伴著我們茁壯成長(zhǎng)!謝謝您,媽媽,成長(zhǎng)的道路上,有您,真好!

我的成長(zhǎng)故事作文12

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),也一定有人陪著你成長(zhǎng):是老師嗎?眷眷師恩;是父母嗎?親情感恩;是朋友嗎?友情綠洲;是親人嗎?真情一生。

  我記得二年級(jí)的時(shí)候,曾有兩位寫作老師輔導(dǎo)過(guò)我,記憶最深的是孫老師,他很嚴(yán)厲。有一次,他對(duì)我說(shuō):“也許老師的嚴(yán)厲曾經(jīng)令你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩,但是你長(zhǎng)大后就會(huì)明白,這一切都是值得的。”這句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來(lái)的那一段時(shí)間。還記得第二位輔導(dǎo)老師經(jīng)常會(huì)給我們進(jìn)行寫作考評(píng),有一次題目有點(diǎn)難,感覺(jué)肯定不合格的,等批好的作文發(fā)下來(lái)時(shí),我深吸了口氣,閉上了眼睛,但出乎意料的是居然“優(yōu)”,下面還寫著幾個(gè)字:下課來(lái)找我。下課后,我走到老師身邊,小心翼翼地問(wèn):“老師,這次我的`優(yōu)啊!以前我感覺(jué)寫得也不錯(cuò)嘛,怎么都是良呢”?“其實(shí)你以前寫得都不錯(cuò)的,但要是每次都給你優(yōu)的話,你這家伙就不會(huì)再努力了”。我聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲业拇_是一個(gè)很容易自滿的人。“還有,”老師說(shuō):“這篇作文是我見(jiàn)過(guò)算好的,你的語(yǔ)感很好,有天賦,繼續(xù)加油吧!”這句話又讓我想起了孫老師和他的話:等你長(zhǎng)大了會(huì)慢慢明白,這一切都是值得的。

  日復(fù)一日,老師教授的知識(shí)或許漸漸地淡忘,但老師所講的人生道理,卻永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,伴隨著我成長(zhǎng)。啟蒙之恩,永生難忘,不管歲月如何變換,我依然會(huì)由衷地喚您一生——親愛(ài)的老師!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  我的成長(zhǎng)故事像一朵雪花。

  我從生命最高處凝結(jié)落下,水蒸氣是我的前身。我在冷空氣的脅迫下,為自己穿上了堅(jiān)硬的鎧甲,向下滑翔,我艱難地穿過(guò)了層層大氣,抵抗著空氣的阻力,穿過(guò)著陣陣凜冽的`寒風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)不屈地戰(zhàn)斗,一路上我享受著我所遭遇的一切。

  有時(shí)候我落到山崖之上,我安靜地堆積著自己,慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,高低起伏的變換著,直到足夠高大,我才怒吼咆哮著奔騰千里。

  有時(shí)候我落到城市之中,高樓大廈間,看見(jiàn)了五彩繽紛的霓虹燈,我好奇而快樂(lè),安靜地欣賞著,緩緩地飄落著,慢慢地的記住這一段新奇的經(jīng)歷。

  有時(shí)候我遇到了晨曦和落霞,溫暖著我,照耀著我,光芒下帶著向往的美麗:這時(shí)我只想滑翔,只想靠近,而那股不可忽視的溫暖,仍逼著我背道而馳……終于在下午的烈日下,我默默地融化為顆顆水滴,啊!我已經(jīng)到了行程的終結(jié),這陽(yáng)光,使我迷戀,使我融化,她多么溫暖,多么奇妙!多么光明,又多么難以接近!陽(yáng)光溫柔地灑落在我的身上,我心甘情愿融化在她的懷抱里。

  我消融了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀!也許有一天,我再?gòu)拇蟮氐膽驯е猩,飛向天空,再形成朵朵雪花,再?gòu)纳窖嘛w奔而下,再來(lái)探訪城市的美麗新奇。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!只能用力書寫好今生!

  愿我生命中有足夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏,映襯曲折又奇妙的生命故事!

我的成長(zhǎng)故事作文14

  五彩繽紛的童年,小時(shí)候的有趣事,成長(zhǎng)的“足跡”總有讓我記得清清楚楚的。拉開(kāi)記憶的帷幕,發(fā)生在以前的事,又讓我看到了

  記得一年級(jí)的`時(shí)候,那天是七月七——牛郎織女相會(huì)的日子。我也不知道從哪兒聽(tīng)來(lái):牛郎織女相會(huì)的那晚,坐在葡萄樹(shù)下,就能聽(tīng)到他們的談話。小孩子嘛,好奇心是很強(qiáng)的。于是,我決定去葡萄樹(shù)下聽(tīng)一聽(tīng)。不知為什么,那晚的天氣變得格外冷,可是,年幼無(wú)知的我,還是搬著凳子,義無(wú)反顧的坐在了門口的葡萄樹(shù)下。

  時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣風(fēng),凍得我渾身起雞皮疙瘩,走吧,不甘心,于是我豎起了耳朵仔細(xì)聽(tīng),半天了,還是沒(méi)聽(tīng)到他們說(shuō)一句話,我已經(jīng)極不耐煩了,干脆對(duì)著天空大喊:“喂,你們?cè)诟蓡?咋不說(shuō)話?”深藍(lán)又夾雜著幾絲黑色的天空好安靜,沒(méi)有一絲聲音,我索性又坐回樹(shù)下,過(guò)來(lái)了一個(gè)大人,嘿嘿的笑笑,說(shuō):“這孩子在干嘛呢?這么晚!”是啊,真的好晚了,要不是有路燈,我早就該打退堂鼓了。

  我又等啊等,不知不覺(jué)的睡著了,被凍了個(gè)半死!第二天我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在屋里的床上了,爸爸說(shuō),昨天晚上見(jiàn)我沒(méi)回家,就去找我,出門看見(jiàn)我在樹(shù)下睡著了,就把我抱回來(lái)了!

  那時(shí)我才明白,那所謂的,牛郎織女的說(shuō)法,其實(shí)都是傳說(shuō),神話而已。

  現(xiàn)在想起那件事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)。小時(shí)候的事,如今也讓我記憶猶新,對(duì)我來(lái)說(shuō),他們都是無(wú)比珍貴的,他們都是無(wú)價(jià)之寶。

我的成長(zhǎng)故事作文15

  成長(zhǎng)就像一朵五彩繽紛的花,伴走我走過(guò)童年的道路。有的就是快樂(lè)的、有的就是苦惱的、有的就是悲傷的、有的就是難過(guò)的、有的就是痛苦的,每個(gè)人的成長(zhǎng)就是不一樣的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有一些難忘的.事。我也有過(guò)。就那我泡溫泉說(shuō)起吧。

  那時(shí)候我才九歲。我記得那就是一個(gè)星期天,我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過(guò)年,爸爸說(shuō)去泡溫泉,我不明白什么就是溫泉?我就很好奇,溫泉就是什么?我一路上一向在想著個(gè)問(wèn)題?到了我才明白溫泉就是什么了,溫泉就就是熱水的里面加了一些什么的東西,如:花瓣、還有一些什么葉子等等。

  我第一次見(jiàn)到溫泉,我就先把腳放入水中,感覺(jué)腳底熱乎乎的,我就想水這么淺一個(gè)人下去就應(yīng)沒(méi)事吧,但就是我還就是不敢下去,我看見(jiàn)她們都下去了,我就鼓起勇氣下去了。我就一點(diǎn)一點(diǎn)把腳放下,身子沉下有浮上,我就感覺(jué)好搞笑。

  那時(shí),我覺(jué)得一個(gè)人什么都要嘗試一下,不要一向停止腳步。必須要嘗試,不然你就一向在原地轉(zhuǎn)。

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