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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-12-02 12:27:34 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文[范例8篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事作文[范例8篇]

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  成長(zhǎng)過程中,會(huì)遇到許多意想不到的事情——也許是不好的,也許是美好的。無論怎樣,我們都要走過去。

  小的時(shí)候,我雖然認(rèn)學(xué),但作業(yè)做得很馬虎。我也不是說很笨,只是不愛寫作業(yè)罷了。上課聽得好好地,一到寫作業(yè)就頭疼。大人們整天追著我“寫作業(yè)”。眼看我的學(xué)習(xí)一天比一天差,媽媽想出了一個(gè)辦法。

  媽媽這次有些嚴(yán)肅:“諾諾,我問問,你是真的.不愛做作業(yè)嗎?”

  聽到這個(gè)問題,我也有些迷茫了。我到底愛不愛寫呢,只是懶得動(dòng)筆。想到這,我就回答:“我不愛動(dòng)筆。”

  媽媽沒有再說什么,只是在凝神思考。突然,媽媽推了我一把,指著對(duì)面的磚頭地說:“走,我們?nèi)ツ睦!?/p>

  看到媽媽要帶我去磚頭地,我更加的不解了。媽媽不是應(yīng)該向平常的家長(zhǎng)一樣罵上我一頓嗎?帶不解歸不解,我還是去了。

  媽媽拿過幾個(gè)磚頭搭起來。不一會(huì),一摞磚頭整整齊齊的擺放在那里,讓人懷疑是不是完整的一塊兒磚。隨后有找了一些磚頭搭起來。只是這次搭了不到一半就已經(jīng)倒了。

  媽媽嘆了口氣,轉(zhuǎn)過頭來跟我說:“諾諾,你知道為什么它會(huì)倒嗎?”

  “明白就好!眿寢屚宋乙谎郏骸澳憧粗u頭,不就如你的基礎(chǔ)嗎?你現(xiàn)在作業(yè)不好好寫,基礎(chǔ)打不好,即使以后再好,也不會(huì)有所成就。”

  聽了媽媽的話,我的迷茫才得以點(diǎn)解。原來如此的簡(jiǎn)單,人的基礎(chǔ)不也是這樣的嗎?

  我向媽媽保證:以后會(huì)好好做作業(yè)!

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  時(shí)間不停地流逝著,我們也慢慢地成長(zhǎng)著。如果可以的話,我真想讓時(shí)間回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候,每天放學(xué)很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時(shí)才肯回家吃飯。但時(shí)間的腳步不會(huì)為了你而停止,而我們也終將長(zhǎng)大,否則就無法明白人情世理,且無法在社會(huì)立足。所以,我就來講一講我的成長(zhǎng)故事。

  記得那一次,我想買一支自動(dòng)鉛筆,需要5塊錢,便不加思索地向爸爸媽媽要。沒想到爸爸卻說:“買自動(dòng)鉛筆的錢可以給你,但是得用勞動(dòng)來換!”“什么?居然用勞動(dòng)來換?”!皼]錯(cuò),就是用勞動(dòng)!卑职帜樕细‖F(xiàn)出一絲笑意,說道,“比如說:掃地5毛,洗碗1塊……”原來是這樣,不就是買支自動(dòng)鉛筆,花個(gè)5塊錢嗎?用得著讓我干家務(wù)嗎?午飯后精彩的.動(dòng)畫片看不成怎么辦?電腦上的游戲玩不成怎么辦?

  沒辦法,吃完飯我沮喪的來到廚房,選擇了洗碗——為什么要選洗碗,我耍了個(gè)小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運(yùn)動(dòng)。再說洗碗的價(jià)格也高。∶鎸(duì)一水池的碗,只能一只只用海綿不停地擦洗著,嘴里還不時(shí)地飄出神曲來:“洗刷刷,洗刷刷……”經(jīng)過一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動(dòng)的作品,卻發(fā)現(xiàn)碗里油漬仍頑強(qiáng)地存活著。怎么辦?這時(shí)我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進(jìn)水里,把碗筷重新放進(jìn)水里!敖诱邪,油漬老怪,洗潔精光束!”洗潔精準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛擞蜐n,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場(chǎng)“油漬殲滅戰(zhàn)”勝利完成。面對(duì)干干凈凈的碗筷我心想:洗個(gè)碗都要費(fèi)那么大的勁,更何況媽媽呢?媽媽干的家務(wù)活比我多多了,可她卻從來沒有怨言。所以我決定以后要多幫媽媽做家務(wù)活兒。想必爸爸也一定是這個(gè)想法才會(huì)這樣做吧。

  這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,雖然很小,卻使我印象深刻,F(xiàn)在洗碗沒人再給我報(bào)酬,但我依然會(huì)力所能及的做家務(wù)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  成長(zhǎng)的故事,是一樹絢爛的花開,那些花開雨落的日子,永遠(yuǎn)是生命中最美的一段時(shí)光,鐫刻在心的扉頁,不曾忘懷。

  我永遠(yuǎn)無法忘記七歲的那個(gè)夏天,燥熱讓蟬鳴格外聒噪,連同自行車倒下的聲音一起,時(shí)不時(shí)在我耳邊回響。那個(gè)夏天,我第一次騎自行車。身子在龐大的自行車面前顯得格外渺小,腳才剛剛夠到地面更別說保持平衡了?筛赣H偏偏又不扶著我,即使摔倒了,也不伸出手拉起我,只是用鼓勵(lì)的語氣說聲:“繼續(xù),別著急。”

  一次又一次的跌倒,盡管戴著護(hù)膝,護(hù)肘,我也還是免不了摔出好多塊淤青,自行車一遍又一遍地發(fā)出“哐”的聲音,我摔得渾身像散了架,但礙于面子,更不想聽到父親那略帶嘲諷的鼓勵(lì)。我還是一次又一次地爬起,從頭再來。那一整個(gè)夏天,我?guī)缀跏前橹弁唇Y(jié)束的,當(dāng)然,也學(xué)會(huì)了自行車。當(dāng)我頗為自豪站在父親面前時(shí),他面帶微笑,揉了揉我的腦袋:“看,這不也沒什么難的嗎?”那個(gè)如火的夏天,我不光學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我懂得了無論何時(shí),自己跌倒了就要自己爬起來的道理。

  那次西安之旅,也讓我難以忘懷。小學(xué)時(shí)的我,對(duì)歷史沒有興趣,因此對(duì)十三朝古都的秦磚漢瓦也視而不見。于是徜徉在博物館的展室里,我總會(huì)催促母親走快點(diǎn),以便于騰出更多的時(shí)間去品嘗西安的小吃?赡赣H依舊是慢慢地欣賞著,無論我如何跺腳,如何拉扯。最后我還是失敗了,只好耐著性子,也認(rèn)真地觀看那些青銅器、石器,瓷器。

  看著看著,我不覺中迷戀上了石器的棱角,陶器的線條和青銅器的光澤。不覺間時(shí)光飛逝,逛西安小吃街的想法早已被我忘到腦后。從博物館出來時(shí),天空早已是淺絳色,深深淺淺的,云染上紅暈。我抬頭看向母親,只見她抿唇微笑,“孩子,你記住精神的'營(yíng)養(yǎng)比物質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)更重要。”這句看似樸實(shí)的話一直響徹在我成長(zhǎng)的路上。

  可我最不解的是那次,上學(xué)時(shí)因?yàn)槁飞隙萝囃砹税敕昼,被記錄給班級(jí)扣了分。當(dāng)時(shí)我跑得氣喘吁吁,真不想影響班級(jí)?衫蠋煵焕斫馕,當(dāng)眾批評(píng)了我。晚上回家,我委屈萬分,向母親訴說了此事,可她不僅不安慰我,不去幫我跟老師解釋一下,卻讓我認(rèn)真寫一份檢查,寫完后還簽上了字,讓我第二天去找老師道歉。她說,“既然你犯了錯(cuò),那無論大小都是你錯(cuò)了,你都需要用于承擔(dān),而不是推卸責(zé)任。”從那以后責(zé)任兩個(gè)字就牢牢的刻在我幼小的心靈上。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  時(shí)間老人牽著我的手,帶我走過了十個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長(zhǎng)已留下一串串大大小小的腳印,其中,有一個(gè)小腳印使我印象深刻。

  小時(shí)候,我一有時(shí)間就要去老家,在老家我會(huì)找?guī)讉(gè)小伙伴一起吃東西,我們還經(jīng)常在河里抓魚燒烤,呀!我們那時(shí)候的生活多姿多彩呀!可是,我們一起吃了十多次,已經(jīng)吃習(xí)慣了,我就和朋友搞一些新奇的事情,我們商量去偷雞來烤吃,可是有一個(gè)朋友說:“我們?nèi)ネ惦u不好吧!聽說令居的`主人是一個(gè)很可怕的老爺爺,只要有小孩進(jìn)去,老爺爺都要打,有大人進(jìn)去老爺爺也蠻橫不講理,把大人都趕出來了。”

  我們說:“不用怕。只要找到很好的時(shí)間,趁老爺爺不在家,出去玩時(shí),我們就趁其不備把大肥雞偷出來!

  終于有這個(gè)機(jī)會(huì)了,老爺爺正好出門去玩了,我和小伙伴們到了老爺爺家,正準(zhǔn)備把大肥雞裝起的時(shí)候,啦啦,老爺爺回來了,我們見了都面如土色的看著,同伴們都逃走了,只有我還在那里呆呆的站著,我剛想逃的時(shí)候,老爺爺一把就把我抓了起來,二話不說,立刻就打電話給我的媽媽,媽媽立刻到了,二話不說,就痛打我,我很恨媽媽,媽媽幾次來和我道歉,可我都沒有原諒媽媽。

  日子一天一天的過去了,直到我看了一本書,才知道媽媽那時(shí)候沒有錯(cuò),媽媽這么做是為了我好,要是媽媽那時(shí)沒有打我,有可能我現(xiàn)在就是一個(gè)壞人,那時(shí)不應(yīng)該是媽媽向我道歉,而是我和媽媽道歉。

  我的人生成長(zhǎng)故事就這樣,有時(shí)甜,有時(shí)苦。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  人的成長(zhǎng)過程中,有許多難忘的事情,它們就像一盒什錦巧克力,回味起來各有滋味。其中,最令我驕傲的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,是5歲時(shí)的一次“單飛”——只身一人從宜昌坐飛機(jī)前往昆明。

  那是5年前的暑假,我還只是一個(gè)幼兒園大班的小朋友,遠(yuǎn)在昆明的姑姑一家盛情地邀請(qǐng)我去那里玩。因父母工作繁忙,再加上航空公司有送無人陪護(hù)兒童的服務(wù),家人商量決定由我一人前往。我還清楚地記得在機(jī)場(chǎng)的安檢口處,父母把我交到一位漂亮的穿著制服的阿姨手中。第一次離開父母,雖然在此之前,媽媽給我講了道理,課時(shí)我心里還是有些害怕,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。阿姨蹲下來,在我的脖子上掛了一個(gè)閃亮的牌子,她告訴我牌子上寫得…你太能干了!“看著她動(dòng)人的微笑,聽著她動(dòng)聽的夸獎(jiǎng),緊張和害怕煙消云散,自豪感油然而生。拖著我的小行李箱,牽著阿姨的手,我登上了一架紅白相間顏色的大飛機(jī)。阿姨領(lǐng)我來到座位上,與我揮手道別,我還記得她在機(jī)艙出口處與空姐交談了幾句。又剩我一個(gè)人了,我的'心里打起了”小鼓“。我四周看了看,坐在我旁邊的是一位老奶奶,飛行途中,她與我交談。如今,談話的內(nèi)容已經(jīng)記不清了,但我還清晰地記得她驚訝的神情和夸贊我勇敢時(shí)的語氣。

  飛機(jī)到站了,乘務(wù)員把我領(lǐng)到接站口處,我看到了姑姑一家正笑著朝我揮手,特別是歡呼雀躍的弟弟……

  如今,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我害怕時(shí),再回想起我的第一次”單飛“,它會(huì)帶給我很大的勇氣。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  人生就像高樓的臺(tái)階一樣,一步一步地登上樓頂。

  人生的成長(zhǎng)中經(jīng)過了許多快樂的事情和傷心地事情,并且讓我們懂得了許多道理,告訴我們?nèi)松械目鞓贰?/p>

  記得有一次,在我過生日的時(shí)候,爺爺奶奶,姥姥姥爺都來參加我的生日,當(dāng)時(shí)是我過4歲生日,姥姥去準(zhǔn)備飯菜,姥爺和爺爺在下棋,奶奶再整里家,爸爸媽媽在準(zhǔn)備飲品。全家都在忙活著,只有我沒事干。

  大人們常說“孩子的生日就是媽媽受苦的日子”沒到我過生日的`時(shí)候媽媽就從早到晚的忙活起來,于是,我就想起為媽媽做些什么?我腦海中閃過一個(gè)念頭:去切生日蛋糕。于是我來到餐廳,認(rèn)真的切起蛋糕來,先拿起切刀,然后在一塊一塊地切起來,最后就把蛋糕切好了,我為大家都放在了個(gè)自的盤子里,我還特意為媽媽準(zhǔn)備了一塊最漂亮的蛋糕留給媽媽,可是我自己的臉上到處都是奶油,當(dāng)大家都來到餐廳的時(shí)候,看到我滿臉是奶油,他們不由自主的都哈哈大笑起來,但當(dāng)他們看到我的“作品”后,夸我是一個(gè)好孩子。姥爺說:“今天是我們惠穎的生日,我們?nèi)乙欢ㄒ吒吲d興地吃頓團(tuán)圓飯,大家趕緊入席吧。”全家人都坐好了。大人們喝著酒,對(duì)我說了好多祝福的話,我也許下了自己的愿望,他們希望我快快長(zhǎng)大,好好學(xué)習(xí),都期望我做一個(gè)好孩子!

  這個(gè)生日不僅過得很愉快,并且還讓我知道了怎樣孝敬父母。

  童年讓我們難以難忘,童年就像花苞一樣,孕育著美麗和芬芳。給著我們無數(shù)的樂趣,童年伴隨著我一步一步成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  媽媽說我小時(shí)候很愛惜東西,弄臟弄破一點(diǎn)都會(huì)掉眼淚。記得小時(shí)候,我每天和三叔家的弟弟在一起玩,說是弟弟,其實(shí)只比我小半年,弟弟很聰明,就是有點(diǎn)霸道,一不順心就大哭大鬧,我什么都要讓著他,覺得可委屈了。有一次,他把我心愛的玩具弄壞了,我哭了好半天,好幾天不愿意理他。有時(shí)我跟媽媽要求,我不給他當(dāng)姐姐了,媽媽總是耐心地勸導(dǎo)我,弟弟還小,不懂事呢。

  后來,我和弟弟都進(jìn)了小學(xué),還在一個(gè)年級(jí),我們每天學(xué)習(xí)知識(shí),懂得了不少道理。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了,我們倆很少生氣打架了,我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點(diǎn),比如,我和弟弟一起學(xué)電子琴,我沒堅(jiān)持下來,弟弟每天堅(jiān)持練,該考10級(jí)了,媽媽說弟弟很有毅力,應(yīng)該向他學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我和弟弟都學(xué)硬筆書法,弟弟進(jìn)步很快。我倆比著學(xué)習(xí)呢。

  上學(xué)的日子,每天都很開心。但偶爾也會(huì)遇到不開心的事。前幾天,我因?yàn)椴皇娣挛绮湃ド险n,一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我,我的作文本被人撕了。我有點(diǎn)不信,拿過來一看,果然整個(gè)本子被“大卸八塊”,心里很驚訝,心里一閃念:誰撕的呢?下課后,老師讓王姊文幫我粘一下,我們用了好幾個(gè)課間,才一頁頁粘好。有的同學(xué)很氣憤,說:“誰這么可惡。堪讶思易魑谋舅撼蛇@樣!”我心里想,別管是誰撕的吧,粘好就行了,別再糾結(jié)是誰干的'了,寬容別人就是寬容自己,我真的一點(diǎn)也沒生氣。

  后來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽很驚訝我的表現(xiàn),夸了我半天,媽媽說要是以前,肯定會(huì)氣哭了。我說“這點(diǎn)小事,我才不會(huì)哭呢!眿寢尭吲d地看著我說,“孩子,你真的長(zhǎng)大了,記住,好人好自己。媽媽真為你高興!”

  媽媽說,女大十八變,我不知道長(zhǎng)大的我會(huì)變成什么樣,我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容,做一個(gè)有能力幫助別人的人,開心每一天。

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  成長(zhǎng),一個(gè)多么令人向往的詞語,從小,我盼望著長(zhǎng)大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。

  我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時(shí)候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

  但是因?yàn)橐患虑,我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí),對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開始厭煩學(xué)畫。

  我對(duì)媽媽提出了我的想法,當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了,認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人,個(gè)子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的.要求又十分嚴(yán)格,我常常被老師批評(píng),心中十分委屈。每次回家,我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng),媽媽語重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事,又對(duì)我說:“在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候,也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”

  聽完媽媽的鼓勵(lì)之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進(jìn)步,老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步,爸爸媽媽都替我高興。

  繪畫讓我明白了,一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng),是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞,學(xué)會(huì)承受挫折,取得勝利。

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