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成長(zhǎng)的故事作文300字8篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇1
成長(zhǎng)就像一條河流,只有源源不斷,才能流淌得遠(yuǎn)。這就如同我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
以前,爸爸、媽媽都加班時(shí),總把我安置在姐姐家,但是這次,爸爸、媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了,讓我獨(dú)自在家。
那天晚上,爸爸、媽媽都加班,只把我留在家里,我感到非常寂寞。家里黑洞洞的,這時(shí)我正躺在床上,感覺(jué)有些口渴,就想出去喝水。頓時(shí),我的`腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說(shuō):“外面不會(huì)有壞人的,門鎖的好好的。”“不可能,外面一定有壞人,不信你出去看看!毙耗дf(shuō)。我懷著一顆忐忑不安的心出了屋。
屋外黑洞洞,仿佛鬼都聚集在這里似的。我趕快倒了杯水,跑進(jìn)了屋內(nèi)。這時(shí)已經(jīng)11時(shí)30分了,我躺在床上,不一會(huì)兒就睡著了。
早上起來(lái)時(shí),爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了呢!
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇2
記得在三歲的時(shí)候,有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時(shí)候買來(lái)課本讓我練字,后來(lái)媽媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,在我五歲的`時(shí)候開(kāi)始練名字,我不想寫自己的名字,于是問(wèn)媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫?媽媽說(shuō):舒孝富, 那時(shí)我沒(méi)學(xué)過(guò)(孝)只學(xué)過(guò)哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時(shí)候喜歡美術(shù),特別是我做手工,那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫畫,后來(lái)開(kāi)始畫小花,小草,房子,小鳥等一些東西 ,有一次我把一個(gè)本子全畫完了,可是還沒(méi)畫完,我就又來(lái)拿姐姐的語(yǔ)文書,在上面涂了又涂,畫了又畫。后來(lái)姐姐哭著對(duì)媽媽說(shuō);妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語(yǔ)文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐,于是對(duì)她說(shuō);你自己不好,還畫在自己的語(yǔ)文書上,就想對(duì)我說(shuō),活該~!
后來(lái)我就畫畫畫在墻上,因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦?tīng)見(jiàn)她們說(shuō)的話,干脆畫在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇3
小時(shí)候的很多事我都已經(jīng)模糊了,唯有這件還記憶猶新。
二年級(jí)的一個(gè)晚上,我看課外書到很晚才睡覺(jué)。剛躺下,突然想起有一項(xiàng)作業(yè)忘了完成,心想:明天早點(diǎn)起來(lái)做就行了,沒(méi)事兒。
第二天早晨吃早餐時(shí),我趕緊拿出作業(yè)來(lái)寫。媽媽看見(jiàn)了,走上前詢問(wèn)。了解情況后,她嚴(yán)厲地說(shuō):“你昨晚不好好安排時(shí)間,看課外書看到很晚,導(dǎo)致睡前急急忙忙整理書包,根本沒(méi)有時(shí)間檢查有沒(méi)有少做作業(yè),而且你現(xiàn)在這么慌忙地做作業(yè),字也寫得不好,正確率也不高。前兩次也是這樣,看來(lái)你還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天我要給你一次教訓(xùn),不讓你做!甭(tīng)見(jiàn)“不讓你做”四個(gè)字時(shí),我瞬間覺(jué)得天要塌下來(lái)了。我哀求媽媽:“求你這次讓我做吧,下次我改,好嗎?”媽媽不理我,頭也不回地走向廚房。無(wú)奈之下,我收拾起書包,哭著走去學(xué)校,腦海里不停出現(xiàn)被老師批評(píng)的場(chǎng)景。從那一刻起,我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好,完成了作業(yè)再看書。
從此以后,我一到家就抓緊時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),每天都能在晚餐前完成。
經(jīng)歷了這件事,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。它告訴我一個(gè)道理:端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要,它能幫助我的`學(xué)習(xí),生活,甚至今后的工作,它能讓我受益一生!
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇4
有一天,我在操場(chǎng)上踢足球。突然,一個(gè)球向我的頭飛來(lái),一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō):“真疼啊!”我非常生氣,手撐著地慢慢地站了起來(lái)!笆钦l(shuí)用球踢我的頭?”我邊說(shuō)邊細(xì)心地觀察每個(gè)人的表情。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩的臉紅紅的,我想:肯定是他用球踢我的頭!我不管三七二十一,沖到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老師看到了這一幕,馬上對(duì)我說(shuō):“徐浩天,你在干什么?不要亂打人!剛才用球踢你的不是他!”那男孩指了指剛才用球踢我的人,對(duì)我說(shuō):“他才是剛才踢你的`人!請(qǐng)不要亂打人!”我雖然打了他,他卻仍然客氣地對(duì)我說(shuō)話,讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊,對(duì)他說(shuō):“剛才是你用球踢我的吧?”他面紅耳赤地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比卫蠋熆吹搅诉@一幕,開(kāi)心地笑了。
從這件事,我知道:無(wú)論碰到什么事,都不能動(dòng)手打人,不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容!
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇5
在我的記憶里,成長(zhǎng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí),我不由得笑出聲來(lái)。
記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來(lái)到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。
開(kāi)始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的'樣子,于是,我堅(jiān)持下來(lái)了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。
到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰(shuí)先游到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開(kāi)始了!只聽(tīng)到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來(lái),我把教練教給我的技巧也全使了出來(lái)。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。
此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見(jiàn)到困難就退縮。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇6
每個(gè)人在人生路上都會(huì)留下一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事,而那個(gè)故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個(gè)不巧的真理。
記得一年級(jí)時(shí)。媽媽給我我報(bào)了個(gè)書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;之后,老師說(shuō)我有寫書法的.天分,要求我去參加書法考級(jí)。老師便挑選了一首“清明”,說(shuō)考級(jí)就寫這個(gè),還讓我在家里不停地練習(xí)。可我練了幾天,興趣開(kāi)始打退堂鼓了,于是,我開(kāi)始用各式各樣的理由,逃避練習(xí)書法。
躲得過(guò)初一,躲但是十五。細(xì)心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“我明白,天天練習(xí)書法字的確十分枯燥。手會(huì)酸,腳一向站著也不簡(jiǎn)單。但你想想,假如你考級(jí)成功,伙伴們會(huì)為你喝彩;老師會(huì)為你自豪;媽媽也以你為傲;你自我更會(huì)很有成就感。既然這樣,何樂(lè)而不為呢?”我似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來(lái)……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認(rèn)真臨摹。最后,功夫不負(fù)有心人,書法5級(jí)被我考出來(lái)了。
此刻,對(duì)于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅(jiān)持不懈,才能成功。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇7
媽媽告訴我,我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@,都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……
時(shí)間過(guò)得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,媽媽的愛(ài)一如既往的陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我的識(shí)字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識(shí)字,使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)了這幾年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會(huì)更加努力,在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。
成長(zhǎng)的故事作文300字 篇8
一顆種子離開(kāi)了自己的媽媽,被小鳥帶到了一個(gè)大花園,并埋在了柳樹(shù)下邊,種子有一個(gè)愿望:能看到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云。種子以能完成愿望的信念,茁壯成長(zhǎng)著。
可是一塊石頭擋住了它前進(jìn)的`道路,可種子沒(méi)有退縮,依然向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),種子拼命地鉆。它遇見(jiàn)了一條蚯蚓,這條蚯蚓壞心眼,對(duì)種子說(shuō):“我看你別鉆了,想見(jiàn)到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云,妄想!”種子說(shuō):“不,只要我努力地鉆,就一定能見(jiàn)到的!”種子繼續(xù)鉆,蚯蚓一直纏著它,不想讓種子見(jiàn)到陽(yáng)光、藍(lán)天和白云?煞N子不顧蚯蚓的阻擋,繼續(xù)鉆啊鉆啊。光陰似箭,日月如梭,一天、兩天、三天……種子終于鉆出了泥土,種子長(zhǎng)成了一顆小草,望著這美麗的世界。燕子在天空飛翔,小鳥在枝頭唱歌,太陽(yáng)伯伯照耀著大地,白云在空中飄來(lái)飄去……種子高興極了,因?yàn)樗脑竿麑?shí)現(xiàn)了。
種子迎風(fēng)飄揚(yáng),享受著陽(yáng)光,盡情地呼吸空氣。月季姐姐對(duì)小草說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到花園,我叫月季!毙〔莺驮录、玫瑰、杜鵑、茶花、牡丹等花兒一起玩游戲,正所謂“苦盡甘來(lái)”呀!
不久,小草開(kāi)出了一朵美麗的花兒,它是那么爭(zhēng)奇斗妍、美麗芬芳、香氣撲鼻,令人贊嘆不已。種子,不,花兒懂得了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
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