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成長的故事作文

時間:2023-08-20 16:11:32 [第七單元]成長的故事 我要投稿

成長的故事作文15篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長的故事作文,希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文15篇(優(yōu)秀)

成長的故事作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我,成長路上有坎坷,有快樂,有收獲,也有失敗時的淚水,成功時的喜悅,今天,我來給你講一講吧!

  有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會兒,爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒有了呢?這個小玩意怎么這么神奇?

  過了一會兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門,拿起了爸爸的電動刮胡刀,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺,挺舒服。我也想學爸爸刮胡子,可是我沒有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長。最后,我把目標鎖定到了我的'眉毛上。

  我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對準我的眉毛進攻?赡苁恰班赅辍钡穆曇,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說:“煊煊,怎么了,我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒有在家呀?”我對媽媽說:“沒事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對我的眉毛進攻了,不巧的是,我剛刮到一半時,媽媽推門而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說:“你在干什么呀?你不是說在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長的嘛!

  怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!

成長的故事作文2

  時間從指間不經(jīng)意地彈落,轉(zhuǎn)眼間已過了十五個春秋。在成長過程中,我有過歡樂,有過失望,這種感覺是用灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值。那就是成長的感覺。

  兒時的我,在媽媽的呵護中長大。那時,每天只知道玩,時間久了,我就在別人心中留下了一個“瘋女”的稱號。往事在我心中依然清晰,記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果,結(jié)果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了,媽媽就把我關(guān)在家里,還把我打了一頓,但我仍然我行我素。

  上了小學,飄去了鮮艷的'連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。碰到了新的老師,新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動作,甚至一些小惡作劇。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長大,逐漸懂得了父母,懂得了一些待人處事的道理,更懂得了學習的重要性。不見了往日在操場上的我,不見了和朋友一起嬉鬧的我,卻多了一個在教室里讀書的我,我不再是以往那個瘋顛的女孩,現(xiàn)在的我,多了幾分矜持,少了幾分淘氣。我越來越能體會到父母的辛勞,越來越能體諒他們的苦心。現(xiàn)在的我,多了幾分孝順少了幾分叛逆。

  十幾年的變化可真大呀!我從天真活潑變得乖巧懂事。

  雖然我不知道將來的我會是一個什么樣子,但成長之路的故事一定會豐富多彩,豐富多彩的故事點綴了我們的成長之路。

  在成長的道路上,會有許許多多的故事圍繞在我的身邊,我要用心去發(fā)現(xiàn),用心去體會,用心去奮斗,去開拓屬于自己的成長之路。

成長的故事作文3

  在我的故事里,講的是時間的話題!皶r間就是生命,你要學會珍惜時間。”而我卻總是嫌媽媽啰嗦,沒有體會到這句話的意義。

  有一天,我放學回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶,她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后,媽媽說:你吃點水果,上樓寫作業(yè)吧”。我點點頭,拿起一個蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓,準備寫作業(yè)。剛坐下來,看見旁邊的手機,我想:媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒,現(xiàn)在不會上來檢查我的.作業(yè),我先玩兒游戲吧”,想過后就拿起手機,玩起了游戲,我被游戲吸引,竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久,我突然我聽到關(guān)門聲音,是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè),趕緊把手機關(guān)機,拿出作業(yè),飛快地做起來?墒且呀(jīng)晚了,我看了一下時間,我竟然玩了一個多小時的游戲。媽媽送走客人后,上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個字,媽媽瞪了我一眼,生氣的問道:一個多小時的時間,你在干嗎?”我紅著臉,低著頭,小聲的說:“媽媽,對不起,我剛才在玩兒游戲,不知不覺玩兒上癮了,所以沒有注意時間!眿寢寚绤柕呐u我,她說:你寫作業(yè)速度本來就不快,更要抓緊時間做功課。你知道嗎?時間是不等人的,這一個多小時,都被你浪費了。本來還可以看看書,這下沒時間看書,又要晚睡覺,玩這個游戲值得嗎?”我說:“媽媽,我知道錯了,你放心,我以后會注意的,我會把時間多用在學習上,不會再浪費時間”。媽媽說:“你們現(xiàn)在的學習就如同我們的工作,完成工作的方法是愛惜每一分鐘,你應(yīng)該從書本上也學到這樣的知識。”我點點頭說:“對,這是達爾文說過的一句名言,我今后會認真對待我學習的時間。”

  我明白了,珍惜時間,就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小,我更應(yīng)該抓緊學習,多學知識,不應(yīng)該浪費了寶貴的時間!

成長的故事作文4

  時間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠不知它真正的價值,那就是成長的故事。

  一天我上完補習班,回家時看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進去,趁店長不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進荷包里,再泰然自若的.離開了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開,可是就在這時我猶豫不決了:這巧克力是我偷來的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的問:“巧克力哪來的,今天你沒帶錢我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時,媽媽怒發(fā)沖冠說道:“小時候就偷東西,長大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個地縫轉(zhuǎn)進去,我知趣地跑到臥室拿了一點零花錢,像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過從頭到尾,一五一十的講了出來,并還了錢,店長說:“知錯就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動獲取,偷的東西就是不義之財。

  成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長的故事作文5

  成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長,個子長高了;遇到的困難越來越多了;鍛煉的機會也越來越多,能力變強了;心智也越來越成熟了……

  記得上學的第一天,剛走到學校門口,我情不自禁地哭了起來。我想不哭,可忍不住。∧切碌膶W校,新的老師,一切在我的眼里,都是那么陌生,令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓,到了一年級五班。走進去,教室里沒有一個學生,就只有一位老師坐在里面等待同學們的到來。那位老師見了我,走過來說:“小朋友,你叫什么名字?你今天是第一個來的哦!”我怯生生地回答:“我叫余梓憶,今年七歲!崩蠋熇业氖肿叩搅艘粡堊雷优,柔聲說:“這就是你以后要坐的座位!蔽易讼聛,看見媽媽還在外面站著。就一眼,我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事,趕緊走了過來。媽媽見狀,明白了,說:“如果你再這樣的話,我就不要你了!蔽衣犃,趕緊擦干眼淚。媽媽回去了,同學們也都到齊了。上課鈴聲響了,同學們有的在哭,有的在折飛機,有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了,教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”,變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課,可是書還沒到,所以改成安全文明教育。后面的'課是怎么上過去的,我都記不得了。放學了,媽媽來接我回家,一見面,媽媽就表揚我:“余梓憶寶貝,你長大了哦!”

  上學的第一天,成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始,我就真正地長大啦!

成長的故事作文6

  每個人的成長充滿了回憶,我也一樣。我是一個記憶中充滿鄉(xiāng)村氣息的男孩。

  成長的記憶充滿了快樂元素的。

  小時候,是多么歡樂。當秋季的到來田野里是滿滿的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷,當大人們在辛苦的勞動時,我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍,充滿了歡笑。

  小學。我到了上學的年齡了,到了美好的學校讀書,身邊又有了許許多多的伙伴。上課,教室里傳出我們剛剛讀書的.初音。下課,校園里充滿著聲音,那就是我們的歡聲笑語。放學,我們在回家的路上走走停停充滿歡樂。

  成長的記憶里充滿了離別。

  從小到大,父母就在外地工作,一年也就過年回來一次,父母每次回來都是我最歡樂的時候。不到一個月的時間,父母又要離開了,在分別的那一天,我不敢去見任何人,所以我就把自己關(guān)在一個房間里,因為我是一個感到了悲傷就會忍不住流淚的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一樣,童年享有父母陪伴!

  小學六年級,到了一個學期的最后階段,下半年就是初一了。最后一天的最后一節(jié)課,我們最親近的兩位班主任,對我們說著初中生活的美好,希望我們對初中充滿了好奇,能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點的好奇,我們沉浸在離別的悲傷中,無法自拔!我們在陪伴我們六年的課桌上,淚流滿面!因為我們不想離開母校,不想離開我們最最敬愛的老師分別,不想與生活了六年的同學們分別!

  小學畢業(yè)那天,我們是充滿了對初中的期待和對母校以及老師和同學的留戀。

  成長是每個人都親自經(jīng)歷過的,是每個人不可缺少的。誰的成長不是充滿喜怒哀樂的,誰都想留住自己那寶貴的記憶,不愿忘記!

成長的故事作文7

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我采了一串童謠放在口中。!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

  記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的!卑职衷绞悄菢诱f,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的`酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴肅地說道。

  那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

  關(guān)于成長的名言:

  人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!蟹颉ね袪査固

  人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了!

  任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長,成長為偉人成長為氣力!芏鱽

成長的故事作文8

  在日常生活中,同學們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一種現(xiàn)象:當你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。

  一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?

  帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的`木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內(nèi),如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關(guān)材料,證實了這一點。

  在實驗的同時,我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實驗。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書籍,才知道:原來當你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內(nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。

  通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會知道其中的道理。

成長的故事作文9

  一個春天的上午,那時我五歲,我看著家里的花兒個個千姿百態(tài)亭亭玉立。我突然想:如果種花可以長花,種菜可以長菜,那么種零食就可以長零食了!于是我讓爸爸下午買回來一個花盆,爸爸問我:“你要花盆干什么?”“這是個秘密!蔽艺f。

  下午爸爸把花盆買了回來,我就開始了“快樂”之旅。我把花盆零食和家里種花剩下的一些土搬到了我的小屋,并且還把門鎖的緊緊的。

  “開始做啦!”我小聲的說。我先把土放到花盆里,然后把我的薯片放入其中。接著再給它澆澆水施施肥。

  我?guī)缀趺刻於紒砜此,一直給它澆水施肥,讓它快快的結(jié)出更多的薯片。我“年復(fù)一年,日復(fù)一日”的`等待,可它就是跟我過不去,一直都沒發(fā)芽。

  第三個月到了,我已經(jīng)很不耐煩了,于是我馬上扒開土一看,還是只有那一包薯片。我立時哇哇大哭起來:“哇——哇——。”爸爸聽到了,以火車的速度飛奔過來,問我:“兒子你怎么啦?”我邊哭邊說:“爸爸,爸爸你看我種了兩個多月的薯片怎么不發(fā)芽,嗚——嗚——!卑职种苯拥乖谂赃叺纳嘲l(fā)上,捧腹大笑:“兒子你說這話也讓我哭了,是笑哭的,因為只有蔬菜,水果和植物才可以種植!蔽一腥淮笪。

  這一件愚蠢的事竟讓我明白了一個道理:只有農(nóng)作物和植物才可以種植,F(xiàn)在我也明白了什么是“種瓜得瓜,種豆得豆。”

成長的故事作文10

  成長的記憶是破碎的陶罐,只要把它修好,它就能展現(xiàn)出原有的光澤。成長,就像是一條小河,里面的.浪花就是我們成長的故事。

  記得星期五的晚上,媽媽說星期六讓我和楊博凱一起去歡樂島游泳,我一聽到游泳這兩個字可把我樂壞了,連忙去地下二層拿我的綠色游泳圈。我又蹦又跳地進了電梯,坐著電梯到了B2,剛到B2我才發(fā)現(xiàn),B2只亮了一個小燈,我突然想起我六歲時看的那個鬼片,如果B2的兩側(cè)樓道出現(xiàn)鬼可咋辦!樓梯口要再出現(xiàn)一只……我再也想不下去了,因為我實在太害怕了,怕得我兩腿不停地顫抖。我只有靠著墻,慢慢地移動才會有一絲安全感。十分鐘后,我終于移到了我家地下室的門口。我剛把鑰匙插到鑰匙孔,就聽見一聲壞笑,如果是膽大的人,也許會當成別人在鬧著玩呢,但是我膽子小,以為真的是鬼來了,我急忙蹲下,雙手抱頭,等待著鬼來殺了我。我心想:這下可完了?蓛煞昼娺^去了,什么事情也沒發(fā)生。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)并沒有鬼,才打開了門,我哆哆嗦嗦的,腳下一打顫就把門口的土豆碰撒了,‘啊’鬼來了,我大叫救命。定睛一看原來是土豆撒了,真是虛驚一場。把泳圈拿了出來,我一關(guān)門,忽然小燈也熄滅了,我只好伸著雙手摸到了電梯口,電梯門一打開,電梯燈在黑暗里顯得十分明亮,我連忙跑進電梯,心里念叨:阿彌陀佛,鬼不要來……在我的祈禱聲中我坐著電梯回到了家。

  回到家我告訴了媽媽我的經(jīng)歷,媽媽慈愛地對我說:黑暗其實并不可怕,只要你心里沒有恐懼,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝一切。

成長的故事作文11

  每個人都會犯錯。錯誤可以讓我們反思自己的缺點。錯誤是我們的老師,幫助我們成長。

  一個周六,媽媽去公司加班,我寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視?粗粗,突然電話響了。我趕緊拿起電話。原來是我媽:“喂,你去打掃客廳,猜猜茶幾?”“好的!”我一邊看電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。我已經(jīng)把桌面清潔器扔出云層了。大概過了兩三個小時,我媽回來了。她換了拖鞋,脫下外套掛在衣架上。她走進浴室洗手,問我:“喂,我媽讓你擦茶幾。擦了嗎?”

  “嗯.嗯!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,“對不起,媽媽,我忘記擦了!“我心里忐忑不安,興奮感一下子消失了,心怦怦直跳,生怕我媽嚴厲批評我?粗鴭寢尩男θ轁u漸消失,我羞愧地低下了頭。母親擦干手上的水滴,奇怪地看著我。我心想:難道我就是記得擦?母親似乎理解了我的想法,語重心長地說:“雅雅,這一直被認為是微不足道的.,但如果你從小沒有養(yǎng)成好習慣,長大后就很難改變了。所以,寶貝,做人一定要有責任感。一切都要認真對待。對吧

  以后才能做好,懂嗎?”“我明白了,媽媽,我會認真對待一切,負責任的!"

  古人曾說:“吃一塹長一智!泵總人都會犯錯。這個錯誤教會了我責任,讓我成長!

成長的故事作文12

  一個人的旅途不代表孤單,一個人的旅途是一種成長。

  人生在尋找什么?生命在追逐什么?時間被分割成一段段回憶,時間不是微風,吹過就可以不留痕跡,它是狂風,洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個不知所措的自己。就路越走越遠了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當我回過頭來遙遠時,那些流逝的青春,一切都被飛揚的`塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠,曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。

  因為年輕我們自以為是的勇敢,對于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個人的旅途上。

  時光傾倒年華,時光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W會用一個足以抗拒灰暗的心去面對,這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?

  什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因為我們總是要一個人走下去。但是我們不孤單,因為有成長相伴。

  其實一個人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財富,只有記住這些路,才能走好以后的路……

成長的故事作文13

  記得第一次上舞臺表演是我讀三年級的事了,那一次上臺,讓我成長了許多。

  那是一次六一兒童節(jié),學校組織文藝表演。但臨近節(jié)日,我們班還沒有表演的節(jié)目,老師心急如焚,對大家說:“誰有才藝?也愿意上臺表演!卑嗌系耐瑢W都十分積極,老師讓同學們自行準備,過幾天在班上表演并且選出節(jié)目。時間很快就到了,我們都表演了各自的才藝,最后,我的節(jié)目淘汰了其他同學,我非常高興,但回到家后,就有點后悔了,因為我從沒上過臺,十分緊張,生怕丟了班級的臉。我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽鼓勵我說:“不用害怕,要相信自己,認真練習就行!庇辛税职謰寢尩墓奈瑁也庞辛诵判。

  自從我的節(jié)目被選上以后,我回到家就迅速做作業(yè),做完作業(yè)就爭分奪秒地練習葫蘆絲,經(jīng)過不斷的練習,我終于把樂譜背了下來。到了關(guān)鍵時期——六一兒童節(jié),一個個選手陸續(xù)上臺表演,他們的'節(jié)目都很精彩,輪到我了,我非常緊張,但是我還是大步地走上了舞臺,我像往常練習一樣,自然地表演,慢慢地我不再緊張,反而很輕松,十分享受舞臺。不一會功夫,我的曲目就表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。最后評分時,我的節(jié)目獲得了二等獎,班上的同學都在為我喝彩。

  現(xiàn)在我已經(jīng)不害怕上臺了,這一次的經(jīng)歷還讓我喜歡上臺了呢!爸爸媽媽說的沒錯,應(yīng)該相信自己,自信地面對困難和挑戰(zhàn),就會收獲成功。

成長的故事作文14

  今年暑假,媽媽讓我跟張叔叔學航模。張叔叔看我對航模這么感興趣,就讓我參加他的航模隊。

  過了幾天,張叔叔嚴肅的對我說:“你和我們一起參加比賽,但是不能有爸爸媽媽的陪伴!蔽壹雀吲d又驚訝,高興的是我可以參加比賽,驚訝的是我只能一個人去。

  第二天,天氣很好,蔚藍的天空飄著幾朵柔軟的白云,我們坐著大巴車去了陽光半島大酒店,我們放好行李,就開始了緊張的練習,這場比賽叫做3對3足球賽。在比賽前,張叔叔就對我們說了比賽規(guī)則:這場比賽是指定的賽車去撞白球,如果紅隊或藍隊將皮球撞進對方的'球門,進球方加一分,一直到比賽結(jié)束看哪方進的球多,哪一方就獲勝。

  在訓練的過程當中,我的遙控車經(jīng)常沒電或者不能遙控,這個時候同學們都跑過來,一會兒幫我換電池,一會幫我檢查故障的原因?粗麄兠β档臉幼,我心里感到有一股暖流在涌動。原來和同學們在一起是這么快樂,這么溫暖呀!

  開始比賽了,我負責在后面防守,還有兩個在前面進攻,我們不斷地有序地傳球,讓對方搶不著球,經(jīng)過我們的努力,終打打進了一球,我們互相對視了一眼,知道了要使用“死海戰(zhàn)術(shù)”!八篮(zhàn)術(shù)”是什么?其實就是先進一個球,再嚴防死一直到結(jié)束。最后,我們?nèi)×藙倮。在這過程相中,讓我懂得了什么是團結(jié)精神。

  在接下來的幾天里,我和伙伴們一起合作,終于拿到了金牌!我驚訝的發(fā)現(xiàn)在此期間沒有因為想爸爸媽媽而哭鼻子,還體會了和同學們合作的快樂,我想這就是成長吧!

成長的故事作文15

  成長就像是一片片落葉,每一片,都有一個美麗的故事,它,可能是令人難忘,令人后悔的。

  冬天的腳步悄悄地來到了我們的身邊,天氣越來越寒冷了。忽然,傳來腳步的雜亂聲,原來是下課了,操場上頓時炸開了鍋。我和我的朋友在操場上散步,突然一個六年級的大男孩走過來,飛起一腳,就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來了,可是我們只是四年級,那些男孩子個個都又高又壯,看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩,得意的不行,似乎打人是應(yīng)該的。和那個打人的男孩在一起的,都是他的同學,得有八九個。我想:告老師?告家長?也解決不了我和我朋友的心頭之恨,不如……正當我想著時,不知哪里傳來了一股疼痛,我又被那個男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來,隨口喊了一句:“想打誰就打誰,你們是誰呀?”

  那群男孩似乎很生氣,我便想出一個辦法:讓我朋友在前面嘲笑他們,我趕緊還他們兩腳,不就還清了?我知道這樣做不好,可我還是想出氣。一切按原計劃進行!我的.朋友吸引他們的注意力,我趁其不備,力氣全集中在腳上,猛踢了他兩腳,然后和我朋友便兔子似的溜了。

  可是后來我又想到,用更好的辦法解決,比如跟家長說,看看有什么好的意見不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎?

  過挫折才能長大,成長中,有挫折,人生才能更豐富。

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