成長的故事作文6篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
我上小學前是個淘氣可愛、活潑好動的小女孩。幼兒園學前班管的寬,能在班上看動畫片,無憂無慮的自在玩耍,那日子可美了!
上了一年級,學校管得比較嚴了。我適應不了,媽媽安慰我說:“沒關系,挺挺就過去了!甭犃藡寢尩脑,我恢復了信心。上了一學期之后,我慢慢適應了這種生活。又開始了無憂無慮的生活。
不知不覺我開始了二年級的學習生涯,下學期時,學校開始了“學本課堂”的活動。我們班要去雅和廳進行“學本課堂”展示,老師選我當了學術助理,后來我還當了組長,然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學習成長,使我做事更加認真負責,盡心盡力.
很快我又升入了三年級,我的學習任務更重了.好學生真是不好當,更重要的是我們被管的.更嚴了.不僅學習任務多了,還要參加各種活動.我們也習慣了這種生活。每當我覺得辛苦時,我總是對自己說挺挺就過去了。雖然覺得很辛苦,但是卻有很大的收獲。
上學期的期末,音樂老師通知我們領導要來看我們的音樂展示課,我們興奮極了,同時也感到了壓力山大。大家都精心準備這次活動,在課上,我們笑了、玩了、累了,很開心也很充實。終于等來了領導觀看我們的展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領導肯定了我們的表演,同時也指出了我們要改進的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話:時間自有公道,付出就有回報。
我以后的成長之路還很長,我下決心要認真用心地走好每一步!
成長的故事作文 篇2
一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近11個春秋,度過了無數(shù)寸光陰……它就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。
那是在一年級的暑假里,我姐姐到我家來玩。媽媽正好買了一堆橘子。我拿了兩個又大又圓的橘子,一個給我,一個給姐姐。我說:“怎么樣,好吃吧?”姐姐點了點頭,說:“好吃極了!”可誰知,我一不小心把籽給吃進肚子里了。這時,我想起了媽媽說的一段話:吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子里生根、發(fā)芽,最后長出果實。我想完了直冒冷汗。我的心里越來越忐忑不安。
到了晚上,我做了一個奇怪的'夢:我的頭上長出一個芽,同學們看見了都笑我、老師討厭我、就連爸爸媽媽也不要我了……我從睡夢中驚醒,一下子哭了起來。媽媽趕緊跑過來問:“怎么了,怎么了?”“媽媽我頭上長了一顆小芽,你是不是不要我了!”媽媽說:“孩子,我怎么會不要你呢,你哪里長小芽了?”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來,然后對我說:“我逗你玩呢,那是假的!蔽疫@時才明白過來。
成長經歷就像一本相冊,記載著我的成長。它是一塊甜美的奶糖,讓我們輕輕舔纏繞在嘴角的甜蜜;它是一杯苦澀的咖啡,讓我們細細回味殘留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。
成長的故事作文 篇3
打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風;我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學兩輪滑板,姐姐便爽快地答應了。
一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的`滑板,并發(fā)誓一定要學會。
滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉彎。功夫不負有心人,F(xiàn)在我成了在風中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學會了新項目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項風馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長大了,懂事了呢!
成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事,你呢?
成長的故事作文 篇4
成長的長河,發(fā)生過有許許多多的事情,但最令我難忘的,是鋼琴四級考試。
那一天早上,我滿懷信心地走向考級的地方?紙鐾馊松饺撕#贿^我看出,在場的其他考生都面露慌亂。果不其然,到了考場里,氣氛頓時凝固了。一部分考生坐在鋼琴前,一直低著頭看著考級曲目。我估計他們曲譜還沒背下來,現(xiàn)在正在臨時抱佛腳呢!
就在這時,考官走了進來,她對我們說:同學們,我們準備考試,大家先把書收起來。那些考生這才緊張的把書收了起來。
第一位考生考完后,我覺得他像心中的巨石落了地一樣,如釋重負地走出門外。
過了一會兒,到我彈琴了。我一直默默在心里給自己加油。考級的.曲目是《旱天雷》,彈奏難度比較大,中間的一部分,我一直記不住,我心里想也不知這一次能否過關。彈奏到中間那一段時,我心里咯噔一下,心臟蹦蹦亂跳,還是有幾個地方彈錯了。結束的時候,考官對我說:雖然你中間的那段彈奏的不太好,但是你前面的很熟練。這次先給你一個優(yōu)秀,下一次一定要加油!
走出考場后后,我自己想了想我為什么考官會給我優(yōu)秀,估計是考官覺得我這次考試功大于過。我以后一定會吸取教訓,拿到真正的優(yōu)秀!
成長的故事作文 篇5
以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié),我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞,她告訴我們:紅領巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了,一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多么光榮啊!
從此,在我成長的路途中,紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候,紅領巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。
記得有一次,在學校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時,前面的同學站了起來,為了看節(jié)目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時,胸前的紅領巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動!不要沖動!你站起來是違反了紀律,現(xiàn)在還動手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長的臉已被我刮了兩道傷痕!
我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了:“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧!”我紅著臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師說:“能認識自己的'錯誤,并能改正錯誤,才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言:“紅領巾,我一定不會再給你抹黑的了,以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監(jiān)督我吧!”紅領巾笑了……
在我取得好成績和進步時,紅領巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領巾!”……
成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發(fā)展的好孩子。
成長的故事作文 篇6
每個人的成長過程中都會發(fā)生一些大事情。它們有的令自己樂觀向上,有的讓自己懂得了大道理。
一天中午,我一聽到下課鈴,便背上書包,三步并作兩步地跑出班級,奔出校門,又飛一般地溜回家,急急忙忙敲門。哎呀!慢死了。媽媽剛打開門,我就奮不顧身地跑進臥室。進了臥室我卻傻眼了,原本像一個混亂戰(zhàn)場的飄窗,現(xiàn)在卻一干二凈,連一絲灰都沒有。
我問媽媽:“媽媽,我窗臺上的東西呢?”媽媽回答道:“我剛把你屋打掃了一遍,東西,沒收了。不好好學習,成天玩這些東西!等你期末考好了再還給你。”
聽到這兒,我肺都氣炸了,心想:玩這個跟期末考試有半毛錢關系呀!憑什么要沒收我的東西?我一賭氣,甩手關上了門,憋在屋里,一中午沒跟媽媽說一句話,飯都是一個人在自己屋里吃的。
晚上,因為心里有事,我早早的寫完作業(yè)躺在床上,翻來覆去睡不著。也不知道怎么的,白天那件事在心頭不斷浮現(xiàn)。我仔細想了想,自己做事確實太粗暴了,而且媽媽這樣做也是為了我好呀,因為自己確實是一玩玩具就沉迷進去,很容易忘記了時間,常常是媽媽來檢查作業(yè)了才想起來自己作業(yè)還沒有寫完。想到這里,我不禁滿心的.歉意都想向媽媽表達出來,承認自己的錯誤。
我立刻從床上爬起來,跑到媽媽屋里,真誠地向媽媽道了歉。
時間的流逝帶來的是身體的成長,而事理的明白帶來的是心理的成長。
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